六一兒童節(jié)作文15篇(集合)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
“六一”兒童節(jié)前一天,我們學校舉行“六一”晚會,要求我們7點半來學校。我來到了學校,已經是晚上7點45分了,我趕緊跑過去,可是,卻找不到我們班坐的地方。正好,趙老師從我身邊走過,我發(fā)現(xiàn)了,馬上問趙老師我們班的.位置在那?。
我看節(jié)目的時候發(fā)現(xiàn)我們班有3個人去表演,分別是:福假困(付佳坤)、暫添添(張?zhí)鹛?、晚自魚(王子鈺)。節(jié)目完了零星節(jié)(林新杰)(媽媽帶我去找我姨媽?吹搅艘虌專虌寧胰フ椅覌寢。
六一兒童節(jié)作文2
今天,是我們一年一度的六一兒童節(jié),我早早地就起床刷牙洗臉,簡單地吃了點早飯,就背起裝滿零食和水果的書包,一路小跑來到學校。當我來到教室門前,就聽到了一陣陣清脆的笑聲,想必是同學們在為慶祝六一而感到高興吧!果然,當我推開門,走進教室時,就看到了許多同學在高興地聊天,有說有笑的。
就當我放下書包,想出去上個衛(wèi)生間,可突然,我走到門口時,就沖出一大堆同學,對我大喊:“節(jié)日快樂!”我真的是又驚又喜呀。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師走了進來,班級瞬間鴉雀無聲,只見老師慢慢地走上講臺,大聲喊道:“六一兒童節(jié)的歡樂派對,正式開始!”話音剛落,班級里再次沉浸在歡聲笑語當中,同學們有的在吃東西,有的做游戲,還有的'在表演自己的才藝,可熱鬧了。
可是,歡樂的時光總是很短暫,不一會兒,派對就結束了,老師同學們發(fā)完禮物,就放學了,雖然時光短暫,但我們還是玩得特別開心!
六一兒童節(jié)作文3
20xx年06月01日星期三天氣:晴
我知道,一定有很多同學都在心里暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻說“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當然啦,我也不是例外!)我呢,只不過是“利用”一下這個所謂的“幼稚的'節(jié)日”!“利用”它從父母那兒撈點兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……
這個節(jié)日從各個方面來看都是快樂的,可“天有不測風云”,這老天爺它不上不下、不左不右,偏在這個節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了。“!“人有旦夕禍福”。小杜今兒個到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時,一樓到三樓跑了整整三個來回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。
六一兒童節(jié)作文4
“小鳥在前面帶路,風兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學的路上走去,心中無比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。一進學校,我迫不及待地沖上操場,只見一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動,好高興,雙眼盯著主席臺,生怕錯過任何一個精彩的節(jié)目……
下午我們是主角,我們自己組織的活動有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的.同學就能在我這兒領到一份禮物,不一會兒我的禮物就被同學們全部“瓜分”了,看來我們三一班的同學個頂個的棒?!那邊同學們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空……唉!快樂的時光這么快就過去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!
六一兒童節(jié)作文5
我六一跟媽媽去影視城玩。我先玩劃船,再玩卡丁車,又玩了碰碰車,最后玩了科普游樂館。一開始我不想玩劃船,媽媽說劃船可好玩了,我就去玩了。兩個人不夠,我就去找別人和我一塊玩。
開卡丁車,我和媽媽就轉了兩圈。最好玩的`是碰碰車,我開車用槍打別人車上的紅圓圈,打到紅圓圈上面的錘子就打他。玩完了,我們就去看電影了,先看了4d,又看了5d。5d是動感的椅子都搖晃?赐炅,我又去野外訓練營去玩了,我只爬鏈子,玩完了,我們就走了,走著走著,突然想起來包忘拿了,我們又回去拿包,這一天我玩的非常開心,200字作文《六一兒童節(jié)作文200字》。
六一兒童節(jié)作文6
“六一”兒童節(jié)到了,我特別興奮,因為兒童節(jié)是我們的節(jié)日。
早上,我早早起了床。跟爸爸一起去余杭塘河邊去跑步,跑啊跑,我終于跑到了京杭大運河。京杭大運河是多么的壯觀,我特別高興就和大運河來了個合影。
下午,媽媽帶我去西溪印象城。我們先到迪卡儂,買了一副游泳眼鏡,然后去木馬王國玩了很多游戲。比如說夾娃娃,一開始我緊張地把握操控桿,然后按下按鈕,娃娃夾起來了!最終娃娃掉出口子了。我高高興興地取到了娃娃。接下去我又玩了很多項目,贏了很多獎品。最后我和媽媽高高興地回家了。
這次兒童節(jié)讓我很開心,終生難忘!
六一兒童節(jié)作文7
六一的那天,我和我的哥哥姐姐們在我姑姑家玩。我們從早晨九點半就開始玩。到了中午,我們才回家吃飯,吃完飯就又出去了,我們在路邊捉迷藏,扔沙包,比賽跑,看誰是最后一名誰誰就捉我們,玩得可有趣了!過了很長時間,我們到大街上買好吃的。之后回家了。本想回家吃好吃的.,玩玩具。
可剛一到家,姑媽就讓我們去買蔬菜和肉。我們就去了,把蔬菜買完去買肉時,結果發(fā)現(xiàn)錢不夠了,于是我們就讓哥哥去問姑媽再要點錢來。結果在取錢回來時他看見路邊賣小吃的商店,就買了很多,不過趕他回來的時候所有的小吃都一個人吃光了。他到我們那去只給了五元錢,我們又說不夠呀!這時哥哥才知道不應該買小吃的。回家以后還被罵了一頓。
從這件事上我知道了小孩子應該誠實,不應該總想著自己。
六一兒童節(jié)作文8
我終于盼來了小學生活的第一個六一國際兒童節(jié)。
今天,我們穿上了新衣服,開開心心地來到學校參加六一紅領巾愛心義賣活動。我是班上的小小售貨員,負責義賣商品!靶∨笥,這積木多少錢?”一位男老師問我,“20元”我回答到!澳悄懿荒鼙阋它c啊,10元賣不賣?”“不賣的.,”我很堅定地說,我還是堅持20元。這時,一位女老師也走過來要求買這積木。于是,兩位老師只好石頭剪刀布PK,哈哈,最終女老師贏了,買下了這積木。不過,女老師只付了15元,男老師幫她付了5元。又有不少同學、老師來我們攤位買了鉛筆、文具盒、書籍、彩色筆……
最終,我們賣了不少東西,收入418.20元,全部都捐給有困難的人,老師表揚了我們。
六一兒童節(jié)作文9
“六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢!
看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六。一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的'小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文10
我知道,一定有很多同學都在心里暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻說“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?”我呢,只不過是“利用”一下這個所謂的.“幼稚的節(jié)日”!“利用”它從父母那兒撈點兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……
這個節(jié)日從各個方面來看都是快樂的,可“天有不測風云”,這老天爺它不上不下、不左不右,偏在這個節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了!唉!“人有旦夕禍!。小杜今兒個到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時,一樓到三樓跑了整整三個來回,累得我是上氣不接下氣。在他老媽車上我終于得以“安寧”。
六一兒童節(jié)作文11
我幼兒園時的“六一”兒童節(jié)是這樣過的。在“六一”兒童節(jié)那天所有的小朋友都無比的開心,因為那是我們是節(jié)日。我們首先用做好的美麗的紙工裝飾教室。然后再拿彩色的鉆石送給老師。最后我們一起拍了一張合影。我們非常開心的度過了這個快樂的“六一”兒童節(jié)。小學的“六一”兒童節(jié)我是想這樣過的'。
我們已經是小學生了,不再是幼兒園時的小朋友了,所以我想做點有意義的事情。我想幫助災區(qū)那些有困難的小朋友,幫助那些危在旦夕的小朋友,用我自己一些不看的書和一些穿不了的衣服獻給他們,讓他們也能過上一個開心,快樂,幸福的六一兒童節(jié)!小學的第一個“六一”兒童節(jié)我就打算這樣過的。
六一兒童節(jié)作文12
“六一”兒童節(jié)那天,我玩得很高興。上午,我來到學校參加班級慶“六一”聯(lián)歡會。同學們表演了一個又一個精彩的節(jié)目,我等了很久,終于輪到我上場表演了。我精神抖擻的`上場打了一段武術,讓同學們贊嘆不已。接著我們開始做“搶椅子”游戲。
剛開始,我戰(zhàn)無不勝,但是到了最后,我在和錢皓月的終極PK中敗下陣來,然后我為繼續(xù)做游戲的好朋友喊加油。下午,我來到我最好的朋友——周雨盛家玩。我們先玩了游戲棒,兩人拼得“你死我活”,并惡戰(zhàn)了半小時,最終未分勝負,握手言和。然后我們又玩了其他有趣的游戲,看了會電視,玩得真爽!“六一”節(jié)真快樂!
六一兒童節(jié)作文13
我已經度過了好幾個的兒童節(jié)了,但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的.六一兒童節(jié)慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六61一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
今年的“六61一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
六一兒童節(jié)作文14
我想在“六一”兒童節(jié)的時候,變成一條美麗的蝴蝶魚,和小蝦捉迷藏;和海豚比跳高,看看“外面”的世界有多精彩;和海星賽跑……
我想在“六一”兒童節(jié)的時候,變成一只杜鵑鳥,到森林里看千奇百怪的昆蟲、鳥兒,和樹交朋友,同他們談心、做游戲,了解他們身上的.奧秘,了解大自然的奧秘。
我想在“六一”的時候,到北極去看看企鵝?雌簌Z爸爸怎樣孵卵,想知道他為什么可以不吃不喝;看企鵝寶寶怎樣長大,想知道企鵝媽媽怎樣教小企鵝捉魚、識別敵人和朋友,看企鵝會不會辦小學和幼兒園,了解他們的生活。
我想在“六一”兒童節(jié)的時候,讓時光倒流。看看李時珍怎樣采草藥,到深山老林里和他一起去歷險;看華佗如何用高深的醫(yī)術拯救病人。
我還想在“六一”……
六一兒童節(jié)作文15
盼啊盼,終天等來了我們期盼已久的六一兒童節(jié),我們都高興得手舞足蹈。
時間一分一秒的過去了,游園活動終于拉開了帷幕,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個活動就是在四三班里玩“吹蠟燭”,我們輪番上陣。許多同學鼓著腮幫,還沒吹就不由自主地笑出來,弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學的影響,把預先吸的`一口氣放了出來。輕而易舉地過了關。全班同學過關率30%,接下來,我們到了六二班,玩起了“筷落......”顧名思義,就是用筷子扔酒瓶。全班都玩得不亦樂乎。大部分同學都過了關,有的甚至百發(fā)百中。筷子接二連三地打在酒瓶上,發(fā)出一聲聲悅耳的響聲,仿佛也在為我們歡呼。
最有意思的要算六(3)班的回到教室后,我們每個人都得到一些努力的果實——糖果。這個六一兒童節(jié)過得有滋有味,令我難以忘懷。
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