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          難忘母校作文

          時間:2023-07-26 17:18:29 母校 我要投稿

          難忘母校作文15篇(優(yōu))

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的難忘母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          難忘母校作文15篇(優(yōu))

          難忘母校作文1

            光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,離畢業(yè)只有十天了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

            在母校的時間只剩下短暫的十天了,在這個上千多個日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國,回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

            在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的校長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

            如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。

            時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去,更難忘我的'母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘!

            這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有十來天,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。

          難忘母校作文2

            “咔嚓,七十張勝似鮮花的笑臉被收進(jìn)了像機(jī),隨著這一聲清脆的響聲落地,意味著我小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活就快要結(jié)束了。光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,六年時間已從我面前飛速流失,我將畢業(yè)離開母校,去尋找自己的新天地?删驮谶@個時候,我似乎有些依依不舍了,母校給我留下了深刻的印象。 記得第一次走進(jìn)校園, 一排整齊的教學(xué)樓,干凈明亮的教室,草木繁生的大花園便深深地吸引了。從此,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的第二個家。

            一二年級的時候,每天我背起書包快快樂樂來到學(xué)校時,總能聽見朗朗的讀書聲從教室里傳出,這聲音催促我加快步伐趕到教室,這聲音催促我抓緊時間學(xué)習(xí)。每當(dāng)下課,我們總要去花園里做游戲,盡情追趕嬉戲,花園帶給了我們無窮的歡樂和記憶。上體育課時,我們在寬廣的操場上任意馳騁,隨便活動,操場給了我們一個強(qiáng)壯的身體。升入高年級后,我們常在花園里寫生,上自然課還會里觀察植物生長,聆聽蜥蟀或者牽牛的叫聲。放學(xué)后,電腦室是我們休息的最好去處,我們除了學(xué)到很多電腦知識,還在網(wǎng)絡(luò)世界任意翱翔,交了很多網(wǎng)友,使我們學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩和生動活潑。學(xué)校還在操場邊專門設(shè)置了單雙杠、去梯、乒乓臺等,讓便我們課外活動。

            可是很快這些東西都要離我而去,一想到自己就要離開母校,離開班級,離開同學(xué),心中不禁升起一種莫名的憂傷。再看自己,已從一個不懂事更不識學(xué)的小孩子,成為了一個有著一些基本知識和生活技能的'少年,心中又不免感到一絲絲欣慰。六年來,我取得了可喜的成績,先后多次評為學(xué)校和市、區(qū)“三好學(xué)生、“優(yōu)秀少先隊(duì)員、“百優(yōu)十佳少年,在全國各級報(bào)刊發(fā)表文章50多篇,一些作文還獲得了全國性獎勵,我還成為了“中國少年作家班的學(xué)員,《中國少年報(bào)》、《自貢日報(bào)》小記者。所有這些都?xì)w功于母校的培養(yǎng),歸功于老師辛勤的輔育。

            就要離開母校了,我常常情不自禁地站在花園中央,一遍又一遍地看著這里熟悉的一草一木,我多想深深地把它們刻在我的記憶里呀!

            輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地吟著這著詩,心里不舍地默想著:我的母校再會了。

          難忘母校作文3

            母校,是我們成長的搖籃,一個個可愛的學(xué)生就像搖籃里的小寶貝,他們在這搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們駛向無邊無際的知識的海洋,一個個學(xué)生就像是一艏艘小船,從無知的碼頭駛向浩浩蕩蕩的知識的海洋。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情?矗賵雠缘男,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

            母校,是您讓我從一個什么都不懂的兒童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員;是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識的海洋。母校,是你把我和敬愛的老師們聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭。剎那間,六年的小學(xué)生活即將過去,但我對母校的一切記憶猶新。

            我清清楚楚的記著在這六年的小學(xué)生涯中,我從許許多多的老師們那里學(xué)到了許多知識,更學(xué)會了這么樣做人,做一個有道德的人。從一個個小伙伴那里得到了多少歡樂,學(xué)會了友誼是多么的寶貴。母校,是您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤勞地做事,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲害怕,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉戲,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕馬上就要離開您,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。是啊,時間匆匆飛逝,六年的`小學(xué)生涯即將過去,我將依依不舍的離開母校,但我對母校的一切永遠(yuǎn)不會忘記。

            母校,在您的懷抱里,我留下了許許多多的回憶。曾記得一個個同學(xué)們那朗朗的讀書聲;曾記得,一個個老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得,我與一個個伙伴們在操場上玩!H愛的母校,我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)的教室雖然不大,我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)的操場雖然不寬廣,但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您——母校。因?yàn),是您讓我們學(xué)到了許許多多的知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出了許許多多的國家棟梁,是您造就了許許多多有用的人才。

            親愛的母校,我即將要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,當(dāng)我再回到母校時,我想信我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)的教室一定會很寬敞明亮,器材一定會先進(jìn)高檔,綠色一定會布滿校園,那是多好的母校呀!

            親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您們?nèi)f事如意、開開心心的成長。

          難忘母校作文4

            人生猶如一次遠(yuǎn)航,途中會有許多加油站。在我短暫的人生旅程中,有一站令我永遠(yuǎn)難忘,那就是我的母校劉廟小學(xué)。

            回憶起母校,眼前立刻浮現(xiàn)出校門前那一級級臺階,那一棵棵正待抽出新枝的小樹,那一間間透著親切感的教室,那一排排熟悉的舊書桌,那一張張溫暖的笑臉……

            我的母校面積不大,沒有高大的教學(xué)樓,只有幾間普通的平房。但是我愛她,因?yàn)槲以谶@里歡笑,在這里受教,在這里成長,我很滿足在這里度過了六年令人難忘的時光。

            我的班主任老師姓張,她教我們數(shù)學(xué)和英語。張老師很嚴(yán)厲,班里很多同學(xué)都被她批評過,連班長也不例外。那時候我總是非常認(rèn)真地聽課,字也寫得很工整,可我仍免不了犯錯,挨了不少班主任的訓(xùn)。每次挨訓(xùn),我都強(qiáng)忍著眼淚,告訴自己:不能哭,要堅(jiān)強(qiáng)。

            后來,我曾偷偷地給張老師寫過一封信,把我心中的想法一點(diǎn)點(diǎn)描繪出來,把自己最好的建議非常誠懇地告訴老師。我對張老師說,我想把班級建設(shè)得更好,想改掉班上的一些不良現(xiàn)象。我以為張老師不會接受,出乎意料的是,她竟然全部接受了。這讓我覺得張老師其實(shí)并沒有那么冷酷,她批評我們,也是為了我們好。此后,我更加“大膽”了,課堂上敢給老師“糾錯”了,有不會的問題也敢去請教了,甚至敢和老師聊天了。我感覺自己和老師的距離慢慢拉近。其實(shí),老師并不如想象的.那么可怕,與之相反,老師很親切,很友好,很令人敬佩。

            同學(xué)們都很有趣,我們在一起的趣事數(shù)不勝數(shù)。記得一天早上,幾位同學(xué)正在趕寫作業(yè),可惜為時已晚,課代表已經(jīng)開始收作業(yè)了。情急之下,有一人大呼:“課代表,不要收!”這一叫驚醒了旁邊正伏在課桌上小憩的男同學(xué),他以為上課了,立馬站起身來,條件反射似的喊了一聲“老師好”。我們都笑翻了。

            時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間那充滿歡笑的六年悄然離去,帶走了無知,帶走了稚嫩,帶走了天真……

            上個周日,我和同學(xué)想去看看母校,于是沿著那條走了六年的老路回到了母校。校園里景色依舊,但更整潔、更美觀了。我們在校園里徘徊流連,往事一幕幕涌上心頭。忽然,我在宣傳欄里看到了班主任的照片。我發(fā)現(xiàn),老師那原本白皙嫩滑的臉上竟似有了淺淺的皺紋,我仿佛覺得老師的某一條皺紋就是因我而生的,頓時我的眼窩濕潤了。

            我的老師,我的母校,我會將你們永遠(yuǎn)地銘記在心底。

          難忘母校作文5

            還有不到幾天的時間我就要離開我的母校,我的母校是河西小學(xué)白云山校區(qū),我十分的傷心,因?yàn)榫鸵x開我的母校,離開了我相處三年的同學(xué),離開了我的老師。想必大家都有一些戀戀不舍之情吧!

            我的母校河西小學(xué)白云山校區(qū),它十分的高大而筆直,有一棟校長樓,有許許多多的教學(xué)樓,每個教學(xué)樓都有一個名字:養(yǎng)慧樓,實(shí)驗(yàn)樓,尚雅樓等等都有一個好聽的名字。

            從大門往里看,同學(xué)們陸續(xù)的進(jìn)入校園,進(jìn)入教學(xué)樓,進(jìn)入教室,學(xué)校有一個保安廳,有一個監(jiān)控廳,隨時保護(hù)我們的安全,哪里的爺爺十分的和藹可親,愿意和小朋友們交流。

            學(xué)校升國旗的地方叫做“博容廣場”,“博容廣場”上有許許多多的高大而筆直的銀杏樹,樹上的樹葉一搖晃,就會發(fā)出優(yōu)美的音樂,發(fā)出異常清脆的音樂,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音。

            我們的操場十分的廣闊和美麗,春天來了,操場上的'草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪了一層薄薄的綠地毯。,山上的樹抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥一樣在操場上追逐、嬉戲,打籃球。踢足球,快樂極了!夏天,樹木開始瘋狂的長,同學(xué)們都在陰涼的樹陰下乘涼。同學(xué)們在唱歌,樹葉在跳舞;同學(xué)們在談笑,大樹也在思考著什么;同學(xué)們在做游戲,大樹也在快樂著笑著。就這樣大樹和同學(xué)們成為了一對永不分割的好朋友,彼此交心談心。秋姑娘來了,樹葉輕輕飄落下來,秋風(fēng)輕輕吹來,使人感到?jīng)鏊瑹o比,同學(xué)們、冬姑娘飄來了,晶瑩剔透的雪花飄了下來,飄在那碧綠的操場上,霎時,碧綠變成了雪白,炎熱變成了寒冷,同學(xué)都穿著棉衣,戴著手套,來到了操場上打雪仗。那景觀,歡樂極了!都來到了操場,只見操場上的小草兒輕輕飄拂著,同學(xué)們坐在操場的草地上,感到舒適無比。

            母校,就像我的母親一樣,從懵懂的那個小孩到現(xiàn)在成熟的我,母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長,有老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)懷;失敗的磨練;成功的鼓勵……母校,我無法忘記你,你一直鎖在我心底最深的那個抽屜里,鑰匙就是我的心,丟失不了。我快畢業(yè)了,可是,就算經(jīng)歷一千年、一萬年時間的隔閡,我還是忘不了你。母校,謝謝你,謝謝你讓我懂得做人,讓我明白人生哲理!謝謝您!

          難忘母校作文6

            快樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。即將告別親愛的同學(xué)、即將告別親愛的母校、即將告別敬愛的老師,邁進(jìn)初中的大門。此時此刻,學(xué)校的一草一木,同學(xué)們的一顰一笑,老師們的一言一行,都會在我眼前閃過。再見了,親愛的母校。再見了,親愛的老師。再見了,親愛的同學(xué)。

            六年的小學(xué)生活黯然離去。然而,往事如一朵朵純潔的云,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。曾經(jīng)的我是花園里一顆小小的幼苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但經(jīng)過老師精心的培育,依靠同學(xué)們無微不至的關(guān)心,讓我長成了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現(xiàn)在感到了悲傷。我即將離開心愛的母校,怎么能不感到憂傷呢?母校使我第一次體驗(yàn)到這么強(qiáng)烈的依依不舍的感覺。

            老師就像我的父母,無微不至的關(guān)心我、教導(dǎo)我。六年的小學(xué)生活,我與朝夕相處的老師結(jié)下了深厚的`感情。與老師在一起相處的日子里,最讓我難忘的是老師對我的關(guān)愛。是老師讓我懂得了“一分耕耘,一分收獲”的含義,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;在您孜孜不倦的教導(dǎo)下,讓我取得了優(yōu)異的成績。老師,謝謝您,如果沒有您的教導(dǎo),沒有您的給予,就不會有今天的我。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學(xué)校去,這綿綿的情意怎么能割斷呢?敬愛的老師,我會永遠(yuǎn)記住你們的!

            六年的小學(xué)生涯,我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。難忘深深地同學(xué)情,忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心......那蘊(yùn)含著的友誼,是那樣的純潔;那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊,今后無論在哪里,我永遠(yuǎn)也忘不了。

            時間來也匆匆,去也匆匆。六年的時間,似云霧,一觸即潰;似紅茶,嘗過后嘴里仍有淡淡的香味;似夢境,終有一天要醒,但不能忘的,便是那比山高,比海深的悠悠母校情,畢竟,我們在這里也有六年之久了。母校,在你花開樹綠時請永遠(yuǎn)記得我們。

          難忘母校作文7

            母校是個神圣的地方;因?yàn)樗赣艘淮忠淮。相信,大家對母校這個詞并不陌生,因?yàn)槭撬逃宋覀,給予了我們知識,F(xiàn)在,我就要告別母校了,我又怎么會舍得呢?

            那是期末考試的早晨,我與昔日的好朋友來到考場,我們一句話也沒說,只因快畢業(yè)了,大家都要各奔東西?赡苓B我的“kM”軍團(tuán),也會“五馬分尸”。其實(shí)在考試的前一天,我想過很多問題,并且還哭了。我甚至想過:“母校,這樣一個美妙的地方,為什么老天不讓我們在這多待一會兒,為什么!為什么!”

            考試開始了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,而我心不在焉,一直咬著筆頭回憶著我以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

            很快,時間如流水般過去了,我自個默默地走出教室,突然我想到同學(xué)們還會在團(tuán)聚嗎?這一次會成為永別嗎?當(dāng)我想到這時,不禁打了個寒戰(zhàn)。“小潔,等等!”芯子的話音剛落,我便停下了腳步,轉(zhuǎn)過頭去,只看見芯子飛快地朝我這邊跑來,我不由得張開雙手,與她緊緊得抱在一起,不爭氣的淚水,也如泉水般奪眶而出。

            我們倆松了松手,站成了一排,我們沉默了一陣。終于按捺不住了,我便說:“芯子,沒事的,母校雖然很好,但新的校園,也會是一盞明亮的小橘燈!”唉,這便是口是心非吧,本來自己也不舍得,卻要裝,這種滋味,真是不好受!

            我走了,離開了她,可她卻也跟了上來,對我說:“小潔,跟我來吧!”我一聽,便不由得使勁得點(diǎn)頭。原來她把我領(lǐng)到了我們的夢之園,這里以前是我們的秘密基地,它原本是一個光禿的小土地,可經(jīng)過我們的栽種,有了許多的花兒、小草。因?yàn)檫@個,我們還把衣服弄得很臟,回去還挨批了一頓,可是盡管那樣,我們還是很開心!

            突然,我聽見夢之園的一個角落里,有抽泣的`聲音,走近一看原來是,菲菲。她并沒有發(fā)覺我們的存在,于是我便大喊道:“菲菲,我是凱蒂!別哭了!”她微微抬起頭,眼睫毛稍稍動了一下,可愛極了。臉蛋通紅,雖然擦干了淚水,但眼角還殘留著一絲淚珠!班,我不哭了。”她沉默了一陣,終于開口說話了,“那我們以后還會再見面嗎?”“當(dāng)然啦!”我和芯子異口同聲的說。哈!我們終于又像往常一樣笑了。

            隨后,我們走出了校園,我在她們不經(jīng)意間,又望了望那可愛的校園,生怕再忘記了它......

            的確,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令人留戀,而我們心靈這黑暗的一處又將會在新校園中再次點(diǎn)亮!

          難忘母校作文8

            時間過得真快,昨天好像才剛剛踏進(jìn)生疏的校園,今天,已對校園的一草一木是那么的熟悉,那么的親切了。六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年,已至終點(diǎn)。母校,別了!

            別了,人民小學(xué),難忘母校。謝謝你這六年來對難忘呵護(hù),感激你六年來對難忘細(xì)心照顧,感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風(fēng)兒輕輕,草兒青青,云兒飄飄,樹兒搖搖,熟悉的環(huán)境,熟悉的老師,熟悉的校歌,讓我六年來一直沉醉。謝謝你,謝謝你在我們犯錯時的一次次包容,謝謝你在我們失敗時候的一次次鼓勵,謝謝你在我們困難時候的一次次幫助,我們是由衷的感謝。

            別了,人民小學(xué),難忘母校。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我們會以此勉勵自己,因?yàn)橐院蟮穆窌荛L。您曾經(jīng)的孩子會走好以后的'人生之路,雖然未來的路困難重重,但是,有你曾經(jīng)的話語,曾經(jīng)的激勵,我們會時刻銘記。

            別了,難忘母校,人民小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在操場上打球、賽跑,還想讓老師一起與我們學(xué)習(xí)生活,還想讓老師和我們一起情感交流。感謝母校老師,你為我們付出了很多很多,感謝母校老師為我們所奉獻(xiàn)的一切。我們在母校收獲了好多,因?yàn),你已將你最好的、近乎完美的、最?yōu)秀的理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪,我們感動,我們感激,因?yàn)槟愕男貞炎屛覀兏惺艿搅岁柟獾臏嘏,讓我們懂得了教人育人的含義,讓我們收獲了好多好多的知識。

            要走了,還想再挽一次你的手,還想再與你一起悉心交流。離開了,留下的是珍貴的懷念,是記憶的美好,是曾經(jīng)的歲月。記憶,被我們用真心珍藏;美好,被我們用懷念記敘;感動,被我們用時間承載。一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴的回憶,留在了師生心中,留在了這曾經(jīng)的美好。

            別了,難忘母校,離開后,我們不會忘記您的教誨,校訓(xùn)將永固在心中。別了,難忘母校,我們不會忘記您對我們具體的要求。別了,我親愛母校。六年,歲月輪回,謝謝您的精心呵護(hù)。我愛你,我即將畢業(yè)的母校。你給難忘記憶會成為我無法抹去的記憶。

          難忘母校作文9

            時光匆匆,一眨眼六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,即將告別我心愛的母校,跨進(jìn)中學(xué)的大門,開始新的學(xué)習(xí)生活。

            在小學(xué)的六年里,和同學(xué)們聚在一起學(xué)習(xí)生活的時間是難以忘懷的,也是難以割舍的。

            也許是因?yàn)槲要?dú)具一格的個性吧,在記憶中,定格于我心中的同學(xué)盡是那些男生。

            我的性格與男生的個性還真是“臭味相投”:活潑、開朗、樂于助人,略帶男孩子酷拽的性格,既張揚(yáng)又霸氣。我呀!就是一個典型的“假小子”。正因?yàn)槿绱,我結(jié)交了幾個“拜把兄弟”。

            劉澤云——我的歡喜冤家,成天和我這個“瘋丫頭”一起“混”。他可是六年級數(shù)一數(shù)二的風(fēng)云人物,在他身后總是跟著一大條“尾巴”;他人緣不錯,雖說我們是“兄弟”,但并無絲毫親戚關(guān)系,我們一起喜一起愁,倒真像親“兄妹”。他簡直就是個“神經(jīng)病”,總愛叫我“豬頭”,又愛敲我的頭,還老吼我,有時莫名其妙的沖我發(fā)火,我懷疑他那聲音是不是練過“獅吼功”呀!我又不是他的“出氣筒”,也不欠他的呀!看來我們倒真有“不解之緣”連我學(xué)習(xí)、玩耍的地方都有他“陰魂不散”的身影。

            向政——六年級獨(dú)一無二的人物。集帥氣、幽默、搞笑為一身全校公認(rèn)的“大帥哥”,他的魅力會讓你犯傻,不過,我可是他的“小妹”,別誤會喲!說來你們也不信,因?yàn)槲覀兺ο裼H“兄妹”一會兒吵、一會兒笑。

            孔梁——簡直就是我的親“哥哥”,我與他也無任何親戚關(guān)系,只因?yàn)樗麑ξ姨貏e好。-他一頭卷發(fā),一雙稀世帶藍(lán)的水靈眼睛,再配上那張?zhí)貏e的畫孔,不知道的還以為他是美國出生的。

            甄聰和夏朝輝兩個同學(xué),在我腦海中記憶深刻:他們是俺603班無獨(dú)有偶的一對。

            甄聰—— 一個“小胖子”。要說我是不喜歡長得胖的人,但我卻覺得他胖得可愛,胖胖的臉蛋,瞇縫的眼睛。他胖得讓人有種“哥哥”的感覺。雖然我們平常玩得不怎么樣,但我對他的'印象卻非常好。

            夏朝輝—— 一個“討厭鬼”。與我有幾分相似,一樣的霸道,一樣的“討厭”。他也有很多好朋友,卻因?yàn)椤坝憛挕弊屓擞X得他好,他是一個蠻有趣的人。

            ……

            在我心愛的鐵爐鄉(xiāng)中心小學(xué)校園里,在那整整六年的學(xué)習(xí)生活里,和我性格相似的同學(xué)也就那么幾個,是他們給我?guī)砹藷o限的快樂。如果少了他們?nèi)魏我粋,那六年的小學(xué)學(xué)習(xí)、生活將不會是那樣的五彩繽紛……

          難忘母校作文10

            時光的腳步總是匆匆的,回首過去,我的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了。難忘母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。回首起往事,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果……

            忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導(dǎo)航星,時刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時地浮現(xiàn)于我的眼前;您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

            忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的`歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

            忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運(yùn)動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

            離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門!

            再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學(xué)!母校無論將來走到哪里我都不會忘記你。

          難忘母校作文11

            充滿情趣的小學(xué)生活即將結(jié)束。分手在即,同學(xué)們議論最多的是母校,感受最多的也是母校。是的,母校是人才的搖籃,知識的殿堂。幾年來,她給了我智慧與能力,給了我溫馨和情趣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,敲擊著我心房的漣漪。

            難忘校園的美景。春天,這里是一個美麗的大花壇;▔锏幕▋籂幏级菲G,各展風(fēng)姿!它們有的紅艷欲滴,有的潔白如云,有的.含苞欲放,有的嬌艷多姿,有的清新高雅。整個大花壇呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的景象。夏天,這里熱烈蔥蘢,那火紅的石榴花,仿佛是誰用紅寶石精心雕琢的作品,那么鮮艷、亮麗。紅花、綠葉交織在一起,形成了一幅迷人的圖畫。秋天,這里如詩如畫,花壇里的月季花,牡丹花都還開著,不起眼的桂花清香陣陣撲鼻。冬天,校道上的紫荊花依然開得熱烈,給冷清的空氣增添了一些生氣。有風(fēng)吹過,花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,如彩蝶飛舞。這種情景很容易讓人錯認(rèn)為現(xiàn)在是落英繽紛的暮春。校園的一年四季都是那么的美麗。

            難忘溫馨的友情。同學(xué)間的友誼像一股清泉,滋潤了我干枯的心田;同學(xué)間的友情像一束陽光,融化了我心中孤寂的堅(jiān)冰。我還記得上三年級時,有一次,玩興正濃的我,在操場上高興地跑著。一不小心就跌了一跤?吹轿椅彝吹昧鞒隽搜蹨I,周圍立刻伸出了許多援助之手,還傳來了陣陣安慰聲“好了,不要哭了,以后注意些別再摔跤了! 還有些同學(xué)十分體貼地扶我去醫(yī)藥室。

            難忘深厚的師恩。忘不了老師諄諄教導(dǎo)我們要“志存高遠(yuǎn)”的神情。課堂上我努力的學(xué)習(xí),考試時我認(rèn)真的做題,可成績卻并不是很好。是老師您,課間常給我開小灶。望著您頭上那一滴滴汗水,我多么想化成一縷清風(fēng),吹走那陣陣燥熱;我多么想變成一塊手帕,拭去您額上的汗滴。秋天,我咳嗽聲不斷,您的關(guān)懷聲也不斷:“要不要緊?”“需不需要去醫(yī)務(wù)室?”“用不用回家休息幾天?”當(dāng)我偷偷玩小動作時,不經(jīng)意間抬起頭,看到了您那嚴(yán)厲的目光。我的臉情不自禁地紅了,挺直背認(rèn)認(rèn)真真地聽起課來,您露出了欣慰的笑容……

            今天,在即將畢業(yè)的今天,走在植物園邊上,撫摸著夾竹桃的葉子,望著小池塘里含苞欲放的睡蓮,看著芒果樹上結(jié)的小果子,我不禁思緒萬千。親愛的母校,祝愿您的明天更加輝煌壯麗!難忘母校作文難忘母校情難忘母校

          難忘母校作文12

            時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年時光如同白駒過隙悄然而逝。如今,我已成為一名初中生了,可我卻忘不了小學(xué)老師教我功課的情景,忘不了同學(xué)們在一起的歡樂,忘不了……

            離別這殘酷的現(xiàn)實(shí)終究到來了, 我眼前浮現(xiàn)出小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浮現(xiàn)出我和同學(xué)們一起歡笑,一起哭泣的場景。

            是!母校,我在您的懷抱里生活了六年,我怎能把您忘記?您的每一個角落,都珍藏著我童時的歡笑。

            我的每一位小學(xué)老師,都是那么的和藹:他們不僅傳授我們知識,還教我該怎樣去做人。尤其是我的劉老師,在我的心里,她不僅是我的老師,還是我最知心的朋友。

            記得那是一個寒冷又溫暖的冬天。期末語文考試卷發(fā)下來了。當(dāng)我看到卷子上那鮮紅的93.5分時,頓時不敢相信自己的眼睛。對我來說,語文我從未考過這么低。我不敢想象媽媽看到成績單后憤怒的表情。我使勁忍住淚水,不讓它流出來。終于熬到了放學(xué),其他同學(xué)都離開了教室,而我卻默默地坐在那里,想著以前取得好成績時的喜悅。想著想著,我開始灰心,開始喪氣,強(qiáng)忍的淚水終于流了出來。這事,一雙溫暖的手落在了我的肩上。我慌忙抹去眼角的淚水,回頭一看,原來是劉老師!劉老師親切地說:“不要灰心,不要喪氣。我知道你盡力了,我不怪你。難道你自己要把自己擊垮?一次挫折,一次困難算得了什么?通往成功的大道不是一帆風(fēng)順的!”老師又重心長看了看我,那眼神里充滿著對我的鼓勵和期望?粗蠋熯h(yuǎn)去的背影,自行又回到了我的身上。在老師的鼓勵下,在我的不斷努力下,期中考試我終于取得了97.5分的好成績!這都要?dú)w功于我敬愛的劉老師!

            還有我的每一位小學(xué)同學(xué),都是我的朋友!我們曾為運(yùn)動會上卻得好成績而一起歡笑,也曾因比賽輸?shù)舳飨卵蹨I。我們在一起度過了坎坷不平的小學(xué)道路!

            還記得上一次,要進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)考試,其中,我最怕的.便是50米乘8的返回跑。從小我體質(zhì)就差,還不愛鍛煉,跑一會兒就累得直喘氣,恐怕這次測驗(yàn),我是過不了關(guān)了!我憂心忡忡的把這事告訴了康柳。她信心滿滿地說:這事兒包在我身上。以后,每天晚上放學(xué),她都留下陪我一起練習(xí)跑步,告訴我訣竅。本來對跑步一竅不通的我,竟輕輕松松過了50米乘8。可康柳卻因每天陪我跑步,瘦了好幾斤!當(dāng)我懷著激動的心情向他道謝時,她卻微微一笑,說:“都是同學(xué),客氣什么!”

            小學(xué)的老師,小學(xué)的同學(xué),你們在我最無助的時候,安慰我,給我希望,讓我看到光明!小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我最珍貴的回憶!

          難忘母校作文13

            時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝;光陰似箭,日月如梭。回首往事,那個一年級的無知孩童,早已一去不返。現(xiàn)在的我,即將離開母校,步入中學(xué)殿堂。

            “母校"這個平凡不能再平凡的詞語,卻蘊(yùn)含著成千上萬莘莘學(xué)子的留戀與不舍!澳感!币粋教會我做人,教會我知識的地方;一個讓我有了第一位啟蒙老師的地方。回想發(fā)生在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有的,讓我捧腹大笑,歡喜若狂;有的,則讓我后悔不已。是母校讓我們在人生的道路上大膽發(fā)揮,勇往直前,奮發(fā)向上!

            難忘母校!難忘,母校的美麗;難忘,母校的可愛;難忘,母校的生機(jī)勃勃!我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,我的一切的一切,讓我難以忘懷。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,是他們陪伴我走了過來。一想到這些,我都是面帶微笑,說一句:加油!道一聲:再見!

            難忘老師!難忘,老師慈祥的面孔;難忘,老師親切的話語;難忘,老師深刻的`教誨;難忘,老師給我們創(chuàng)造的生氣勃勃的課堂。時間一去不復(fù)返。如今之際,我想對老師說一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

            難忘同學(xué)!難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。我和同學(xué)們一起經(jīng)歷的歡聲笑語,那段真摯的友情,讓我好懷念,好難忘。歲月如歌,六年的小學(xué)生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來……

            太多的難忘:老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞耳畔。回想往事,感慨萬千!一瞬間,許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運(yùn)動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗動聽的書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

            六年的小學(xué)生涯,眨眼而過;六年的溫馨環(huán)境,快速流逝!六年,在彈指一揮間,即將與我們揮手告別!迎接我們的,將是嶄新的校園,陌生的環(huán)境,和一段充滿希望而又嶄新的學(xué)習(xí)生涯!昨日的我們,以實(shí)驗(yàn)為榮!今日的實(shí)驗(yàn),即將以我們?yōu)榘!我們將在以后的日子里,自由翱翔,飛向更加廣闊的藍(lán)天!在這即將離別之際讓我們道一聲:母校,再見!

          難忘母校作文14

            彈指一揮間,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要離開母校湖明小學(xué),離開朝夕相處的同學(xué),離開辛勤培育我們的恩師.突然一股熱浪涌上心頭,這才發(fā)現(xiàn)我的眼睛變得微紅……

            五年前,我從香港轉(zhuǎn)學(xué)到湖明小學(xué)。第一次踏進(jìn)校園的大門,我的心開始撲通撲通地跳,一切是那么新鮮又讓人緊張。下課了,我趴在窗前,看著高年級的大哥哥大姐姐那么無憂無慮地玩耍,好羨慕呀!他們是那么高,那么成熟,那么充滿智慧!那時,我總是希望自己能快點(diǎn)長大,去上初中、高中、大學(xué)……

            慢慢地,悄悄地,我已經(jīng)喜歡上了這所學(xué)校,我喜歡校門前茂盛的大榕樹;我喜歡雄偉壯觀的教學(xué)樓;我喜歡裝滿歡聲笑語的操場;我喜歡寬敞明亮的教室;我喜歡和藹可親的老師;我喜歡活潑可愛的同學(xué)……

            小學(xué)生活,如同一枝五彩的畫筆,繪出一幅幅生動的畫卷;又如同一首美妙的樂曲,令人如癡如醉。在這里,我們享受到了一頓頓美妙的文化盛宴;在這里,我們初知天地,曉人生,中華上下五千年。

            六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間過去,如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。

            今天,再次踏進(jìn)校園的大門,我的心仿佛得到了凈化!這才知道天如蔚藍(lán)之蒼穹,無半點(diǎn)纖塵!當(dāng)初還是小孩的我們,現(xiàn)在已經(jīng)長大了,懂得什么是離別,什么是相約..... 帶著夏花香氣的一陣溫?zé)犸L(fēng)拂過,好象是母校對我說:“孩子,你長大了。你要飛,要飛得更高了!”但是,我深知,這快樂的小學(xué)時光將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不去。

            回顧過去,眺望未來.我的明天將是什么?未來該去哪里?站在教室的'窗前,望著每天經(jīng)過的羊腸小路,不知還能走幾次,望著留下我童年腳印的操場.聽著低年級教室里傳出充滿稚氣的讀書聲和帶著馨香的歌聲,不知這樣的天籟之音還能否聽到……

            校門前的那棵榕樹依然茂盛,茶花依然鮮艷,可是我長大了。我要離開這個家了。

            輕聲對同學(xué)們說:“你們在未來的日子里,一定要很快樂!”

            輕聲對老師說:“老師,謝謝您這些年對我的關(guān)愛和培育!您的恩情我永生難忘!”

            輕聲對母校說:“再見了,母校!我會常來看您!”

          難忘母校作文15

            一幢幢高大而漂亮的教學(xué)樓,一個綠草如茵的操場,一壇似火般嬌艷的楓樹,一排排挺拔而高聳的杉樹……這就是我生活學(xué)習(xí)了6年的學(xué)!瓕帉(shí)驗(yàn)小學(xué)。如今已小學(xué)畢業(yè)的我看著那再也熟悉不過的校園,心中涌出許多情愫:在無數(shù)個求學(xué)的日子里,我就是在這個美麗的校園里,在敬愛的老師關(guān)愛下,在親密伙伴的陪伴下,我一點(diǎn)點(diǎn)成長,一步一步邁進(jìn)知識的海洋。六年中,我有過酸、甜、苦、辣等各種感受,但一路走來,我都感到幸福,因?yàn)槟感,因(yàn)槔蠋,因(yàn)榛锇椤?/p>

            母校是一個知識的搖籃,培育出數(shù)不勝數(shù)的莘莘學(xué)子;母校是一個舞臺,每個孩子都可以展示自己;母校是個樂園,豐富多彩的活動拓展了我們的視野,母校讓我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩——謝謝您,我親愛的母校!

            今天的我已成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,這期間凝聚著老師多少辛勞!當(dāng)我們一次次手捧鮮紅的'獎狀時,可知老師為此付出多少心血;望著作業(yè)簿上那一個個紅勾勾,可知老師熬夜到幾時;薄薄的考卷上那驕傲的95分,可知老師卻為了多幾個95分早出晚歸默默耕耘……哪怕是我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績,老師那平時嚴(yán)肅的臉龐上也浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。正是這一群整天忙忙碌碌、無私奉獻(xiàn),辛勤培育著祖國的花朵的園丁們――老師,才會有我們的成長、成功、成才,千言萬語道不盡對你們的感謝;千篇萬章寫不完對你們的敬意,我只能用心底最樸實(shí)、最真誠的,話語對你們道一聲:“謝謝,我敬愛的老師!”

            朋友就像佐料一樣為成長這道菜添加了各種不同的味道,在我成長、學(xué)習(xí)的路上,親密的伙伴使我的學(xué)習(xí)生活變得更加有趣,更加精彩。我們一起分享快樂,一起分擔(dān)憂愁;我們一起訴說今天的故事,一起幻想美好的未來。和伙伴們在一起,哪怕風(fēng)雨來臨,我的心依舊平靜,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兪譅恐郑倪B著心,會共同面對。感謝你們——我朝夕相伴的同學(xué)們!你們的友情將使我一直生活在春天里!

            六年的小學(xué)生活,那些快樂的日子仿佛就在昨天,封存在腦海里的記憶噴涌而出,有著一種說不出情感,讓我對母校又增加了一層眷戀,向母校搖搖手,說一句最不愿說的話——再見,江寧實(shí)!明天我將要跨入中學(xué)的大門,我要像歌中唱得那樣:“我要飛得更高,飛得更高……

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