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誠(chéng)信的作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的誠(chéng)信的作文，歡迎大家分享。
誠(chéng)信的作文1
誠(chéng)信是我們每個(gè)人最基本的原則和資本，如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就等于失去了一切財(cái)產(chǎn)。
在一個(gè)炎熱的八月，大家都在樹(shù)蔭下嬉戲，大伙在商量去什么地方避暑。大伙兒爭(zhēng)先恐后地跑在別人前面，向組長(zhǎng)提出建議和意見(jiàn)。在大家的商量與投票決定去常州恐龍園。我聽(tīng)到了這個(gè)消息興奮不已，激動(dòng)地睡不著覺(jué)。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，大伙快出發(fā)了，可當(dāng)導(dǎo)游清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，卻少了一個(gè)人，原來(lái)是周靜怡遲到了，可當(dāng)周靜怡來(lái)時(shí)，她卻穿了一條長(zhǎng)袖，一摸身上啊的一聲，原來(lái)周靜怡發(fā)燒了，可她仍堅(jiān)持來(lái)和我們?nèi)ケ苁�。我們�?wèn)她，她一直沉默著，只說(shuō)了一句話：既然答應(yīng)了別人，就一定要做到，誠(chéng)信使我們最基本的原則，沒(méi)有了誠(chéng)信，就等于失去了一切。我們?yōu)橹莒o怡感到驕傲！
在游玩的'過(guò)程中，周靜怡貌似已經(jīng)忘記了自己在生病，病好得很快，玩得很瘋。我們戀戀不舍地離開(kāi)了常州恐龍園。恐龍園的景象讓我們流連忘返。腦海里時(shí)常想起周靜怡一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻給我一個(gè)極大地鼓勵(lì)與支持，是��！在生活中，我處事待人也要以誠(chéng)信位原則。
誠(chéng)信的作文2
漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，繁華誘惑多。人作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在待人處事的人生選擇題面前，不可避免的徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一道不個(gè)的渡口上，在一次又一次險(xiǎn)情、誘惑中，人，究竟能選擇什么，該選擇什么。
誠(chéng)信待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。數(shù)不勝數(shù)具有誠(chéng)信的人猶如繁星，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。商鞅立木取信，獲得了百姓的信任，從而推行了新的立法；臾駢不負(fù)信，贏得世人尊敬；季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿，被傳為千古佳話。
選擇誠(chéng)信待人，因?yàn)樗让烂瞾?lái)得可靠。沒(méi)有美貌的人生可能是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生；倘若是不誠(chéng)信待人，人生則是沒(méi)有一絲光陰的人生。你可以不是潘安，也可以不是西施，但你不可以失去別人對(duì)你基本的`信任，只有誠(chéng)信待人，“以誠(chéng)為本，以信為天”，才能同時(shí)得到別人真誠(chéng)的對(duì)待，獲得一顆真摯的心。如果沒(méi)有誠(chéng)信，生存在世間的你可能要做一粒懸浮于其中的塵粒。
誠(chéng)信的作文3
誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品德，如果失去了誠(chéng)信，那別人將再也不會(huì)相信你。
比如寓言故事《狼來(lái)了》中的放羊兒，因?yàn)榉叛驘o(wú)聊，就謊報(bào)狼來(lái)了，見(jiàn)到農(nóng)夫們跑到，哈哈大笑。農(nóng)夫們才知上了當(dāng)。第三天，狼真的來(lái)了，放羊兒又大喊，最后農(nóng)夫們都不相信他了。結(jié)果他的羊全被吃了。
這個(gè)故事說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性，如果你用謊言來(lái)欺騙他人，那后果就會(huì)像放羊兒一樣，不會(huì)留下一只羊。
就像西周昏庸無(wú)能的周幽王，為了討一個(gè)嬪妃的歡心，竟讓各路諸侯像猴子一樣被人耍。而最后才發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)天大的謊言。就這樣多次玩弄下，敵軍真的來(lái)了，雖然周幽王及時(shí)令人點(diǎn)了烽火，但一個(gè)人也沒(méi)有來(lái)，因?yàn)樗麄円詾檫@又是周幽王可笑的謊言。最終導(dǎo)致西周覆滅，周幽王被殺，褒姒被捉的悲慘結(jié)果。而導(dǎo)致這結(jié)果的'源頭，便是誠(chéng)信。
一個(gè)人的誠(chéng)信能使一個(gè)國(guó)家滅亡，也能使一個(gè)人走向成功。正如《論語(yǔ)》中的言必行，行必果。這句話，可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性是如此的強(qiáng)大。
誠(chéng)信的作文4
品性，一半是生成，一半是教養(yǎng)。品性的表現(xiàn)出于自然，是整個(gè)的為人……這是我國(guó)詩(shī)人朱自清寫的一段關(guān)于誠(chéng)信的名言。這句名言是那次我說(shuō)了謊，媽媽為了教育我而引用的。
事情是這樣的，我和云思潔在上體育課時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)吵，我便對(duì)她懷恨在心，于是我一氣之下，趁她不注意，拿了她的東西——筆囊，并藏了起來(lái)。當(dāng)她問(wèn)我的時(shí)候，我就死不承認(rèn)是我拿的，結(jié)果還是被同學(xué)查出來(lái)了。后來(lái)，同學(xué)們都不理我了。
我把這件事的`經(jīng)過(guò)詳細(xì)地告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你為什么要這樣做呢，不能背后害人。你拿了就是拿了，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，為什么要騙人呢？拿了人家的東西，還給人家，真誠(chéng)地道個(gè)歉，沒(méi)必要說(shuō)謊。做人要光明磊落。背后算計(jì)人家，那便是詐偽的小人，誠(chéng)信才是你今后做人的準(zhǔn)則�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又羞愧又后悔，眼淚不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)，我在心里暗暗發(fā)誓，以后不再拿別人的東西，不再說(shuō)謊了。
媽媽給我上的這生動(dòng)的一課，我會(huì)刻骨銘心地記在心里的。
誠(chéng)信的作文5
明天我們會(huì)有一個(gè)考試，考試內(nèi)容為本周所學(xué)內(nèi)容，我們一聽(tīng)都慌了神，作為一個(gè)整天知道的玩的學(xué)渣子，哪有時(shí)間去復(fù)習(xí)每天的.功課，除了班里前幾個(gè)學(xué)霸，看來(lái)今天晚上不能好好的睡覺(jué)了。
回到家后，我顧不上吃完飯就開(kāi)始復(fù)習(xí)功課了，爸爸看到我這個(gè)樣說(shuō)：今天沒(méi)有太陽(yáng)呀。我聽(tīng)了只是嘿嘿一笑，我說(shuō)明天要考試了嘛，我再臨陣抱一下佛腳。
就這樣我看了大半夜，實(shí)在忍不住就睡覺(jué)了，第二天到班一看，不僅僅是我一個(gè)人沒(méi)有睡好，哎，等到考試了，老師發(fā)完卷子就走了，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)，這時(shí)班里就已經(jīng)有點(diǎn)亂了，有看小抄的，有交頭接耳的，這時(shí)我也有好幾道不會(huì)，我扭頭看了看同桌的，最后我還是把卷子寫完了，嘿嘿，真不容易，還好老師沒(méi)進(jìn)來(lái)，要不然就考不好了。
到了交卷子的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，他說(shuō)，今天的考試不是卷子，而是誠(chéng)信，在我不在的時(shí)間里，有多少人作弊，自己心里清楚，本次為誠(chéng)信考試，請(qǐng)自己為自己打一個(gè)分?jǐn)?shù)，然后把分?jǐn)?shù)交上來(lái)。
最后我給自己評(píng)的是零分，錯(cuò)了經(jīng)常承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并改正。
誠(chéng)信的作文6
俗話說(shuō)得好：一諾重千鈞。如果一個(gè)人失信了，則什么事也辦不成。有一件事，使我差點(diǎn)成了失信的人
那是我在讀三年級(jí)的時(shí)候，表哥約我星期六去圖書(shū)館看書(shū)，我非常高興地答應(yīng)了。星期六早上，我很早就起床了。
吃過(guò)早飯，我正準(zhǔn)備向爸爸說(shuō)我要和表哥去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，不料，還沒(méi)有等我開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：宇浩，今天早晨，你外公打電話來(lái)，要我們?nèi)ニ麄兗彝鎯商�。我一�?tīng)，高興極了。
一說(shuō)起外公家我就想起外公池塘里活蹦亂跳的魚(yú)，果園里令人唾涎三尺的'果子這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都有很大的誘惑力，再說(shuō)，去圖書(shū)館看書(shū)可以下次再去，外公家可難得去一次呀！于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，今天我和表哥約好去圖書(shū)館的，可是我好久沒(méi)去外公家了，我們就去外公家吧！爸爸一聽(tīng)，猶豫了片刻，用堅(jiān)定的口氣說(shuō)：不行，答應(yīng)了別人的事就要做到。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)：失足，你可以馬上恢復(fù)站立，失信，你可能永難挽回。如果這次你失信于人，下次就很難讓人相信了。聽(tīng)了爸爸的話，我飛快地朝圖書(shū)館跑去
誠(chéng)信是生活的源泉，它猶如一顆天幕中最小的星星，但它卻努力發(fā)出最閃亮的光芒。
誠(chéng)信的作文7
星期天，我們約了班長(zhǎng)和另外幾個(gè)同學(xué)要在廣場(chǎng)玩，要準(zhǔn)時(shí)，我很準(zhǔn)時(shí)的到了，其他的同學(xué)也到了，我們準(zhǔn)備開(kāi)始玩了，不知是誰(shuí)說(shuō)一聲班長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，我一看，“咦？就是，班長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)啊？難道她不守信用，沒(méi)有誠(chéng)信嗎？”當(dāng)我們正在談?wù)摃r(shí)，忽然，一個(gè)很急的'腳步聲傳過(guò)來(lái)，啊，是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)手捂著頭，臉色不是很好，臉全是紅的，我沒(méi)注意到，說(shuō)：“好了，大家都到齊了，那我們開(kāi)始玩吧。”這是，又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“班長(zhǎng)，你怎么了，臉色好難看啊。”終于，班長(zhǎng)開(kāi)口說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是發(fā)燒了，沒(méi)什么大礙的，放心吧。”我聽(tīng)了急忙說(shuō)：“你發(fā)燒了還來(lái)干什么，你應(yīng)該在家休息呀，真是的。”班長(zhǎng)說(shuō)：“做人要有誠(chéng)信，誠(chéng)信是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，誠(chéng)信就是金啊。”這時(shí)，我們一下子全呆在那里了，我心想：班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng)啊。
經(jīng)過(guò)這次的小事，我懂得了：做人，最不可缺少的就是誠(chéng)信，誠(chéng)信就是金，一個(gè)人的品格就要看他（她）是否誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文8
誠(chéng)信換來(lái)的并不是責(zé)怪，而是寬恕。
想想自己，我不禁無(wú)地自容，心頭有一絲無(wú)法抹去的恥辱。
那是上個(gè)月的數(shù)學(xué)課上，洪老師講著講著，冷不防冒出一句話：“昨晚看過(guò)《課時(shí)訓(xùn)練》后面的答案的舉手�！敝灰�(jiàn)一只，兩只，三只……手一只只越來(lái)越多地舉了起來(lái)。
此時(shí)，我的心就像揣了只兔子似的怦怦直跳。（我也看了答案）不知是舉還是不舉。這時(shí)，一個(gè)小人出現(xiàn)在我腦海中，說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)守信是好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，可你這樣做稱職嗎？！”又一個(gè)小人冒了出來(lái)：“如果你舉了，老師就不喜歡你啦！”“舉！”“不舉！”我腦袋越來(lái)越大，越來(lái)越沉。當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備舉手時(shí)，一切都晚了……
當(dāng)我想獨(dú)自去跟老師說(shuō)時(shí)，卻又邁不開(kāi)步伐……
事后想想，自己這樣做，得到了什么？老師的開(kāi)心？信任？不，不是！而是得到了老師的.失望，良心的譴責(zé)。更為自己的人生增添了污點(diǎn)。
寫到這里，我心里多了些釋然，少了些沉重。因?yàn)殡m然我做了回“遲到的誠(chéng)實(shí)人”，但我相信，今后，我絕不會(huì)撒謊了。
同學(xué)們，讓我們一同攜起手來(lái)，做一個(gè)有信用的人，讓我們的人生變得更美麗！
誠(chéng)信的作文9
人，以誠(chéng)為本，以信為本。社會(huì)需要誠(chéng)信，而誠(chéng)信是從小就要養(yǎng)成的。
我還記得五年級(jí)上品德課時(shí)，我看到了一個(gè)這樣的小故事，講的是有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了健康金錢美貌誠(chéng)信機(jī)敏才學(xué)和榮譽(yù)七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜。不久。風(fēng)浪大作，船夫要求他拋掉一個(gè)背囊，才能度過(guò)此關(guān)。年輕人思前想后，最后毫不猶豫地把誠(chéng)信拋進(jìn)水里。之和的`結(jié)果是大家可想而知，那個(gè)年輕人竟然拋掉誠(chéng)信也不拋掉其他背囊，這是多么愚蠢的行為啊！
我們小孩必須從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信。上一次，媽媽叫我去買東西，結(jié)果老板多找我錢，我不貪心地還給老板，被媽媽夸了一頓，我非常高興。像這樣的例子，生活中有很多。誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)的人，會(huì)受到別人的贊揚(yáng)與信任，但如果是不誠(chéng)實(shí)的人，自然會(huì)受到批評(píng)與責(zé)任，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信是社會(huì)上不可缺少的。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信就不可能有美好的明天。所以，我們一定要抓住誠(chéng)信的鑰匙，開(kāi)啟誠(chéng)信之門。
誠(chéng)信的作文10
孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！闭\(chéng)信是自古以來(lái)人類交往的必需品，人類需要誠(chéng)信，時(shí)代呼喚誠(chéng)信。
晏殊7歲時(shí)，文章就寫的很好，皇帝想試試他的才華，于是親自出題讓他寫一篇文章。晏殊一看題，發(fā)現(xiàn)題目自己曾做過(guò)。他想做學(xué)問(wèn)一定要誠(chéng)實(shí)，這篇文章我已得到老師的指導(dǎo)，如果今天再做這題，等于做弊嗎？于是，他說(shuō)出了實(shí)情 ，讓皇帝重新出題。在場(chǎng)的'人都驚呆了，都夸晏殊的品質(zhì)好。
與誠(chéng)實(shí)的晏殊相比，我覺(jué)得自己是那么渺小。記得去年的暑假，表妹來(lái)我家玩，當(dāng)時(shí)天氣實(shí)在是太熱了，整個(gè)村子像在蒸籠里似的。我和妹妹跑到小店里買飲料，小店里擠滿了人。我拼命往里擠，大聲喊：“我要兩瓶汽水。”不一會(huì)兒我就拿到汽水。正當(dāng)我要掏錢時(shí)，我已經(jīng)被擠出人群，我暗暗高興，一溜煙跑回家。小店老板也一直沒(méi)有問(wèn)我要……
可是，我心里一直不安。上周六我把錢還給了老板，老板一個(gè)勁夸我誠(chéng)實(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小便宜而丟失了誠(chéng)信！
誠(chéng)信的作文11
一個(gè)人的誠(chéng)信，就是他以后生存的根本。
一個(gè)人可以欺騙，可以隱瞞，可以做壞事。但是他再?zèng)]有讓別人再相信他一次的機(jī)會(huì)。
當(dāng)我們步入社會(huì)，步入這個(gè)殘酷的地方，保留初心，保留自己希望他人信任的`初心，這樣才能生存的更長(zhǎng)久。
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)，誠(chéng)心；信，信譽(yù)。以誠(chéng)信換誠(chéng)信，往往是不一樣的。
我們需要給別人一份信任，同時(shí)也給自己了一個(gè)信任的機(jī)會(huì)。
人是有思想的，如果失去了一次信任，別人就不會(huì)再信任你了。
誠(chéng)信是什么？是人的根本。
一個(gè)人失去了錢財(cái)，失去了名利。但是唯有獲得誠(chéng)信，才能力挽狂瀾。
我們是自強(qiáng)不息的人，所以就應(yīng)該更努力去實(shí)踐誠(chéng)信的根本。
人是一撇一捺構(gòu)成的，而那一撇，往往就是誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文12
洋洋古國(guó)，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的`風(fēng)霜雨雪沒(méi)有將龍的傳人的那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒(méi)，而是歷久彌新，薪盡火傳。
義之所存，誠(chéng)信存之也，誠(chéng)包羅萬(wàn)象，誠(chéng)信是它的體現(xiàn)。
在滾滾而來(lái)，浩浩而去的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出誠(chéng)信者比比皆是。荊軻于“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”中作別太子丹，壯士一去，只為報(bào)知遇之恩，雖蹈死地亦無(wú)怨無(wú)悔。陶朱公蕩舟西湖之上，得以“千金散盡還復(fù)來(lái)”的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商，后世徽商、晉商皆履行了這一原則才有了商行的繁榮昌盛。
誠(chéng)信在心，將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中，可以家財(cái)萬(wàn)貫；將誠(chéng)信延伸到每一個(gè)人的身上，世上將會(huì)多么絢爛。劉邦入守關(guān)中，之所以可以深得民心，在于履行約法三章，秋毫無(wú)犯。劉備跨有荊益，保其巖阻之礙，與鄰國(guó)交好，于內(nèi)治民，誠(chéng)信于民，才以三分天下；李世民深知“水能載舟、亦能覆舟”，他對(duì)百姓有誠(chéng)信，對(duì)萬(wàn)千黎民百姓謀福祉，創(chuàng)造了貞觀之治······皆言誠(chéng)信為人立身之本，天道酬誠(chéng)信。
現(xiàn)代的社會(huì)，更需要誠(chéng)信，每個(gè)人都應(yīng)守信任，傳承民族的美好品質(zhì)，讓誠(chéng)信在每個(gè)人的心中，指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幰�，讓人生絢爛，事業(yè)輝煌。
謹(jǐn)記，誠(chéng)信伴我一路前行，做一個(gè)守信用的人。
誠(chéng)信的作文13
俗話說(shuō)“人無(wú)信不立”說(shuō)的就是人如果沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)法在世界上立足。我很自豪，因?yàn)槲揖褪沁@樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
那是一天上午，要報(bào)分?jǐn)?shù)了，我心里忐忑不安�！皡乾�，九十九”“狄婧，九十二”“江慧一百分”真是太棒了！我三步并作兩步跨上講臺(tái)，抓起試卷，得意洋洋地走到位置，同學(xué)們不時(shí)向我投來(lái)贊許的目光。
當(dāng)老師講試卷時(shí)，我一下子傻了眼，有一道題跟老師說(shuō)的得數(shù)不一樣可老師卻沒(méi)看出來(lái)，判了“對(duì)”的。這時(shí)，我想“如果去和老師講明實(shí)情一百分不就沒(méi)了嗎？”反正這件事天知地知，別人都不知道，就不要去改了吧，沒(méi)關(guān)系，蒙混過(guò)關(guān)不就好了嗎？但我轉(zhuǎn)念一想不行，老師說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，就算沒(méi)有一百分也要誠(chéng)實(shí)呀！經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我決定，還是要誠(chéng)信。
我推開(kāi)板凳，拿起試卷，走到老師面前，把試卷往她面前一攤，指著錯(cuò)的地方說(shuō)：“老師，這道題你幫我批錯(cuò)了，扣一下分吧！”老師邊扣邊說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子，相信你下次會(huì)考一百分的。”
回到家，我和媽媽說(shuō)了這件事，她表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的。
“誠(chéng)信貴于珍寶”雖然我考試時(shí)失去了兩分，但我在人格品德上得到了滿分！
誠(chéng)信的作文14
一個(gè)星期六，我們一家用過(guò)早餐，準(zhǔn)備到蘇州樂(lè)園去玩，誠(chéng)信。我顯得特別高興，因?yàn)槲以缇团瓮ヌK州了，蘇州樂(lè)園有好多的東西，比如說(shuō)青蛙跳、過(guò)山車、海盜船……
我剛走出家門，忽然想起姚唯寧今天要來(lái)我家和我打乒乓球。
爸爸看見(jiàn)我停住了腳步，奇怪地問(wèn)：“越越你怎么不走了？”
“爸爸，我昨天和姚唯寧說(shuō)好一起去打乒乓的！”我說(shuō)。
“你不是一直想去蘇州樂(lè)園玩嗎？改天再和她玩吧！”爸爸說(shuō)完拉起我的手就要走。
“不行，不行！姚唯寧來(lái)了會(huì)撲空的`，那多不好意思啊！”我邊說(shuō)邊把手抽了回來(lái)。
“改天再和姚唯寧打乒乓球好嗎？”媽媽在一旁說(shuō)。
“不……不行，如果我忘了這件事，明天可以去向她道歉，可我沒(méi)，我不能失約呀！”
“我們?cè)皆秸媸且粋�(gè)守信用的孩子，爸爸媽媽應(yīng)該向你，今天蘇州樂(lè)園就不去了！”媽媽說(shuō)。
誠(chéng)信的作文15
從小老師就教育我們做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，不能夠做貪小便宜的事情，但是有一件事卻在我的心中落下了一個(gè)深深的烙印，久久不能忘懷。
有一次我和好朋友一起出門，我們剛坐上公交車的時(shí)候，看見(jiàn)地上躺著一張5塊錢的紙幣，就當(dāng)我準(zhǔn)備把這張紙幣撿起來(lái)交給公交車司機(jī)的時(shí)候，好朋友卻搶先上前，把這張5塊錢的紙幣撿了起來(lái)，塞進(jìn)了兜里，都是示意我不要聲張，看見(jiàn)好朋友緊張兮兮卻興奮的樣子，我忍住了，配合他沒(méi)有說(shuō)話。
等到下車以后，好朋友拉著我興奮的跑到路邊的小吃店，買了兩根雪糕，給了我一根，我們兩個(gè)人坐在路邊的樹(shù)蔭下吃了起來(lái)。好朋友吃的滿臉都是陶醉的.表情，但是我卻覺(jué)得甜甜的雪糕此時(shí)一點(diǎn)味道都沒(méi)有。
雖然我覺(jué)得好朋友做的不對(duì)，做人一定要拾金不昧，撿到了不該屬于自己的東西，一定要交給別人。但是看好朋友津津有味吃雪糕的樣子，我忍住了，沒(méi)有對(duì)他說(shuō)出此番話。可是我的心里卻十分難受，我覺(jué)得我跟好朋友在一起，容忍他犯了這個(gè)錯(cuò)誤，我也有責(zé)任。
這件小事在我的心中留下了很深的印象，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我久久不能忘懷，今后我一定要敦促我身邊的人做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。
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