關(guān)于讀書的作文匯編【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于讀書的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于讀書的作文1
高爾基先生曾說過:書籍是人類進步的階梯。書籍像是一位無聲的老師,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲;書籍又像是學(xué)海中載著我們的小船,和我們一起克服學(xué)習(xí)中的困難;書籍更是我們的精神食糧,補充我們空虛的大腦。
我很贊同高爾基先生對讀書的這一種看法。在放寒假之前,我每天睡前都要讀一會書,不讀書就睡不著覺,當(dāng)然這也是我近幾年的一個習(xí)慣。每天我都會在晚上躺在被窩里看上一會書。作業(yè)寫完得早了,就多讀一會,寫得晚了,就少看一會。但不管是時間的早晚,我都會看。有時大半夜媽媽還會聽見我突然大聲說著書里面的情節(jié)。當(dāng)然,光讀沒收獲可不行呀!我有幾篇隨筆寫得不錯,就是因為讀書多。而到了放寒假的時候呢?我開始不讀書了,隨筆也寫得不好了。因為不讀書我明顯地退步了。
在我小時候,一開始并不愛讀書,可在我堅持了一段時間后,漸漸被書中引人入勝的情節(jié)而吸引,養(yǎng)成了讀書的的習(xí)慣。隨著時間的變化,我注重的不再僅僅是書中的'情節(jié),開始在意起書中人物的形象及他們的性格。比如一開始我讀《簡·愛》,只不過是因為它的情節(jié)很吸引人而已,而當(dāng)我在讀第二遍的時候,開始被簡愛那勇敢善良,勇于追求愛的性格以及她的才華所吸引。簡愛她不屈于命運,她自強,她勇于去追求愛。
讀書,是一件令人愉快的事情,是-種享受;讀書,是我人生中必不可少的一部分。
關(guān)于讀書的作文2
讀書正如冰心所說的:“我讀書奉行九個字:讀書好,好讀書,讀好書!
讀書能讓我們增長知識,陶冶情操;讀有意義的書,能讓我們受益匪淺。好的文字愉悅著我們的眼睛,充實著我們的生活;好的書籍猶如人生導(dǎo)師,啟迪著我們?nèi)绾紊,怎樣做人。現(xiàn)代社會信息科技越來越發(fā)達,網(wǎng)絡(luò)雖好,電視雖好,但始終沒有手捧書、眼觀字、心閱讀的感覺溫馨,因為讀書是一種對話,一種飛翔。
怎樣讀好書呢?讀書的方法有許多,但關(guān)鍵是要做到快慢有度,讀寫結(jié)合。記得培根說過:“有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對于少數(shù)好書,則要通讀、細讀、反復(fù)讀!蔽覀兠總人可以根據(jù)自己的需要,有些書對于我們來說,只是擴大視野,那我們就可以“泛讀”,只需了解大概,不求“甚解”;有些書可以采用“專讀法”,讀文章時只注意某一方面,達到高效快讀,有效記憶的目的;還有些書則要采用“精讀法”,熟讀精思,對閱讀對象作分析、理解、鑒賞,這樣讀過的東西就會在頭腦里留下深刻印象。
會讀書,還要做到讀寫結(jié)合。在讀書過程中,摘錄好詞佳句,把感興趣的信息一一記錄下來,也可以把自己讀書后的感想、體會寫出來。甚至遇到不能理解的問題可以先記錄下來,過后再尋求解決的`途徑,從而使讀書真正成為增長見識,開啟智慧的金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事,講的是匡衡在墻上鑿了個小洞,通過鄰居家從洞中透過來的燭光讀起書來,他勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神值得我們學(xué)習(xí)。如今,我們的生活條件比當(dāng)時匡衡的要好的多,因此我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!
書是人類進步的階梯,讓我們每天都與書為友,每一天都親近書籍!使我們的人生更充實、更精彩!
關(guān)于讀書的作文3
一說到書,我便感動至極。因為它是我敬慕的老師、忠實的朋友,更是我溫暖無比的家。書,給我?guī)砹藴嘏c慰藉,我對它滿懷感激。
像鳥兒回到故土,像小草煥發(fā)生機,像花兒綻放笑顏。每當(dāng)回眸我的讀書生活,便情不自禁地涌起愉悅之情。這份歡愉,可是我生活中任何一件樂事都無法比擬的。
我愛書,更愛去讀書。在我難過時,將自己關(guān)進書房里,它會給予我最親切的安撫;在我苦惱時,把自己埋入書堆里,它會給予我最細膩的開導(dǎo);在我疲倦時,將自己置身書海里,它會給予我最愜意的享受。
書,書……我在心里一遍又一遍地念著它。媽媽說,在我剛剛學(xué)會講話沒多久,玩具對我而言幾乎絕緣,偏是對書情有獨鐘。但那時的我只能在媽媽的幫助下賞讀繪本。漸漸地,我會自己翻看“兒童拼音讀物”了,或許這類書在大哥哥大姐姐的眼里僅是一些薄薄的幼兒畫冊,可我看得津津有味,就連吃飯時也舍不得放下。上小學(xué)了,我開始讀經(jīng)典童話、民間故事、神話故事,還嘗試著讀經(jīng)典文學(xué)名著。于是,媽媽一瞧見手不離書的'我,便戲曰:“你呀,真是一條不折不扣的‘書蟲’”。
每當(dāng)我拿起一本書,我的世界立刻寂靜,我的眼里獨有書。我醉了,醉在一個個故事里,一道道風(fēng)景中。讀完一本書,直起身,我渾身麻木疼痛,心里卻又無比輕松。我咽下幾口唾沫,小心翼翼地合上書,又是那么留戀,期待下一次的閱讀歷程。
書,一提到它,我便無端的激動、莫名的興奮。我不能設(shè)想,哪一天我的世界中沒了書,將會怎么樣。
關(guān)于讀書的作文4
“書”被人們稱為人類文明的長生果,這個比喻,我覺得非常親切。因為,老師以前說過,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個人只要有知識和智慧,就會不斷增長,這才是真正的健康成長。所以,我也要這樣讀書。
小時候,我和書雖然不怎么熟。但那時,我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺前,我都會叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過了一會兒,爸爸媽媽的聲音,就會漸漸地進入了我的夢鄉(xiāng),讓我做了許多美夢。而且,那精彩的故事情節(jié),還一直回放在我的腦海里面……
隨著年齡的增長,我才覺得書是世界上最美好的.東西,在世界上,它永遠也不會在生活中消失。我還覺得書已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。
書是美麗的日落;書是美麗的藍天白云;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……
現(xiàn)在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化了我的心靈,充實了我的生活,它是我成長過程中缺少不了的良師益友。好讀書!讀好書!讀書好!
關(guān)于讀書的作文5
我最大的愛好是看各種課外書。什么童話,小說,雜志,我很喜歡這些課外書。因為,書可以讓我在知識的海洋中穿梭漫游,讓我找到無盡的快樂。尤其是看小說,仿佛置身于鏡中,和故事中的人物一起冒險,探索未知的秘密。我一拿起書,就會沉迷其中。我不想放下,連睡覺吃飯都不想。我很小的時候就喜歡看書。為此,父親買了很多大迷宮,就是用手指走迷宮的智力游戲。大一點的時候看漫畫書,封面好看,人物形象生動,看得我抓狂。我上一年級的.時候,會認(rèn)幾個字,爸爸就給我買了一些童話。雖然故事的開頭很悲壯,但故事的結(jié)局總是完美的,快樂的,幸福的。什么美麗的公主,英俊的王子,邪惡的女巫,至今記憶猶新,在我腦海中若隱若現(xiàn),F(xiàn)在長大了,讀的大多是雜志,散文,小說。有一次,看完一本叫《迷宮街物語》的小說,差點哭了!爸爸知道了,問我:“你是激動還是感動?”我回答說:“我當(dāng)然感動。你看,這本書上說:石川犧牲自己幫助同學(xué)魏脫離危險,同學(xué)魏不顧性命救了他。終于,石川得救了,魏這個勇敢堅強的姑娘永遠地離開了!”他們在壞人面前總是不服輸。這樣的悲劇故事難道不值得感動嗎?韋,一個史詩般的女孩,是她的故事,讓我明白,面對困難,我們必須勇敢堅強。我決定,無論人生遇到什么挫折,我都會無所畏懼,勇往直前。我們應(yīng)該像魏那樣勇敢地面對困難。書中我可以和孫悟空一起漫步云端,和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨,和諸葛亮一起借箭,和劉姥姥一起逛大觀園,和岳飛一起報國,和包青天一起破案。書是我最好的朋友,它教會了我無窮無盡的知識,大大提高了我以后的寫作水平,幫助我爬上了作家的巔峰,奠定了基礎(chǔ)。
關(guān)于讀書的作文6
書就像風(fēng)塵仆仆的流浪者和旅行者,他們的肚子里充滿了奇怪的習(xí)俗天涯海角的人情與美景。它像磁鐵一樣吸引著我,在我眼前展示著各種各樣的大東西千萬個世界讓我覺得世界好像縮小了很多。是他們教會了我亞洲和歐洲我知道我們的天空和大地。每天都要鉆到書堆里,好好看書。每本書都是一個美麗動人的故事,所以一些優(yōu)美的句子讓我陶醉。它吸引了我,我成了到處“小書蟲”,讀書成了我的一大愛好。
我看書,喜歡反復(fù)咀嚼,咀嚼出味道,然后吸收,吸收,在讀書的過程中,我學(xué)會了做人。我想成為一個有用的人,一個令人羨慕的人。
做祖國的棟梁;在讀書的過程中,我凈化了內(nèi)心,把骯臟的東方放在了心里西方一掃而空,逼著我做一個學(xué)習(xí)評價優(yōu)秀的好學(xué)生;在閱讀的過程中,我嘗到了成功的'喜悅岳、舒是老師。在師生關(guān)系中,我們是平等的。沒有責(zé)罵,沒有憤怒,帶來我的是成功的喜悅。每一次,我都會融入書中的故事,仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅;品味
凡卡苦澀的淚水;品味抗戰(zhàn)時期的生活艱辛.和英雄在一起,他也喜歡我。
他難過,我難過。我不喜歡坐在書桌前直著看書,但我喜歡坐在河邊,綠草如茵藍天,清澈的河水,快樂的魚,綠色的草,微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響。
多么有詩意,仿佛闖入了一個巨大的畫卷——一個美妙的天堂……讀書的快樂需要細細品味,反復(fù)咀嚼。你會發(fā)現(xiàn)讀書是如此的快樂!
關(guān)于讀書的作文7
書,被高爾基比喻成人類進步的階梯,書,被莎士比亞比喻成全世界的營養(yǎng)品,書,被人們稱為人類文明的“長生果”。
我喜歡認(rèn)字,所以一年級時就能認(rèn)識很多字,媽媽鼓勵我多讀書,我剛開始看的是類似連環(huán)畫的書,上面有圖畫,下面有注音文字,我看的津津有味,無法自拔,甚至忘了吃、忘了睡,看著看著感覺沒意思,就不看了。
隨后,我又開始迷上歷史。我的朋友給我推薦了一本書《三國演義》,那是在二年級時,我剛開始看不懂是什么意思,在媽媽的指導(dǎo)下我才來了興趣。什么“桃園三結(jié)義,赤壁之戰(zhàn),三國歸晉”,真是有意思極了。我非常喜歡蜀漢國,對劉備手下的人了解得一清二楚,軍師是諸葛亮,五虎上將分別是張飛,關(guān)羽,趙云,馬超和黃忠,但遺憾的是蜀漢被魏國所滅。我還看了一些版圖類的連環(huán)圖書,知道了我國現(xiàn)在的領(lǐng)土并不是歷史上最大的,最大時是由成吉思汗建立的大蒙古帝國,領(lǐng)土西達歐洲,北達俄羅斯,東至山東半島和東海,南至湖南,廣東一帶,是當(dāng)時全世界最大的國家,沒有之一。
三年級時,為了提高作文水平,爸爸從網(wǎng)上買了一套有20多本的《裝在口袋里的爸爸》,人好像鐵,《裝在口袋里的爸爸》則好像吸鐵石一樣,只要你一靠近,一拿上看,就無法自拔了。什么“哈利波特的魔法,動物語言機”,不僅有興趣,而且非常感人。
此后,又看了古詩詞類的',現(xiàn)在能背好多首古詩呢,并且到了哪里游玩,還會想起某位詩人在這里寫下的詩。有一次老師讓我參加我們省的詩詞大會,我覺得展現(xiàn)我的機會終于到了,可以大顯身手了。
其實我與書的故事,多的數(shù)也數(shù)不清。書,是我生命中不能缺少的一部分,總而言之,統(tǒng)而言之,我喜歡讀書!
關(guān)于讀書的作文8
很小,媽媽便把我送進一個叫學(xué)校的地方,在那里,我們有好多知識要學(xué),有好多作業(yè)要做,每日感嘆:讀書苦,讀書累!
長大一些,便知道了讀書的重要性,也不再為讀書而苦惱,清晨一句“上學(xué)去咯”放學(xué)后的一句“我回來了”講述的是讀書無窮的樂趣。
我們讀書不再是為了高中狀元,也不是為了光宗耀祖,更不是為了去做官,而是為了培養(yǎng)自己的情操,讀書,多么優(yōu)雅的事,多么高尚的事。
清晨傍晚,清幽小院里,捧一本《紅樓夢》倒一杯清茶,情緒隨書中情節(jié)起伏而起伏,那感覺就像在夢里,沒有小提琴的`伴奏,沒有豪華的場合,就一簡單的地方,捧一文學(xué)古典,獨自陶醉其中,那該是多么享受的事。
“書籍是精神的糧食”不錯,一本好書勝過千千萬萬瓶飲料,勝過無數(shù)的小吃,因為,那都只是過眼煙云,而書,卻是你永遠忠實的朋友,煩悶時,捧一本詩歌散文,讓煩惱在優(yōu)美的句子中消逝得無影無蹤,高興時,讀一首詩,讓歡樂的心情更加歡樂,無聊時,看一篇小說,讓你的心情得以恢復(fù),舒服的早晨,聽朗朗書聲,那心呀!不知不覺便被熏陶了。
讀書時,一心一意地去讀,專心地去看,心無雜念地去品,于是,讀書人的心呀,便變得那樣的寧靜了,就像那平靜的湖面,永遠沒有太大的波瀾,為什么?因為讀書熏陶了他們。
難忘讀書的時光,小說、散文、古典詩歌…有令人氣憤的、有令人傷感的、有令人同情的、有令人高興的、有令人…
故我說——讀書真好!
關(guān)于讀書的作文9
“書是知識的源泉!边@句話一點也不假。讀書,確實可以獲得許許多多的道理。在我成長過程中,是書陪伴著我。
書中的知識真是數(shù)不勝數(shù)!吨腥A上下五千年》介紹了我國悠久的歷史;童年向現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會的罪惡;水滸傳形象地刻畫了一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象;母親向世人展現(xiàn)了母親的無私付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過不少書,受益匪淺?吹阶鎳凭枚x煌的歷史,我不禁感到無比自豪;看到高爾基在童年飽嘗了人間辛酸,我不禁流出同情的淚水;看到武松赤手空拳打死殘害百姓無辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母親為了自己的孩子寧愿搭上自己寶貴生命的'無私,我不禁住往心里一酸——很不是滋味……
讀書對愛讀書的人來說是人生中的一大享受。一本書能使人置身于作者的情感之中。不僅如此,書中的道理時時刻刻鞭策著你。就拿我來說吧!當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書時,那書中的語言吸引了我,是我牢記在心活學(xué)活用,書中的知識啟發(fā)了我,使我慢慢成長、
毛澤東說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!惫沤裰型,書引導(dǎo)了多少成功人士走向輝煌,書不僅可以讓我們進步還可以使我們擁有一個成功的人生,還能使我們學(xué)會做人的道理。
書是打開大門的金鑰匙,又是人類進步的階梯,更是全人類的營養(yǎng)品,它指導(dǎo)我們走向生活,頑強奮斗。我要把它當(dāng)做是人生旅途的好朋友,讀好書,是我終身的樂趣。
關(guān)于讀書的作文10
兩年前,爸爸給我買了一套《劉墉給孩子的成長書》,共13本!斑@是劉墉先生專門為青少年寫的一套書,我們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的一些難題,都能從中找到完美的答案。這套書告訴我們什么是真善美,如何健康成長……”爸爸滔滔不絕地推薦。
我接過來,拿出其中的一本《學(xué)會愛》,翻了幾頁,卻覺得索然無味。沒有注音,很多字不認(rèn)識;書中沒有插圖,讓喜歡看繪本的我,很不喜歡;書中的道理,似懂非懂。于是,我把它們整齊地擺放到我的書柜中,束之高閣。
此后長達兩年的時間,我仿佛忘記它們的存在,更沒有看過一頁。直到前不久,暑假快結(jié)束的時候,作業(yè)都完成了,老師布置的閱讀書目都看完了。窗外下著淅瀝瀝的小雨,室內(nèi)風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著,我百無聊賴,干點什么呢?我在房間里漫無目的.地轉(zhuǎn)悠。
無意間,劉墉的那套書吸引了我的目光。兩年了,它們還在那兒整齊地、靜靜地呆著,一副委屈的模樣,仿佛在說:“小主人,我們等你兩年了,別忘了我們喲!”我的臉有些微紅,帶著愧疚的心情拿出《學(xué)會愛》,輕輕地翻開,靜靜地閱讀起來。
真是神奇,兩年前覺得索然無味的書,今天像是充滿了魔力,深深地吸引了我。優(yōu)美的文字,深情的故事,深刻的道理,觸動著我的心靈。
伴隨著滴滴答答的雨聲,不知不覺整個下午過去了。直到媽媽喊我吃飯,我才勉強放下《學(xué)會愛》。接下來的幾天,這套書一直陪伴著我,如同久別重逢的好朋友,形影不離。
兩年前,不懂欣賞、束之高閣的一套書,兩年后愛不釋手,成了我的最愛。對不起,讓你們等了我兩年!
關(guān)于讀書的作文11
書,一個多么簡單而又平凡的字眼。〉,它卻在我們的心目中占著獨特的地位,在我記憶的長河中,總有“書”的故事在我的腦海里漣漪著。我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……
書,對于我又是多么的重要啊!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書是僅次于生命――排行老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時,我會感到無比的戀痛,那好比是把我的肉挖去了一塊。我把書小心翼翼地放進書柜里,我可不忍心挖出自己的`肉呢!
不僅如此,我還為書“賣過命”呢,說起來倒也讓人難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是發(fā)生在我身上的真實故事。小學(xué)二年級的時候,姐姐給我買了一本書,我非常喜歡它,但是由于我的知識還不夠“淵博”,看起來非常費勁――總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池旁邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我留心查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里,一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進池里,想去搶救落了水的書,書是摸到了,可是那驚險的經(jīng)歷也發(fā)生了,我不會游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住了書在池里掙扎。也許就是天意,姐姐就在這里及時出現(xiàn),把我救了出來。但是,回家以后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與委屈。但是,那并不是因為那挨打挨罵,而是對那本書的不幸遭遇而感到羞愧。書都浸爛了,翻開書面,眼見那渾濁的一片……我又哭了。
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。讀書對我來說,是生活中不可缺少的一部分,書是我的精神食糧!
關(guān)于讀書的作文12
人的一生中,最寶貴的時間段就是童年與少年,雖無憂無慮,可也并不“年少無知”。我們知道,在以后的人生道路上,沒有知識是站不住腳根的。所以,讀書便成為了青少年的重要事,也成了我的'一大愛好。
讀書要選書。選得一本好書,如獲得了一個好的朋友,一種好的思想。書又分百類,每類都出類拔萃,把人看得眼花繚亂,心曠神怡。面對書店琳瑯滿目的圖書,我常常猶豫:“先看哪種呢?”心中七上八下。我喜歡先看歷史集,尤其是我國的正史、演義、歷史小說,因為中國歷史中名人眾多,一個個個性鮮明,有的忠勇剛烈,有的剛正不阿,有的精忠報國,有的奸欲謀私,而且中國歷史起落不定,又有一定規(guī)律,扣人心弦,驚心動魄。如《封神演義》《福爾摩斯偵探案選》《十萬個為什么》也是我的首選,一個個千奇百怪的問題,一個個證據(jù)確鑿的原因,一個個出人意料的答案,心中涌出的那股想讀的迫切感,促使我可以廢寢忘食地一口氣讀下去。
我讀書老是“一氣呵成”,以“光乘音剎”之速讀下一本書,留下一個印象來;回過頭來,再一次一個字一個標(biāo)點的細品,每當(dāng)這時,我往往會發(fā)現(xiàn)許多未注意的地方,如有些段句還記錯了,記掉了,腦中印象隨之而變,且愈來愈清晰;三次再讀,印象就確定下來了,愈讀愈熟,最后的結(jié)果往往是將大段或全文熟記甚至能熟背下來,這時,一本書就已經(jīng)被揣熟了。
人在世,為讀書最重要;人一生,應(yīng)讀書最勤奮。
關(guān)于讀書的作文13
高爾基說:“書是人類進步的階梯!倍鸥ρ裕骸白x書破萬卷,下筆如有神!崩蠋熃(jīng)常教導(dǎo)我們:“多讀名著,會使我們受益匪淺!薄沂苓@些先賢的感染,也愛上了讀書。
記得有一次,我正在看《西游記》,剛到精彩之處,可半路上殺出個“程咬金”——媽媽讓我趕緊去買包鹽。我撅著嘴,不滿地嘀咕,極不情愿地合上書。一路上都沉浸在故事情節(jié)里,便拿了包糖回來了。媽媽怒氣沖沖地讓我再去,誰知我竟然拿回了一包味精。媽媽哭笑不得,只好寫了一個大大的“鹽”字,讓我拿在手上。我就是這樣的,讀書一旦入迷,就像被磁鐵吸上,無法自拔,還會鬧出令人啼笑皆非的'事來。
還有一次,我們舉行二人三足比賽,恰巧把我和“仇人”搭配到一起,我倆極其別扭,誰都不愿意先“低頭”。眼看著別人都綁好腿,而我倆還背對背誰都不理誰,但都心急如焚。我定睛一想,眼前便一亮:唐僧師徒取得真經(jīng),還不是團結(jié)一致嗎?于是我拉下臉,走上前,系上繩,“來,開始吧!心往一處想,勁往一處使,我們就會成功的!惫蝗,心如所愿。
書,就像一片仙境,當(dāng)你沒進去時,你眼前一片茫然。當(dāng)你步入時,你就會看到綠葉蒼蒼,紅花朵朵,高山林立,波濤滾滾……
讀書,能讓膽小如鼠的我自信起來,能讓身處迷茫不知所措的我豁然開朗。書,是摯友,也是良師,傳授知識,增長見識,辨是非明道理,引導(dǎo)我們成為有用的人。
關(guān)于讀書的作文14
書,你讀了嗎?如果你的回答是沒有,或者是打算去,我想你一定是一個不喜歡讀書的人,古便有讀圣賢之書,考取功名,為國效力,今天也是,高爾基說過“書是人類進步的階梯”,所以,你還不想想該如何去讀一本好書嗎?
有人說,讀書是一件特別麻煩的事情,而且需要很大的決心和毅力,就像古代那么多才子,為了讀書,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,只為讀書,自己現(xiàn)在無法做到這樣,那還讀書干嘛,有哪些時間不如干其他事更好。
當(dāng)然,古人的讀書精神我們現(xiàn)在真的是無法去比擬,但就因此而為不想讀書找理由,才是我們的失敗。讀書是一種享受生活。下雨天,放一杯水,捧起一本書,細細品味,不論你多么煩躁苦悶的`心情,也能在書里找到那份寧靜淡然的舒適,當(dāng)你愉快的時候,讀書能讓你找到更多歡快的事物,日讀一書,好比步行萬里。
讀書,是一種自我提升。正所謂,讀一本書,看一個故事,一個故事反應(yīng)他人的一個人生,一個人生折射一個不同的世界。在他人的世界,我們品味他人的人生,從中得到自己的指向?qū)?biāo),每讀一本書我們便有了自己的一份收獲,可能多可能少,但卻會幫我們在迷茫時選擇一條路。
不得不說,讀書是感悟人生。你有沒有看書的時候,潸然淚下,一本好書,可以從書中的故事看到自己的身影,每一本書都是我們的一個朋友,讀一本書,就是結(jié)交一個新的朋友,教我們看待新的人生。品一書,悟己生。
閑時,不如放下一切,拿起身旁一本書,細心品味,或許我們的人生會突然出現(xiàn)一條岔路,一條不同的路。
關(guān)于讀書的作文15
高爾基說過:“書是人類提高的階梯!边@話說的是太對了。
古今中外,人們對書能夠說是情有獨鐘。我也一樣,在書的世界里,我認(rèn)識了各種各樣的書籍:醫(yī)學(xué)、文學(xué)、武俠、歷史、推理、名著……我最愛的是文學(xué)作品。
我最喜歡走進爸爸媽媽的房間,看那書架上琳瑯滿目的`書,《島上書店》《白夜行》《簡?愛》《肖申克的救贖》等一些世界名著……此時的撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。我打開《紅樓夢》,巧得很,竟然翻到林黛玉讀書那段:“林黛玉把花具都放下,接書來瞧……”,我同林黛玉一樣的享受,捧著書從頭看下去,越看越愛看,看得入神,不覺余香滿口。雖看完了書,卻只管出神,心內(nèi)還默默記誦。
我又翻出一本《諸葛亮》,書中這樣寫著:“相傳諸葛亮小時候,在山里學(xué)習(xí),早上很早起來上學(xué),每次聽書時,公雞一打鳴就下課,這讓諸葛亮很是不爽。于是他每次上課都拿一把大米,公雞脖子一抬時,就拋過去,這樣等雞吃完時就多聽了一會兒!敝T葛亮這么聰明,這么好學(xué),所以以后就和關(guān)羽、劉備、張飛聯(lián)合起來打天下了。難怪劉向說過:“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!惫,讀書同樣能夠幫忙我去除蒙昧,增加智慧。
少壯不努力,老大徒傷悲。我此刻正是年少用功時,我們應(yīng)當(dāng)用眼去看書、用心享受讀書。
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