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六年級(jí)作文300字[精選9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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六年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在亳州,這里一年四季都很美，我最喜歡家鄉(xiāng)的春天。
春天來了！微風(fēng)吹過，河岸千萬條柳枝像美麗的少女，隨風(fēng)搖擺，婆娑多姿。調(diào)皮的孩子們把它們做成花環(huán)戴在頭上，神氣極了！深邃高遠(yuǎn)的天空像一片湛藍(lán)的大海，偶爾，幾縷白云款款流過，幾只俊俏伶俐的燕子從空中掠過，為天空添上了新的色彩。花朵已經(jīng)綻開了花瓣，各種各樣，五顏六色，有粉紅的`桃花、雪白的梨花、粉白的牡丹花、艷紅的芍花……萬畝芍花像是花的海洋，徜徉其中，流連忘返，真是“人在花中游，花有人相稱”。
五馬一片片桃林，樹態(tài)優(yōu)美，枝干扶疏，花朵豐腴，色彩艷麗。前來踏青賞花的游人絡(luò)繹不絕，紛紛拿出手機(jī)，記錄下眼前這片美麗的“桃花源”，熱情好客的五馬人，早已準(zhǔn)備好了美食、香茶、鮮果，在路旁迎接八方游客。
放眼望去，一望無垠的麥苗，一片接著一片，像是一塊巨大的地毯，厚厚的鋪在田野上，微風(fēng)吹過，碧海中泛起層層浪花；金黃的油菜花兒開得正旺，辛勤的小蜜蜂，一會(huì)兒飛到這兒說些悄悄話，一會(huì)兒又飛到那兒吻一吻；還有這一片那一片綠得發(fā)亮的不知名的小草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。
我愛我的家鄉(xiāng)，小朋友們，有空就到我的家鄉(xiāng)來做客吧！
六年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)小伙伴，他很大方，不信就往下看吧！
他長(zhǎng)得虎頭虎腦，圓轆轆的小臉兒，胖乎乎的。一雙圓溜溜的大眼睛鑲了一圈長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛昤動(dòng)之間，透出一股聰明伶俐勁。挺直的`鼻梁下，長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。他的肚子很大，好像一個(gè)皮球一鼓一鼓的。他很大方，家里好吃的東西都給我吃，他家有很多玩具，都一一給我玩了個(gè)痛快！
他善于打羽毛球，每次跟他約好到小區(qū)內(nèi)打羽毛球，他都會(huì)在電話里大喊一聲：“好”！到小區(qū)后，他身上像充滿力量似的，打得球非常有力氣，而且球打得還挺高，他每次打得都又高又遠(yuǎn)，讓我每次都接不到，他的羽毛球打得可真不錯(cuò)呀！見我球技很爛，他很有耐心地教我打羽毛球，先仔細(xì)看好球，接住球，再奮力揮舞球拍向?qū)Ψ酱蛉�，在他的幫助下，我的球技大有進(jìn)步！
他象棋下得也很不錯(cuò)，有一次在他家下了一盤，那一盤可真讓我懷念，我就差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了，我就要將他軍了，可他反過來，將了我軍！他可以算是一名出色的象棋能手！
我喜歡這個(gè)小伙伴，你呢？
你知道我的小伙伴是誰嗎？他叫李羊晨。
六年級(jí)作文300字 篇3
讀書有苦有樂，苦只有一苦，便是讀書的過程了；樂卻有兩項(xiàng)：一是學(xué)習(xí)會(huì)知識(shí)的樂，二是學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用在生活中這時(shí)你會(huì)無比快樂。
“學(xué)無止境”這句成語，你一定聽了不下五十遍了吧，你甚至還可以徹頭徹尾的理解它了吧。這個(gè)成語，你是否知道它常常在人們口中脫口而出嗎？那是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兠靼住皩W(xué)習(xí)永無止境”，讀書有苦有樂，苦是過程，樂是結(jié)果。因?yàn)閷W(xué)無止境便有了無數(shù)的苦與樂，而你可以有樂無苦，你把過程中的苦化為樂，而苦就被樂淡化，所以樂就變成最多的.。
讀書讀到一定程度就會(huì)達(dá)到“博覽群書”的境界，俗話說知識(shí)就是力量，這時(shí)你就可以去建設(shè)國家，甚至可以用知識(shí)將祖國變得更加更加的強(qiáng)大，這時(shí)你一定會(huì)驚訝了，但是不要不相信，因?yàn)椤爸挥心阆氩坏降�，沒有人家書做不到的”。所以你看讀書是多么多么有必要啊，你只要忍著苦，品味樂好好去學(xué)習(xí)。
俗話說：“行萬里路，不如讀萬卷書�！笨梢灾雷x書有多么重要了吧，并且21世紀(jì)青年必須文學(xué)要精通，所以就讓我們?nèi)プx書，去體會(huì)讀書的苦與樂吧！
六年級(jí)作文300字 篇4
“沙沙沙，沙沙沙”，春姑娘隨著春雨的伴奏聲來到了人間。她邁著輕盈的步伐走向大地。她揮動(dòng)著手中的畫筆，霎時(shí)間，大地萬物復(fù)蘇，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
燕子從南方飛回來了，它們成群結(jié)隊(duì)地停在電線桿上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“春天來了！春天來了！”燕子是報(bào)春的使者，它們?cè)缭绲匕汛禾斓南?bào)告給人們。
咦？桃花村怎么這么熱鬧呀？原來呀，桃花村里正在舉行一年一度的南匯桃花節(jié)呀！我一進(jìn)桃花村，只見桃花全都綻開了笑臉。那五六片粉紅似霞的花瓣挨在一起，活像一個(gè)可愛的小精靈。
我走著走著，不知不覺就來到了河邊，柳樹正站在河邊休息呢！一陣風(fēng)吹來，柳樹隨風(fēng)搖曳，就像少女那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。眼前的景象使我情不自禁地想起了一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。柳樹真美�。�
我來到草坪上，昔日已經(jīng)枯死的.小草經(jīng)過昨日春雨的滋潤(rùn)，已經(jīng)挺直了腰桿兒，朝氣蓬勃。小朋友們?cè)诓莸厣献分疰覒颍笕藗冏诓莸厣狭奶�、休息，可開心了！
啊！春天真是一個(gè)美好的季節(jié)呀！
六年級(jí)作文300字 篇5
我認(rèn)為，人與人之間和諧相處的秘訣在于真誠。
我在離家不遠(yuǎn)的草地上散步。周圍一片靜謐，突然，“咣當(dāng)”一聲打破了寧靜的氛圍。我抬頭一看，原來是我的朋友孫榮坤騎車時(shí)摔倒了。她的一條腿被翻倒的自行車壓住了，手臂上磨出了血，膝蓋還青了。她掙扎著想爬起來，但還是失敗了。我本能地向她跑去，準(zhǔn)備扶起她。
快靠近她時(shí)，兩天前我和她之間發(fā)生的一次沖突突然浮現(xiàn)在我腦海里。那天，她和另外一個(gè)小朋友一起捉弄我，把我的書包東挪西藏，還把我最喜歡的水瓶摔變形了。哼，你也有倒霉的時(shí)候，我才不幫你！我掉頭往回走。
剛走了幾步，她的呻吟聲又傳到了我耳旁。她被車壓著會(huì)有多么痛苦，周圍除了我沒別人，我不幫誰幫？她畢竟是我的朋友，而真正的朋友貴在相互幫助。不然，就太不夠“朋友”了。于是，我拋棄了剛才的'不快，快步向她跑去。我用力把她扶起來，推著車往她家走去。在路上，她的嘴囁嚅著好幾次，終于帶著歉意地說出了“對(duì)不起”。在夕陽的照耀下，我們那快樂的身影顯得無比動(dòng)人。
真誠是太陽，它能使矛盾瞬間冰消雪融。真誠是人與人之間友誼的橋梁，有了它，人們會(huì)更加友善，社會(huì)將變得更加溫暖、更加和諧、更加美好！
六年級(jí)作文300字 篇6
早在前一天，我就跟幾個(gè)死黨商量好，今天是愚人節(jié)，我們要執(zhí)行早已計(jì)劃好的三步曲。
一步曲開始演奏！眼見MissQin慢悠悠地走上樓了，一步曲前奏輕輕地，一部好戲即將拍攝。我們幾個(gè)躡手躡腳來到樓梯口——MissQin上臺(tái)。我們相視一笑，上前道：“Goodmorning，MissQin�！保ㄔ缟虾�，秦老師�。拔�，嘻嘻……”一個(gè)同學(xué)差點(diǎn)就壞了事，我瞪了她一眼，她只好退陣。我若無其事地說：“Hi，MissQin！錛偅你好，秦老師�。﹦偛拍兀以跇翘莸臅r(shí)候�！碑吘故撬Ｈ�，我有點(diǎn)心虛，說話也有些結(jié)巴，“嗯……剛才……哦！對(duì)了！我剛才在樓梯遇見了唐校長(zhǎng)，哦，她說她正找你有事呢！您就趕快去吧！不然讓校長(zhǎng)等久了！”還好有幾位同學(xué)為我鼓氣，后部分我一口氣就把話吐了出來。MissQin笑了笑，準(zhǔn)備下樓，剛邁出第一步時(shí)，我們幾個(gè)早就在心里頭偷著樂呢！可MissQin突然回頭：“唐校長(zhǎng)么？她在哪？”“她在樓……”話沒說完，我們?cè)缇蛡櫜蛔×耍肮贝笮ζ饋�，一位同學(xué)笑得捂住肚子說：“別……別……別……”MissQin這下恍然大悟：“Oh~FOOL锝
六年級(jí)作文300字 篇7
試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語文試卷發(fā)下來以后，我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來最低分，試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處，特別是
作文
，被扣3分。
想起月考前，自己有點(diǎn)自負(fù)，根本沒把月考放在眼里，沒有好好復(fù)習(xí)，多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外�？荚嚂r(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)沒鞏固好，思考的時(shí)間太長(zhǎng)，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最后失分嚴(yán)重。
想到這里，我下定決心書以后上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí)，不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的'是，有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本，溫習(xí)舊的知識(shí)，不能把所學(xué)的全部還給老師。
我想，做到這幾點(diǎn)，語文的基本功就一定會(huì)扎實(shí)，課外知識(shí)會(huì)更加豐富，作文水平也會(huì)提高，閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手，成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦！
這次月考使我反思了不足，明確了以后進(jìn)步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī)，不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望。
六年級(jí)作文300字 篇8
敬愛的錢老師：
您好！
跟您相處了一周，我們都已經(jīng)互相了解了一些，現(xiàn)在我和您講講我看到的錢老師。
錢老師理著一頭清爽的短發(fā)，臉蛋圓圓的，長(zhǎng)得挺有福氣。第一次看到您，我那您那嚴(yán)厲的眼神嚇了一大跳：完了，這位老師看上去很嚴(yán)格，今年準(zhǔn)會(huì)"死"得很難看！但現(xiàn)實(shí)恰恰相反，您非但一點(diǎn)也不兇，還很和藹可親。上課幽默，放學(xué)輕易不留同學(xué)。
六年級(jí)了，作業(yè)會(huì)讓我們大跌眼鏡嗎？回校時(shí)，您就讓我們背誦課文三個(gè)自然段，這對(duì)于我這個(gè)不能把作業(yè)在學(xué)校里做完就會(huì)坐立不安的“作業(yè)狂”來說，是一個(gè)很大的打擊。第二天上課，馬上默寫課文！作業(yè)，抄課文！我抱著腦袋，簡(jiǎn)直要崩潰了�！澳瑢懭珜�(duì)的同學(xué)只要抄一遍課文。”當(dāng)您說出這句話時(shí)，我打了個(gè)激靈，頓時(shí)眉開眼笑�！昂冒�！”不管作業(yè)有多少，只要認(rèn)真、抓緊，總會(huì)做完的`。
作業(yè)量我會(huì)慢慢適應(yīng)，我心中也有一些小建議：免作業(yè)的活動(dòng)可以多一些嗎？大家都想少做作業(yè)，自然會(huì)提高學(xué)習(xí)的積極性。
錢老師，我看到的您既嚴(yán)格又和藹，既高高在上，又平易近人，有一種說不出的神秘。那我沒看到的您又是怎樣的呢？請(qǐng)給我回信。
祝
工作順利！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
日期：
六年級(jí)作文300字 篇9
昨天下午我坐公交車時(shí)沒有座位，一直站著，有個(gè)12、3歲的小女生也在我旁邊站著。過了幾站，有人下車，我們都找了位置坐下。小女生剛坐下就發(fā)現(xiàn)面前站著一個(gè)中年男人，四十多歲的樣子，小女生干緊站了起來，給中年人讓位，那人說了聲“謝謝”便坐了下來。
如果是那小女生給我讓位，我肯定會(huì)說：“沒事，你坐吧”！我不會(huì)忍心看一個(gè)小女生站著，而自己堂而皇之地坐在她的位置上，因此我看到那中年人坐下時(shí)很不舒服。因此我想到了有禮貌讓座雖然是好事，但要看讓座的對(duì)象是誰，如果說是老、弱、病、殘、孕及帶小孩的人，站立不方便，讓位了是美德，不讓位是缺德，像身強(qiáng)力壯的中青年人，不讓也罷！讓了說明小孩有禮貌，坐了說明他們?nèi)钡�！�?dāng)然自家父母除外，自己的.家長(zhǎng)是非常疼愛自家孩子的，家長(zhǎng)累了會(huì)坐下，還會(huì)感到孩子懂事了，長(zhǎng)大肯定有出息；嬌慣、心疼孩子的情況下也許也不會(huì)坐的。
我要對(duì)所有的小學(xué)生說：給站立不便的人讓位是應(yīng)該的，給身強(qiáng)力壯的人讓位沒必要。
我要對(duì)健壯的中青年人說：關(guān)愛孩子，不要讓別人家的孩子給自己讓位。
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