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難忘母校作文常用(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的難忘母校作文，歡迎大家分享。
難忘母校作文1
時(shí)間過得真快，昨天好像才剛剛踏進(jìn)生疏的校園，今天，已對(duì)校園的一草一木是那么的熟悉，那么的親切了。六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年，已至終點(diǎn)。母校，別了！
別了，人民小學(xué)，難忘母校。謝謝你這六年來對(duì)難忘呵護(hù)，感激你六年來對(duì)難忘細(xì)心照顧，感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風(fēng)兒輕輕，草兒青青，云兒飄飄，樹兒搖搖，熟悉的環(huán)境，熟悉的老師，熟悉的校歌，讓我六年來一直沉醉。謝謝你，謝謝你在我們犯錯(cuò)時(shí)的一次次包容，謝謝你在我們失敗時(shí)候的一次次鼓勵(lì)，謝謝你在我們困難時(shí)候的一次次幫助，我們是由衷的感謝。
別了，人民小學(xué)，難忘母校。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我們會(huì)以此勉勵(lì)自己，因?yàn)橐院蟮穆窌?huì)很長。您曾經(jīng)的孩子會(huì)走好以后的人生之路，雖然未來的路困難重重，但是，有你曾經(jīng)的話語，曾經(jīng)的激勵(lì)，我們會(huì)時(shí)刻銘記。
別了，難忘母校，人民小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在操場上打球、賽跑，還想讓老師一起與我們學(xué)習(xí)生活，還想讓老師和我們一起情感交流。感謝母校老師，你為我們付出了很多很多，感謝母校老師為我們所奉獻(xiàn)的一切。我們?cè)谀感Ｊ斋@了好多，因?yàn)�，你已將你最好的、近乎完美的、最�?yōu)秀的.理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪，我們感動(dòng)，我們感激，因?yàn)槟愕男貞炎屛覀兏惺艿搅岁柟獾臏嘏�，讓我們懂得了教人育人的含義，讓我們收獲了好多好多的知識(shí)。
要走了，還想再挽一次你的手，還想再與你一起悉心交流。離開了，留下的是珍貴的懷念，是記憶的美好，是曾經(jīng)的歲月。記憶，被我們用真心珍藏；美好，被我們用懷念記敘；感動(dòng)，被我們用時(shí)間承載。一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴的回憶，留在了師生心中，留在了這曾經(jīng)的美好。
別了，難忘母校，離開后，我們不會(huì)忘記您的教誨，校訓(xùn)將永固在心中。別了，難忘母校，我們不會(huì)忘記您對(duì)我們具體的要求。別了，我親愛母校。六年，歲月輪回，謝謝您的精心呵護(hù)。我愛你，我即將畢業(yè)的母校。你給難忘記憶會(huì)成為我無法抹去的記憶。
難忘母校作文2
校園生活好似一本書，一本十分十分厚的書，每一頁都代表每一天，現(xiàn)在，這本書即將翻過我小學(xué)階段的最后幾頁，這最后的幾頁開始令我有點(diǎn)不舍，小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理，令我難忘校園。
成群的樹木，塵土飛揚(yáng)的操場，干凈的教室，漂亮的教學(xué)樓。。。。。。這就是我校的風(fēng)景，猶如仙境的一般傳奇，更像畫中的一般美麗——贛州市尋烏縣城關(guān)小學(xué)。校園里的一草一木，角里角落，都使我倍感深切。而在這仙境一般的境遇里，更加是我留下深刻、難以磨滅、燒毀的印象。
在萬物復(fù)數(shù)的春天里，校園里，鳥語花香，小草偷偷地從地下探出頭來，見到人類有很害羞的把頭縮了回去；大樹的枝條生長出‘新生兒’，經(jīng)過春雨‘道長’的洗禮，那些‘新生兒’似乎顯得更美、更翠綠、更精神了。
這天，校園里迎來了炎炎夏日的季節(jié)——夏天。夏天，校園綠樹成陰，同學(xué)們都在大樹母親的懷抱下看書、學(xué)習(xí)、追逐打鬧，這時(shí)的小草不再是一根兩根這樣數(shù)的清楚了，小草的兄弟姐妹都出來陪我們玩耍，我們?cè)侔橹ǔ刂械幕ㄏ�，�。≌媸鏁嘲�！不過，花池中的花常常莫名其妙的'離奇失蹤，是誰干的呢？我知道，兇手不止一個(gè)。這時(shí)一位一二年級(jí)的小女孩見花池中的花很美試圖將那朵花摘下來，一位大隊(duì)干部走向前并說了這樣一句話：“小妹妹，校園里的花是不可以摘的呦！如果人人都像你這樣你摘一朵他摘一朵其他來欣賞的人怎么看呀？而且，校園里的花草都噴了農(nóng)藥，染在手上了怎么辦？”小女孩這時(shí)才恍然大悟：“原來校園的花是大家看的，并不是我一個(gè)人所擁有的��！”
冰雪凜凜的冬天即將來臨，校園的大樹、小草、花兒全部都脫胎換骨了。大樹母親失去了她培育的枝葉，小草美麗的容顏隱退了，花兒俏麗的花瓣墜落了，冬天校園的一切生機(jī)都停止了綻放，它們開始了它們漫長的夜晚，一個(gè)季節(jié)的夜晚。冬天校園的一切生物都凋零了，但，校園還有我們這些學(xué)生來打造。我相信，校園不止一年四季都美，而且，校園里還飽含著我們的歡聲笑語和珍貴的記憶。
我，難忘母校，舍不得母校，離開校園就想離開親人、朋友一樣不舍。
難忘母校作文3
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。面對(duì)老師的教誨和那曾經(jīng)承載我們的書本的課桌，還仍然擺放在那里。同學(xué)們往日的笑聲還在我的耳邊回蕩。母校的一花一草都還在我的腦海里呈現(xiàn)。
忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的.那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。記得那一次：
那是我們的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，基本上所有的項(xiàng)目都是與跳繩有關(guān)，大家都積極踴躍報(bào)名。陳荃椿報(bào)名的是長繩，但是在那一次，由于陳荃椿自己沒有調(diào)試好自己的身體，導(dǎo)致在比賽的前一天他得上了闌尾炎，當(dāng)時(shí)病情沒有那么嚴(yán)重，他也不在意。還是跟我們一起蹦跳�？傻搅送砩希∏榘l(fā)作，他疼得吃不下飯，住進(jìn)了醫(yī)院。到了第二天，沒辦法，杜老師東奔西走，到處找頂替陳荃椿的人。我們與第一名失之交臂，但得到的，卻是我們之間的友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)之后我們還拿著我們所得到的榮譽(yù)給他看，我們的友誼更加的堅(jiān)固。
母校是我們生活的地方，它可稱得上我們第二個(gè)家。我愛我的母校，它讓我成長。使我在我人生中第一個(gè)六年里受益匪淺。讓人感到無比的親切。
或許,等我們走出母校，過了幾年，這里會(huì)翻天覆地的徹底變化,但是我仍能清楚的記得這是我的母校。老師說,我們是國家的棟梁,要好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國,建設(shè)邊疆。我想,我可能也會(huì)為我的母校提供一份力量。
我在母校學(xué)習(xí)了許多知識(shí),它就像媽媽一般給了我們溫暖。讓我們懂得人世間的人情世故。她不圖回報(bào),默默的屹立在那，等著我們的好消息歸來……
�。∧感�，六年了，您陪伴了我六年，我深深地愛著你，我馬上就要離你而去心里可真心酸�？晌也粫�(huì)忘記你就是我第二個(gè)媽媽！
難忘母校作文4
不知不覺中，我即將小學(xué)畢業(yè)，踏入中學(xué)的大門。在這五年中，有太多太多的酸甜苦辣值得我去品味；有太多太多的美好回憶值得我去珍惜。我站在校門口，千種情思涌上心頭。
再見了，美麗的校園。每天清晨當(dāng)我們踏著晨光走進(jìn)校園，一草一木都在向我們問好。您的身上，記錄著我們多少成功與快樂。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的汗水與吶喊；英語周上的動(dòng)聽歌聲；廣播操聲音中我們整齊劃一的動(dòng)作；體育課上我們?yōu)⑾碌臍g笑……現(xiàn)在，我即將離去，讓我在摸一摸教室里的桌椅，走一走花園里的小路。此時(shí)此刻，最普通的它們也成了我的小學(xué)回憶中的一部分。
再見了，敬愛的老師。您像園丁，不辭辛勞地為我們，這些蓬勃的小樹修剪枝椏；您像導(dǎo)航星，照亮了我們前進(jìn)的道路，讓我們對(duì)未來充滿希望；您像蠟燭，默默地燃燒自己照亮了我們的心靈，卻沒有人知道在您無私奉獻(xiàn)的背后，隱藏著多少辛酸的淚水！五年前，我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子，現(xiàn)在，我已成長為祖國的棟梁。這一切，離不開您的.諄諄教誨。“春風(fēng)化雨，點(diǎn)滴入土。”您的每一句話都化為了點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤著我們的心田。
再見了，親愛的同學(xué)。我永遠(yuǎn)也忘不了校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班獲得冠軍時(shí)的激動(dòng)與喜悅；忘不了，當(dāng)我們差一點(diǎn)點(diǎn)沒得到“金牌班”時(shí)的失落與惋惜；英語周上，我們用動(dòng)聽的歌聲唱圣誕歌曲；數(shù)學(xué)周上，我們盡情地在數(shù)字的海洋里遨游……再回首，五年的時(shí)光恍然如夢(mèng)；再回首，我們的友誼永不消逝，只有我們清脆的歡笑聲，將永遠(yuǎn)縈繞在心頭。
難忘老師，難忘相處五年的校園；難忘同學(xué)，難忘我們之間那些如珍珠般美好的回憶。我站在校門口，深情地看了母校一眼，悲喜交集的淚水從臉上滑落。我在心里默默地說：“再見了，母校。你等著，我會(huì)回來看你的，一定會(huì)的……”
難忘母校作文5
時(shí)光荏苒，我們經(jīng)歷了春的溫柔，夏的蓬勃，秋的婉約，冬的深邃，醞釀了一千多個(gè)日夜的快樂，在畢業(yè)鐘聲敲響之際一涌而出，溫馨整個(gè)校園。我們即將再見了，母校!
紫白相間的教學(xué)樓，帶著淡淡的高貴氣質(zhì)，在我們的心中那么美麗。我久久地望著，似乎又嘗到了和小伙伴們手拉這手歡呼著跑進(jìn)教學(xué)樓時(shí)的喜悅，似乎又聞到了那淡淡的油漆的清香，似乎心中有涌起了我們即將最后一次邁出教學(xué)樓的留戀之情。
走進(jìn)寬闊的大門，繞過門前的雕塑和花園，來到了寬闊的操場。操場上是那么熱鬧歡騰。花叢樹下，T恤衫，花裙子，運(yùn)動(dòng)衫……流動(dòng)的身影，旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像雛鷹展翅翱翔。笑聲、笑語、歌聲像美麗的交響曲回旋在這一片樂土。
看著這一幕幕，我便回憶起我和同學(xué)們?cè)谛』▓@賞花，在樹陰下臨摹，在操場上追逐嬉戲……這一處處、一景景，無不帶來綠色的溫馨。我緩緩走進(jìn)教室，那排列的桌椅像一格一格的'蜂房，盡然有序�！扳彙ААА鄙险n鈴響了，同學(xué)們你一格，我一格做好了。時(shí)而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代;時(shí)而翱翔在當(dāng)今的科學(xué)天地;時(shí)而書聲朗朗;時(shí)而書寫沙沙。像金色的小蜜蜂在花海里尋找花粉，在各自的蜂房里忙碌地儲(chǔ)積著蜜。真是個(gè)甜蜜的蜂巢!再見了，母校!謝謝你的養(yǎng)育之恩!
記得有一年冬鍛節(jié)時(shí)，長繩隊(duì)員們?yōu)榱说玫谝幻幌б磺校寒?dāng)同學(xué)們正在上體育課時(shí)，我們正在訓(xùn)練;當(dāng)同學(xué)們正在曬日光浴時(shí)，我們正在訓(xùn)練，汗水早就濕透了我們的衣衫，但沒有一個(gè)人叫過苦，叫過累。因?yàn)槲覀冎酪环莞�，一份收獲。成功的背后是艱苦的訓(xùn)練。比賽當(dāng)天，蓄勢待發(fā)的我們拼命地跳著，最終我們成為了第一名。
啊!母校，我們即將遠(yuǎn)行，在畢業(yè)的鐘聲還未敲響之際，我要真誠的對(duì)你說一聲：“謝謝!再見了，母校!親愛的母校!”
難忘母校作文6
三年前，我們初到這個(gè)山明水秀、風(fēng)光如畫的學(xué)校，過著與同學(xué)親密無間的寄宿生活，真是既激動(dòng)又高興啊！可惜好景不長，當(dāng)新鮮感很快過去之后，每天三點(diǎn)一線的單調(diào)軌跡朝六晚九的早操晚輔的作息制度和三菜一湯的眾口難調(diào)的伙食，使我們心中的單調(diào)感和束縛感、思家盼歸的煩燥感就一天天潛滋暗長了。
幸虧同學(xué)之間，師生之間能夠互相關(guān)愛、互相幫助、互相扶持，使我們?cè)诮?jīng)過一段不適應(yīng)之后，又逐漸釋然了。
求學(xué)之路是艱苦的、坎坷的，但通過努力取得進(jìn)步后的幸福感和成功感又是令人自豪的。每當(dāng)周末回家，父母看到我們生活自理能力越來越強(qiáng)，身高體重不經(jīng)意間已長了好多，學(xué)識(shí)和品德與日俱增時(shí)，他們都會(huì)露出欣慰的笑容。于是，一周來淤積在心里的種種怨懟立刻煙消云散了。
星期天晚上的返校雖然有些親情難舍，但第二天早晨醒來時(shí)，窗外那清新的空氣中鳥兒曼妙的鳴叫聲和藍(lán)天綠樹下醉人的花草的清香又迎來了新的一周。我們又開始了新的書山的攀登和學(xué)海的競渡。
功課之余的活動(dòng)最令人興奮。無論是籃球足球乒乓球的愛好，還是唱歌跳舞朗誦的表演，還是參觀訪問和游覽，都在不斷地增長我們的才干，訓(xùn)練我們的能力，陶冶我們的情操，都是母校留給我們的最美好的記憶。
轉(zhuǎn)眼之間，三年馬上就要過去了。此時(shí)的我們，在向往高中生活的同時(shí)，又產(chǎn)生了多么纏綿的離情別意。照畢業(yè)相時(shí)，大家的`臉上都出現(xiàn)了燦爛的微笑，心里又都產(chǎn)生了不少微妙的惆悵：我的同窗三年的同學(xué)，我的又怨又敬的老師們啊，當(dāng)九月的秋風(fēng)再起時(shí)，我會(huì)想念你們的。親愛的曾令我的內(nèi)心酸甜苦辣百感交集過的母校啊，下學(xué)期圣誕元旦您一樣會(huì)有晚會(huì)吧？我一定回來看望您，看望三年來關(guān)愛我教導(dǎo)我的恩師。那時(shí)，你是否又會(huì)給我的小師弟小師妹們說：“他是剛畢業(yè)出去的，現(xiàn)在在xx高中讀書，可懂事了！”
難忘母校作文7
光陰似箭，日月如梭。眼間，母校已陪我走過了六年，時(shí)間過去的可真快，六年的學(xué)習(xí)生活，就這么過去了!我們即將離開我們親愛的母校，此時(shí)此刻，我們的心情格外的激動(dòng)，每一個(gè)同學(xué)都十分留念母校�；厥淄拢郧霸谛W(xué)所經(jīng)歷的事歷歷在目。這親愛的母校，是那么的熟悉，那么的親切，讓我們舍不得離開。
忘不了，忘不了那夜以繼日地工作，挑燈夜戰(zhàn)的老師在備課。忘不了老師對(duì)我們的關(guān)心;忘不了老師們對(duì)我們的鼓勵(lì);忘不了老師慈祥的眼光，忘不了……從那枯燥的拼音，學(xué)到那朗朗上口的文章;從乏味的數(shù)字，學(xué)到現(xiàn)在的面積，體積……讓我們真正的從學(xué)習(xí)中感受到了快樂。老師是多么的偉大啊，像勤勞的園丁;像默默無聞的蠟燭;像無私的春蠶教育著我們?nèi)绾巫鋈�，教我們知識(shí)，讓我們不再孤陋寡聞，讓我們出口成章。老師為我們奉獻(xiàn)了許多許多，數(shù)都數(shù)不過來。在我們玩耍的時(shí)候，老師在認(rèn)真批改我們的作業(yè)，在我們休息的時(shí)候，老師在備課……而我們卻還不懂事的給老師添亂，做一些不該做的事。老師在我們的心中總是那么的溫柔，那么的和藹可親，那么的清高，偉大……
忘不了，忘不了和我生活了六年的同學(xué)!忘不了，我們朝夕相處的那些日子，忘不了我們?cè)Y(jié)下深厚的友誼。在這六年中，我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮斗，爭取考出更好的成績。曾經(jīng)，我們?cè)诿利惖腵校園里盡情玩耍、嬉戲，曾一起度過這美好的歲月。六年了，我們即將分開，心中怎么能不激動(dòng)，不平靜呢?
親愛的同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們即將離開母校，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——親愛的母校;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我敬愛的老師;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^的那些美好的日子。
對(duì)我們親愛的母校的回憶是溫馨的，是美好的;對(duì)母校的感激是真摯的，是無盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們辛勤的培育。
難忘母校作文8
啊，母校，這個(gè)曾經(jīng)把我從一個(gè)無知的兒童領(lǐng)向那個(gè)知識(shí)海洋的神圣地方。在我即將離開母校時(shí)分，我又走在了這條伴我走了五年的小路上，往事一一出現(xiàn)在我的腦海中。然而，那件撥動(dòng)過我心弦的事，卻使我怎么也忘不了！
那是三年級(jí)的時(shí)候，一天，老師正在給我們講直線、射線和線段，大家都在認(rèn)真的聽著。老師講完以后，問我們還有什么不懂得盡管問。大家都在思索著。我突然想起了一個(gè)問題，便站起來問道：老師，射線為什么只有一個(gè)端點(diǎn)，而沒有兩個(gè)端點(diǎn)呢？我問完歪著頭等著老師的回答。這時(shí)，我只聽見從同學(xué)們中發(fā)出了嘻嘻的笑聲，交雜著低微的議論聲，于是我感到渾身不自在，只想要老師趕快回答我。不知怎的，老師的臉色又晴轉(zhuǎn)陰，漸漸發(fā)青了。啪，老師拍了一下講桌，吼道：你為什么有兩只眼睛，而不是一只呢？你為什么叫野鑫鑫，不叫也欣欣呢？同學(xué)們發(fā)出一陣哄笑。我被這突如其來的吼聲驚呆了，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知是怎么坐下的'，坐下以后老師又說了些風(fēng)涼話，使我更加不由自主的撲在桌子上哭了起來。
從此，老師便改變了對(duì)我的看法。在學(xué)校里，老師不讓同學(xué)們和我玩，在同學(xué)們中間，我不知遭到了多少白眼，我像一只離群的孤雁，我又不知流了多少淚�？稍谀菚r(shí)候，又有誰來關(guān)心、愛護(hù)我呢？那年，我才9歲��！一個(gè)9歲的孩子怎么忍受這樣的的打擊，于是，我只有書來掩飾心中的痛苦。一天只知道拼命的學(xué)習(xí)，在同學(xué)們玩耍的時(shí)候，再也見不到我那活潑、愛跳的身影，我的性格變成孤僻。當(dāng)時(shí)，在我幼稚的心里，只有這樣一個(gè)念頭：老師，我恨您！
現(xiàn)在，我又走在了這條小路上，望著我們學(xué)校的大門，望著那還亮著燈光的辦公室，我真想沖著姜老師喊一聲：老師，是您刺痛了我的心。在我即將離開母校時(shí)，我想奉勸您一句，不要再用冷漠刺傷像我這樣的孩子了，您不僅使孩子受到傷害，而且您會(huì)失去更多的愛戴您的童心！
難忘母校作文9
六年了，我們?cè)谀感Ｉ盍肆�，在六年的小學(xué)生活中有不少的成功與失敗，還有留戀和不舍，但心里面最多的還是同教室，老師和同學(xué)。
走進(jìn)四樓轉(zhuǎn)角處的一間教室，只見門旁寫著六年級(jí)五班幾個(gè)醒目的大字，這就是我們的第二個(gè)家，六年了，我們的教室，就像一個(gè)家，整整容納了我們六年。在這個(gè)家里，我們留下了朗朗的讀書聲，留下了同學(xué)們打鬧嬉戲的身影，發(fā)生過美好，發(fā)生過悲傷，發(fā)生過……可這一切現(xiàn)在全都成了最為美好的記憶。
再往左邊走，就到了老師辦公室。眾多老師都在伏案辛勤工作。
老師，您每天起早貪黑地備課，然后把知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳授給我們。老師您對(duì)待我們，像對(duì)待您自己的孩子一樣，是您帶著我們遨游知識(shí)的海洋，是您帶著我們走過了幼稚的童年，您把我們一個(gè)個(gè)無知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。還記得那一個(gè)考試嗎？我考砸了，認(rèn)為自己已經(jīng)不可能再考出好成績，自暴自棄，上課總是魂不守舍，您看在眼里急在心里，您再一切休息時(shí)間擠出來給我復(fù)習(xí)，由于缺少體息您瘦了一大圈，而看到我考出了好成績而露出了欣慰的笑容。
走到操場，看到了正在歡快玩耍的學(xué)弟，學(xué)妹們讓我想起了我最好的朋友
我的死黨彭麟皓與我共同度過了6年，留下了許多難忘的記憶，彭，你還記得嗎？在幼兒園的時(shí)候，我們因?yàn)橐话砥叩揭黄�，畢業(yè)后，分班時(shí)我們倆還是在一個(gè)班，有一次，你把我給惹怒了，我火冒三丈，把你經(jīng)打哭了，事后我冷靜地想了想我的不對(duì)，找你和好，并送你了一包薯片，你破涕為笑，之后我們更加親密了。
母校，六年了，感謝您一手相牽，感謝您一路培養(yǎng)，感謝您的.寬容，感謝您的激勵(lì)！再見了，母校，再見了，敬愛的老師，再見了親愛的同學(xué)，再見了充滿了美好的記憶的教室。即便我走到天涯海角，我都永遠(yuǎn)難以忘懷。
難忘母校作文10
歲月的年輪駛出了青春的校園，我由一名稚氣未脫的小女孩即將成長為一名中學(xué)生。畢業(yè)了，當(dāng)要與生活了六年的母校告別，與朝夕相處的同學(xué)及辛勤教育我們的老師分離時(shí)，我的心中不免有些傷感和眷念。
六年來，母校賦予了我很多,教育了我很多，我的學(xué)涯之舟在這里啟航，我的夢(mèng)想之帆在這里揚(yáng)起。在這里有慈母般的老師,有兄弟姐妹般的同學(xué)，大家互敬互愛,宛如一個(gè)“大家庭”，相處得是那么的友好，那么的融合!
六年來，母校也使我改變了許多，在老師的辛勤培育下讓我更加自信，在母校這個(gè)”大家庭”里使我學(xué)會(huì)了與同學(xué)們愉快相處… …這里有我成功的喜悅，有我失敗后的傷心，有我成長的足跡。感謝您，我的母校！
人們常說：老師是一支紅燭，為我們照亮前方的路卻燃燒了自己，可我認(rèn)為:老師也是一架扶梯，指引我們步入知識(shí)的殿堂;老師,您還是… …古往今來，贊頌老師的詩句一首又一首，一篇又一篇，老師，將他們畢生的心血都傾注在教育事業(yè)之中。
老師，您的一個(gè)眼神都能讓我明白許多。當(dāng)我氣餒時(shí)，您向我投來鼓勵(lì)的目光，讓我尋找到了自信，當(dāng)我戰(zhàn)勝自我，超越自我時(shí)，您向我投來贊許的目光，讓我的心里感到甜滋滋的`。
老師，還記得那個(gè)夏天嗎?我有幾道題怎么也弄不懂，您不厭其煩,耐心地一遍又一遍講給我聽，直到我明白為止。我看見您那晶瑩的汗珠從鼻尖冒出，我好想化作一縷清風(fēng)，給您帶去一絲清涼，但似乎我又看見了您那顆對(duì)教育事業(yè)熾熱的心。感謝您，我的老師!
歲月相伴，同學(xué)們之間的情意好似一顆甜蜜的糖果，溶化在嘴里，甜在心里；又好似一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)品位才能在心靈深處感知它的價(jià)值。在這生活了六年的“大家庭”里，讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作，懂得了互敬互愛，更明白了集體的力量是強(qiáng)大的。感謝你們，我的同學(xué)!
別了，我的同學(xué)!別了，我的老師!別了，我的母校!別了，我生活了六年的家… …
難忘母校作文11
遼陽市第六中學(xué)小學(xué)部——難忘母校。我還有幾個(gè)月就要離開了難忘母校了，它像難忘父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯，和我產(chǎn)生了很濃厚的感情，現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校，不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。
我這個(gè)學(xué)校位于北哨街，始建于1963年，于20xx年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)校。
時(shí)光飛逝，我在難忘母校小學(xué)部不知不覺過了六年的學(xué)習(xí)生涯，我也快要畢業(yè)了，在這六年的時(shí)光里，我們有歡笑、痛苦、氣憤，也有老師對(duì)我們母愛般的關(guān)懷和愛護(hù)。
難忘母校在我心里最雄偉壯觀，雖然它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的操場，但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。難忘母校每一處都有花草樹木，那鮮花到春天的時(shí)候，爭相開放，分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——老師——母親——我愛你難忘母校甚至到你的每一個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂園，成長的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的輪船，載著我們暢游知識(shí)的海洋。
我還記得上一年級(jí)時(shí)，我想快快的長大，多學(xué)知識(shí)，長大為祖國貢獻(xiàn)偉大的力量。可現(xiàn)在長大了，卻對(duì)母校、老師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛難忘母校，因?yàn)樵谀莾何覍W(xué)到了知識(shí)、友誼、道德、團(tuán)結(jié)、將來為祖國建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。
我從一年到六年一共換了三名老師，從一年到三年教導(dǎo)難忘老師的名字叫金明瑞，老師對(duì)我很好，記得上一年級(jí)的時(shí)候，我只考了70、80分，到了二年級(jí)的時(shí)候我就考了第一名，我知道那都是老師細(xì)心培養(yǎng)和耐心的'教導(dǎo)，才使難忘成績更上一層樓。
從三年到四年教難忘老師姓韓，對(duì)我也很好，對(duì)每個(gè)同學(xué)都很和藹，使我們感到很親切。
從五年到現(xiàn)在都是那瑩老師辛勤的教我們，我聽說那瑩老師是學(xué)校里最有知識(shí)的老師，雖然那老師很嚴(yán)厲，但我們心里都有數(shù)，都知道那老師是為我們好，那瑩老師經(jīng)常為我們哭泣，我們看到了心里也不好受。
老師就像春風(fēng)細(xì)雨一樣，用她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我們，讓我們茁壯成長，讓我們有著光輝的未來和偉大的理想！
我敬愛的母校——理想的殿堂！
難忘母校作文12
窗外，從茂密的大樹上，垂落了一粒種子。風(fēng)，將它吹向了遠(yuǎn)方。于是，沒有母樹的呵護(hù)，它自個(gè)兒抽出新綠，茁壯成長�？墒�，它又怎么會(huì)不感激曾經(jīng)養(yǎng)育它的大樹呢？在它的心中，永遠(yuǎn)也忘不了……
難忘心百感交織，和種子一樣，我也忘不了難忘母校呀！和種子一樣，我也自言自語著：母校還是原來的樣子嗎？曾經(jīng)被大風(fēng)吹折的.小樹長大沒有？我敬愛的老師，那足球場，還是沒變嗎？但最后，我還是抑制不住，自己出門去了。
天，才剛亮，陰黑的天空還不見陽光。在去學(xué)校的路上，高大粗壯的芒果樹依舊茂盛著，整整齊齊的一排，讓人感到無比欣慰。還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，天突然下起雨來，傾盆的大雨。要是沒有這茂密的林蔭，我還不成了落湯雞？
我漫步在鳥語花香的小道上，終于來到了學(xué)校的大門。噢，還是沒變！只是換了一個(gè)自動(dòng)的鐵閘門，但，那還是學(xué)子們通往知識(shí)、通往成功的大門。站在門前呆立了許久，還是不進(jìn)去了，我想繞著學(xué)校好好看看——畢竟我也不想進(jìn)去了，——免得再傷心。
在空蕩蕩的石板路上，曾經(jīng)留下過難忘足跡，曾經(jīng)留下過難忘歡聲笑語。但這一切，也隨著時(shí)間的流逝而流逝。我貼著外墻走著，似乎還覺得時(shí)間會(huì)倒轉(zhuǎn)，身旁有一大群孩子在談笑嬉戲�！半y忘母校，忘不了！”看看那座教學(xué)樓，藍(lán)藍(lán)的玻璃窗頗是好看，白色的、青色的、藍(lán)色的瓷磚相間鋪設(shè)，圖案簡潔而美麗。就是在那里，我敬愛的老師們，像春蠶，像蠟燭般奉獻(xiàn)著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘，用汗水播種著希望，直到現(xiàn)在，我也為之感動(dòng)。教學(xué)樓的一旁，是青草如茵的操場。在那筆直的跑道上，我無數(shù)次跌倒，無數(shù)次爬起；在那青草地上，我們自由嬉戲，自由玩耍，我們度過了多少個(gè)無憂無慮的日日夜夜。“啊，忘不了，忘不了！”一直走著，噢，那棵小樹長高長大了，那籃球場煥然一新了，植物園也更加的漂亮了……
或許吧，我就是那粒種子。時(shí)時(shí)想你，天天念你，日日夜夜?fàn)繏炷悖y忘母校！在難忘心中，永遠(yuǎn)也忘不了你……
難忘母校作文13
當(dāng)炎熱的夏季來臨，當(dāng)漫長的暑假來臨，又有一批學(xué)生即將離開興安一小，而今年的暑假，正是我們與母校分別的日子，離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了，我們會(huì)珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過五次的畢業(yè)典禮，每次看到哥哥姐姐在臺(tái)上的表演時(shí)，我心想我什么時(shí)候能畢業(yè)；當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒有作業(yè)的時(shí)候，我心想什么時(shí)候能畢業(yè)；當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的`時(shí)候，我心想什么時(shí)候能畢業(yè)？即將我也將參加我的畢業(yè)典禮，也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦，離別是多么的難受。
六年前，當(dāng)我們第一次跨過一年三班的門檻時(shí)，就注定了我們以后的六年，是同學(xué)也是朋友，在這六年中，我們經(jīng)歷了多少起起落落，從一星級(jí)班集體到二星級(jí)班集體，這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎？回顧過去，一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班級(jí)同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油；語文活動(dòng)課上，一個(gè)個(gè)精彩的表演，一首首吟誦的古詩，雖略顯稚嫩，但卻是我們努力的結(jié)果；辯論會(huì)上，同學(xué)們唇槍舌劍，據(jù)理力爭。我們不禁回想，就像是這樣的活動(dòng)，我們還能再開幾回？六年的時(shí)光已悄然飛逝，回想起的確是一段美好的回憶，從牙牙學(xué)語到博學(xué)多才的青少年，我們成長了，翻開我們的相冊(cè)，一張張照片展現(xiàn)在電腦前，無論我們以后走到哪，只要打開相冊(cè)，童年的回憶便會(huì)涌上心頭。
我們都有一種說不出的滋味，是難忘，是失落，是悲傷，還是煩惱。我們聆聽老師的教導(dǎo)的時(shí)間不長了，現(xiàn)在聽到老師的教導(dǎo)，我們已感覺不到磨嘰了，而是感覺意猶未盡，這諄諄教誨是代表老師的愛啊！我們喜歡享受這種愛，這種溫暖的愛。這種父親般的愛��！老師的教導(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起，一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。
當(dāng)七月的太陽爆散發(fā)出明亮的陽光，我們就將聚集在雕像下，照我們的小學(xué)最后一張照片，遠(yuǎn)離了我們生活六年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過學(xué)校大門時(shí)，我會(huì)說：“再見了，我的母校！”
難忘母校作文14
我馬上就要畢業(yè)，我將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校，心里有千萬個(gè)不舍。這個(gè)養(yǎng)育我多年的母校，可以說是我另一個(gè)家，還是一個(gè)充滿歡聲笑語，充滿知識(shí)的一個(gè)“大家族”，我在這個(gè)“大家族”里發(fā)生過許多不計(jì)其數(shù)的事，有開心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個(gè)角落。
想起我剛來這所學(xué)校的'時(shí)候，我對(duì)這里的陌生環(huán)境感到害怕，是老師用溫和的語氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來，在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會(huì)讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。
馬上我就要去另一個(gè)學(xué)校了，我將會(huì)告別我的母校，我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友，我將會(huì)學(xué)到難忘母校
也許是和這里的人發(fā)生過太多太多的事，也許是在這片土地上停留過太長太長的時(shí)間，也許是……也許是在這里有過太多太多的也許，使我一想起昨日的母校，已經(jīng)變成了美好的回憶，心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來……我極力地想控制住它，可是，等一切都風(fēng)平浪靜之后，我才知道，其實(shí)，這一切都是徒勞的。因?yàn)槲覑圻@里愛得實(shí)在是太深太深—建設(shè)街小學(xué)。
六年的光陰，就好似白駒過隙一般，過得太快太快，還沒等我懂得珍惜這一分一秒時(shí)，這六年的流沙就已經(jīng)流完，我多希望這是一場夢(mèng)，讓我把這夢(mèng)的時(shí)間再延長一些，把這六年的快樂再延長一些，因?yàn)�，只有在我的�?mèng)中，時(shí)間才可以任我擺置……
現(xiàn)在，我閉上眼睛，那往事樁樁件件，歷歷在目：放學(xué)不站隊(duì)偷溜，被老師逮住挨批評(píng)；下課在操場上玩得太盡興，到了上課時(shí)飛奔回教室，可是老師還是早已站上了講臺(tái)；上課時(shí)
講悄悄話、傳小紙條……那時(shí)的我，雖然頭頂挨批評(píng)的可能，但卻很快樂，很快樂。
我是多么希望，多么希望時(shí)間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時(shí)，哪怕是一小時(shí)，讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場，再看一看那昨日學(xué)習(xí)知識(shí)的教室，再看一看昨日那罰過站的走廊，再問候一下有著絲絲白發(fā)的老師，再……
啊，母校�。≡谀膽驯Ю镂矣羞^太多太多難忘的事，太多太多值得感謝的事，今年，恰逢您的一百歲生日，在此，我祝您生日快樂！
難忘母校作文15
校園，是我們很熟悉的地方，它陪著我們見證我們的努力，我們的成長，和我們一起體驗(yàn)酸甜苦辣。
三年了，忽想起這三年來我竟沒有一次用心仔細(xì)好好看過我的學(xué)校。因?yàn)�，我從沒想過我會(huì)離開它
因?yàn)榧彝ピ�，我不得不輾轉(zhuǎn)來到興化，離開上海那個(gè)繁華的城市。
不過，每年暑假我都能去上海看望我的母�！�
校門口的那棵泡桐樹是我們的保護(hù)者，是我們校園的守護(hù)神。多少年來，它用布滿皺紋的枝干送走了一屆屆畢業(yè)生；用綠色的大手臂迎來了一批批一年級(jí)的新生；在它那粗壯的樹樁里，一圈又一圈的年輪里，承載了多少故事。春天，它那剛剛長出的新芽，綠得嫩極了。夏天，它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷，若再到它底下去站會(huì)兒，那可真是遍體生涼，心曠神怡啊！秋天，那漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄楊，哪怕是還停留在樹上的，身子也隨著風(fēng)搖曳著。冬天，一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上，從遠(yuǎn)處觀望，竟像是一個(gè)俏皮的“雪娃娃”……通往后花園的那條石子路，其實(shí)還是一條“風(fēng)景線”呢！
剛走進(jìn)去，兩旁纏繞在鐵欄上的薔薇就把我的心緊緊揪住了，那薔薇靠在一條條“荊棘”上，卻形成了一處處樸素而又亮麗的風(fēng)景。
再往里走，三張乒乓球桌躍然而現(xiàn)，特別是它們身后的植物王國，那里一張張不知名的笑臉是植物王國的'標(biāo)志和財(cái)富。
踩著石子路小徑往另一條路向外走去，忽然一小片竹林吸引了我，它那凌亂不堪的發(fā)型有個(gè)性地立在后花園里，給整個(gè)后花園增添了幾許藝術(shù)感。
這時(shí)，我無意識(shí)地回頭一望，發(fā)現(xiàn)石子兩旁都是綠茸茸的草地，像剛出生的新生兒，探出小腦袋張望著這個(gè)世界，只覺得與校園好親切，我的依戀之情油然而生。
認(rèn)真觀賞了一趟校園，細(xì)細(xì)嚼來，覺得這個(gè)校園就像我們摯愛的母親一般，用心呵護(hù)著我們，但，不求回報(bào)。
我愛您，我的校園，我的家……
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