實(shí)用的敘事作文[實(shí)用7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　五十二個(gè)學(xué)生，五十二朵鮮花，五十二個(gè)同學(xué)連成一家，我們的班級(jí)就是這樣的，同學(xué)們之間和諧相處，老師與同學(xué)們相敬相愛……這個(gè)班級(jí)雖然沒有任何華麗的包裝，可卻是我們心中最美的“樂園”，同學(xué)們的古靈精怪，老師們的幽默搞笑，成了這座樂園的一道道風(fēng)景線。

　　班主任是一個(gè)嚴(yán)肅卻心軟的人，他不太愛管我們，看著是一個(gè)不太稱職的班主任，可他卻十分的關(guān)心我們，在他的心里我們似乎是他那調(diào)皮搗蛋的孩子們，他對(duì)我們無微不至的關(guān)心是言語無法所表達(dá)出來的，可他對(duì)我們的要求是那么的“嚴(yán)格”。記得那是一次，我們因?yàn)楸憩F(xiàn)不佳得了2個(gè)B把班主任氣得溫度直刷刷的升到三十多度，我們?cè)谀沁吢犞�他的話語，覺得既慚愧又可笑，‘同學(xué)們啊，你們真的不能再這么做了……。’他滔滔不絕地講著。一直講了一堂課，有些同學(xué)在那邊竊竊私語的說：‘這個(gè)班主任真是的平時(shí)不愛管我們，可一到得B的時(shí)候，就在那邊說我們一個(gè)勁的不好……。“可我這個(gè)時(shí)候卻從他那雙炯炯有神的眼睛里看出了他對(duì)我們的良苦用心，他的話語雖然是那么的“蒼白無勁”，可這個(gè)全都是愛的表現(xiàn)，我敬佩他到五體投地，覺得他就是我多年來一直要尋找的偶像。可在莊嚴(yán)的課堂上，他卻是截然不同的，他專心致志的講著課，我們聚精會(huì)神的聽講著，可這時(shí)我在他的眼中讀出了他對(duì)我們有無數(shù)個(gè)希望，希望我們每一個(gè)長成一個(gè)頂天立地的“男子漢”。課外他跟我們有說有笑的，仿佛是我們的`知心朋友，我們不喜歡被束縛的生活，因此他讓我們自由的去發(fā)展。他就是這樣的人，可在我的心里他是世界上最好的老師。

　　在同學(xué)堆中讓我印象最深刻的便是王偉佳，她雖然長得很普通，可她全身散發(fā)著一種“迷人”的味道，在莊嚴(yán)的課堂上有她認(rèn)真讀書的痕跡，在課外有她那個(gè)甜蜜的笑容，在跑道上有她那堅(jiān)持不懈的身影。這些雖然很普通可有一件事情你不得不佩服她，記得是一堂體育課，潘老師讓我們做仰臥起坐和俯臥撐，我剛做完一陣歡笑聲就把我給吸引過去了，她們?cè)谕娌掠矌诺挠螒�，我呆的無聊，便看了起來發(fā)現(xiàn)每一次都是她輸，每一個(gè)人都“狠狠”的打在她的身上，她那么瘦小的身子怎么能承受的住呢？于是我便走了過去，剛想問她的時(shí)候，她又輸了，“你難道不生氣嗎？”我氣憤的問著，“同學(xué)之間一點(diǎn)的游戲有什么可生氣的，這是一件很正常的事情啊，干嘛要這么斤斤計(jì)較呢，你別管了，我還要繼續(xù)玩呢。？”她開心的說著。這時(shí)我完全驚呆了，從來沒有見到過這么樂觀的女孩啊，她的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)都感染著我，頓時(shí)間覺得自己是那么的渺小，我便又繼續(xù)的看著她們開心的游戲。

　　這個(gè)班級(jí)雖然很普通，可它所散發(fā)出來的氣味確是不尋常的，我愛這個(gè)班級(jí)，它似乎是我第二個(gè)幸福的家。一家人開開心心的生活在一起是世界時(shí)最美的事情，朋友們你們也來關(guān)注我們這個(gè)班級(jí)吧，說不定你也會(huì)不知不覺地沉醉于其中。

敘事作文 篇2

　　星期六，我和爸爸一起參加了他們單位組織的溫嶺捕魚之旅。經(jīng)過5個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來到了溫嶺。

　　溫嶺位于浙江省東南沿海，長三角地區(qū)的南翼，三面臨海。這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，氣溫也十分適宜。由于我是第一次出海捕魚，所以晚上我顯得特別的興奮，翻來覆去的，睡了不到5個(gè)小時(shí)就醒了，盼望著天早點(diǎn)亮起來，這樣我們就可以出發(fā)了。

　　早上4點(diǎn)，天剛剛亮起來，我們就準(zhǔn)時(shí)來到了港口，天空藍(lán)藍(lán)的，大海一望無際望不到邊，海面上風(fēng)平浪靜，我迫不及待的跳到了漁船上，真想馬上就出海。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的航行，我們的'船到達(dá)了指定的地點(diǎn)，剛剛還很平靜的海面，此時(shí)卻起風(fēng)了，一個(gè)巨大的海浪打來，船立刻左右搖擺起來，我緊緊的抓住欄桿，好不容易船總算停穩(wěn)了。我們幫著船老大把漁網(wǎng)向海面撒去，然后耐心的等了差不多有半個(gè)小時(shí)，船老大告訴我們?cè)龠^一會(huì)兒就可以收網(wǎng)了，我很興奮，想看看我們到底有沒有魚捕到。終于可以收網(wǎng)了，我用勁了全身的力氣，幫著大人們一起把網(wǎng)拉了起來。啊！好多魚呀，真是各種各樣的魚都有，有些是我見都沒有見過的，還有大大小小的梭子蟹，最特別的是我們居然還捕到了一條小鯊魚，只見它活蹦亂跳的，顯得也很興奮，船老大告訴我們，鯊魚不能捕的，要放了它。我小心翼翼的捧起它，讓它重新回到了大海媽媽的懷抱。

　　中午回到酒店，我們吃的菜就是自己捕上來的海鮮，那鮮的味道讓人回味無窮！

　　這次捕魚雖然只有短短的半天時(shí)間，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這半天的，這次的旅程我真開心！

敘事作文 篇3

　　記得那是一個(gè)傍晚，父母都出去了，萬般無聊之下我聽起了音樂。

　　如流水般的音樂緩緩流過我的大腦。在傍晚的寧靜里，在泛紅的夕陽照耀之下，我覺得心中一片空明，各種各樣的煩惱就像被這圣潔的音樂及景象洗涕過了一般，變成了一種種正面的情緒就像我此刻的靈魂。

　　聽著聽著，只覺得心里有個(gè)什么悶悶的東西發(fā)泄不出來，情緒莫名的'激動(dòng)起來了，思緒就像一葉被狂風(fēng)卷動(dòng)的扁舟不聽控制的回泊到一個(gè)個(gè)以前令我感動(dòng)的港灣，一幅幅的畫面從我面前閃過，這些畫面，是交織了我到目前為止的人生最完美的畫面，這些畫面，是我不想與他人分享，只肯埋藏在自己心靈的最深處的畫面，我的心緒被這些我只肯在靜寂的深夜里才回味的畫面感動(dòng)著。我在房間里無意識(shí)的走來走去，舉著雙手想去擁抱那無形的音樂，那泛紅的夕陽，那無名的感動(dòng)，那些我平時(shí)無感觸此刻卻潮濕我眼眸的東西。我應(yīng)對(duì)著夕陽，在我那略為模糊的視線里，那半紅的殘陽無疑是一個(gè)奇跡，或，是另一個(gè)世界。眼淚最后滑落，整個(gè)世界也仿佛因?yàn)槲夷欠菘侦`而空靈。為音樂而感動(dòng)?不，是為感動(dòng)而感動(dòng)。

　　像丟下了千斤重?fù)?dān)一般，我坐到了沙發(fā)上，關(guān)上了門窗的房間顯得格外靜謐。天漸漸黑下，音樂在夜色的襯托下，無疑是一首圣詩。仿佛用光了所有的力氣一樣，我不想動(dòng)，哪怕是一根小指頭，因?yàn)槲液ε逻@種完美的氣氛，就會(huì)被打斷。

　　漸漸的，天完全拉上了一層黑色的天鵝絨，房間里，全黑了。

　　之后，不知有多少次我打開音樂，想回到那天的黃昏中去，但是我失敗了。

敘事作文 篇4

　　生活中很多小事，都值得我們記住，而我最難以忘懷的是那件事……

　　有一天，我像平常一樣前往學(xué)校，來到學(xué)校，我打開書包，準(zhǔn)備拿出下一節(jié)課的書。我忽然發(fā)現(xiàn)，好像把語文書掉在家里了！我驚恐萬分，因?yàn)榈谝还?jié)就是語文課，并且早讀也是。完了，完了，我這次死定了！我仍在焦慮不安的思考著，心里充滿了恐慌。忽然，一只小手從背后拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過身去，原來是我的同桌小潘啊。

　　他看著我有點(diǎn)驚慌的樣子，問我：“你是不是有什么事？如果我能幫上忙盡管叫我�！�

　　我答道：“我……我的語文書忘帶了。”

　　“沒事！我借你一起看�！彼�不假思索地說。

　　“叮鈴鈴”上課了。老師走了進(jìn)來，再次將我心中的恐懼拉了出來。我們翻開書本，開始朗讀課文。老師在慢慢向我這邊走來，三米，兩米，一米，她走到了我身旁，只是慈祥地看了看我和同桌，并沒像我想的'那樣責(zé)罵我。她走開了，我心里松了一口氣。

　　如果生活是浩瀚的大海，那么海中每一朵精美的浪花都值得我們?nèi)フ洳亍?/p>

敘事作文 篇5

　　站在時(shí)間軸上的我，回首過往，驚然發(fā)現(xiàn)我就這樣平靜的度過了十九年。然而，卻又有一種奇妙的東西伴我至今，讓我又不得平靜。或許由于環(huán)境和生命里的缺失讓我成為一個(gè)內(nèi)向之人不善言辭，不言不語，靜靜獨(dú)守內(nèi)心，而寫字便成為了我表達(dá)自己的方式，后來不知不覺之中便萌芽了“作家夢”整整七八年，卻又感覺到遙遠(yuǎn)，直至今天，我重燃?jí)粝胫�火，因�(yàn)槲艺业搅肆硪粋�(gè)可以實(shí)現(xiàn)我的夢想的道路。我深信我在征文之旅中會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

　　以前的我關(guān)于征文了解甚少，也許是真正的不懂。在學(xué)校的時(shí)光里總會(huì)有很多征文比賽，但卻由于自己的自卑都不敢參加，總怕失敗。其實(shí)我接觸文學(xué)的時(shí)候還很小，我也不知道我為什么會(huì)莫名其妙的喜歡上它，但我就是喜歡上了。我爸是收廢品的，經(jīng)常會(huì)收到許多別人不要的書，我就這樣早早得和書結(jié)緣了，而有它的.日子也是我最開心的時(shí)光。

　　我真正踏上征文之旅的時(shí)間并不長，算來也就短短的幾個(gè)月而已。當(dāng)我踏上征文之旅的時(shí)候，我感覺這一切都太偶然，而這一切都發(fā)生在網(wǎng)上，我認(rèn)識(shí)了老師之后，他讓我們這群人認(rèn)識(shí)到了這條路也是可以實(shí)現(xiàn)夢想的。也正是由于這次偶然我感覺我很幸運(yùn)。那時(shí)候我就在心里暗暗的想著我一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，這是一場與夢想并肩的旅行。我知道不管我們走哪條路都是艱辛的，我會(huì)堅(jiān)持到底的。

　　在群里的時(shí)候，劉老師一直都很耐心的教我們?nèi)绾螌�，像劉老師這樣的人并不多。 在這條路上還有一群人陪著我走下去，所以我并不感覺孤單，所以我更感覺快樂。有一群人共談愛好，讓我感覺這是人生一大快事，美哉！而且在寫作方面成長了不少。

　　在我走上征文之旅之后的幾個(gè)月，我懂得了征文，是戰(zhàn)勝我自卑的一個(gè)方式。在那之后我參加了我有生以來第一次的征文比賽。不管結(jié)果如何我都感覺我很幸運(yùn)遇到了劉老師這樣的人；不管結(jié)果如何我總算邁出了人生第一步，這是我參加征文比賽的意義所在。

　　征文比賽讓我更懂得了，原來寫作還可以有另一種的詮釋。我不得不感謝上天給了我這次機(jī)會(huì)，但我也知道，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都要自己去把握，卻又離不開別人的幫助，我在這些年的生活里，并沒有真正的遇到過，有那么一個(gè)人同劉老師這樣的一個(gè)人，這一切都是我真心的表達(dá)從不虛假，他將帶領(lǐng)我們走向夢想之路。

　　在這幾個(gè)月的時(shí)光里，我有了太多感悟，這是我以前所沒有的，這或許對(duì)我以后有幫助，這不僅僅是一條簡單的夢想之路，對(duì)我來說還是一條自我再塑之路，我要戰(zhàn)勝自卑，我要走向成功。

　　啟航的征文之旅，這是一場與夢想并肩的旅行。

敘事作文 篇6

　　嘿！軍訓(xùn)“我是一個(gè)兵，來自老百姓，嘿！打敗了日本侵略者，消滅了蔣匪軍。我是一個(gè)兵 ………”咦，星期天的學(xué)校為什么這么熱鬧？哦，原來是拉薩路小學(xué)在星期天和星期一舉行的一年級(jí)至五年級(jí)“我是一個(gè)兵”大型軍訓(xùn)活動(dòng)，我們即將奔赴五臺(tái)山體育館，去迎接軍訓(xùn)的考驗(yàn)。我們正在教室換迷彩服，突然走進(jìn)來一位教官。只見他英姿颯爽，昂首挺胸，相貌端正，沉穩(wěn)而又大方，一看就是一位挺厲害的教官呀！教官先向我們敬了禮，然后說道：“大家好，我是你們的毛教官，在這兩天中，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們完成刻苦的軍訓(xùn)練習(xí)，你們有沒有信心？”“有”。“我聽不見�！薄坝�----有”�。�！“好樣的，加油吧，同學(xué)們”！我們穿好迷彩服，來到五臺(tái)山體育館。五臺(tái)山體育館真大呀：紅紅綠綠的座位圍繞著體育場，草地上干干凈凈，旁邊的塑膠跑道上還有一個(gè)沙坑，沙坑的`旁邊是主席臺(tái)。

　　天空中不時(shí)還有鳥兒飛過，更增添了一絲生趣。我們整好隊(duì)，開始了踢正步的訓(xùn)練。教官命令我們把腿抬高四十五度，腳緊緊繃住一絲都不能動(dòng)，手要來回?cái)[的一樣平，這對(duì)我們來說是一種極大的考驗(yàn)。在我后面的茍思同學(xué)臉紅紅的，要撐不住了，教官在旁邊加油助威，可他確實(shí)沒力氣了，一下子向前一傾，左腳正好踢在我的屁股上，我頓時(shí)失去了平衡，跌倒在地上，旁邊的同學(xué)哈哈大笑起來。接下來是做軍體操，其實(shí)就是打拳操。我們先跳起來并且向后退，同時(shí)落地腳彎，右手握拳放置下巴下面，左手放在前面，一副要和別人奮力抵抗的樣子�！�1 出左拳”“嗬”我們瞬間出了左拳，一股排山倒海的氣勢向教官撲去，教官連說：“好，有氣勢”！接下來出右拳，這拳似乎比剛才那拳還猛，叫聲把我耳膜快震破了。然后連續(xù)左右拳，最后抬起一踢，結(jié)束。

　　到了星期一下午，我們舉行閱兵式。我們?nèi)�年�?jí)在主席臺(tái)前踢正步，打軍體操，受到了老師們的好評(píng)，教官也不由得笑了。接下來是健美操的表演等等。我們?nèi)�部結(jié)束完，才依依不舍地回到學(xué)校�！拔沂且粋�(gè)兵，來自老百姓。打敗了日本侵略者，消滅了蔣匪軍。我是一個(gè)兵· ………”軍訓(xùn)結(jié)束了，可是那軍人的氣勢，軍人的精神，軍人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我心中，不會(huì)結(jié)束，因?yàn)?-----我是一個(gè)兵！

敘事作文 篇7

　　晚飯過后，我和她倚在窗前，晴朗的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，真美！我問她：“咦，那劃過的是什么�。俊彼�說：“傻丫頭，天上還能有什么，星星唄！”我和她相視，笑了。。。

　　“丫頭，把早飯吃了再走”她喊著“中午別餓著肚子”我緊張的收拾著自己，應(yīng)付著說“不用了，沒時(shí)間了”她聽見后，眼底閃過一絲失望，隨即從她兜里掏出5塊錢給我，說“那帶點(diǎn)錢，餓了的話就買點(diǎn)吃的”我拿過錢，急急忙忙的走了。

　　那天中午，我是真的餓了，真恨自己沒吃早飯，摸摸口袋，有5塊錢，知道是外婆給的，也沒多想，買完東西吃過后，我精力充沛的上完了一上午的課，卻沒跟她說過一聲感謝。

　　她總是沉默，愛嘮叨，嗓子有點(diǎn)大，每次跟她說話時(shí)，我都以為她在罵我，不應(yīng)她，她又沉默了，眼底盡是失望，她愛嘮叨對(duì)我來說是壞毛病，正值青春期的我難免會(huì)有些厭煩。

　　但她真的很好，我的外婆，對(duì)我，她總是無微不至，天冷了，她知道我懶，她把被子幫我鋪好，讓我在夜里不會(huì)著涼，每到轉(zhuǎn)季，她知道我夜里會(huì)咳嗽，半夜里，她把藥拿到我房間，輕聲叫醒我吃藥，天冷，她卻全然不顧，上半身之披著棉襖，走在黑夜走廊上的孤寂的身影，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。

　　她有時(shí)候也會(huì)罵我，冬天，穿少了。她罵我，都這么大了還不會(huì)照顧自己，然后轉(zhuǎn)身拿了件外套給我，到冬至之前的一段日子，風(fēng)雨交加，回來她罵我。沒看到下雨嗎？鞋子都濕了，真實(shí)的，都這么大個(gè)人了，還不會(huì)照顧自己，然后她轉(zhuǎn)身叫我把雨鞋給穿上，初三了，學(xué)習(xí)緊張，有得上晚自習(xí)，天冷，她又罵我，晚上冷不會(huì)多穿點(diǎn)嗎？這天氣，保不準(zhǔn)什么時(shí)候會(huì)下雨，記得帶上雨傘。每次冬天，又是下雨，她怕我幸苦，騙我說不要去了，而我卻頂她說：“學(xué)校不是你家，不是你想去就去，想走就走的，不能違反學(xué)校的規(guī)章制度，然后，憤憤的從她身旁經(jīng)過，走進(jìn)浴室，水，從頭頂上灑下來，反省了，也清醒了許多，我哭了，淚水參雜在一起，但我還是嘗到了屬于淚水的.味道，想到自己對(duì)她的種種。

　　跟同學(xué)提到她，我笑了；在日記里寫她，屬于她的那一頁，總是皺皺的，因?yàn)槟鞘菧I水干時(shí)的樣子。

　　“丫頭，雖然你有時(shí)候會(huì)有不聽話、煩我的時(shí)候，我懂，但你要明白，這樣做，全都是為了想保護(hù)你、不讓你受到傷害。”她望著夜空說道，我愣了一下，轉(zhuǎn)身，說道：“我累了，先睡了”有誰知道，當(dāng)我轉(zhuǎn)身的那一刻，淚，落了下來。

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