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          我的收獲作文

          時間:2023-07-26 13:35:17 收獲 我要投稿

          我的收獲作文優(yōu)秀(15篇)

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的收獲作文,歡迎大家分享。

          我的收獲作文優(yōu)秀(15篇)

          我的收獲作文1

            最近這段時間,我們班級開展了“我愛讀書”的活動。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書,如《實用文摘》。《愛麗絲鏡中歷險記》、《我們愛科學》、《笨狼的故事》......讀了這些書,我收獲了許多知識。

            通過讀書,我的詞語量大量豐富了,也讓我認識了許多新字,對我平時的說話和寫作文都有極大的幫助。平時我和媽媽的談話中,總是會冒出好詞好句,媽媽稱贊道:“多讀書就是好!”

            通過讀書,讓我明白了許多做人的道理:對人要友善,團結,做人要講誠信!侗坷堑墓适隆分小秹糁械臉洹肪妥屛矣∠蠛苌。笨狼一家無論遇到多么困難的.問題,都會團結地面對,永不放棄,并且他們處處都為對方著想,讓我非常感動。

            通過讀書,我還知道了許多科學小常識。在生活中,我會用小竅門來解決難題。我還知道了世界上的事情無奇不有。你聽說過有個小島可以使人長高嗎?你知道有個地方生活著綠色人種嗎?這些都在書中可以看到。

            通過讀書,讓我充滿了想象力。有許多小發(fā)明創(chuàng)造,都是先有想象最后變成現(xiàn)實的。我在讀《愛麗絲奇境歷險記》時,讀到精彩片段,經常會想:我會怎么做呢?

            讀書的好處真多,我愛讀書。一本好書正如一位良師,指引我走一條光明大道;一本好書正如一位益友,伴我幸?鞓芬簧

          我的收獲作文2

            在美國,我學習了很多有趣的課程:有繞口的意大利語,有充實的英語寫作,有開心的體育游戲,還有我最喜歡的'創(chuàng)意美術……

            在美術課上,我完成了很多有趣又創(chuàng)意的作品。記得有一次,在做一個面具的時候,因為第一次用石墨棒,所以還沒做完,我的衣服就已經變成了“大花貓”,我的校服就像被染成“五顏六色”的花衣服,連臉上也抹上了五彩色,看著自己的樣子,感覺就像一個穿著“花衣服”的“快樂小丑”,搞笑極了!盡管如此,我還是很開心,因為我又多了一件漂亮的作品。

            在美國Poly學校的學習真是讓我收獲多多!快樂多多!

          我的收獲作文3

            二年級學期快要結束了,我收獲了許多新的知識和道理,還收獲了許許多多的快樂,還很榮幸地當上了中隊委,參與了國旗下講話。

            我在語文課上學習了很多生字和名人,他們的名字是:列寧,張衡,愛迪生……他們教會了我要善于思考和觀察,就能解決生活中的'一切難題,還懂得了天才是百分之一的靈感加上百分之九十的汗水。

            數(shù)學課上,我的心算能力比上學期進步了很多,還學習了:萬以內數(shù)的認識,克和千克,廣角推理等,數(shù)學的世界真是多姿多彩。

            我馬上就要是三年級的小學生了,我要比二年級更加努力,收獲更多的知識和道理!

          我的收獲作文4

            小學六年的時光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過,六年中我們收獲了許多,學到了很多。

            語文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開始,我們就已經學開了語文,所以在小學,這項科目對我們來說并不陌生。

            記得才上小學的時候,我們的老師讓我們自己寫一首小“詩”,很短很稚嫩,包含了多少天真的`語句;過了幾學期,我們開始學寫作文,通常是七八句話,百字左右算一篇好作文,聽到老師說高年級要寫一張半信紙,我們目瞪口呆。但是,后來上三年級了,發(fā)現(xiàn)那時的想法完全是錯的,一張半?一張半的作文已經是普遍現(xiàn)象。語文這門課程記錄了我多少稚嫩的語句。

            我從語文這門課程中找到了我的朋友??書。一講到書,我的心里有一種說不出的激動,我有很多關于這方面的話題,可以沒完沒了的講一天??它確實給我?guī)砹撕芏嗫鞓,給我?guī)砹撕芏嘀R。

            六年來,我們從語文中學到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識。在我們成長的路上,語文這門課程與其它的課程不一樣,它沒有固定的內容,古詩詞,歷史故事,發(fā)明發(fā)現(xiàn)......它總會包括一些短淺的知識點,或許正是這些知識點,讓我們學會去探索科學,自然也讓我們愛上了語文。

          我的收獲作文5

            終于放寒假了,在這個假期中我有很多收獲,有讀書的收獲,有鍛煉的收獲,有成功的收獲也有失敗的收獲,但其中有一項收獲最值得我牢記,就是勞動后的收獲---包餃子。

            除夕的那天早上,我看到姥姥在包餃子,心里想:包餃子多好玩呀,一團團面就像變魔術一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問姥姥:“為什么除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說道:“吃餃子取更歲交子之意,“子”為子時,交與餃諧音,有喜慶團圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說:”讓我也來學學吧!边不等姥姥答應,我早已經挽好袖口,準備大顯身手一下,我小心翼翼地拿起軟軟的面皮,使勁地挖了一大勺肉餡,顫顫巍巍地把面皮捏緊,可沒想到肉餡太多了,一下子把面皮撐破了,就像大肚老佛爺似的,連我自己都不好意思笑了,姥姥說:“不要灰心,慢慢來”。我連忙點頭,還不信了,我包不好餃子,吸取第一個餃子的經驗,先把肉餡放的不多不少,再把面皮輕輕地放在左手上,然后用右手指小心翼翼的.一點一點捏著面皮,當最后一下捏完時,我已經胳膊酸酸的了。

            看著鍋里煮出來的餃子,我心里想:雖然累的滿頭大汗,但是我收獲了很多,知道了做什么事情都不是簡單的,做什么事情只要付出努力了就一定會成功的。

          我的收獲作文6

            有一回,老師讓我們背課文,我心里樂開了花。我想,課后作業(yè)這么少,一定要好好復習,再多看書。

            回到家,我立即拿出語文書,找到要背誦的那一課,胡亂地讀了幾遍,就開始試著背了起來。我一連試了好多遍,可是都背不下來,心里很沮喪。心想,我以前都能很快就把課文背下來的啊,怎么突然不行了?這時,爸爸走了進來,問:“課文背不下來嗎?”我點點頭說:“嗯!卑职中α诵,說:“你沒有理解課文吧?!”我微微點了點頭,沒有回答。爸爸又接著說:“只要你先理解了課文的結構和內容,就一定能背好,相信我,沒錯的'。”說完,拍了拍我的肩膀就走出去了。

            聽了爸爸的話,我十分認真地又讀了幾遍課文,接著就開始背誦,真沒想到,非常順利地一字不錯地背了下來。我高興得一蹦三尺高。

            通過這件事,我明白了一個道理,做任何事情不僅要認真還要有正確的方法。

          我的收獲作文7

            在這個學期里,我得到了很多收獲!比如說寫字、作文、唱歌等等。就說唱歌吧,以前我會唱的歌很少,也不熟悉,但是現(xiàn)在就不一樣了,會唱的歌很多,而且比較熟悉。

            接下來就說寫字吧,以前,我的字寫得不怎么好,但是現(xiàn)在,我的字有了很大的進步。跳繩的進步也很大,一年級的時候我還只能跳幾個,但是現(xiàn)在,一分鐘我能跳160個,甚至160個以上。作文在一年級的'時候,我還寫得不太好,但是,二年級的時候,我又積累了很多詞語和成語,能讓作文更通順,所以,我的作文也有了很大的進步!

          我的收獲作文8

            生活中的收獲

            有一天,我走在放學回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接著豆大的雨珠從天而降,不一會兒沒帶雨傘的我就成了落湯雞,突然我看到有一個車站,車站上站著很多撐著傘的人們,那傘一個挨著一個,沒有一絲絲縫隙。我心生一計:為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一轉身鉆到傘底下,可惜好景不長,公車一輛一輛的駛來,人們一個個都上車了,哎,怎么辦呢?我蜷縮著身子,于事無補地拿衣服遮一下,突然我感覺身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對,晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下,我身邊不知什么時候站了一個阿姨,她撐著一把普通的傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認識我嗎,我又仔細地看了一看,她有所察覺,回頭朝我這看了看,對我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來真好看,甜甜的酒窩,像一朵盛開的花朵。“一輛,兩輛,三輛……”來了十幾輛公車,這個阿姨還沒有走,是站錯站臺了嗎?這是太陽笑嘻嘻地出來了,雨天轉晴,這個阿姨上了剛來的'一輛車,朝我揮了揮手說再見,直到這輛車遠去我還在心里重復默念著謝謝。

            這個阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對別人的孩子都能如此關愛,這不正體現(xiàn)了人間處處有關愛嗎?我要跟她一樣把這個精神永傳下去。

          我的收獲作文9

            記的有一天的傍晚,我趴在陽臺上,傾聽“叮咚、叮咚”的`風鈴聲,嘴角不禁泛起微笑,快樂的往事涌上心頭。

            那次,我參加了征文比賽,拿到題目時,我既興奮、又緊張,走到書桌前稍作構思,便埋下頭奮筆疾書起來。寫下了題目,頓時靈感迸發(fā),大腦飛快地轉動,一些好詞好句在腦海間閃現(xiàn),優(yōu)美文字就像一行音符,在紙頁上奏響,又如潺潺溪水,從我筆尖歡快地流淌出來,筆在紙上跳起了優(yōu)雅的芭蕾,發(fā)出了“沙沙”的聲音。每寫到精彩之處,還不時自作多情得欣賞一番,陶醉于文字之中。

            五百字的文章即將大功告成,我的胳膊卻懶了下來,像綁了沙袋似的,又酸又疼,我咬咬牙,堅持!堅持!筆雖在紙上踉踉得打了幾個滾,但總不能虎頭蛇尾吧!當完美的句號畫到紙上,文章終于一氣呵成。

            幾個月過后,快樂老人帶給我了一份驚喜,征文在大賽中獲得了二等獎,快樂像潮水一般,從我心底涌出來,心中像吃了蜜一樣甜。

            春的播種,付出辛勤的汗水。秋的收獲,品嘗香甜的果實。我收獲了寫作之樂。

          我的收獲作文10

            今天是星期四,我寫完作業(yè)后,爸爸看時間還旱,就讓我做一些題目,我頓時唉聲嘆氣起來,對爸爸說:“可不可以不寫啊?”爸爸說:“只要你能解開我給你的這一題,其它的題目就不用做了!蔽腋吲d地一蹦三尺高,對爸爸說:“一言為定,不許反悔!”然后就抓起本子開始思考起來。

            這道題是:在1至300的'所有自然數(shù)中,含有數(shù)字3的自然數(shù)有多少個?我看到題目,就拿起筆來列舉起來,可是草稿紙孝用了好幾張都沒有列舉完,反而越寫越亂。我只好去“求助”思路點拔:數(shù)字3的出現(xiàn)是有規(guī)律的,我們可以分類列舉。個位含有數(shù)字3的自然數(shù)有3、13、23······293,共有30個;十位上含有數(shù)字3的自然數(shù)有30——39、130——139、230——239,共30個;這當中33、133、233的個位、十位上都有3,因為剛才算的時候被重復用了,必須減3;再加上百位上含有3的有300,所以含有3的自然數(shù)有30+30-3+1=58(個)。通過做這一題我深深覺得學習的重要,以后真是要多看例題,多做練習呀!

            今天我雖然沒有一下子解開這道題,但是它讓我學會了分類列舉,學會了用眼睛去觀察,用頭腦去思考,自己去探索數(shù)學王國的奧妙,真開心!

          我的收獲作文11

            夕陽依那樣熾紅;海水依然那樣湛藍;沙灘依然金光,唯有那顆心靈正經雨露洗禮。

            小時侯,我們總拉著小手,蹦蹦跳跳的來到那片沙灘,然后拿著鏟子,提著小桶,找著貝殼,鏟著沙土,又將一個個美麗、漂亮的貝殼放進小桶,然后,比著貝殼;丶业穆飞希弥悮,聽著貝殼里海的聲音,感覺詫異,貝殼里怎么會有大海呢?那時我收獲到的是純潔的童心。

            稍大一點,我們還是拉著手,拿著鏟子,提著小桶,但不是找貝殼了,而是用海水把沙土打濕,然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的,然后一腳踩在我們堆的小山,然后小山又被我們踩扁了,然后又堆,再踩。拿著揉好的沙蛋,你追我趕,扔來扔去。我收獲到了快樂、和天真。

            現(xiàn)在,我們都長大了,是亭亭玉立的'少女了,我們不再拉著手,也不再拿著鏟子,提著小桶,只是踩著沙灘,挽起心靈的一份成熟、傾訴。坐在沙灘上,望著大?癖、呼嘯。太陽東升,落日西下,看著海上漁民歸家,看著他們如魚得水,知道日子一直在進行,明白生活要精彩,聽著海鷗的歌聲,踏著余輝,沙灘上留下我們成長的足跡,回頭看一看,原來,生活不等人,我收獲到永遠不要讓后悔取代成長的快樂。

            海風依然在吹,海鷗依然在叫,大海依然奔騰,唯有那顆心走向未知,期待挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),收獲一份屬于我們的成功。

          我的收獲作文12

            在這一學期了,我收獲了很多很多知識,每一科項目都有很多收獲。

            在語文的學習中,我收獲了不少的東西,比如說:“從蒲松齡的《狼》這篇文言文中,我感受到了蒲松齡對當時社會的黑暗十分的不滿意,用《狼》這篇課文,來諷刺當時社會的.黑暗,與人們的生活的疾苦,這表達了人們,生活在水生火熱之中。

            我從語文中學會了,名人的句子。有孔子的,有高爾基的,還有諸葛亮的……等等。我還知道了許多的作者,如老舍,蕭紅,朱自清等作者的文章里,我感受到了,他們的思想。我還從他們的文章中,學會了寫文章的技巧。還有,怎樣寫作文的格式。我還懂得了幫助他人,快樂自己。

            我也從數(shù)學中,學到了很多。我以前不懂公式,總是給弄混了,在這學期里,我終于懂了,這些公式。我知道了三角形的面積該怎么算。還有一公頃等于多少,我明白了一元一次方程,該怎么來算。

            我還明白了,小數(shù)點,千萬不能把小數(shù)點給弄錯了,不管是多了一位還是少了一位,只要小數(shù)點以弄錯,就可能出現(xiàn)一些,我們不愿看到的局面。

            還有英語,在這學期里,我懂得了,英語該怎么拼讀。還有,一些事物的名稱,如:情態(tài)動詞,一般疑問句,特殊疑問句。定冠詞的用法。還有可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。我還學會了用英語單詞,來寫作文和短語。

            總而言之,我在這個學期里,學到了很多東西。

          我的收獲作文13

            金秋十月,在這豐收的季節(jié)里,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會有收獲!蔽覀儠斋@果實,收獲喜悅,收獲自信……而我,卻所獲到了一件東西——憐憫。

            那是一個陽光明媚的一天,我自己出去玩,看見了一名乞丐坐在地上,叫著:“給我一點錢吧,我已經幾天沒吃東西了,可憐可憐我吧,求求你了……”可是,一些沒有同情心的人卻跺了跺腳,踢了踢那位乞丐,大聲地喊著:“臟死了,快給我滾開,叫花子,別在本小姐面前!碑斘铱吹竭@一幕,我的心里無比的不安;“為什么乞丐會招人的冷漠呢,人不都是平等的嗎?”我猶豫不決,最后,我掏出口袋里的.一元錢,放在他的那個又破又臟的碗里“叔叔,拿著錢去買一點東西吧,別餓壞肚子了。”他抬起頭看看我,淚水盈眶而出,對我點點頭,消失在了人群中。

            從那一刻,我明白了,我們每一個人都需要別人的憐憫,這樣才能成長。

          我的收獲作文14

            這個學期已經結束了,我很高興我有了很多收獲。

            首先,我的語文有了很大進步。我不僅認識了許多生字,記住了許多優(yōu)美的詞句,而且從課文中懂得了許多道理。比如科學家的話也不一定是對的,自己一定要做做看;風還能畫出來;有些事情往往并不像我們想象的那么糟,只要肯懂腦筋,壞事往往能變成好事;做事情一定要符合客觀規(guī)律,不能急于求成,否則往往事與愿違……

            我的'作文水平也有了很大提高。這學期我成了一名光榮的小記者,已經有好幾篇作文在大江晚報的《小記者周刊》上發(fā)表出來。我經常參加小記者活動,聆聽編輯叔叔講寫作、參加小記者生日會、參加機器人足球大賽,這些活動對提高我的寫作水平幫助可大啦!語文老師經常幫我分析作文,經常在課堂上把我的作文讀給同學們聽,看到同學們羨慕的眼神,我可高興啦!

            數(shù)學,我的數(shù)學也很有進步。我學會了數(shù)據(jù)的收集與整理、學會了除法、懂得了平移和旋轉現(xiàn)象、懂得了簡單的推理道理。

            還有,在生活上,我也有了許多收獲。我學會了洗碗、掃地,我經常幫媽媽做家務。

            還有……,還有在鏡湖區(qū)教育局“清潔城鄉(xiāng)、美化家園”環(huán)境整治工作——創(chuàng)意笑臉圖大賽上,我的《創(chuàng)意笑臉圖》還獲得了小學組一等獎呢!

            下學期我就要上三年級了,我要繼續(xù)努力,改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取在各方面更上一層樓。

          我的收獲作文15

            光陰似箭,日月如梭。我們這個寒假很快就過去了。在這個寒假里,大家一定有不少收獲吧?當然我的收獲這不少,現(xiàn)在我就跟大家說說我寒假的一些收獲。

            我的寒假可豐富啦,首先,年前我和媽媽到海南好好玩了把,那美麗的風光,舒適的.溫度,讓我有一種難以離開的感覺,在海南完了3天,我玩的非常的,我和媽媽拍了不少照片,開學后,我要把的照片好好下,讓們都知道海南是旅游的一個不錯景點。

            其次,在過年期間也有不少的收獲,每天跟著爸爸媽媽去走親戚,還收到不少的壓歲錢,今年媽媽對我說,壓歲錢由我來保管,我感覺好。

            最后,在方面也有不錯的收獲,新年過去后,我進入了,每天跟著哥哥一起學習、和其他課外的一些知識,通過哥哥的輔導,讓我在方面有了一個很大的提升。

            這就是我寒假期間的三個最大的收獲,我覺得我每一天都過的很充實,怎么樣不錯吧?你也來說說你寒假的一個收獲吧!

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