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我的同桌作文15篇【通用】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
他有一張黑黑的瓜子臉，眉毛直得像直尺，眼睛又大又亮，眼球像一顆珍珠，鼻梁有點高，嘴巴有點大，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。
他是一個非常調(diào)皮、天真、陽光的小男孩，是一個“開心果”，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑，笑得合不攏嘴。他非常有禮貌，也愛護花草動物。他像是有吸引力一樣，同學(xué)們都喜歡和他玩。
他也很善良，有一次我和他在公園里玩的時候，碰見了一只受傷的小狗。他抱起小狗四處張望，見沒人來領(lǐng)，就把小狗帶了回去。我想我還沒吃過狗肉呢！但很快我就打消了這個念頭，因為我的同桌太護這只小狗了，可是他媽媽不讓養(yǎng)狗，他就只能把小狗藏在了一個隱蔽的地方，他每天都來看它。
他每科成績都名列前茅，和他在一起玩，我總能學(xué)到一些知識，而且每天都會特別地開心，我們非常和睦，就像是鐵打的哥們兒一樣。
他還是班里的淘氣鬼。有一次，他把一位同學(xué)的書包扔到了垃圾桶，老師直接用最“溫暖”的`方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時去其他教室的黑板上寫：我來了，猜猜我是誰。雖然他很淘氣，每次都把同學(xué)們氣個半死，但還是比較“關(guān)心”同學(xué)的。比如他把有顏料的紙巾給同學(xué)擦手，或者在手上沾上墨水，然后把他們的眼睛給蒙住。
這幾件事都給我留下了深刻的印象，他就是我調(diào)皮又善良的同學(xué)，我們班的淘氣鬼、開心果。
我的同桌作文2
新學(xué)期就要到了，回到校園，時不時有一點親昵。
新學(xué)期來了，要和同桌聊一個學(xué)期的你，因為新學(xué)期一回來，朱老師就讓我們重新安排座位。
我依依不舍地和老同桌告別，然后躺在書桌上，聽著老師定座位的聲音�！皬埡隳茉邳S少波旁邊嗎？”“好！老師！”我猛的抱住了趴在桌子上的小腦袋，想起了老師剛才說的話，然后確認了一下，心里終于激動起來。如果我沒聽錯的話，那就是——班長要在我旁邊的空地上“扎營”了！
班長很正常，但是成績很不正常。他有一雙含淚的'眼睛。眼睛下面有看起來顯著但不顯著的皺紋，可能是因為整天睡不著覺，所以比較寬。漂亮的鼻子下面有一張嘴巴，經(jīng)常放學(xué)后用力地問問題。
班長這個位置很適合他，因為他在班里有他的份兒，不管是大是小，還是重活，普通學(xué)生不敢干！
我佩服他，恨他。因為他放學(xué)后每節(jié)課都認真，不管是輔修課還是主修課。
英語課是我最喜歡的課。但是張寒討厭英語。我忘了我曾經(jīng)上過英語課�！伴_心開心……”老師又帶領(lǐng)同學(xué)讀英語，讓我討厭英語�！伴_心開心……”張寒比他的老師讀得更大聲，我生氣地對張寒說:“張寒！
請你不要這么大聲看書好嗎？”“敢，慢考！
英語試卷上有口試，占了試卷面20分？如果我平時表現(xiàn)不好，我會在考試中失去成績。“我聽了張寒的幾千個單詞，不知不覺就愛上了英語課�！睆埡�，剛才老師教我們閱讀時，“快樂”是什么意思？”“它意味著幸福，幸福，幸福...“哦”我的同桌，“我愛你”
我的同桌作文3
說起我的同桌，還真是不簡單，小巧的嘴巴卻整天口若懸河，熟悉他的人更知道，他可是一個不折不扣的“吝嗇鬼”。
有一次，我從學(xué)校門口帶了一杯豆?jié){進入學(xué)校，正好被他看見了�！澳闶遣皇窃趯W(xué)校門口買的？”“是的，怎么了嗎？”他搖頭嘆息道：“你怎么能去那里買呢？你只要向東走200米，再向北走1000米，穿過最左邊的.巷子，那里有一位賣豆?jié){的老奶奶，跟她買，可比學(xué)校門口便宜五毛錢！”
我無言以對，徑直走開，他雙快步跟上來，“可不要小瞧這五毛錢，它可以買很多的東西呢，比如說……”看同桌又在那長篇大論，我長嘆一口氣，捂住耳朵跑開了。
還有一次，我和同桌一起打籃球，打完后，我們干渴難耐。我正準(zhǔn)備去買一瓶礦泉水，忘記過去問同桌，用不用幫他帶一瓶，他不假思索地回答我：“不用了，走回家喝白開水不用花一分錢。對了，你要買礦泉水，記得買‘村姑山泉’這個牌子，比……”聽到同桌又要開始喋喋不休，我無奈地快步跑開了。
但是，在一次捐款活動上，我拿出二十元錢放入捐款箱，和同學(xué)討論我的同桌：“他那么摳，不會捐一塊兩吧？”我和同學(xué)不約而同地笑出了聲，但我們?nèi)デ迩宄乜吹�，他將一張百元大鈔放了進去，我連忙跑過去，“平時你不是很摳？這次怎么這么大方�！彼χf：“捐給山區(qū)孩子的錢，能省嗎？”
自此以后，我才知道，他并不是一個“吝嗇鬼”，他省的，并不是錢……
我的同桌作文4
我的同桌可以說是一個“天才”少女。
她有一張可愛的娃娃臉，長著一頭烏黑的短發(fā)。一張的櫻桃小嘴和一個“糯米”鼻子。當(dāng)然，最可愛的就要數(shù)她那黑寶石般的眼睛啦!炯炯有神。她的性格陽光開朗，特別喜歡恐龍，周邊的事物他都感興趣，比如：一顆枇杷，幾只西瓜蟲，一群螞蟻。
她特別喜歡折恐龍，在做手工時從來不說話，一絲不茍。對折紙的時候必須嚴(yán)絲合縫，不然絕不會進行下一步。如果折壞了，我們頂多攤開重折，而她會換一張紙折，因為這樣折出來的恐龍才不會難看。做完后她會用各種各樣的筆給它畫好條紋，涂好顏色，整個過程一絲不茍，如同行云流水一般。她還送了我?guī)字荒?她不僅會折恐龍，還會折飛機、氣球……一樣一如既往的好看，你說她是不是心靈手巧呢?
她不僅心靈手巧，還寫著一手好字，她寫字的姿勢很端正，就像俗話說：“坐如鐘”一樣，她寫出來的字也工工整整、干凈整潔、整齊劃一。她也是我們?nèi)喙J的“小小書法家”呢!她不僅水筆寫的好，毛筆也不在話下呢!小小小手輕輕一揮，幾個漂亮的大字就顯現(xiàn)在眼前，我們班的'墻上有她寫的字呢!
她不僅折紙好，書法好，畫畫也不在話下呢!她最喜歡畫恐龍，先用鉛筆打稿，再用水筆勾線，最后用彩筆涂色，一個過程也不能少，我不禁感嘆：好細心啊!對了，她還是我們學(xué)校美術(shù)社團的人呢!
她也很調(diào)皮可愛呢，她喜歡用排球把枇杷砸下來，然后剝皮吃掉、也喜歡采亮晶晶的桃膠、找螞蟻卵、抓西瓜蟲……她是不是很調(diào)皮可愛呢?
我的同桌作文5
我的同桌是個很奇特的人。你若不信，請聽我一一道來。
他的學(xué)習(xí)成績很好，但卻從來“不聽課”。就拿語文來說吧，每到語文課，他不但不聽，而且還在白紙上畫起圖畫。老師提醒很多次他都不改，但因為他的成績特別好，老師們也只得聽之任之。不過，你可別以為他只是在紙上畫圖畫，其實他是在紙上默默地總結(jié)老們的內(nèi)容，畫思維導(dǎo)圖呢。后來老師們了解了這一點，也就不加干預(yù)了。
記得有一個新老師，她并不了解我的同桌，看見他在紙上寫寫畫畫，不由得生氣，在批評他的時候，無意中問起成績，我們大聲回答：“全班第一！”當(dāng)了解到他的學(xué)習(xí)方式了，反而對他贊不絕口。
他當(dāng)然也很調(diào)皮。在上信息課時，因他會編程，竟將程序傳入到一些同學(xué)的'電腦里，讓這些電腦突然“死機”，而他卻在一旁樂開了花，令我們哭笑不得。
而他上課也總是卡好點才來，同學(xué)們都以為他是睡懶覺，只有我才知道，他是在家里刷了題，這樣既念了書，又沒遲到。
其實我最明白，他最大特點就是善良。記得有次下雨，他見我沒帶雨傘，便把雨傘給了我。我問他家遠不遠？要不要一起回家。在我倆下樓時，他把傘塞到我的手中，便跑開了。并說：“我家就在前頭，你不用擔(dān)心我！”結(jié)果第二天他沒來。一打聽才知道，他家離學(xué)校竟有1。54千米！原來他因為淋雨，生病了。我很內(nèi)疚，問他：“昨天你是不是生病了？”他轉(zhuǎn)過頭偷笑，然后笑著跟我撒謊：“忘了！”
這就是我那聰明的同桌，“狡猬”的同桌，樂于助人的同桌。我為有一個這樣的同桌而自豪。
我的同桌作文6
我的好同桌——陳樂怡，她今年10歲，她的頭發(fā)長長的`，眼睛大大的，鼻子有的高，她在安鋪第一小讀書，和我同一班。
有一天放學(xué)，我和陳樂怡、麥家欣一同回家。我們一邊走一邊聊天，剛到小巷子，突然聽見“哎喲”的尖叫聲，陳樂怡回頭一看，只見麥家欣已蹲在那里，右手捂著小腿一動不動。陳樂怡著急地跑回頭問：“麥家欣你怎么了？”“我的腳疼，剛才在那小坑上摔了一下�！丙溂倚垒p聲地說著。“讓我看看�！标悩封f著，就彎下腰卷起褲子一看，果然，她腳上青了一塊。“前面有一家小診所，讓我來扶起你吧�！标悩封f完就雙手把她拉起來，小心翼翼地扶著她走，可是，剛走兩步，麥家欣又疼得蹲了下來。陳樂怡看在眼里，急得團團轉(zhuǎn)�！胞溂倚�，來我背你去診所�！彪m然陳樂怡個子高，但還是累得上氣不接下氣，走了十米，麥家欣見此情況，就說：“讓我下來自己走吧�！标悩封鶇s說：“沒關(guān)系，再過兩分鐘就到了�！闭f完又繼續(xù)背著麥家欣慢慢地向診所走去。經(jīng)醫(yī)生診斷，不礙事，皮外傷，擦點藥消毒就沒問題了。這時，陳樂怡才松了口氣。處理完畢，陳樂怡送麥家欣回家。我目睹這一切，也被感動了。
陳樂怡，我的同桌，樂于助人心靈美，行為更美。我為有這樣一個同桌而驕傲！
我的同桌作文7
我的同桌身材矮小，長著淡淡的劍眉，戴著一副藍色的眼鏡。他的嘴巴小小的，鴨蛋臉。他每天笑容滿面，極為樂觀，江湖人稱——“神算王”。
神算王有兩絕，一絕是會解同學(xué)們不會的題。他在下課的時候經(jīng)常走來走去，有時候解答這道題，有時候去解答那道題。
一次，有一道題使大家圍在了一起思考。大家個個眉頭緊鎖，絞盡腦汁地想著題目。這時，他擠了進來，看著那道題。只見他皺了一下眉，心中掐算一番后，便信心十足地說：“這道題該這樣做……”大家聽得十分投入，“噢！”同學(xué)們一個接一個地叫著，眼里充滿了對他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子，一邊敲桌子，一邊走回座位。
這僅僅是神算王的常規(guī)表現(xiàn)，他還有第二絕呢！
每每在數(shù)學(xué)課上，老師剛在黑板上寫的'式子，還只問了一句話，神算王就能第一個搶答，而且說的都是對的。同學(xué)們還一臉茫然地看著他，沒反應(yīng)過來呢！還有一次在口算達標(biāo)測試中，他第一個寫完，別人還有至少一半呢！他第一個交了，居然連一個錯的都沒有，大家在考完后都情不自禁地為他豎起來大拇指，這就是他的第二絕——算得又快又準(zhǔn)！
神算王的功夫可能不是誰都學(xué)得會，畢竟這也是他長年累月做題的結(jié)果。我十分敬佩神算王，希望有一天我也能追趕上他。
我的同桌作文8
這個學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來了一名新學(xué)生——王寶強，由于我以前的同桌轉(zhuǎn)學(xué)走了，老師便讓他和我坐在一起。
雖說他取了個明星的名字，但整日流著鼻涕，手總是臟兮兮的'，頭發(fā)亂得像個雞窩，嘴里總是散發(fā)出一股異味，沒有一點明星風(fēng)范。
“王寶強，這一題該怎么做？”老師向正在睡覺的王寶強問道。
“啊？哦，用X÷�！彼嗔巳嗨垭鼥V的眼睛回答道。
“哈哈……”大家一陣哄笑。
因此，我十分討厭他。
前兩天，老師考了一次試。我拿試卷一看，簡單，我都會，可正當(dāng)我打開書包，準(zhǔn)備拿出鋼筆寫試卷時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：我的鋼筆不見了！
這該怎么辦呢？我環(huán)顧四周，準(zhǔn)備尋找我的鋼筆。我左找右找，還是沒有找到。這時，我旁邊的王寶強似乎發(fā)現(xiàn)了我的難處，問道：“你鋼筆沒油了嗎？我可以借你一支墨囊。”
我搖了搖頭，焦急地對他說：“我鋼筆沒有了�！薄芭�，原來如此，那我?guī)湍阋黄鹫野�！”“嗯�！蔽尹c了點頭。
他放下手中的筆，開始幫我找鋼筆，他不停地到處看，終于發(fā)現(xiàn)了我的筆在講臺上！但我不敢上去拿，我怕老師說我。
“那個……你能不能幫我拿一下，我……我怕老師說我……”
“這有什么，我去幫你拿�！彼斓鼗卮鸬馈�
“老師，我鋼筆不見了。”
“是這支嗎？”老師問道。
“哦，對，就是這支�！彼屑毚蛄苛四侵ЧP，確認是不是我的。
“喏，給你�！�
“嗯，謝謝�！蔽倚÷暤鼗卮鸬馈�
他雖然十分邋遢，但有著一顆金子般的心。
我的同桌作文9
初一了，是一個新的開始，在這個新的環(huán)境中，我認識了一位同學(xué)，她是我的同桌。
早晨，每當(dāng)我緩緩地走進教室，她就呆呆地望著我，一面無辜樣，我問她干嘛，她總是把頭搖得像波浪鼓一眼，聳了聳肩，說沒什么，害得我丈二和尚――摸不著頭腦。
她上課有事不認真聽，眼皮總是在打顫，“嗒”的一聲，就把頭埋進了書里。我輕輕地碰了碰她，她就瀟灑地扭了扭脖子，頭發(fā)一甩，整理了一下，用著奇怪地眼神望著我，眼里充滿了無奈和渴望，我回敬了她，接著只好若無其事地繼續(xù)聽課。
她有時特好玩，記得有一次，老師布置了作業(yè)，她好像沒聽清楚，用著期盼的眼神望著我，我們倆好像已經(jīng)心有靈犀，我一看到她的眼神，就知道她沒聽清楚，想問我什么作業(yè)，我無奈地回答她，這是回家作業(yè)，不是課堂作業(yè)，她似吃了興奮劑，“嘣”地一聲，站了起來，“啪”地一聲，把本子一摔，又“嘣”地一聲，以迅雷不及掩耳之勢，把本子摔進了課桌里，她似乎察覺到自己剛剛俠女般的風(fēng)姿，馬上坐了下來，裝起了淑女。我呆呆地望著她，她也盯著我看，似乎不明白我的意思，突然恍然大悟，“撲哧”一笑，擺擺手，說“啊呀呀，別看了，別看了，人家會不好意思的嗎！”。
呵！這就是我的`同桌，一個可愛的小女生。
我的同桌作文10
看，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對又細又長的眉毛，一雙眼睛水靈靈的，像天上的星星一樣明亮。一個小巧玲瓏的鼻子，配上一張紅紅的嘴巴，構(gòu)成了我的帥哥同桌，他的身材不胖不瘦，穿著一身藍色的衣服，他就是——陳宇。
我的同桌什么都好，就是有一個毛病——總是跟我斤斤計較。碰到別人動他或碰他的東西，總愛跟別人吵來吵去。這不，那次美術(shù)課，我正用鉛筆畫一只小鳥，一不小心把鳥翅膀給畫歪了，我正翻鉛筆盒找橡皮擦，可橡皮擦像空氣一樣，在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見他的橡皮擦擺在一個很不起眼的地方，于是，我拿過來輕輕地擦著。而這時，我的'同桌也正好用到橡皮擦，他看見我正在用他的東西，氣得嘴都歪了，氣急敗壞地說：“你干嘛拿我的橡皮擦？”見他生氣了，連連道歉：“我只是用了一下下，對不起哦�！薄澳阋詾檎f聲對不起就可以了？你用了我的橡皮擦，所以你要賠我。”見他不依不撓，我也跟他吵了起來：“用一下都不行啊，我們畢竟還是同桌嘛。”“是同桌又怎么了，反正你要賠！”我不理他，但我怒氣未消，兩只眼睛似乎要噴出火來，繼續(xù)畫我的畫。
他不但對別人小氣，而且還不忘提醒別人他的小心眼。又有一次，他假裝把鉛筆藏起來，然后對我說：“借我一支鉛筆，我沒有鉛筆了�！蔽腋吲d地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆，借給他。他先是寫了幾個字，然后掰斷，再扔給我，接著拿出自己的鉛筆，繼續(xù)寫了起來。我氣得肺都要炸了，說：“你干嘛掰我的鉛筆？”他慢條斯理地說：“我不是故意的，不過，也正好補償我之前的損失，所以扯平了。再說，一枝鉛筆又影響不了你的學(xué)習(xí)，你不是還有很多鉛筆嗎？”我真是徹底無語了。
這就是我的同桌，我多么希望他以后能變得大方一點。
我的同桌作文11
我們班有很多學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我今天說的，就是他們中間的一位，是我的同桌。
他短短的頭發(fā)，淺淺的眉毛，有一雙又大又亮，像黑寶石一樣的眼睛。每一次看到他的眼睛，我都覺得，那是上帝為他量身打造的一樣，和他的短頭發(fā)前眉毛搭配在一起，看起來舒服極了。
數(shù)學(xué)課上，他很受老師的喜愛。
每一次上課，他都是全班最“亮”的`人，尤其是數(shù)學(xué)課，他不僅思維轉(zhuǎn)得快，調(diào)皮話也非常多，每節(jié)課總能逗得老師同學(xué)哄堂大笑，讓老師對他又愛又恨。
就這樣一位同學(xué)，雖然搞笑，但是也不能否定他學(xué)習(xí)好，他可以一秒鐘從上課搗蛋的同學(xué)變成一個學(xué)霸。
但是，上語文課就不一樣了。
只要老師一來，他就不說話，坐在座位上一動不動，好像變成了一個木頭樁子一樣。
不對，說是木頭樁子，這又不太合適，因為他上課發(fā)言非常積極。
老師的問題一出來，他總是敢于發(fā)表自己的意見，不在乎我們大家怎么想怎么看，這是我最佩服他的地方，他敢作敢當(dāng)，大方爽快，從來不拖拖拉拉。
到了下課，他又跟換了一個人似的。整個人安安靜靜地坐在座位上寫作業(yè)，我叫他一起上廁所他都不去。
我真是想不明白，這世界上還有這樣的一種人。
數(shù)學(xué)課調(diào)皮搗蛋，語文課思維跳動非�？欤抡n又變得非常安靜，這樣的同學(xué)，你覺得他與眾不同嗎?
我的同桌作文12
我有一個同桌，他叫黃昊哲。
他長著中等大的眼睛，白白的皮膚，小鼻子，小嘴巴，他是個男生，眼睛和嘴巴卻像女生一樣，他最愛跳大繩，也喜歡跳雙搖，經(jīng)常借我的跳繩跳雙搖。我的同桌還有點偏科，數(shù)學(xué)不錯，語文嘛……就有點算不上優(yōu)秀了
黃昊哲的字寫得亂七八糟，有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，記得有一次，老師讓同桌互相批改大冊，我看了一眼他的練習(xí)冊，看得我頭暈眼花的，差一點就把他的練習(xí)冊扔到窗戶外面去，我想他可能只圖快，不求質(zhì)量，練習(xí)冊上的字糟糕得要命，不僅錯字連篇，上面的題更是錯得一塌糊涂，讓我這么個語文好手改這樣的練習(xí)冊，真受不了。
但是，他的數(shù)學(xué)可是頂呱呱，雖然他上數(shù)學(xué)課從不發(fā)言，但老師留給我們做的思考題他會有巧妙地方法解決，就連小測試的`“超難”附加題，他也可以立馬把這塊“絆腳石”粉碎，快快地交卷，真令人羨慕，他的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)從來沒有不會做的題，每次老師出題，他都會說：“啊，太簡單啦，老師你出難一點的好不好？“每到這時，我就“苦苦哀求”他：“求你別讓老師出難一點的好不好，我不會做啊！”
他就哈哈大笑。
同桌啊同桌，你能不能語文好一點呢？這樣，我看你的大練習(xí)冊就不會頭暈眼花了，同桌，你能不能數(shù)學(xué)差一點呢，這樣， 我就不用受你的“難題威脅”了。
后來，我終于發(fā)現(xiàn)了，我是語文高手，他是數(shù)學(xué)天才，我們倆坐同桌，剛好可以互補，這樣，我和他都可以成為“全才”啦！
我的同桌作文13
我的同桌，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙忽閃忽閃的大眼睛。他學(xué)習(xí)中等，有很多毛病，盡管這樣我也很喜歡他。
我和他之間發(fā)生了許多有趣的事，有一次，我們兩個劃了一條三八線，不讓他超線。我見他超線了，就打了他一下，他也不甘示弱，他又打我一下，我們就這樣打著，一直打到上課，我們才停了下來。當(dāng)然我們不是真打。這在旁人看來很無聊的'事，在我倆看來，很有趣，我們在“打”中增進了友誼。
他還是我們班的開心果，有一次老師批評了我們，全班同學(xué)正生悶氣的時候，他打破了僵局，他講了一個笑話，笑話是：“有一天，小雞問大鵝主人干什么去了，大鵝回答，主人出去采蘑菇了，大鵝剛說完，小雞撒腿就跑，你們知道小雞為什么要逃跑嗎？”我們異口同聲的說“不知道�！薄斑�不是因為她怕主人回來做小雞燉蘑菇嗎�！币宦牭竭@句話，教室里的同學(xué)都哈哈大笑起來，一下子打破了沉悶的氣氛，這就是我的同桌，人人喜愛的同桌。
我的同桌，他很勤勞，哪個值日生忘記檫黑板了，他就上去把黑板擦了，因為這，老師表揚了他幾次呢，越表揚他，他越勤奮，他還把教室后面的書柜里的書，擺整齊，書柜擦干凈，這一點，我要向他學(xué)習(xí)呢。
這就是我的同桌，給別人帶來快樂與幫助的人，我在他身上學(xué)到了許多東西，我學(xué)會了他的友善，團結(jié)同學(xué)；我學(xué)會了他的勤奮，我開始自己動手做自己的事，不讓媽媽代勞；我學(xué)會了他的樂觀，遇到困難坦然面對。我非常喜歡他。
我的同桌作文14
上了小學(xué)之后，我的同桌已經(jīng)換了三位同學(xué)，哈哈，讓我跟你介紹一下他們吧。
我的第一位同桌，英文名字叫Ted，是一位胖乎乎的男生，我喜歡叫他“泰迪”，因為他跟泰迪熊有點像。別看Ted很少笑，其實，他講笑話特別厲害，每次我都能被他逗得哈哈大笑。
一年級下學(xué)期，班上來了一位新同學(xué)，是一位女孩子。老師安排她和我同桌。我高興壞了，因為，全班女生只有我們倆是女生和女生是同桌的，其他女生，都超羨慕我的。對了，介紹一下我的新同桌Li同學(xué)，剪著短發(fā)，皮膚比我要白很多，不過我覺得，我的皮膚色很健康。和我一樣，有著一雙大大的眼睛，可惜有些近視，上課要帶眼睛的。剛開始來到我們班級的時候，不太愛講話，下課也不愛跟我們一起做游戲。等大家都熟悉了，才發(fā)現(xiàn)，原來也很愛玩游戲的。
可惜的是，到二年級開學(xué)，我的同桌又換了，又換成了一位男生Y同學(xué)，而且，還是一位小迷糊呢。因為他不是忘記帶作業(yè)本，就是忘記形體課要穿黑襪子。沒有辦法，只有我辛苦一點，經(jīng)常要寫小紙條提醒他。他其實也蠻可憐的'，之前因為腿骨折，不能進行劇烈活動。所以，每次他只能眼巴巴看著我們下課在走廊蹦蹦跳跳的。
現(xiàn)在是三年級了，我的同桌還是Y同學(xué)，唉，，，他什么時候才能改掉他小迷糊的壞習(xí)慣呢？
我的同桌作文15
在學(xué)校，我有一個每一次都讓我火冒三丈的同桌，他長得比我高一點，比我瘦一點，是一個非常調(diào)皮的人。
我的同桌常常喜歡惡作劇。
“叮鈴鈴……”下課了，語文課終于上完了，于是，我的`同桌又開始了他的“表演”。只見他拿走我的筆和橡皮，在桌上開始玩起來。只見他用食指彈來彈去，玩得不亦樂乎。等到我要寫作業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)筆不見了，于是我問他：“是不是你拿走了我的文具?”他說：“是的，怎么了?”我立馬就氣急敗壞，說：“你怎么拿我東西也不說一聲?我真是倒了八輩子霉了，和你做同桌�！彼麉s扮了個鬼臉，對我笑了笑，我真是一臉的無奈。
他雖然有很多缺點，令人討厭，但那件事以后，我改變了對他的看法。
比如說有一次，我在上體育課的時候，不幸被一塊大石頭給絆倒了，我的膝蓋頓時傳來了一陣劇烈的疼痛。我低頭一看，原來是我的膝蓋弄破了一小塊，鮮血流了出來，我疼得站不起身，而同學(xué)們?nèi)颊f：“這么點小傷，有什么疼的?真給我們班丟臉�！蔽姨鄣谜f不出話，只硬著頭皮坐在地上。
突然，我的同桌出現(xiàn)在我身旁，他將我扶起來，輕聲問我：“怎么回事，你怎么摔倒了?呀，流血了，快，我陪你去醫(yī)務(wù)室。”一路上，我十分感動，想：他對我這么好，我早上還罵了他一頓，想想實在是對不起他。
這就是我的同桌，他雖然十分調(diào)皮，但在我最需要幫助的時候伸出了援助之手，我從心底里感激他!
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