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          我的老師作文

          時間:2023-07-27 13:47:20 我要投稿

          (熱門)我的老師作文15篇

            無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

          (熱門)我的老師作文15篇

          我的老師作文1

            我有很多老師,是他們把我從一個不懂事的小毛孩。培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的少先隊員,尤其是三年級的金老師。我原來就讀一個小學校,金老師是我們的班主任,她不僅教我們語文,還教我們數(shù)學。她只有20多歲,總愛扎著個馬尾辮,臉上長著一顆顆小痘痘。一雙又大有黑的'眼睛好象會說話。每當我上課不專心聽講時,金老師的眼睛看著我,好象在說:“上課要全神貫注,不然,我的話掉了,你可揀不著嘍!”每當我回答出難題的時候,金老師的眼睛看著我,好象在說:“你真棒!”

            金老師和藹可親,是我們中的“孩子王”。她總愛和我們一起玩,操場上留下了我們的笑聲,是一段美好的回憶。她上的課非常幽默,課堂上常?梢月牭轿覀兊男β。

            如果我是《快樂星球》中的艾克,她就是我們的歐陽老師。

            可金老師現(xiàn)在不教我們了,我多么希望回到從前的時光。

          我的老師作文2

            語文老師,我其實并不討厭你。

            你或許覺得我這學期并不用功,這是我不得不承認的。但我絕不是討厭你,以前教文言文我也會充滿精力,因為我希望你能發(fā)現(xiàn)我,能表揚我。孩子的心路被滿足了,我的語文也是越來越好,當我開始自豪于我自己,你變了。你和我說的`話越來越少,你難得叫我發(fā)言,我曾經(jīng)故意開過小差,于是你叫了我,我很開心,即使在你心了我真的在開小差也好。至少我聽到了你叫我的名字。

            我其實討厭語文,到了初中,因為你才改變了我,我再不想說什么了,只想在這發(fā)發(fā)牢騷,反正初三快過去了,但愿時間能讓人忘掉一切。

          我的老師作文3

            性桑,是個女教師。她戴著一副金絲邊眼睛,頭發(fā)長長的,很時尚。別看她已年過半百,但她卻像個小孩子和我們一起玩耍、唱歌、跳舞、講故事,桑老師平時總是面帶笑容,說話溫和可親,同學們都愛偎依在她身邊,和她聊天,聽她講動人的`故事。

            桑老師教我們語文,她講課生動,聲音清脆,我常常被她的課所吸引,在課堂上,桑老師不但教我們知識,還教我們怎樣做人,鼓勵我們努力學習,從小打好基礎,將來迎接挑戰(zhàn)。

            記得有一段時間,我因為貪玩,作業(yè)也比較馬虎,常出現(xiàn)錯誤,數(shù)學單元測試我只考了87分,數(shù)學老師很生氣,批評了我,其實那些題我都會做,可就因為太馬虎,錯了許多不該錯的題,同學們都笑我,我很傷心,桑老師知道后,耐心地開導我,我終于又恢復了以前愛學習的樣子。

            我真的要好好謝謝你,桑老師!

          我的老師作文4

            陳老師是我們的英語老師,她20多歲,個子不高不矮,身材苗條。陳老師有一雙很特別的眼睛,每當我上課開小差的時候,老師就會向我投來嚴厲的目光,這時我會馬上坐端正;每當我遇到困難的時候,陳老師又會向我投來鼓勵的目光,讓我信心倍增。

            陳老師是我們的班主任,所以她比別的老師更關心我們。有一次,我肚子疼得特別厲害,陳老師連忙跑過來親切地問道:“你要不要上廁所?你的`肚子現(xiàn)在還疼嗎?”聽了這些話,我的肚子少疼了許多。又有一次,因為我媽媽晚來接我,我就坐在教室里寫作業(yè)。陳老師從辦公室走了出來,關切地對我說:“要不要去我辦公室?”我答應了,來到辦公室,又看見陳老師在一刻不停地批改同學們的作業(yè),一直到我回家,陳老師還在辛苦地工作著。

            我為我有這么一個好老師而感到驕傲和自豪!

          我的老師作文5

            林艷老師,您深入淺出,有永不浩竭的高深智慧,指引我們永攀科學顛峰。

            記得有一次,您發(fā)燒了。還堅持給我們上課。我們知道您很難受,可是您為了我們考好試,因為您生病時臨近期末考試了。您說完之后,我想了很久,世界上能有幾個像您這樣的老師。對我們學生這么盡心盡力。

            還有一次您為了批改我們的試卷,整晚沒睡。第二天來,我哭了。像您這么努力,就為了幫我們改考卷。而且,您的病還沒好啊。像您這樣,不行啊。我跟你說明天再該也可以嘛。您卻說不行不行,我答應你們今天發(fā)考卷的.……

            老師您就像一個辛勤的園丁,對我們無微不至。您就像蠟燭燃燒自己,照亮別人。您是美的耕耘者,美的播種者。您是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。您是人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔

          我的老師作文6

            在眾多老師中,我最喜歡我的語文老師——沈老師。

            沈老師有一雙明亮的眼睛,上課時,只要一有小朋友做小動作,沈老師就會提醒他。沈老師有一雙靈巧的手,你看,沈老師雜黑板上寫的字多漂亮呀!你看,沈老師在打掃衛(wèi)生時,是多么細心呀……

            沈老師的`要求比較高,只要我們有點點的差錯,沈老師都會不厭其煩的將我們的毛病改過來。沈老師也很關心我們,比如上次我去上海查眼睛,回來后,沈老師抓緊給我補課,怕我和其他學生拉開距離。

            沈老師對成績比較好的學生會鼓勵他們,希望他們更上一層樓;對成績比較差的學生會耐心督促他們,希望他們能夠趕上去。

            沈老師曾經(jīng)教出的班級考試在年級組里排名都是名列前茅,不是第一,就是第二,非常了不起!

            我相信沈老師今后一定能桃李滿天下。

          我的老師作文7

            教我們作文的任教師,臉能頂我的兩張小臉,很白。她的眼睛不大也不小,可是很靈活。眼睫毛也很長,耳朵像一把扇子,耳扇比較薄,耳垂很厚,聽大人說這樣的耳朵很有福。教師的嘴不大,但她的牙齒十分潔白,也很整齊,就像一排列隊的士兵。她還梳著一個馬尾巴辮,頭發(fā)很黑。喜歡穿長大衣和裙子。個子又高又瘦。

            任教師說話很溫柔。她給我們上課的時候從不坐著,僅有下課和我們寫作業(yè)的`時候才坐下。

            任教師喜歡看書、看報、還喜歡和小朋友們玩。

            任教師很外向,她告訴我們她有一個十分“可怕”的名字,叫“任海麗”,倒過來就叫“麗海任”,意思就是“厲害人”?墒侨谓處熞稽c也不可怕。上課的時候,她耐心教我們,有人犯了錯誤,任教師也不會說他,僅有犯了很大的錯誤,任教師才說他。下課的時候,任教師像個大朋友似的和我們聊天、做游戲。

            我很喜歡任教師!

          我的老師作文8

            老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線,只為撫育下一代。

            三年級的時候,我們的老師被調走了,調來一個新的老師做我們的班主任。她對我們很好,對我們很負責,她滿腹經(jīng)綸,期末時:一會兒是數(shù)學老師,給我們復習;一會兒是語文老師,帶我們多次去理解課文;一會兒又成了英語老師和科學老師,讓我們進行英語科學的題目搶答。一個勁兒地給我們補習、復習。將知識傳播給我們。

            每當我們有一道題不會時,她都一定把題給我們講到會為止。王老師很幽默會在上課時講些笑話,讓上課不會那么枯燥而無趣。有時會給我們一些小獎品、小零食,做為鼓勵,讓我們更加喜歡學習,就像上一次,她對我們說:“在期末的時候你們誰問題問得多,就有一根棒棒糖,五個問題一根!痹诎舭籼堑恼T惑下有個同學競然問了十三個自己不會的`問題,我們班的成績上升了一大截。

            這就是我們的老師,老師是人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

          我的老師作文9

            我的小學數(shù)學教師姓卜,叫卜云娟。她是我在小學時最喜歡的教師,自然而然,我也喜歡上她的課。

            她有一頭黑發(fā),一根雜毛也沒有,活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子臉上有兩道彎彎的“柳葉眉”和一雙銳利的“鷹眼”。

            記得有一次,她在后黑板講課。坐在前排的我看到聲旁的一位同學昏昏欲睡,正打算捅他一把,結果教師快人一步,叫這位苦命的同學回答問題,該同學迷迷糊糊答不上來,只得被“晾”在了過道中央。

            還有一次,六年級補課。數(shù)學教師的`孩子坐在教室里等。突然,一位同學不失時機的打了三個嗝“呃、呃、呃”。結果數(shù)學教師的孩子奶聲奶氣地說了一句:“曲項向天歌!苯Y果全班同學連同數(shù)學教師全體笑翻。

            呵呵,我的數(shù)學教師,此刻想讓您再帶我一節(jié)數(shù)學課,卻不能了。多懷念和你和全班同學相處的那兩年啊!

            教師,你以后還會記得我嗎

          我的老師作文10

            每個人都會有一位最崇拜的老師對吧,今天我就跟大家說說我的老師。

            我們的班主任有時幽默有時兇狠,但我們就是喜歡這樣的老師。接下來我就給大家介紹介紹我們班主任的許多“變臉”狀況

            鐵面任

            看,今天我們班又有人沒有寫作業(yè),把老師氣的.呀,老師對胡天樂大聲吼到:又沒寫作業(yè)!回家干什么的……我們大家只能在一旁默默地替他祈禱,這一天老師的心情都不太好。

            幽默任

            嘿嘿,今天一上課就看見老師面帶微笑,我們大家的心情也特別好啊,老師講課講完了就讓大家寫作業(yè),大家寫作業(yè)到一半老師就拿同學開開玩笑,大家可開心啦,這一天也就過的特別愉快。

            “可愛”任

            我們今天去春游啦!看看老師,老師也在擺造型跟同學合影呢!看看老師豎起了“剪刀手”特別的可愛,真好玩!

            ……

            看這就是我們的“多面”老師,是不是很好玩呢?

          我的老師作文11

            瞧,這位身穿休閑服,臉上帶著笑容的老師就是我們敬愛的語文老師——陳老師。他的教學經(jīng)驗很豐富,講起課來,總是那么生動有趣!

            距離下課還有幾秒鐘,陳老師合上書,準備下課。忽然,廣播提前響了,一陣音樂后又是一句話:“老師、同學們,你們辛苦了!标惱蠋熃拥溃骸靶量嗔司托菹h!”大家在歡樂聲中下課了。

            還有一次,老師一進門便說:“誰想做首席學生?”大家都迷惑不解。陳老師解釋:“首席學生就是講臺嘛!”我們恍然大悟,原來那些不聽話的學生要被罰站呀!

            陳老師還長著一雙“福爾摩斯”的眼睛。上課時無論誰做小動作、開小差,都逃不過陳老師的眼睛,要是被老師發(fā)現(xiàn)了,那可就慘了!于是大家都認真聽課。

            這就是我那幽默的.、偉大的陳老師,你們喜歡他嗎?

          我的老師作文12

            我的語文老師也是我們班的班主任,她是陸老師。

            陸老師身材小巧玲瓏,皮膚白白的,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,她的濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑色的.寶石。她有張櫻桃小嘴,紅色的嘴唇像石榴一樣紅,真是特別漂亮。

            生活中,陸老師很關心我們。有次同學的手受傷了,陸老師很緊張地帶著他去醫(yī)務室處理,還提醒我們要注意安全。學習上,陸老師為了讓我們更好地掌握課文的內容,就給我們看和課文相關的視頻,課堂十分有趣。

            這就是我的老師,她很美麗,她很關心我們,她教書很厲害。至此教師節(jié)之際,我祝陸老師教師節(jié)快樂!

          我的老師作文13

            我的老師,身高矮矮的、人胖胖的。他剛剛才教我們,雖然我們不是很熟悉他,但是他對我們非常好。

            比如:有一次我們班有一位同學生病了。他一節(jié)課大部分都在問他身體還好嗎?還堅持的住嗎?又打電話叫家長來。還有:他很關心我們。比如:問我們冷不冷?

            我們的老師非常嚴格。比如:有一次我們班的`一位同學,作業(yè)的格式不對。結果被叫上去,被打的淚流滿面。

            我們的老師非常有趣。比如:他上課上著上著,就說一段話讓你哈哈大笑。不然就是出腦筋急轉彎,用一分中給你思考,再讓你回答。

            我愛我的老師,我喜歡我的老師。我們的老師就想蠟燭一樣。燃燒自己,照亮別人。老師的那番無私的奉獻,讓我們值得敬佩。我的老師將用他那點唯有的知識來傳授給我們。讓那點中華民族最偉大知識一直傳承下去。

          我的老師作文14

            六年的小學生活,我經(jīng)歷了酸甜苦咸,但是有許許多多的老師曾經(jīng)幫助和鼓勵過我,我不會忘記的,但是令我最難忘的是我四年級的`班主任——林老師。

            她有一頭黑白黑白的頭發(fā),寬寬的額頭,每天都以和藹、親切的表情來給我們上課。

            我在她的教特,跟育下,變成了成績高的學生,她的教學方法很獨副科老師的教學方法不一樣,記得,有一次,她的喉嚨疼,說不了話,但是她撐著病來給我們上課,我想想有哪些老師能想林老師一樣對我們呢?她給了我們比母愛還親切和藹的感情。

            在此,我想對我的班主任林老師說一句:“老師,您對我們的關心,為我們付出那么多,我們不會讓您失望的,我們會好好學習,將來報效祖國,你在我們的心田撒下未來的種子,讓它們生根發(fā)芽。

            臨別依依,我多么想讓時間停留在我們和林老師的快樂回憶里!

          我的老師作文15

            我有許多老師,有一位老師給我印象最深刻的,她就是我三年級班主任——吳老師。

            吳老師個頭不高,中等身材,經(jīng)常扎著長辮子。

            她是一位關心學生的好老師。有一次,我參加完滲活動回到教室,卻發(fā)現(xiàn)書包不見了,我著急萬分,不知所措,眼淚都快流出來了。細心的老師馬上注意到我。那時,同學們已經(jīng)都放學了。老師走過來把事情問清楚后,和顏悅色地拍著我的小腦袋安慰我,說:“別急,別急,讓老師來幫你一起找吧!”頓時,在眼眶里的.淚珠子停住了。到最后書包找到了,原來書包被我的同學幫我送回家了。經(jīng)過這件事老師我關心深深的打動了我。

            吳老師也是一位嚴格的好老師。每次,有同學做作業(yè)不認真,字不端正,答案正確,老師都要求他們重做。

            這就是我的老師。

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