(通用)感動優(yōu)秀作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的感動優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
感動優(yōu)秀作文1
感動，是人類智慧的體現(xiàn)，也是人類與低等動物不同的資本。每一天，所有的事物都不同于昨天。樹枝輕提的樹葉更綠了；海水帶來的貝殼更美了；陽光輕撫的事物更成熟了；雨水洗過的天空更藍了……一切的一切，因為愛而美麗，因為愛而清晰，因為愛而可愛。因為愛與感動，本應共存。
又是熟悉的林蔭大道，又是溫馨的夏日夕陽，又是閃亮的五彩泡泡。夏日的傍晚略顯燥熱，但每天總有一個可愛的小女孩穿著蓬蓬的公主裙，圍著坐在長椅上一臉嚴肅的父親又唱又跳。稚嫩的.歌聲那般甜美，一旁池中的荷花隨著微風輕輕搖曳，仿佛也陶醉于小女孩的歌聲中，和著節(jié)奏翩翩起舞。雖然聽不懂從那紅彤彤的小嘴里唱出的是什么，但是，每一次聽見她的歌聲，腳步總不由得輕快起來。
突然，歌聲停了，小女孩大概累了，爬上長椅坐到不茍言笑的父親身邊。父親雖是一臉嚴肅，但眼眸中忍不住流出深深的憐愛。他掏出衣袋中疊得整整齊齊的小花手絹，輕輕將女孩散落在額前的碎發(fā)用發(fā)卡夾好，然后輕輕托起女孩的后腦勺，仔細地擦去女孩的汗珠，動作細膩得仿佛在一滴一滴地吸去女孩的汗珠。也許是動作太慢，女孩在父親懷里掙扎了一下，把頭從父親手上移了下來，拿過包，掏出一把大大的扇子用力地扇風。也許是扇子太大，女孩拿著顯得有些吃力。父親仿佛覺察到了，可是他不但沒有接過扇子幫女孩扇，還不經(jīng)意間碰到女孩的手，隨著“啪”的一聲，扇子落到地上。父親顯得有些不耐煩，責備說：“怎么那么不小心？扇子都拿不��！”于是撿起扇子自顧自扇起來，又說：“靜下來自然會涼的�！蔽椅⑽⒂行⿷C怒，快步離開了，心想：怎么會有這樣的父親！
一連幾天，都是這樣，而我總是氣憤地離開。終于有一天，我忍不住回頭瞪了那父親一眼，卻驚異地發(fā)現(xiàn)小女孩的發(fā)絲正有節(jié)奏地起伏著。再一看，發(fā)現(xiàn)那父親正巧妙地側著扇子，看起來像是為自己扇，其實，風正攜著濃濃的父愛一齊吹向女孩紅撲撲的臉蛋。
從那以后，每晚吃完飯，坐在父親旁邊，我總會扇扇子。那時，我也會微微傾斜扇子，因為我知道父親很怕熱。
這就是愛的力量，我為之感動，因而為之行動。那含蓄而深刻的愛永不會因時光流逝而褪色，因為他同時也感動了光陰。因為，愛與感動本應共存。
感動優(yōu)秀作文2
生活中，有很多發(fā)生在我們身邊，讓我們感動的事。雖然有些是小事，但是也能體現(xiàn)他人的關愛和照顧。在我的記憶中，就有件事一直令我難以忘懷。
有一次，在一個北風呼嘯的晚上，我躺在床上，翻來覆去，一直睡不著，總覺的身體發(fā)燙軟綿綿的，很舒服。就對正在熟睡的媽媽說：“媽媽，我睡不著，覺得自己好象發(fā)燒了。”
媽媽趕緊起來，把手放在我的額頭上和后背上摸一摸，說：“很燙啊。”就拿體溫計給我量了一下體溫，過了一會兒，媽媽拿出體溫計，看了一下，說：“40度呢！真的發(fā)高燒了，要趕緊去醫(yī)院找醫(yī)生看下。
我擔心地問：“這么晚了，又那么冷，明天再去醫(yī)院吧�！皨寢屨f：不行呀，要快點去醫(yī)院看下是什么病因引起的，才能對癥下藥，不然病情會加重的。于是，媽媽麻利地扶起我，幫我穿好衣服，還給我戴上了口罩，怕到時在醫(yī)院的一些病人會把細菌傳染給我。
媽媽背著我下樓去路邊等車，可是半夜了又很冷，我們在馬路邊一直等不到的`士車。最后媽媽就背著我不顧臘月寒冬，寒風刺骨的天氣里去離家最近的醫(yī)院。在路上只有路燈亮著，映出了媽媽彎著背背著我的影子。商店都關了，汽車不再飛馳，街上也沒有行人……。，媽媽沒有任何抱怨，還問我冷嗎，把我摟的更緊了，靜靜地把我送到醫(yī)院，而我趴在媽媽的背上，聽到她氣喘吁吁的呼吸聲，感覺到她的手冷冰冰的。
終于到醫(yī)院了，媽媽速度加快，腳步聲越來越響，跑到了急診室，值班醫(yī)生看了我的病情后，幫我量了體溫，又問媽媽一些關于我的狀況后，就開了處方，讓媽媽去拿藥。媽媽心中的石頭終于落下了，回到家后，媽媽就用溫水給我擦拭身體，做物理降溫，一直照顧著我，整個晚上都沒睡覺。
媽媽第二天忙來忙去的，要做飯給我吃，給我喂藥，還要上班，為了我，她付出了很多。這就是偉大的母愛，使我非常感動。
這就是令我感動的事，她，我的媽媽很疼愛我，因為所有的媽媽都會這樣保護和疼愛自己的孩子，在成長的路上護送他們，為他們保駕護航，直到自己的孩子慢慢長大成人為止。
感動優(yōu)秀作文3
你或許為希望而感動，他或許為勝利而感動......而我為一個人理想而感動，這感動深入了我的心。那永不熄滅的光彩，又一次點燃人間。
那是一篇憂傷的文章——《孤獨之旅》，孤獨之“風”，令任何人畏懼。
主人公——杜小康，一個富家大少爺。幾乎無所不缺的他卻被生活開了個殘酷的大玩笑，從物質與精神雙重優(yōu)越的巔峰一落千丈，但最終艱難的站了起來，帶著不卑不亢的微笑，迎著人生的風波。聲明一下，杜小康追求的理想是——讀書，快快活活地讀書。
紅門開雜貨店的日子到頭了，由于家庭的變故，杜小康失去了心愛的上學機會，不得不跟父親去放鴨子。坐著船，父子倆闖入了一個陌生的地方，不一樣的天、云、地、花、草，更不一樣的感覺。他在思念——讀書。孤獨在慢慢逼近，父子倆越來越生疏、憂郁。
養(yǎng)鴨的生活，歷經(jīng)在暴風雨之中。風餐淡飯，晚風冷吹，蚊蟲叮咬......
痛苦的日子一天又一天過去了，重生的希望點燃了。生活的玩笑，又一股風刮過，熄滅了。剛下蛋的鴨子們，因不小心吃了別人家的魚苗，被扣留了，一切都沒有了......
在“陰”與“憂"的云海中，笑著度過的杜小康堅強了許多，他抬頭深思——讀書的夢想有多遠。他依然沒有放棄，挺起胸膛，不再依靠父親，自己盤算生活的“指針”。
杜小康化解痛苦，僅僅只是笑了笑。經(jīng)過不懈的努力與朋友的幫助，在學校們口開了一家小雜貨灘。多么大的'勇氣，當著同學們的面，這樣的執(zhí)著也是為了一個目的，但已經(jīng)覺悟——讀書。
人生多難，何足掛齒，只要堅強執(zhí)著，還有什么會畏懼?這是杜小康的想法。
有句名言說，有理想在的地方，地獄就是天堂。是啊，當我目睹了杜小康那追求理想的意志，不經(jīng)流下難以干涸的淚水，或許，我感動的不是他，而是這個理想在他身上換發(fā)的光彩。
感動優(yōu)秀作文4
生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！ 這是幾周前的一個早上，因為前一天我和一位同學發(fā)生了矛盾，因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌，于是詢問了一位好友。當我知道真相時氣壞了，因為昨日我處于氣憤，把所有與爭執(zhí)有關的事告訴了問我作業(yè)的龔原，沒想他卻把這件事說出去了！這可是大秘密呀！我頓時火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了一聲：“討厭！你這個可惡的大嘴巴！”說完，便氣呼呼地走了。班里的'同學都不說話了，龔原呆呆地佇在那里，一動也不動我再也不理他了！我心里一直這樣重復著！下了早讀，我一個人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了�！拔�，你過來一下！”我仰頭一看，哼，你還有臉來見我！沒錯。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡直是黃鼠狼給雞拜年！“你可不可以出來一下？”他平和地說。我本想說不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他又不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿�，這兒人不多。我緊張起來了，他想和我打架嗎？遭了只見龔原笑著從口袋里掏出一個折了幾次的小紙團，樣子神秘兮兮的�！罢f好了，要等我走了才能看，一定喲！”他小心翼翼地把紙團給了我，我剛一接過來，他就飛快地閃了。他有什么陰謀？里面是不是畫了一只老鼠呢？還是一封恐嚇信我雙手發(fā)抖，慢慢打開了紙團。每打開一層，我的心就狂跳一下。終于打開了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫了大約800多個“對不起”，每一個書寫都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了，不過它是快樂的。 后來，我給了龔原一個寫滿了“沒關系”的紙團，他笑了笑，仿佛在說：“你終于原諒我了！”我也笑了笑。 這件事真使我感動。雖然我與龔原沒有太多對話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。我會永遠保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。
感動優(yōu)秀作文5
世界是美好的，生活是豐富多彩的，我很慶幸自己可以來到這個多姿多彩的世界。隨著年齡的增長，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我是這個世界上最幸福最快樂的人。慢慢地，我也開始收藏感動。有時，打開我的智慧背囊，在我的記憶星光中查看那些我收藏的感動，會感到有一股暖流在我身體里流過。
還記得當我上小學的時候，每天上學，放學都會有人和我同行。那個人就是外公。因為有外公的陪伴，我并不感到孤單。在每天所走過的路上，灑滿了外公對我的愛。每天上學，放學，外公牽著我的手走在路上，摸著外公手的溫度，我感到我是世界上最幸福的人，因為我知道外公愛我勝過他自己。
還記得每次生病了，我不用懼怕去醫(yī)院。因為外婆是一位稱職的護士。從小到大，除了外婆沒人給我打過針。人們常把護士比作白衣天使。在我的印象中，外婆真的就是一位白衣天使。不管是風吹雨打，還是冰天雪地。只要有人讓外婆給打針，她都會不求回報的'有求必應。
還記得每次下雨了，別的同學都在為怎么回家而感到發(fā)愁，我卻從來都不用去想。因為爸爸一定會帶著傘來學校接我。別的同學都很羨慕我，說我有一個好爸爸。我也為有這么一個好爸爸而感到自豪，自豪之余更多的還是感動。
還記得每天早上，我起來就會吃到熱乎乎的飯菜。我的很多同學早上都因為來不及而不吃早飯，而我卻從來沒有過。從上小學開始，我就沒有遲到過，也沒有因為不吃早飯而胃痛。那是因為我有一個愛我的媽媽。媽媽對我的愛在無言中，她對我的愛，無時無刻不在溫暖著我。
還記得每次與好友一起騎自行車。在路上總會聽到好友的提醒：“慢點騎，看著點車。”雖然每次，我都會回應一句：“我知道了，別總把我當成小孩子�！钡业男睦镞�是很溫暖的，因為我感受到了好友的關心。每次與好友一起上學，她都要送我去班級。盡管我每次都說：“不用了，我都這么大了，不會丟。”但我卻感到我真的很幸福。有人說過這樣一句話：“擁有幾個真心對你的朋友，你將是最幸福的人�！蔽疑羁痰捏w會到了這句話的含義，說實話，我真的很幸福！
在我的記憶星光中，我收藏的感動還有很多，它將是我永遠的財富。我想：在今后的生活和學習中，我會繼續(xù)收藏感動。同時，我還會在別人心中留下一份感動。
感動優(yōu)秀作文6
自我初記事以來，幼兒園時的事一直沒記牢過幾件，但有一件事至今徘徊在我的心中，給我的心靈溫暖，給我的心靈滋潤。在幼兒園時，由于個子矮，常常排在隊伍的最前頭。有一年冬天中的一堂活動課，老師說要帶我們去頂樓的“游樂場”萬。我們所在的班級在二樓，而頂樓在四樓上面，相當于要爬三個樓梯。
“叮叮叮......”上課鈴響了，老師敲響了鈴鐺，提醒我們要出去排隊了。轉眼間，我們排好了隊，跟著老師上樓。老師走在最前頭，學生由排在最前面的兩個人帶頭。兩排人，一排女生，一排男生，所以開頭兩個便是一男一女。爬樓梯時，男生比女生走到快，于是我們女生隊就有點落隊了。走到一半時，老師停下來等我們，她轉過頭來，發(fā)現(xiàn)男生們已經(jīng)跟上了，而女生卻落下了一大截。她急忙走到我跟前，牽起我的手。她輕輕的拿起我的手，用她那雙溫柔的手握住我那已被寒風凍傷的小手。人察覺溫度的感覺是十分敏捷的。當老師觸碰我的手時說："你的手怎么這么冷�。�"我低著頭，不敢回答�！拔�?guī)湍闩职��！边�沒等我反應過來，老師就將我另一只不知躲在哪個角落的手給找了回來，放在自己手上。
她的雙手環(huán)成“O"形，而我的兩只小手就被緊緊的包裹著。此時老師的手如同橘子皮，而我的手便是橘子瓣，在橘子皮的`保護下，靜靜的，安逸的享受著這溫暖。老師邊給我暖手，邊繼續(xù)帶著隊伍上樓，到了樓上，老師讓同學們去玩，把我留了下來。她搓了搓我的手，跟我說：“你看，你的手不冷了。好了，去玩吧�！蔽叶⒅蠋�，老師卻讓我趕緊去玩。我轉過身，一路小跑，躲到了一個角落。拿起那一雙已經(jīng)變得十分溫暖的手湊近我的臉，想讓那手心中的溫暖傳到臉頰上。不知不覺中，手也不冷了，臉也不冰了，感覺全身都暖烘烘的，就連那顆幼小的心靈，也感受到了溫暖。
��！老師！你當時看似微小的一個舉動卻給了我多少力量，你不僅溫暖了我的手，還溫暖了我的心，讓我的心即使在寒冷的冬天也能感受到人間的溫暖。那一刻，我被感動了；那一刻，讓我刻骨銘心；那一刻，一直徘徊在我的心中，給我的心靈溫暖，給我的心靈滋潤......
感動優(yōu)秀作文7
心中有個玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中——
幼兒時的我，十分的貪玩，總是與幼兒園的小伙伴們追逐打鬧。一次，伙伴們正在玩“警察抓小偷”的游戲，給我看見了，我也忍不住沖上去和伙伴們玩了起來。可意外的事情發(fā)生了，由于我太激動，沒注意腳下有石頭，一不小心的摔了一跤，膝蓋磕在了地上，流血了。那時我還小所以我很害怕，在大聲的哭喊著叫媽媽。一位老師看見了，馬上把我背起來向課室跑去，幫我的傷口消毒，上藥。我看著老師大滴大滴的汗水留下來，我竟然沒有感動——
小學時的'我，依舊是這樣貪玩，整天瘋瘋癲癲的鬧個不停，白天不知疲倦，晚上一身大汗倒床就睡。一次玩的整身大汗淋漓的一躺床上就睡著了。早上起來頭暈暈沉沉的來到學校上課，下課沒有了往�；顫姡险n只有的是無精打采的我，被老師看在了眼里。老師把我叫到辦公室問我是不是不舒服，我卻不會答，老師急忙摸摸我的額頭，原來我發(fā)燒了。老師又一次著急的把我?guī)У搅酸t(yī)務室，我躺在病床上，看著老師跑上跑下的身影。我仍然沒有感動——
中學時的我，長大了，懂事了，慢慢的擺脫了“貪玩”，開始求知若渴的學習起來，一有不懂得就問老師，就連老師吃飯的時間也不放過，一“逮”到老師就馬上圍著老師團團轉，一下問著題一下問那題，老師卻一直都是耐心放下手中的筷子，孜孜不倦幫我們解答一切不懂的問題，幫我們解決生活中的煩惱。我依然沒有感動——
即將參加中考的我，更加是廢寢忘食的努力學習，為了走進重點中學的門檻，我想拼了命一樣的學習，學習，再學習，眼中只有這兩個字眼。一次由于學習太累了，在課上睡著了，醒來后卻驚訝的發(fā)現(xiàn)老師站在自己的傍邊，卻沒有叫醒我。下課后老師叫我去辦公室，本以為來是老師會狠狠的罵我一頓，可老師卻說“學習不要太累了，要注意休息。還有上課時候不要睡覺，會很容易感冒的”望著微風中拂起的那幾縷銀發(fā)，我的眼中終于明白了感動——
記憶轉輪停止轉動，我的思緒被拉回現(xiàn)實，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動？！這就是感動！
感動優(yōu)秀作文8
我六歲的時候，爸爸媽媽因為工作忙，好把我送到了外公家。
外公是一位人民教師，剛到外公家，對一切都感到陌生，所以不愛和小朋友們玩兒，后來我慢慢地熟悉了，我喜歡那里的山，喜歡那里的水，更喜歡那里的人。
深秋的一天夜晚，屋外的天氣很冷，我和外公、外婆鉆進冰涼的被窩，還沒暖熱，就聽到了急促的敲門聲。外公出去開門，我看到一個人，氣喘吁吁，連氣兒都沒喘勻對外公說：“老師，我們班的一個同學發(fā)燒了，額頭可燙了，我們老師又不在，聽說您家離學校比較近只好請您去看看......”
外公二話不說，走進里屋拿起外套，轉身就走。外婆連忙問：“啥事啊？”“學生發(fā)燒了，我得去看看。”外婆聽了臉色就變得不好看，說道：“這黑燈瞎火的，你去干啥呀？”“這是我的責任�！闭f完頭也不回的消失在茫茫深夜里。
在這黑色的夜晚，再皎潔的月亮失去了星星們的陪伴也會顯得孤獨、寂寞。透過窗戶，我仿佛看到連剛才玩耍的'星孩子們此時也沒有了玩兒的興趣。突然，從屋外傳來了開門聲，外婆迫不及待地穿上衣服，出去開門，邊走邊嘮叨：“你看看，現(xiàn)在都幾點了，這么晚才回來，你不會讓他去找別人。”外公說：“如果孫子發(fā)燒了，旁邊只有一位小孩兒，他找別人不行你也會著急的吧！”這句話讓外婆一時無語。
蒙眬中的我被感動了。年過半百的老人去教書已是不易，還能有這樣的覺悟，哪個人聽了不驚訝？這件事使我想到了一個事物：后山的那一片紅楓林，一到秋天，樹葉鮮紅，遠望就像一團團永不熄滅的火苗，人人看了都會心里暖洋洋的。正因為秋天有著這樣的“火焰”，給了人們力量和勇氣，才不會畏懼寒冷，外公不就是這樣的人嗎？他就如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，為了別人而默默奉獻著......
感動優(yōu)秀作文9
不知為何，隨著年齡的增長，我漸漸變得“鐵石心腸”了起來，好像再也感受不到成功的喜悅和失敗后的悲傷。最重要的是，我大概再也感動不了了。
直到有一天，我漫步在大街上，看著熙熙攘攘的路人卻如同過往云煙，內心極度空虛。于是，我便走到路邊報刊亭買了份報紙。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)報亭旁爬著一個乞丐。他似乎很老，白發(fā)蒼蒼。歲月在他的臉上刻下了一道道痕跡。他面前擺著一個殘缺不全的碗，如同他那同樣殘缺不全的腿。
此情此景不由讓我產(chǎn)生一種憐憫之情。但我轉念又想，報紙上曾說過：很多乞丐在白天騙取眾的同情與錢財，晚上卻花天酒地。一想到這里，我就氣憤填膺——我可不想用我的同情心捏造一個邪惡的.靈魂。
報刊亭的老板是一位和善的人。在我將錢遞給他時，戲劇性的一幕發(fā)生了：老板沒接住錢，那錢就像長了翅膀一樣，像一只黃蝴蝶飄了下去。奇怪的是，那錢不偏不倚正好飄到乞丐面前。他把錢撿了起來。那時，空氣似乎凝固了。
我在對這個乞丐表示鄙夷的同時，又從口袋里拿出了錢，并對報亭老板小聲地說：“算了，不就20塊錢嘛，我再給你一張。”那時，我心里還在暗暗想：“好在他只是個乞丐，要是個當官的，還不知道要禍害多少人�！比欢�，報亭老板卻沒有接錢，只是盯著乞丐看。我順著他的眼光望去，只見乞丐雙手撐著，雖已是深秋，但豆大的汗珠在他的頭上冒了出來，臉還有些扭曲。
終于他撐起來了。隨后，他緩緩向我“走”來，伸出又臭又臟的手，將浸滿汗水的錢遞給我，然后又“走”回去躺下，閉上了雙眼，似乎在休息。
那一刻，我的心忽然猛烈振動起來，然后向那個乞丐走去，將那20元錢小心翼翼地放在他面前的碗里。當時，我沒發(fā)出任何聲音，因為只怕傷害了那個弱小的“東西”……
從那之后 ，我似乎又找回了感動。
感動優(yōu)秀作文10
想起上小學一年級的事情，我的心頭就酸酸的。
那時，媽媽為了我早上一年學，多學一點知識跑遍了村里老師家的門。因為那時只有到了八歲才能夠入學，唉！我剛好少一歲，但我卻比別的同學高一年，因此我就占了優(yōu)勢。
那段日子，媽媽為了這件事，操勞得嘴都起了泡，我當時心疼得哭了，媽媽嗎卻說：“玲兒，不哭，你雖是一個娃，但你要堅強。”每當想起這句話，我就會想起那種期待的眼神，還有那堅強的性格。
對，毋庸置疑，媽媽從小就很少哭。我是聽姥姥說的。從小時候，媽媽就不掉眼淚。即使有天大的委屈，她也只是坐在椅子上喝白開水。這是從小形成的習慣，并且直到現(xiàn)在還保留著，每當他一個人和白開水時。我會很幽默的說：“媽，喝白開水養(yǎng)顏啊！”媽只是笑笑說：“孩子長大了�！�
還記得上三年級的時候，不知怎的，喜歡和媽媽用紙條溝通。因為那時正是小麥收割的季節(jié)，媽媽很忙，我上學也很忙，所以談話的機會特少，每當中午的時候，媽媽總是給我留紙條，他怕我看不見，然后在紙條上放一個西紅柿，因為我最愛吃西紅柿，而且鼻子特靈敏，從遠處一聞就知道是西紅柿。
前天期中考試考糊了，心情不好，便翻開日記本想找點以前的事讀讀，忽然發(fā)現(xiàn)以前收集的我與媽媽寫的紙條。從一大堆中找出一張一看，上面沒有日期，沒有祝福語，只有小小的一段話：“巧玲，飯在鍋里，菜在廚子里，有你最愛吃的`豆芽，別忘記吃藥。媽媽�！�
也不知道為什么手拿紙條，我覺得它有千斤重。這是為什么，噢，這是愛，是媽媽對我的愛呀，這正是一個母親的偉大之處！
啊媽媽，雖然天天見面，但是我還是要認真的說聲：謝謝。謝謝您十五年來為我付出的一切，包括汗水，眼淚鮮血。我更要說：媽媽，我為你感動，感動你的堅強，您的偉大，您對我的愛。在文章的結尾，我想用這樣一句話做結語：是啊，女兒的確長大了，女兒長大了的標志就是要懂得怎樣孝敬媽媽。
后記：我有一個愿望，如果這篇文章發(fā)表了，我要第一個拿給我的媽媽看。
感動優(yōu)秀作文11
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的記憶時，總有一段故事在生命中印下深刻的痕跡，無法忘卻，每當我回憶起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動，我拾起記憶的貝殼，細細品味著這一個個可心的小東西，慢慢地，腦海中又浮現(xiàn)出了那件事。
一天中午，爸爸媽媽出門前給了我二十元讓我放學后買晚餐，放學后，我跑到斑馬線旁邊，來不及等了，快變紅燈了！綠燈閃到第三下時，車全部開動了，我只好等了，唉，眼看斑馬線對面不遠處就是面包店了，可我卻無可奈何。
一會兒，紅燈變過來了，我急忙跑到對面的面包店，當我買到面包后，回到家，我按了幾下門鈴，可是沒有人開，唉，我沒有帶鑰匙，這可怎么辦呢？我十分著急。對面眼前的門，我無奈地跺著腳，就在這時鄰居李阿姨路過，她看到我焦急地神情后停下腳步，溫和地說：“怎么了？你媽媽不在嗎？”她在說的同時還向我投來了十分關心的目光。我傷心的點了點頭，她伸出雙手拉住我說：“先上我家吧！怎么樣？”我輕輕地點了點頭，小聲的說：“謝謝阿姨！”于是我便上了樓，來到了李阿姨家。
剛一進門阿姨脫下外衣說：“你先寫作業(yè)，飯馬上就好�！闭f著，她溫柔地笑了，我被那種微笑深深地吸引住了。寫完作業(yè)后，她拉著我走到飯桌前說：“快吃吧�！闭f著她便拉開一張椅子，而我卻愣在一旁一動不動，阿姨給我使了個眼色，讓我吃，可我想：剛才已經(jīng)在您家寫作業(yè)了，已經(jīng)不好意思了，而現(xiàn)在還在您家里吃飯……阿姨仿佛看穿了我的心思，和藹可親地說都是鄰居，有什么好客氣的�！甭犃税⒁痰脑捄螅还膳髯⑷胄奶�，淚水不停的.涌出，太令人感動了。
月亮蹦起來了。嗬，盈盈月光，我掬一懷最清的；灼灼紅葉，我拾起一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最爛的；漫漫人生，我要采扛擷世間最美最珍貴的——感動。
感動優(yōu)秀作文12
媽媽右手的正中央有一塊紅色的印記，對我來說，這是“愛的烙印”，足以體現(xiàn)她對我的呵護與愛。小時候，我有好奇的心，見到新的事物就想玩一下。有天早上一個熱水瓶被端正地放在椅子上，這個圓柱狀的東西引起了我的注意，將它誤認為是玩具，心便癢癢的，很想拿來玩一下。于是，我指著那個東西問媽媽：“那個是什么？”“熱水瓶。”媽媽邊拖地邊回答我�！拔乙妗蔽胰氯碌溃安恍�，”媽媽說：“太危險了�！闭f著她將熱水瓶從椅子拿到了桌子上，怕我拿，然后又叮囑我熱水瓶很危險，我胡亂地點了點頭，當我看到媽媽將水從里面倒出來，瓶子上還冒著熱氣，就像變魔術一樣。于是我的興趣又來了，打算等一下拿來玩。當媽媽在陽臺洗拖把時，我飛快爬上了椅子，用
雙手去夠熱水瓶，年幼的'我太矮小，根本碰不到。我焦急地向四周張望著，發(fā)現(xiàn)了一張小板凳，我將板凳架在椅子上，艱難的爬了上去，望著熱水瓶，我突然有種成就感。眼前的那個黃色的熱水瓶閃著金光，上面有一道道逼真的閃電，顯得十分炫酷。我把熱水瓶高高地舉起，身體一個搖晃，熱水瓶撞到了桌子，我差點摔了。然后，我學著媽媽的樣子，一手拿碗，一手握著熱水瓶傾斜著將水倒出。這時，傳出了媽媽急促的腳步聲好像是剛剛聽到了撞擊聲才來的，“小心！”媽媽叫了起來，趕緊跑了過來，抓住我的手，但因為我剛剛沒有拿住碗，水撒在她的手上，碗也落在了地上，發(fā)出了破碎聲。我看到媽媽被燙傷了，很難過、很自責。媽媽用水沖了沖手，微笑地對我說：“下次別這樣了，好嗎？”我盯著媽媽的手，一個醒目的紅色印記永遠地“烙”在了她的手上，每當我看到這個印記時，
心中都會有些內疚和自責，但更多的是感動。
我對媽媽的的傷害烙在了她的手中，媽媽對我的愛刻在了我的心里。
感動優(yōu)秀作文13
愛，是冬日里的一縷陽光，在最寒冷的時候感到溫暖;愛，是夏日里的一絲綠蔭，在最炎熱的時候感到?jīng)鏊?愛，時受傷時的一句安慰，在最無助的時候感受到希望。愛，其實無處不在，我愛我身邊所有關心我，給予我愛的人，我愛他們!
當我受傷時，第一個來關心我，安慰我的人是你，當我快樂時，第一個想到與我分享的人也是你，哥哥!哥哥，對于我來說是很重要的，甚至高于為我付出的任何一個人，只有哥哥才懂得我的想法，也只有哥哥在我最需要的時候給我肩膀去依靠。雖然那肩膀不是永遠屬于我的，但是我還是感到幸福;雖然那肩膀不夠寬厚，卻也足以讓我好好休息，讓我感到溫暖!
這個學期以來，我曾屢次的滑入友情的沼澤地。友誼，在我看來，我并不是非常重視它，真正的友情，難道不就是僅僅只希望朋友開心就好嗎?但是真正面對友誼的時候，我不知道該如何選擇?上幾個星期，兩個好朋友吵架了，很嚴重。這兩個好朋友我都很喜歡，可她們卻屢次吵架，讓我選擇，我該如何面對，如何選擇才不會傷害任何人，我不想讓任何一個人受傷，至少我把她們當好朋友。這幾天，我很痛苦，我把這件事告訴了哥哥，哥哥知道了這件事，就對我說：“遇到這樣的事不要逃避，坦然去面對就好�！笨墒俏彝鶗x擇逃避，哥哥也似乎看出了我的'為難，對我說：“遇到這樣的事，你既然不知道該如何去選擇，那就放下這段感情，去存找另一個好朋友吧，不要難過…(這里寫的有點…)
哥哥的話很普通，但是它溫暖了一個受傷的心靈。哥哥，你知道嗎?你的這句話多么讓我感動啊!
哥哥說他沒有遇到這樣的事，我好羨慕他，因為我已經(jīng)受夠了，也經(jīng)不起一點折磨了。哥哥，我和他最要好。哥哥讓我懂得了如何去愛別人，也懂得了如何去接受別人的愛，他讓我學會了去感謝!
哥哥，謝謝你，謝謝你安慰我，我很開心，也希望你也能幸福，永遠的快樂!
……我愛你(我心中的哥哥)
感動優(yōu)秀作文14
現(xiàn)代人的生活步調普遍較快，不外乎是上班族、工人、廚師，甚至是學生！無暇停下匆忙的腳步來稍作休息，仔細的觀察周遭的人事物�，F(xiàn)在的我也是如此，每天在上課考試中度過，我常問自己這樣一成不變的過日子真的是我喜歡的嗎？被迫屈服于現(xiàn)實，任其操控我，這滋味是何等的難受�。∫虼宋蚁胪黄片F(xiàn)實，找到比讀書更重要的事。
其實，比讀書更重要的事有很多，像是與人交際為以后在職場鋪路、參加各項比賽為自己留下光輝的一頁、參與團體活動體會合作的可貴……，這些都是人生路上不可或缺的東西。不過，我認為這些事都有一個共通點——感動。無論參與了哪一件事，最終都會得到名為“感動”的珍貴禮物。于是在我心中，“尋找感動”就成為比讀書更重要的事。
一天早晨，我在空曠的校園中散步。我踩著緩慢的步伐，感受清爽的微風，享受這難得的寧靜——且專屬于我。和煦的'春光灑了滿地金黃，蝴蝶追逐著彼此，樹枝上冒出了嫩葉，鳥兒歡愉的在歌唱……，我被這我從不曾注意到的景象吸引住了。在我內心深處一直期盼有一天能親眼看見這樣的景觀，但我從未想過原來它一直在周圍、伸手可及。我感受到自然的盎然生機、自然的脈動，仿佛我也融入它們，成為它們的一員。如此深刻的感覺感動了我那因現(xiàn)實而麻痹的心，心靈深處被封鎖起來的情感傾泄而出，我毫無壓力的露出幸福的笑容。
其實感動俯拾即是，靜下心且用心品味，就會發(fā)現(xiàn)感動是由體會悟得的，只是冰冷的眼光看不見四周的色彩及生氣。感動是生活中不可或缺的重要東西，少了它，生活就會變得平淡無味，就像一盤沒有加鹽的炒青菜，毫無甘醇滋味可言；感動能滋潤干枯的心靈，使其重新看見并體會世界的美好。所以，為了不被煩悶的現(xiàn)實所困，今天也去尋找感動吧！
感動優(yōu)秀作文15
“感我此言良久立”。感動，一種無言的撥動著心弦，演奏為愛翻作的仙樂。
三春暉，寸草心：
草原上，余音裊裊，不絕如縷。歌王騰格爾的女兒患了一種極為罕見的疾病，是如山般的父愛讓他拋下?lián)磹鄣墓ぷ鳌⑷缁鹬刑斓氖聵I(yè)陪在女兒身邊。當醫(yī)生無情的宣判，也許他的女兒要與終身輪椅相伴時。他并沒有放棄，他仍以音樂鼓舞女兒，他用深沉的父愛創(chuàng)造醫(yī)學的奇跡，他的小公主終于穿上紅舞鞋伴著悅耳的音樂翩舞。
孟母威姿三遷，為子斷織布，如此煞費苦心，才培養(yǎng)出”天將降大任于斯人也“的亞圣——孟子。
正是希望孩子一生順利，前路平坦，才有了孝莊下嫁多爾袞的無奈。
繁華似錦，是母親經(jīng)受十月懷胎之苦累，一朝分娩之痛楚的艱辛，才給了我們睜眼看世間美好的幸福。
此情可待成追憶：
長江邊，一對情侶在耳語。后西海水災泛濫，鱉靈尋江而上受望帝任命治水，情侶天各一方。一天，望帝出獵，邂逅朱莉，傾心于他的美貌，便納為王妃。鱉靈治水歸來，望帝擺宴慶功。深宮內，久久未見的'情侶互訴思戀。望帝聽到他們所訴情緣，悔恨交集，禪位于鱉靈，自己孤身隱入山林，望帝高尚的情操，促合了一對有情人。
孔雀東南飛，五里一徘徊，劉蘭芝為愛舍生，焦仲卿為愛殉情，難道不值得我們感動嗎？
梁祝雙化蝶齊飛，纏纏綿綿，相伴一生。
楊貴妃微涼明皇的江山甘愿自縊，為愛付出，明皇心戀一生。
春蠶到死絲方盡：
西漢時，賈誼任梁懷王太傅，后梁懷王墜馬身死，賈誼憂傷哭泣年余，日日責怪自己沒有盡職，亦死，年僅33歲。教導之恩，關懷之情，蠟炬成灰淚始干。
汶川大地震中，永恒的雄鷹張開雙臂，用血肉為他的學生撐起一片生命樂土。此情此景，淚水滴落，他把生的希望留給學生，把死的恐懼毫不猶豫的留給自己。
三尺講臺幾度春秋，雪白的粉筆染白了老師的鬢發(fā)。多少教師把有限的歲月貢獻給大山里的孩子，讓他們也能感受到知識的溫暖，不求回報。
感動，是一種真情的流露。父母如海般的愛，可歌可泣的愛情，無私奉獻的師恩，無不值得我們感動，讓愛的仙樂飄滿世間。
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