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讀書的樂趣作文15篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的讀書的樂趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的樂趣作文1
《尚書》中說：“書之論亊，浩如日月�！币槐竞脮�，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的感情，閱讀一本書，就是跨越時(shí)間和空間，與作者對話。我們這一學(xué)期，就有幾篇關(guān)于讀書的作文。
第一篇課文是《竊讀記》，文中寫出了小女孩家境貧窮，沒錢買書，而在書店想方設(shè)法認(rèn)真讀書的故事，表現(xiàn)了她強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望。讓我深深地記在心中，一定要多讀書，讀好書。
第二篇課文是《小苗與大樹的對話》，寫了季羨林老人對讀書的看法，觀點(diǎn)，還說小孩起碼要背會兩百首古詩，五十首古文。這讓我看出了季羨林老人對讀書十分重視，也對學(xué)習(xí)十分重視，要求我們中西貫通，古今貫通和文理貫通。
第三篇課文是《我的“長生果”》，寫了作者最早，后來看到的書籍和連環(huán)畫，和閱讀的好處，比如：閱讀可以擴(kuò)展“我”的想象力，鍛煉我的記憶力，增強(qiáng)了我的理解能力，更重要的是提高了我的寫作能力等。這篇課文讓我十分難忘。
這組課文讓我明白了：讀書一定要認(rèn)真，先是思考思考讀完的.內(nèi)容，然后品味一下自己喜歡的地方，它能讓我們頭腦中有“食物”俗話說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我們不能沒有它，它還能讓自己的作文寫得有真情實(shí)感，但有時(shí)也可以借鑒和模仿。
讀書有許多許多好處，我們不能“趕”走書籍，而要親近書籍。
讀書的樂趣作文2
有人說，書是調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全；有人說，書是一位向?qū)�，帶領(lǐng)我們?nèi)ふ倚撵`的清泉；有人說書是一名廚師，讓我們?nèi)テ穱L知識的味道；還有人說書是一架望遠(yuǎn)鏡，能讓我們看到知識的國度……而我認(rèn)為，書是一顆牛奶糖，看過之后，心里特別滿足和甜蜜。
我看過的書大多都是小說和童話，有《金銀島》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》等，但是我最喜歡的，還是那本令我充滿回憶的小說——《夏洛的網(wǎng)》。文中的主人公是一只小豬，它剛生下來，就注定與別人不同，因?yàn)樗且恢弧淠_豬。它與文中另一個(gè)主人公蜘蛛夏洛的真摯友誼令我感動。夏洛為了小豬不被吃掉，在織網(wǎng)時(shí)織了“了不起”三個(gè)字，讓人們以為它是只“奇豬”。這種友誼，在現(xiàn)實(shí)生活中也是十分難得的。
我為什么說《夏洛的`網(wǎng)》讓我充滿回憶呢？事情是這樣的：有一次我放學(xué)回到家，把書包隨地一丟，躺在沙發(fā)上，看起了《夏洛的網(wǎng)》。當(dāng)我看到小豬要逃出牧場時(shí)，被主人發(fā)現(xiàn)了，主人便放出一只小狗，我不禁大叫“向左！躲開那只狗！”突然，媽媽對我說：“怎么了？又發(fā)什么神經(jīng)？”我一聽到媽媽的聲音，只好放下書，去寫作業(yè)了。這件事至今讓我記憶猶新。
同學(xué)們，你們認(rèn)為書是什么呢？是像莎士比亞一樣認(rèn)為書是全世界的營養(yǎng)品嗎？我認(rèn)為書更像是一盞明燈，照亮我們前方的路。
讀書的樂趣作文3
在我小時(shí)候，我對那些花花綠綠的圖片很感興趣，因此母親就非常高興，每天晚上母親都會講許多故事給我聽，我都陶醉在母親的故事聲中，津津有味的聽著。
后來，我長大了，像想睡前故事之類的小書，還不能滿足我的讀書量，那時(shí)我癡迷的讀著自己喜歡的'各種書籍，我高興極了！
到了我讀一年級小學(xué)的年齡了，母親對我讀書數(shù)量的要求有了大大的提高，那是不是母親給我講故事，而是我給母親講故事，過了不久，母親又讓我寫日記。漸漸，我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
現(xiàn)在我們寫的不是日記，而是作文。在我讀二、三年級時(shí)，每天晚上都要看書，不看就睡不著。晚上我趁他們看電視時(shí)，偷偷溜進(jìn)房間里看書，而且是躺著看。
有一次被外公發(fā)現(xiàn)了，他兇巴巴的說：“盈盈躺著看書，眼睛會下的�！蔽也荒蜔┑恼f：“知道了知道了�！钡搅送砩�11點(diǎn)多外公走到我房間里說：“已經(jīng)很晚了，快點(diǎn)睡覺吧�！迸丁覠o精打采的說。這是我的眼睛開始打架了，我看了看鐘，再看15分鐘吧，接著繼續(xù)看我的書，后來我不知不覺的睡著了，到了半夜，我醒來，拾起我的書，繼續(xù)看下去。
又一次，被母親發(fā)現(xiàn)了，這下可糟了！母親氣急敗壞的說：“把眼睛看瞎了也不知道！‘就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺著看書了。
這就是我的讀書故事。
讀書的樂趣作文4
讀書，是一種享受，也是一種快樂。我愛閱讀，享受著書中的每一個(gè)文字;我愛閱讀，享受著書中的每一個(gè)故事。
從五六歲起，我就和書結(jié)下了不解之緣，在漫游書海中嘗到了許許多多的樂趣、也收獲了不少的知識。記得我剛上一年級的時(shí)候，我就常�？摁[著讓媽媽給我買書。每當(dāng)拿到一本新書的時(shí)候心里就樂開了花，每次津津有味地埋頭讀了起來。只要是好書就逃不過我的法眼。
有一次，我們班在上讀書交流課時(shí)，一位同學(xué)給我們介紹《十萬個(gè)為什么》這本書時(shí)，我就被里面神奇的世界所吸引。放學(xué)后纏著媽媽給我買了一本。吃完飯我就迫不及待的`打開它，里面的每一個(gè)科學(xué)故事都引人入勝：含羞草為什么會害羞、什么是因特網(wǎng)、狗為什么對著陌生人叫，還有照相機(jī)里的秘密等等。
我就像久旱的莊稼遇到甘霖一般，看得入了迷。直到媽媽叫我睡覺，我才知道已經(jīng)很晚了�？墒撬廒s不走我讀書的熱情，于是心生一計(jì)，等爸爸走后我拿出手電筒躲在被窩里看了起來。不一會兒，我就從被窩里鉆了出來，實(shí)在太悶了。不行，得另想一計(jì)，咦，有了!到衛(wèi)生間里看，看到半夜時(shí)，媽媽起來上廁所發(fā)現(xiàn)了我，狠狠地批評了我。從那以后我的讀書時(shí)間增加了半小時(shí)。
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x為我架起了一座通向成功的橋梁;我愛閱讀，因?yàn)殚喿x讓我學(xué)會很多知識;我愛閱讀，因?yàn)殚喿x讓我懂得很多道理，享受到很多樂趣!
讀書的樂趣作文5
生活中有許多樂趣，但是每個(gè)人的樂趣都不一樣，比如說：寫字的樂趣，讀書的樂趣，唱歌的樂趣，跳舞的樂趣……，而我最大的樂趣是讀書。
高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”。先哲們關(guān)于書的警句揭示了“開卷有益”這個(gè)深刻的道理。
讀書可以知道歷史上許許多多的故事，讀書的范圍較廣，上至天文下至地理，古今中外都有所涉獵。在讀書的時(shí)候，也可以感受到書的許多樂趣。
比如古詩里有“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，也有“海內(nèi)存自己，天涯若比鄰”的豁達(dá)；有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的悲壯，亦有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的開闊；有“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿……詩歌也可以了解中國古代文化的燦爛，享譽(yù)中國的名山名勝。
讀書，才會有明天的希望，才會有豐收的碩果，才會有更多的知識。
在吳承恩的著作《西游記》里，不僅刻畫出唐僧的心地善良，以慈悲為懷，意志堅(jiān)定，千山萬水不能阻隔他的取經(jīng)決心；孫悟空疾惡如仇，機(jī)靈頑皮的性格；豬八戒好吃懶做，卻又孝敬師父的可愛；沙僧和小白龍任勞任怨的`堅(jiān)韌不拔；而且體現(xiàn)了妖怪貪婪無恥、危害人間的丑惡嘴臉。
讀《西游記》讓我遨游在一個(gè)神秘而又不可觸及的世界里，讓我的心在另一個(gè)空間里自由飛翔。我從中得到了無窮的樂趣。
讀書的樂趣真多，我以后一定會讀更多的書。
讀書的樂趣作文6
少時(shí)，在土地中與泥巴“親吻”過的小手，不管有多臟，總是捧著一本連環(huán)畫，另一只手小心翼翼地翻著，不時(shí)在書上留下幾個(gè)指印。什么書都有——《大鬧天宮》：神通廣大的孫悟空總是會讓我跳起來，照貓畫虎的模仿一番；《拇指姑娘》：‘小人物’的傳奇經(jīng)歷，使我的心也隨之一波三折。
或許只是為了模仿隔壁哥哥胡亂翻看；或許只是為了在玩累了，和小伙伴鬧矛盾了，拿起一本書，找尋一個(gè)傾訴對象；或許是迷戀書中的栩栩如生的連環(huán)畫……
時(shí)間跟隨我們的腳步。轉(zhuǎn)眼，已是上學(xué)的年齡。學(xué)校中，下課鈴一響，同學(xué)們總有拿著童話書到處炫耀。而還在看那“古老”的'連環(huán)畫的我，偷偷將桌子下、手心里攥著的連環(huán)畫，塞到書包里。我忘記了是什么原因，我“破例”被允許去看一本童話書。展開書，我忽然發(fā)覺自己的手很臟，怕臟了這辛辛苦苦得來的書。我便把手放在嘴里，一下一下的吮吸著，然后再拿出來，還在衣服上蹭一蹭。迫不及待地看起來。
要放學(xué)了，我把書還給了他。走在回家的路上，滿腦子都是童話故事。走在人行道上。假設(shè)自己騎著白馬，穿越一處叢林，嘴里喊著：“駕！駕！”書包里的文具晃出來，灑了一地，我也不去管，“騎著馬”回家去。
如今，我已是花季男孩，心中懷有俠骨柔情，曾想與歐陽鋒仗劍天涯，行俠仗義；躲入一個(gè)僻靜幽遠(yuǎn)的山洞，按照武林秘籍修煉十年之久。自然，這都是受金庸小說的熏陶�；硇姓呶渌�，替兄夫報(bào)仇，被逼無奈上梁山，在眾兄弟之間豪飲幾杯“相愁酒”，終鏟除佞臣，一身是膽。又想到即將步入社會，一時(shí)心血來潮，看那似懂非懂的處事箴言，經(jīng)濟(jì)學(xué)……
書陪伴了我已經(jīng)逝去的童年。書又會在今后再度陪伴我。我想，讀書的確是有樂趣的。
讀書的樂趣作文7
閱讀的樂趣俗話說，最忠實(shí)的朋友是一本好書。
在我看來，書籍在生活中更不可或缺。它們能驅(qū)散無知，并把智慧烙進(jìn)我的心里。閱讀是一種樂趣。
在這本書的字里行間，特洛伊，一個(gè)夢幻般的神話世界，以一種令人困惑的方式呈現(xiàn)在我們面前。七弦琴的歌聲會讓我們穿越空，訴說特洛伊失去的榮耀。然而，無論榮耀和恥辱被戰(zhàn)爭沖走，隨著特洛伊的失敗化為烏有，過去的神話和勝利都融化在特洛伊日落的廢墟中。
特洛伊，曾經(jīng)極其繁榮，在漫長的歷史長河中逝去，只留下令人震驚的房屋遺跡。世界上有最美麗的微笑，最英勇的士兵，最美麗的神話和最堅(jiān)硬的城墻，但它們都已化為灰燼，化為塵土和泥土。只有那首史詩還在世界上流傳。閱讀是一種樂趣。在這本書的字里行間，被歷史侵蝕的、不完整的古代城市出現(xiàn)在人們的視野中，告訴人們失去的繁榮。
回望耶路撒冷，它在經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)爭后已經(jīng)殘缺不全，但它像磁鐵一樣吸引著來自世界各地的游客。耶路撒冷，一個(gè)信仰的首都和三個(gè)王朝的圣地，是這一切的'原因。聽，教堂里的鐘聲，清真寺里的呼喚，哭墻前猶太教的嗚咽。他們在耶路撒冷混雜和分散，使它成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)的城市。
今天的耶路撒冷已經(jīng)成為一個(gè)難忘的時(shí)間印記，令人難忘。閱讀是一種樂趣。在這本書的字里行間，自然杰作展現(xiàn)在我們眼前。從南極到北極，從陸地到海洋，沒有一個(gè)地方?jīng)]有大自然的奇跡。
讀書的樂趣作文8
我愛讀書，在讀書的過程中，我體會到了無窮的樂趣。
讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想：一個(gè)大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理，詩歌，小說……看哪本都可以，不用著急。而它們對你來說，則是呼之即來，揮之即去。那少古圣先賢在默默地等著你，為你述說他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請教兵法，跟海明威談斗牛，和司馬遷討論歷史……總之，當(dāng)家的是你。慢慢地，你會覺得生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。
樂趣之二，當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁，百思不得其解的時(shí)候，又或是當(dāng)你對一個(gè)問題小有心得時(shí)，打開一本書，發(fā)現(xiàn)已有人對這個(gè)問題作了充分的論述，正好搔到了你的`癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服，是什么都換不來的。
樂趣之三，當(dāng)與朋友談話時(shí)，你侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情，羨慕地說：“好小子，士別三日，當(dāng)刮目相看��！”只有你自己知道，這是看了書的緣故，小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好？
歷數(shù)了這么多讀書的樂趣，你是不是覺得手癢了，也想翻開一本瞧瞧呢？那么，就讓我們都來讀書，讀好書。因?yàn)樽x書的樂趣是無窮無盡的。
讀書的樂趣作文9
書，是進(jìn)步的階梯，是知識的海洋，而書也因蘊(yùn)含大量知識被古今中外的眾多學(xué)者贊揚(yáng)，而我喜歡讀書，更是因?yàn)樽x書讓我心曠神怡。
讀書可以使人陶冶情操，每當(dāng)我心神浮躁時(shí)，總要拿起一本書來看，書中密密麻麻的文字，不但沒有讓我感到急躁與不耐煩，反而如流水一般進(jìn)入我的心扉，平息我心中的急躁。高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯；博覽群書不僅使人學(xué)識淵博，更能滋潤你的心靈，使你心曠神怡。我總是喜歡拿上一本自己喜歡的書，泡一杯喜愛的茶，在淡淡茶香中走進(jìn)書的世界，去體會書中那無盡的知識與道理；而讀書不僅使我感到放松自如，也使我收獲了許多。在與同學(xué)解決難題時(shí)，面對同學(xué)困難的神情時(shí)，我淡然一笑，在一片驚異的目光中講出了難題的解決方法，然后在歡呼與掌聲的包圍中走下講臺；在這一刻，我感到內(nèi)心被虛榮與自豪占滿，同樣，這也使我體會到了讀書的樂趣。而現(xiàn)在，書已成為我生命中必不可取少的一部分，因?yàn)樗粌H使我感到無比的舒暢，同時(shí)也讓我學(xué)會了眾多知識，使我深刻理解了"秀才不出門，同知天下事"的`情形，讓我仿佛在一夜之中長大了許多，懂得了為自己而學(xué)的道理。
書，是進(jìn)步的階梯，是知識的海洋，而它更猶如我的一位老友，讓我體會到"讀書破萬卷，下筆如有神"的流暢自如，更是讓我真正體會到了讀書的樂趣。指導(dǎo)老師：陳芳點(diǎn)評：本文圍繞書這一中心組織材料，語言準(zhǔn)確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體，通過優(yōu)美的語句，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，將書對小作者的幫助寫的十分全面，也表達(dá)出小作者對書的喜愛，是一篇佳作！
讀書的樂趣作文10
我的小書柜里有很多書，《西游記》、《小王子》、《三國演義》、《中國五千年》和《戰(zhàn)爭與和平》……因?yàn)槲易钕矚g閱讀。
當(dāng)我三年級的時(shí)候，在升旗儀式上，一位老師向所有的老師和學(xué)生發(fā)起了一項(xiàng)倡議，號召我們讀得越來越好。我們班還成立了一個(gè)閱讀小組，學(xué)生們每天晚上都打卡。起初，我在小組學(xué)習(xí)，只是處理老師布置的作業(yè)。過了很長時(shí)間，我認(rèn)為閱讀很有趣。漸漸地，我喜歡閱讀。每次我讀一本書，我都帶著快樂的心情讀，所以讀的時(shí)候我有特殊的感覺。我父母聽到了，只稱贊我閱讀能力好。老師還說很高興聽我說，甚至我姐姐每天晚上都纏著我讀給她聽。
不久前，學(xué)校發(fā)起了鑒定“書香世家”和“書香小博士”的活動。因?yàn)槲业母改覆粓?jiān)持和我一起學(xué)習(xí)，我沒有得到“書香門第”的稱號。但我獲得了“學(xué)術(shù)寫作小博士”的`榮譽(yù)稱號。當(dāng)我和其他“小醫(yī)生”站在升旗臺上，拿著獎狀拍照時(shí)，我很不開心。當(dāng)我到家時(shí)，我和父母分享了我的快樂。他們稱贊我很棒，說他們將來會和我一起學(xué)習(xí)。
這樣，我養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。如果我不是每天都讀書，我的心似乎錯(cuò)過了什么。我從書中獲得了很多知識和靈感：閱讀給人一種優(yōu)雅的味道。這是閱讀的目的。只有以此為目的閱讀才能真正熱愛書籍。我愿意把書當(dāng)成我一生的朋友。
讀書的樂趣作文11
“讀萬卷書，行萬里路�！睍两褚恢迸惆橹�，帶給我無窮的樂趣。
讀書使我陶醉其中，春天有“杏花春雨”相伴，別具一番情意，夏天有“接天蓮葉”相映，更有情調(diào)，可我卻喜歡在冬天讀書，坐在暖洋洋的房子里捧起一本我最喜愛的書。伴著屋外陣陣呼嘯的寒風(fēng)，時(shí)而默讀，時(shí)而朗讀，使人忘記自我，有時(shí)欣賞一些句子時(shí)抬起頭，望著窗外漫天飛舞的雪花，頓時(shí)氛圍更濃，心中的情感強(qiáng)烈極了，更加專心致志，不知不覺一下午就過去了，真讓人陶醉。
讀書讓我嘗到了人間的喜怒哀樂，坐在椅子上和書中的人一起品喜怒哀樂，當(dāng)主人公被救時(shí)我感動極了，覺得人間充滿善良；當(dāng)主人公要被壞人陷害時(shí)，我的心就會提到嗓子眼，提心吊膽的看著下面的段落；如果主角沖破種種困難取得勝利，我提起來的大石頭才放下，長吁一口氣，心里又頓時(shí)樂開了花，也為他感到高興�？赐旰笪矣謺䦟⒕实�'情節(jié)反復(fù)回憶幾遍，又得到了一些新的啟發(fā)。
讀書讓我擁有知識，記得有一次我讀了一本《中華上下五千年》，它讓我知道了中國的祖先：炎帝和黃帝，讓我知道了秦統(tǒng)一六國，唐朝皇帝的圣賢以及唐朝的繁榮，也讓我知道了一個(gè)朝代的衰滅和民族的崛起，使我深深的為中國古人的智慧而震驚，讓我了解了中華民族的歷史。
有喜有憂，有笑有淚，既有開心的時(shí)候也有傷感的情節(jié)，這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文12
過去我對讀書沒有什么興趣，我認(rèn)為只要把每科的書讀好就足夠了，后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，僅僅有書上的知識，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，課外書能幫助我們了解更多的課本上學(xué)不到的知識，同時(shí)他也能夠陶冶人的情操，豐富我們的知識，提高我們的思想，增添更多的歡樂。
讀書破萬卷，下筆如有神
我再書的海洋中也找到了自己的航線，再書海的航行中，我也取得了很大的收獲，最顯著的一點(diǎn)就是作文，過去我的作文再班上時(shí)不值一提的.費(fèi)稿，看著有的同學(xué)下筆成章，心中便有一種說不出的滋味兒，而如今我的作文卻得到了老師和同學(xué)的好評，這一切都要感激書，漸漸的書便成了我的好朋友，我的課外輔導(dǎo)老師。
外物之味，久則可厭，讀書值味，愈之愈深，書讀的越多，我越能體會到其中的妙處，的卻如此，當(dāng)你身心疲憊的時(shí)候，拿一本書來翻一翻，你就會越翻越想翻，因?yàn)樗馨涯銕У搅硪粋�(gè)世界，去感受不同的環(huán)節(jié)，其實(shí)再這其中也能有不少的收獲，可以學(xué)習(xí)別人的文筆和不同的構(gòu)思，慢慢地積累的多了，結(jié)合自己自身的構(gòu)思方案，我能有新的成果，也就能體會到其中的樂趣和妙處所在。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
平時(shí)沒事兒多關(guān)注一下書，你就能領(lǐng)悟到書的真諦，只有勤讀勤思，我能明白書的確有很大的魅力，我們現(xiàn)在正是長知識的黃金階段，是接受力強(qiáng)，富于想象，勇于創(chuàng)新的時(shí)期，再這個(gè)時(shí)候，我們?yōu)槭裁床荒芏嘧x讀書呢？一味的把時(shí)間留給玩，而置學(xué)而不顧，只會白了少年頭，空悲切，業(yè)精于勤，荒于嬉，玩只會荒漠學(xué)習(xí)，義務(wù)所成。
讀書的樂趣是無法言喻的，它給人的歡樂不僅僅是一時(shí)的，而是具有永久性的意義，書是最好的營養(yǎng)品，它能讓人變得健康，活潑，有生命價(jià)值。
讀書的樂趣作文13
從小我就喜歡讀書，爸爸也總是盡量滿足我的要求，給我買了好多的課外書籍，有《幼兒智力世界》，有《兒童畫報(bào)》，有《十萬個(gè)為什么》，有《安徒生童話》，還有《兒童文學(xué)》……早時(shí)的我沉浸在知識的海洋中�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，書架里增添了更多的書。放學(xué)回家寫完作業(yè)后，我就如饑似渴地閱讀起來。
在書的海洋里倘佯時(shí)，我仿佛到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我仿佛來到太空看到了火星、木星、土星……一本本書，讓我在各種境界里身臨其境。在書的故事里暢游時(shí)，我感覺自己好像也成為了故事中的人物，時(shí)而成了孫悟空，在天宮大鬧一番，讓眾神仙甚至玉皇大帝都束手無策；時(shí)而成了馬大哈糖豆，鬧出了一個(gè)個(gè)笑話……一本本書，讓我在各種情節(jié)中樂而忘返。
近來，我們學(xué)了一篇課文《憶讀書》，是冰心奶奶寫的，文中有一句話令我難以忘懷，就是“讀書好，多讀書，讀好書”。當(dāng)我明白這句話的意思時(shí)，我也開始懂得了要挑選有益的書看。于是，我就不再單看有趣好玩的書了，開始懂得找更多有益的書來看了。
從小到大，從少到多，從淺到深，書架上書本們的.一系列變化，讓我知道我已經(jīng)長大了。我相信我書架里的書會更多、更好。我每天都認(rèn)真地把所有的書整理一遍，直到它們一塵不染我才放心。
我喜歡讀書，因?yàn)樗o我?guī)砹素S富的知識和無窮的樂趣，讀書是我生活中最大的快樂。
讀書的樂趣作文14
《格林童話》這本書寫得很精彩，一口氣就看了十幾篇故事。下面，下面我來談?wù)勛约旱拈喿x感受吧！
我覺得，看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節(jié)體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的.花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式，讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料”。
而且，通過寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘，一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜”等如何做人、待人的道理。
《格林童話》源自民間，在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動，表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個(gè)性鮮明，善惡對錯(cuò)一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝�？偸前颜�、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局告終。故事中，自然與神奇，現(xiàn)實(shí)主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節(jié)合情合理，又體現(xiàn)了讀者的意愿，從而得到滿足。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會里，有些人迷失了方向，有時(shí)無法正確辨別善與惡、對與錯(cuò)。這種時(shí)候，不妨看一下《格林童話》，在一個(gè)個(gè)生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的深刻意義——要以理性的態(tài)度來對待生活。
讀書的樂趣作文15
書，猶如一杯香茗，閉合時(shí)，散發(fā)著淡淡的幽香，吸引著你；閱讀時(shí)，散發(fā)著濃郁的香氣，沁人心脾。我喜歡這沁人心脾的香味，也在享受它帶給我的樂趣……小時(shí)候，我喜歡躺在草叢中，仰望著蔚藍(lán)的天空，聽媽媽講一個(gè)又一個(gè)故事。兒時(shí)的我會為白雪公主吃下毒蘋果而著急，會為美人魚化為泡沫而哭泣，會為灰姑娘獲得幸福而開心，會為小珊迪被車壓死而痛苦，會為賣火柴的小女孩賣不掉火柴凍死街頭而難過……童真的我，傾心于童話故事，與七個(gè)小矮人為伴，在書的世界里，尋找那份屬于我的樂趣。長大后，我脫離了媽媽的牽引，獨(dú)立閱讀，同樣面對著蔚藍(lán)的天空，我劃著一葉扁舟，在書的海洋里遨游……我與書相伴，是喧囂世界里難有的安靜。
在陽光微醺的午后，或是寂靜無聲的深夜，在萬里無云的晴天，或是陰雨綿綿的雨天，隨手拿起一本書，忘記所有的無奈與煩惱，讓自己在文字的海洋里徜徉，享受著只有文字才能帶給我的靜謐、安詳。與好書相伴，是我在憂傷中的.一絲溫暖的幸福。無名的煩惱與憂傷總是不期而至的，這時(shí)，我就翻開手邊的書，沿著書上那幽靜的小路，一頁一頁地漫步到神奇世界中，讓自己的心與作者的脈搏一起跳動，在作者營造的世界精神時(shí)空漫游，感受作者那些厚重、瀟灑飄逸的文字。此時(shí)此刻的我沒有什么比閱讀更舒心的事了。
也如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路，它是我的良師益友，陪伴我教育我。我永遠(yuǎn)記住英國作家培根在《求知》中說的“讀史書使人明智，讀詩使人聰慧。”我要用讀書使我頭腦充實(shí)，用知識來塑造我的性格。�。『脮槲乙宦沸�，好書是我人生精彩的開頭。
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