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          我的同桌作文

          時間:2023-07-24 11:26:24 同桌 我要投稿

          [通用]我的同桌作文

            在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          [通用]我的同桌作文

          我的同桌作文1

            啊,換座位又有麻煩了。然而我是“焦慮家庭”中的一員。

            我同桌個子不高,眼睛大,嘴巴紅。有一次,同桌配了一支口紅,我迫不及待地抹在嘴上,才得以炫耀。我一看,他的嘴就紅了,然后涂口紅就像涂口紅一樣。我在一旁開玩笑說:“你要是女生,一定很漂亮!”但是我沒有考慮到說這話的結尾,因為我同桌很生氣,后果很嚴重!只見同桌揚起眉毛,開始了“機槍吐槽射擊”。我被口水噴了一臉,想哭。

            還有一次,他給我們組扣了不少分。我憤憤不平地看著他,他也不在意:“切,我加了好多分!”看他不屑的.樣子,我拉了拉桌子,和他保持了十厘米的距離。一開始我們互相不理,后來他也沒辦法!辨移な孔哌^來說:“阿姨,你能回來嗎?“好吧,我不吃這套。同桌見軟的不好,就來硬的。他一點一點地把我的桌子拉回來,但我沒有這樣做。他又拉他桌子,我又推回去,然后他又“吭哧”了一聲。我看著他氣喘吁吁,終于忍不住笑了。

            經(jīng)過我的介紹,你知道他是誰嗎?是的,他是——蘇暢。他的“快樂”故事我講了三天三夜也講不完!好吧,好吧,如果你想知道事情進展如何,就聽下一個分解。

          我的同桌作文2

            我有一個脾氣很怪的同桌,他的名字叫做逯嘉城。

            為什么說他脾氣怪呢?

            因為他這個人的下一步你無法理解。

            我剛和他坐同桌時我們相處的'很不好,可到這個星期的星期六了,他說了:“你帽子的拉鏈開了!,我直接回答了一聲:“哦,你不用管”,可他竟然主動拉上了。拉上后,我發(fā)現(xiàn):“帽子呢!笨龋瓉砝i一拉帽子就沒了。他就趕緊拉開,最后,他費了九牛二虎之力終于把它弄斷了。

            他又把他給接上了,可一拉又斷了,眼看快上課了,他不知怎么了,盡然把他弄好了。

            還有一次,我把我的筆放在書下面就出去玩了,可我一回來就沒了,我左找找右找找還沒找到,當我要找他的桌斗時,他就沖我說了一句:你小子干什么啊,犯神經(jīng)病了!“

            咳,你說他怪不怪。

            想知道我的同桌是誰嗎?哈哈!他就是“大名鼎鼎”的朱熙。說起他的缺點,那可是八天八夜也說不完,他的優(yōu)點兩個小時不到就說完了。

            就拿他接我橡皮擦的事情來說吧!他向我借橡皮擦時我是義不容辭的借了給他?墒俏蚁蛩柘嗖習r,他就是不肯借我,你們說他是不是很小氣!

            還有說話的聲音真是讓我無法忍受。唉,還是不說了?傊娜秉c是說也說不完。

            至于他的優(yōu)點嗎。嗯……我前思后想了半個小時,終于想出來了!他打籃球還不錯!還有抄作業(yè)是一絕,呀!這好像不是優(yōu)點!恩……還有想不出來了

            好了我的同桌說完了!

          我的同桌作文3

            我的同桌很胖,大約1.5米高,有一雙水汪汪的眼睛。他和我同齡。他今年五年級。他喜歡玩溜溜球。他可以被稱為大師。雖然他很喜歡炫耀,但他很慷慨。

            記住,那是一個陽光明媚的早晨。當我的同桌來的時候,我沒有在教室里坐幾秒鐘。他放下書包,從書包里拿出一個溜溜球,做了一個五角星。非常漂亮。每個人都看見他做了一顆五角星,就去看了?粗鴮W生們的到來,他表現(xiàn)出自豪的樣子,并做了一些困難的動作。

            “偷偷摸摸真好!”同學們歡呼起來,我看到他的`溜溜球動作那么漂亮,心里羨慕極了,非常想要他的溜溜球。在課堂上,我偷偷對他說,“讓我玩你的溜溜球,好嗎?”他什么也沒說就把它給了我。我興奮地說,“謝謝你!蔽乙部梢渣c溜溜球,但是我不會玩那些高難度的動作。我連忙對他說:"你能教我嗎?"他毫不猶豫地說:“是的!

            “我想先學五角星,好嗎?”

            他看著我,嚴肅地說,“是的,課后我有時間教你。”“好的,謝謝你。”我很樂意回答。

            下課了。我們來到教室外面。他教我如何操縱溜溜球。然后,他讓我先看看他。我看到他在要求后做了一顆五角星。這樣,我慢慢地滑,慢慢地甩,竟然還能得到五角星。

            好吧,我的同桌很擅長溜溜球。

          我的同桌作文4

            我的同桌叫袁肖玉琳,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,挺漂亮的一個女孩子。

            袁肖玉琳的學習成績非常好,經(jīng)?梢缘玫嚼蠋煹腵表揚。這讓我們班許多同學都羨慕不已,還有一些同學都妒忌了,說總是表揚她。

            其實袁肖玉琳也會有不認真的時候。就像昨天,袁肖玉琳上課做了一個小動作,被老師批評。這可讓妒忌袁肖玉琳的同學哈哈大笑。這時的哀肖玉琳那是不會笑了,而是在座位上傷心。雖然哀肖玉琳看起來非常地文靜,但她也有讓人討厭的時候,而且不是一般的討厭。

            比如有一次,她在我面前動來動去,然后又跳舞,搞得我都不好看書了?蓯旱氖,她還把我的小文具盒給扔在地上,不說一聲對不起,就又去玩了。這時我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下,真氣人,不過生氣也沒有辦法,每次要打到她的時候,袁肖玉琳就跑,每次我都追不到他,真是的!

            不過袁肖玉琳也不是只會調皮,她也會幫助別人。語文課,我忘記帶尺子,要是沒有劃記,老師會罵人的。正當我著急沒辦法時,袁肖玉琳看到了,她二話不說就把尺子借給了我。不光是這個,上美術課借我彩筆,上數(shù)學課她也是借尺子給我,只要我上課需要帶的東西沒帶,她都會借給我。我要在這說聲謝謝袁肖玉琳,以后我也要改掉這丟三落四的爛習慣。

            我很慶幸有袁肖玉琳這個好同桌。

          我的同桌作文5

            我有一個同桌,他叫謝小火,整天調皮搗蛋,沒個消停,經(jīng)常想要捉弄我,搞得我很不開心,所以我一點也不喜歡他。

            有一天,我忍無可忍了,就在桌上畫了一條分界線,并告訴他:“以后我們各自的東西都不能超過這條界限,你走你的陽光道,我過我的獨木橋。”從此以后,我們幾乎沒交流過。

            但是有一件事讓對他的看法有所改變。

            記得那一次,我在教室里做作業(yè),做著做著便忘記了時間。我趕緊背起書包回家,為了節(jié)省時間我抄近道,那里人煙稀少,我心里“突突突”地有種不詳?shù)?預感。果然,邊上竄出幾個高個子的大男生,他們兇巴巴地說:“給你三分鐘,把身上的錢全部交出來!薄拔覜]錢。”我小聲地嘀咕著,于是他們把我逼到了墻角,掄起拳頭準備揍我,我趕緊手抱頭,想說:慘了

            “警察叔叔,他們在那里打人,快去抓他們”那些大孩子一聽,一溜煙地跑了,我看著眼前的影子以為天使來救我了,可當他走近我,誒,怎么會是我的同桌呢(原來他家就在這附近,看到有人被打了就走過來看看)想對他說謝謝,但想起那條界限,我又別扭了,他好像看出我的心思說:“不用謝!薄罢l要謝謝你!”我死鴨子嘴硬地回應道。

            后來,我發(fā)現(xiàn)他其實是一個很熱心的人,常常幫助別人,雖然還是有點調皮搗蛋,但我也慢慢地喜歡上和他做朋友了。

          我的同桌作文6

            我的同桌是小常,她是一個漂亮的女孩。她有一張瓜子臉,長著一對烏黑明亮的大眼睛,鼻子下有一張櫻桃小嘴,笑起來會露出她那潔白的牙齒,而且她喜歡穿粉色衣服。

            她性格開朗而且愛笑,平時總是笑瞇瞇的,笑點還很低。有時我一個笑話還沒講完她就捧腹大笑。

            她平時總是喜歡拿張紙創(chuàng)作,畫一些喜歡的漫畫人物、動物……有一次,她對我深藍色的筆袋打起了主意,笑瞇瞇地對我說:“小張,你的筆袋太素了,我來幫你裝飾一下吧。”雖然我有些擔心,但還是同意了。她開心地將我的筆袋奪了過來,神秘兮兮地對我說:“你不許看!”并讓我背過身去,又開始她的創(chuàng)作。過了幾分鐘,我趁她不注意,偷偷地用余光瞄了過去,只見她抿著小嘴,滿眼的認真,她手中的筆輕輕地移動,在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。

            突然,她發(fā)現(xiàn)我在看她,“叭”的一巴掌打到我的肩上,“不許看!”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉了過去。過了一會兒,小常喊到:“大功告成!”我趕緊轉過身來,只見我的筆袋上增添了潔白的`云朵、面帶微笑的太陽、波光粼粼的小溪還有一顆愛心和我的名字。這時,小常一臉自豪的對我說:“小張,以后這就是你的專屬筆袋了。”我拿著這個筆袋,心里開心極了。

            這就是我的同桌,小常同學。她是一個活潑開朗喜歡用畫筆創(chuàng)造美好事物的女生,我想一直跟她做同桌。

          我的同桌作文7

            我的同桌個子中等,頭發(fā)烏黑亮麗,眼睛雖然小,但是炯炯有神,高大的鼻子樹立在臉上想長了一棵樹,笑起來的時候臉像一個小酒窩,帥極了。

            我的同桌很熱心,我是個粗心的男孩,常常丟三落四,每當我遇到困難時,他就會伸出援助之手,有一天,記得那天下午最后一節(jié)是美術課,老師讓我們在美術本畫一幅畫,我低下頭滿抽屜找,翻遍了桌子,找遍了書包,可連美術本的影子也沒找到,就在我急得像熱鍋上的螞蟻時,我的同桌說:“我借你吧!蔽艺f:“謝謝!鳖D時,一股暖流溜進了我的心田,我接過美術本連忙畫起來。

            我的同學拾金不昧,有一次,我把買校服的錢弄丟了,就在我急的像熱鍋上的螞蟻時,我的`同桌走過來,對我說:“小明,拿去,這是你買校服的錢,我撿到了!蔽医舆^買校服的錢連忙對我的同桌說:“謝謝,你真是一個拾金不昧的人!”還有一次,我和她在放學的路上撿到一百塊錢,我對她說:“這錢應該怎么處理!彼f:“我們把錢還給失主吧。”于是,我們一起去把錢交給了警察叔叔,警察叔叔答應說肯定還給失主。

            這就是我的很熱心的拾金不昧的同學。

          我的同桌作文8

            我的同桌雖然是個調皮、搗蛋的男孩子,但是他很聰明也很樂于助人。

            他非常幽默,當我生氣時,他總是做出怪異的動作,把我逗樂,我一看到他滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子煩惱就拋到九霄云外了。

            說他調皮,其實他并不怎么調皮,只是很幽默。說他樂于助人,因為他經(jīng)常幫助他人。

            有一次,我在做數(shù)學課堂作業(yè)時,修正帶突然掉到了地上,摔得稀巴爛。他卻毫不猶豫地把修正帶拿上來,專心致志地修起來。我說:“謝謝,不用了!钡麉s說:“沒關系,我順便練一練我修修正帶的本領!眲傉f完,又開始修了。過了不到兩分鐘,一個嶄新、可用的修正帶展現(xiàn)在我的眼前。我興奮不已,便說:“請問,需要我?guī)湍阕鲂┦裁磫?”他慷慨地說:“不用了,同桌就要互相幫助。 ”

            類似這樣的事情很多,他那樂于助人的精神給我們留下了深刻的`印象。

            聽到這,你一定會以為他是一個各方面都很優(yōu)秀的好學生吧。其實,他的缺點還不少呢?比如:上課不專心聽講、學習上與老師作對、不做作業(yè)等等。如果他能把這些缺點一一改掉,相信他就是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生了。

            你猜到他是誰了嗎?

          我的同桌作文9

            她長著高高的個子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚。

            雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態(tài),就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因為她數(shù)學才考了58分,回家后被家長臭罵了一頓,所以我還是三十六計走為上計,要不然,我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場跑去,可左漫魚又叫上了幾個小女生向我追來,無奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個大男生,怎會被欺負到如此地步呀!但是想想“被虐”的畫面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了,我想,她們應該早走了吧!我才把頭伸出來,只見“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來是左漫魚一直在大門口等著我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個“殺手锏”,我來到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報“法庭”,老師聽了我的細細描述,把我的'同桌帶到了操場上,給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。

            還有一次,上課時,同桌不專心聽老師講課,然后作業(yè)一題也不會做,就來抄我的作業(yè),我不給她抄,她就使出了“連環(huán)拳”,我來了個“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。

            這就是我的同桌,不知道什么時候開始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。

          我的同桌作文10

            我的同桌是一個調皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個危險游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。

            他的臉圓圓的,戴著個黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。

            他有豐富的想象力,因為他喜歡看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說:“斗羅大陸里唐三轉世去了另一個世界,要是我也能去另一個奇妙世界就好了!蔽艺f:“你別開玩笑了,我們這個世界是不會有魔法的!彼f:“說不定會有呢!”

            有一次上心理健康課的時候路老師給我們了一張紙,上面畫著一個蘋果樹,蘋果樹上有大蘋果、小蘋果,還有不大不小的蘋果,路老師說:“在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情,在小蘋果上寫你不是很擅長的事情,在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過努力才能做好的事!蔽铱匆娏_藝鑫在不大不小的`蘋果上寫上“飛剪刀”,我說:“羅藝鑫,我只見過你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒想到你還要努力練習飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”羅藝鑫說:“我會小心再小心的!比缓笪揖蜎]理他了。

            這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

          我的同桌作文11

            我的同桌中等個子,一頭烏黑的頭發(fā)狀如一條黑色的瀑布,大大的眼睛閃閃發(fā)亮。別以為我喜歡她,對我而言,她簡直就是眼中釘,肉中刺。

            先說一說她的一大“罪狀”——廢話大王!你看看她又開始口里流瀑布:“你看了冰雪奇緣2沒有?里面的愛莎是第5種自然精靈……”

            我白了她一眼:“我沒看,但也用不著你在那兒劇透!”我扭頭就走,終于可以甩掉這個廢話大王啦。我回到座位上拿起一本課外書津津有味地翻開書看了起來。

            “你知不知道雪寶是個廢話大王……”我扭過頭大聲說:“你才是廢話大王,還非要拉著我來當你的‘特邀嘉賓’,有沒有意思!”她垂著頭拖著沉重的步伐走出教室,世界終于安靜了。

            對了,我繼續(xù)給你講她的第二大“罪狀”——喜歡炫耀。有一點成績就驕傲!巴滥憧级嗌俜郑俊彼龖阎矏偟'心情逼問我。“沒你高,沒你高!蔽页龘u了搖手,捂住成績。

            “太棒了,常勝將軍敗在我手下了。看看你真不仔細,這道題都要錯。B卷這題你居然不會做。不過也沒有關系,誰沒有考不好的時候。這一次沒考好……”,你瞧瞧這番“安慰”的話多么虛情假意,無疑就想突出自己。

            你再瞧瞧她那副得意樣兒,仰著頭大步流星地走著。這副模樣真令人惡心。

            明天,我要改造你,讓你變得很安靜很謙虛,不要動不動就說廢話,自以為了不起。

            同桌,我要改造你,就在明天!

          我的同桌作文12

            我的同桌xx,在我班可是大名鼎鼎,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學習好,就連老師也拿他沒辦法。

            記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學卷子講一講,可是全班唯獨xx一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“xx,我看你期中考試得多少分!睕]辦法,xx只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,xx雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時不時地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的`腦袋給我呢?

            期中考試時,我和他正巧在同一個考場考試。交完卷后我問xx:“xx,你都答上了嗎?估計能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑,我心說:“你可真能吹牛。”

            然而期中考試成績出來后,xx數(shù)學居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時他對我說:“王可心,你有不會的數(shù)學題盡管問我。”話語雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。

            我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因為在他的影響下,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學,成績也大有提高。

          我的同桌作文13

            我的同桌叫劉卓衡,他有一張瘦長的臉,眼睛上面點綴著濃濃的眉毛,翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個運動健將,尤其是短跑很厲害。

            “叮鈴鈴……,上體育課啦!”同學們興奮不已,想想看,這節(jié)課可是室外賽跑啊!我們迅速排好隊,蹦蹦跳跳得下了樓,體育老師說:“我們跑會接力賽,運動運動身子!蔽、趙悅容、葛一航和劉卓衡比賽,我看他只比我大幾個月而已,沒把他放在眼里。

            各就位——”,隨著范老師一聲哨響,我們四人像離弦的箭一樣,霎時,沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過,他矯健的雙腿,輕盈的步伐,像踩著風火輪一樣,疾馳而去,而我也加快步伐,緊追不舍。只見他的`背影離我越來越遠。等我跑到終點時,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時。

            稍事休息,新一輪比賽又開始了。三輪下來,我是滿盤結輸。

            這次體育課下來,我對劉卓衡是士別三日刮目相看?磥,生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌,短跑健將——劉卓衡

          我的同桌作文14

            我的同桌是一個戴眼鏡的小男孩,看起來白白凈凈的,性子特別的溫和,同學們特別喜歡找他幫忙,因為他從來不會拒絕,他平時說的最多的一句話就是“沒關系”好像天塌下來他都不會緊張,穩(wěn)如泰山。

            舉個典型的例子,一節(jié)數(shù)學課,老師布置了幾道特別麻煩的大題,我愁的焦頭爛額的,一個題我做了錯,錯了再改重復了好幾遍也沒做對,漸漸的我沒了耐心,隨手一扔碰掉了他桌子上的鋼筆,據(jù)我所知這支鋼筆可是他新買的,總共用了也沒有幾次,我都等候發(fā)落了,他慢悠悠的撿起來鋼筆搖了搖頭,說了一句“可惜了這筆”我驚的下巴都快掉了,我說在給他買一根,他說不用破費了,他跟這只筆沒什么緣分。

            后來,我又把他的橡皮弄丟了,他也沒有生氣,隔天我就見到他桌子上又出現(xiàn)了一塊一模一樣的新橡皮,我問他買的嗎?他說喜歡這個橡皮,所以又買了一塊一樣的.,反正舊的不去新的不來嘛。

            事后我還是主動的賠償了他,我可不能因為人家不計較,我就當做什么事沒發(fā)生,人在氣頭上就會說很多違心話,因為他的這種對待生活的態(tài)度,因此也避免了很多麻煩,所以,大度的人運氣不會太差。

          我的同桌作文15

            我的同桌黃琪,她高高的個子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴.在班上擔任領操員.

            有一次,我們在操場上做早操,有一個同學在找別人說話,她就對那個同學說:“如果你在找人說話,我就請你在主席臺上去說.‘‘說完,那個同學可能心里有點害怕了.從那一天開始他就再也沒找人說話了.

            還有一次,做操時,黃琪發(fā)現(xiàn)有一個人做操不規(guī)范.回到教室,她提醒了那個同學以后要好好做操.第二天,那個同學還是那個樣子,沒有任何好轉.黃琪就對那個同學說:“下午放學后,你跟我去操場上做早操,直到你做好后你就可以走了.‘‘

            黃琪對她的'工作十分認真,她還十分愛參加各種體育活動!

            那天上體育課,我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個遠球,她快速向后退,把球又打了回來,我想:她肯定以為我又要打遠球,我就又打了個短球,她一個箭步?jīng)_上去,只聽見“啪--‘‘的一聲,白色的羽毛球像流行般的又飛了過來.就這樣,時間一分一秒的過去了......最后,20比5,我贏了!我們結束了那場比賽.

            回到教室,她不服氣的對我說:“譚夢,你有本事在跟我打兩局,再定勝負!‘‘我毫不猶豫的答應了.

            你說,我的同桌--黃琪,她可愛嗎?

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