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          我的同桌作文

          時間:2023-07-24 11:03:05 同桌 我要投稿

          我的同桌作文15篇【精品】

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

          我的同桌作文15篇【精品】

          我的同桌作文1

            我的同桌叫陳家興,臉圓圓的,小眼,小鼻子,小嘴鑲嵌在上面,小鼻子上還架著一副黑框眼鏡,整體看來還說得過去。他給我的總體感覺是性格有些古怪,學(xué)習(xí)不好不壞。

            說他性格古怪,是因為他平常不太愛和同學(xué)們交流。下課了,同學(xué)們都成群結(jié)隊地出去玩,他卻一個人孤零零地縮在角落里,但是如果有人喊他,他便像換了一個人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過他玩的時候又容易和人家鬧矛盾,常常因為一點小事,而和別人大打出手,所以也是同學(xué)們報告的對象。老師批評他時,他不像別的.同學(xué)一樣,會感到害怕和內(nèi)疚,而是咬著嘴唇,眼睛斜視著前方,一副不服氣的模樣。大家說他是不是有些古怪。

            他學(xué)習(xí)一般,是因為上課一直愛說話。他說話的時候,弓著背、縮著頭,生怕老師發(fā)現(xiàn),一旦被老師發(fā)現(xiàn),他就裝作若無其事的樣子,讓老師真假難辨,從而蒙混過老師的慧眼,久而久之,他的成績由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個壞毛病改掉,一定能成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生,我期待這一天的早日到來!

            這就是我的古怪同桌陳家興,通過我的詳細(xì)介紹,你是不是對他有一定的了解了呢?

          我的同桌作文2

            我有一個同桌,他叫謝小火,整天調(diào)皮搗蛋,沒個消停,經(jīng)常想要捉弄我,搞得我很不開心,所以我一點也不喜歡他。

            有一天,我忍無可忍了,就在桌上畫了一條分界線,并告訴他:“以后我們各自的東西都不能超過這條界限,你走你的陽光道,我過我的獨木橋!睆拇艘院,我們幾乎沒交流過。

            但是有一件事讓對他的看法有所改變。

            記得那一次,我在教室里做作業(yè),做著做著便忘記了時間。我趕緊背起書包回家,為了節(jié)省時間我抄近道,那里人煙稀少,我心里“突突突”地有種不詳?shù)念A(yù)感。果然,邊上竄出幾個高個子的大男生,他們兇巴巴地說:“給你三分鐘,把身上的'錢全部交出來!薄拔覜]錢!蔽倚÷暤剜止局谑撬麄儼盐冶频搅藟,掄起拳頭準(zhǔn)備揍我,我趕緊手抱頭,想說:慘了

            “警察叔叔,他們在那里打人,快去抓他們”那些大孩子一聽,一溜煙地跑了,我看著眼前的影子以為天使來救我了,可當(dāng)他走近我,誒,怎么會是我的同桌呢(原來他家就在這附近,看到有人被打了就走過來看看)想對他說謝謝,但想起那條界限,我又別扭了,他好像看出我的心思說:“不用謝。”“誰要謝謝你!”我死鴨子嘴硬地回應(yīng)道。

            后來,我發(fā)現(xiàn)他其實是一個很熱心的人,常常幫助別人,雖然還是有點調(diào)皮搗蛋,但我也慢慢地喜歡上和他做朋友了。

          我的同桌作文3

            時間如流水,六年的即將落下帷幕,即將離開陪伴我六年、教我如何做人、使我的學(xué)校,不免傷感。驀然回首,讓六年的校園過于腦中,竟已許多。唯與你在一起的時光,在我腦中揮之不去。

            回想剛坐同桌時,你的高傲令我很是難受。那時的你只能占便宜,絕不能吃一點虧。當(dāng)我憤怒的無可復(fù)加,告訴你:任何人占便宜是很不對的,并和你對峙時,你愣住了,你難以想象平時溫和的同桌竟會如此狂暴。那時你才明白:沒有人能擺布別人!

            當(dāng)你有了足夠的理智后,你開始變得與之前大不一樣。你開始變得合群、友善、團結(jié)。我們的關(guān)系也越來越好!

            我們都熱愛足球,但球技都很一般。不過,我們還是比較默契的,還記得下達(dá)“禁球令”的那段日子嗎?幾乎所有人都在遵守,唯有你我和三位逃“禁球令”,偷偷的揮灑在球場上,你我出人意料的配合,竟然打倒了實力更為強勁的對手。

            你大方,敢做許多令人難以置信的事情。在許決定即將大調(diào)位時,關(guān)系鐵的你我仍想繼續(xù)做同桌。你在知道消息的'那天晚上發(fā)了一條兩百多字的至關(guān)重要的短信,改變了許老師的決定。要是我,可沒這個膽量。你就像貝多芬一樣:扼住命運的咽喉,改變命運!

            同窗六年,同桌一場,認(rèn)識你,我小學(xué)六年,無憾!

          我的同桌作文4

            我的同桌雖然是個調(diào)皮、搗蛋的男孩子,但是他很聰明也很樂于助人。

            他非常幽默,當(dāng)我生氣時,他總是做出怪異的動作,把我逗樂,我一看到他滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子煩惱就拋到九霄云外了。

            說他調(diào)皮,其實他并不怎么調(diào)皮,只是很幽默。說他樂于助人,因為他經(jīng)常幫助他人。

            有一次,我在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)時,修正帶突然掉到了地上,摔得稀巴爛。他卻毫不猶豫地把修正帶拿上來,專心致志地修起來。我說:“謝謝,不用了。”但他卻說:“沒關(guān)系,我順便練一練我修修正帶的本領(lǐng)。”剛說完,又開始修了。過了不到兩分鐘,一個嶄新、可用的修正帶展現(xiàn)在我的'眼前。我興奮不已,便說:“請問,需要我?guī)湍阕鲂┦裁磫幔俊彼犊卣f:“不用了,同桌就要互相幫助。 ”

            類似這樣的事情很多,他那樂于助人的精神給我們留下了深刻的印象。

            聽到這,你一定會以為他是一個各方面都很優(yōu)秀的好學(xué)生吧。其實,他的缺點還不少呢?比如:上課不專心聽講、學(xué)習(xí)上與老師作對、不做作業(yè)等等。如果他能把這些缺點一一改掉,相信他就是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生了。

            你猜到他是誰了嗎?

          我的同桌作文5

            我是一名小學(xué)三年級的學(xué)生,從剛上學(xué)到現(xiàn)在,我有過很多同桌,他們都很可愛,但有一位卻讓我難忘。

            離開幼兒園剛剛來到學(xué)校,互相之間都不認(rèn)識。第一次看到那么多陌生的同學(xué),我心里暗暗高興,但也非常緊張,每天大多數(shù)課余時間都是和同桌度過的。

            班主任老師按照我們的身高和視力給我們安排座位,不定期還要做調(diào)整,所以我有過好幾個同桌。讓我印象最深的是現(xiàn)在的同桌,她叫駱麟,是一個大眼睛、圓臉蛋的漂亮女生。平時總是扎著一個馬尾辮,低頭時,辮子就會變成一朵小喇叭花。她很喜歡紫色,經(jīng)常穿一件紫色的'外套,襯得她很美,像個小公主。

            她不僅美麗,還很寬容大度,誰不小心碰撞了她,她也不會計較。她學(xué)習(xí)不能算很好,但她樂于助人,因此被推薦做我們小組的組長。

            有一次月考,我信心十足,可考試一開始,我才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水兒了。駱麟看到我著急的樣子,就說:“你沒帶筆,把我的筆拿去用吧”。由于她的及時幫助,我不但順利的答完卷,還取得了很好的成績。我在心里默默地感謝她。

            我的同桌很平凡,但她的品質(zhì)是我今后做人的榜樣。以后我們倆要互相幫助,還要帶動全班同學(xué)互幫互助,讓我們班級每一名同學(xué)的成績、品德都優(yōu)秀。

          我的同桌作文6

            我的同桌,姓王,名XX。

            王浩宇的臉長長的,白白的,眉毛濃濃的`,眼睛有時可以瞪的大大的,有時小小的,看東西就瞇成一條縫了。

            王浩宇有不少的缺點,比如,丟三落四,口齒不清等等。其中丟三落四,是他最嚴(yán)重的問題。上次,他寫錯了一個字,要用橡皮,他在桌面上找了找,沒有橡皮;在鉛筆盒里找了找,沒有;在柜盒里找了找,也沒有。“他肯定忘記帶橡皮了”我小聲嘀咕著。“同桌”王浩宇問:“你能借我用一下橡皮嗎?”我笑著問:“你是不是沒帶呀?一大早就在找你的橡皮!蓖鹾朴铧c了點頭,并說道:“應(yīng)該吧!蔽乙贿呥f給他橡皮,一邊對他說道:“難道你每天晚上不會整理書包嗎?”

            王浩宇有缺點,也有優(yōu)點。他經(jīng)常幫助別人,做一些小事。上次有位同學(xué)想,想借用一下他的尺子,還說他尺子上有圖片,能畫出圓。王浩宇落落大方的給了他。每天中午,他會幫一些忙,比如:掃地,拖地,擦桌子等。雖然不是最積極的,但是他在干自己能做的小事。

            這就是我的同桌,一個既有優(yōu)點也有缺點的男生。

          我的同桌作文7

            我的同桌是一個大大咧咧,淳樸善良的女孩。

            不管和誰相處,做什么事情,她總不會斤斤計較,永遠(yuǎn)和和善善,好像永遠(yuǎn)不會生氣似的。有時我會問她,你怎么這么好脾氣,她說沒什么值得生氣的。

            我自問自己做不到這一點,所以很羨慕她的性格。我們做了兩三年的同桌,具體是多久,連我也忘了。我仍然還記得我們第一次有打交道的機會的'時候是在一個夏天的夜晚。

            那個夜晚有些涼,我們都穿著短袖短褲,班主任讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去,重新排座位。雖然那時候已經(jīng)開學(xué)兩三天了,但是剛開始大家對彼此都不熟悉,所以我和她始終都沒有交流的機會,我對她也不熟悉,我只記得自己初見她時的映像。

            是在自我介紹時,她穿著一件粉紅色的短袖,黑色褲子,中規(guī)中矩,干干凈凈。她帶著一副黑色框的眼睛,額頭有點大,留著空氣劉海,發(fā)型一直都是豎著十分干凈的馬尾辮。那時對她沒什么映像,因為在幾十名同學(xué)之中,她顯得有點平平無奇。

            排座位時,我的個子矮,所以站在前面,老師讓我先走了進去,給我排了一個比較前面的位置,隨后我就膽戰(zhàn)心驚的等待著我的同桌。我不善與陌生人交流,所以很擔(dān)心害怕,萬一我的同桌是個不好相與的,萬一我們以后有矛盾可怎么辦。直到我看到她向我走來,我的心才放下了。起碼她看起來很和善,人畜無害。

            結(jié)果證明真的是,她真的很好相處,我們在一起很舒服。我們相處了幾天成為了朋友之后,以后也都離不開對方了,好像對方都是對方的舒適區(qū)一樣。

          我的同桌作文8

            我的同桌叫倪建煒,他長著烏黑的頭發(fā),大約有一寸長。頭發(fā)下頭有淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的'大眼睛,他的嘴唇微微上翹,鼻子上還有些皺紋,笑的時候瞪著大眼睛,一副皮笑肉不笑的樣貌。

            倪建煒有許多優(yōu)點,也有許多缺點。優(yōu)點是樂于助人,熱愛體育鍛煉,異常是跑步。缺點是動作太慢,有時愛打人。

            倪建煒高興時,眼睛就瞇成了一條縫,本來是皮笑肉不笑的,但此刻也笑得很自然了,有時候還會給我吃東西呢。

            今日是期中考試,倪建煒當(dāng)然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字,碰到做不出的題目,就皺著眉頭,臉上的笑容一覽無余,手托著頭,一副正在思考的樣貌,真象一位小博士,有時還會困得打哈欠。

            他又生氣了,平時那充滿笑意的大眼睛,此刻射出兩道寒光,咄咄逼人,牙齒咬得吱吱響,鼻子里喘著粗氣,好像缺氧似的。

            倪建煒還很喜歡管閑事,我到此刻都沒有買到《感動中學(xué)生的100個父親》,他就會來說我,真煩。但他還是蠻大方的,每當(dāng)我有什么東西忘帶時,他總會借給我。

          我的同桌作文9

            我同桌成天丟三落四的,不是丟這個,就是丟那個。

            一天,他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學(xué)課上,老師讓大家做練習(xí),同桌就在那干坐著,因為數(shù)學(xué)老師管得嚴(yán),上課不讓說話,所以他也不敢借筆。數(shù)學(xué)老師看他干坐著,就問他:“你怎么不做練習(xí)?”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說:“老……老師,我忘帶鉛筆盒了。”老師氣沖沖地看著他,聲色俱厲地說:“上戰(zhàn)場不帶槍行嗎?下不為例。”

            那天,同桌更慘,竟忘了帶語文書,上了語文課,語文老師眼特別尖,一眼就看到了同桌沒帶語文書。“你給我站起來,你說為什么沒帶語文書?”同桌低著頭說:“我收拾書包的時候,忘記裝到書包里了!薄傲⒖探o我站到后面去!”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。

            同桌忘帶書和鉛筆盒,完全是小毛病積成了大毛病。平時,他的筆經(jīng)常找不到筆帽,剛買了新筆,筆帽就不知跑哪了,弄得到處都是筆油。我借給他的筆,還回來的時候,百分之百都是丟了帽子的。

            多一個好習(xí)慣,就多一份自信;多一個好習(xí)慣,就多一份成功的機會;多一個好習(xí)慣,就多一份讓人喜歡的'理由。所以,同桌,你丟三落四的毛病要改一改了,不然會影響你一輩子。

          我的同桌作文10

            我的同桌身材矮小,長著淡淡的劍眉,戴著一副藍(lán)色的眼鏡。他的'嘴巴小小的,鴨蛋臉。他每天笑容滿面,極為樂觀,江湖人稱——“神算王”。

            神算王有兩絕,一絕是會解同學(xué)們不會的題。他在下課的時候經(jīng)常走來走去,有時候解答這道題,有時候去解答那道題。

            一次,有一道題使大家圍在了一起思考。大家個個眉頭緊鎖,絞盡腦汁地想著題目。這時,他擠了進來,看著那道題。只見他皺了一下眉,心中掐算一番后,便信心十足地說:“這道題該這樣做……”大家聽得十分投入,“噢!”同學(xué)們一個接一個地叫著,眼里充滿了對他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子,一邊敲桌子,一邊走回座位。

            這僅僅是神算王的常規(guī)表現(xiàn),他還有第二絕呢!

            每每在數(shù)學(xué)課上,老師剛在黑板上寫的式子,還只問了一句話,神算王就能第一個搶答,而且說的都是對的。同學(xué)們還一臉茫然地看著他,沒反應(yīng)過來呢!還有一次在口算達(dá)標(biāo)測試中,他第一個寫完,別人還有至少一半呢!他第一個交了,居然連一個錯的都沒有,大家在考完后都情不自禁地為他豎起來大拇指,這就是他的第二絕——算得又快又準(zhǔn)!

            神算王的功夫可能不是誰都學(xué)得會,畢竟這也是他長年累月做題的結(jié)果。我十分敬佩神算王,希望有一天我也能追趕上他。

          我的同桌作文11

            我的同桌,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙忽閃忽閃的大眼睛。他學(xué)習(xí)中等,有很多毛病,盡管這樣我也很喜歡他。

            我和他之間發(fā)生了許多有趣的事,有一次,我們兩個劃了一條三八線,不讓他超線。我見他超線了,就打了他一下,他也不甘示弱,他又打我一下,我們就這樣打著,一直打到上課,我們才停了下來。當(dāng)然我們不是真打。這在旁人看來很無聊的'事,在我倆看來,很有趣,我們在“打”中增進了友誼。

            他還是我們班的開心果,有一次老師批評了我們,全班同學(xué)正生悶氣的時候,他打破了僵局,他講了一個笑話,笑話是:“有一天,小雞問大鵝主人干什么去了,大鵝回答,主人出去采蘑菇了,大鵝剛說完,小雞撒腿就跑,你們知道小雞為什么要逃跑嗎?”我們異口同聲的說“不知道!薄斑不是因為她怕主人回來做小雞燉蘑菇嗎!币宦牭竭@句話,教室里的同學(xué)都哈哈大笑起來,一下子打破了沉悶的氣氛,這就是我的同桌,人人喜愛的同桌。

            我的同桌,他很勤勞,哪個值日生忘記檫黑板了,他就上去把黑板擦了,因為這,老師表揚了他幾次呢,越表揚他,他越勤奮,他還把教室后面的書柜里的書,擺整齊,書柜擦干凈,這一點,我要向他學(xué)習(xí)呢。

            這就是我的同桌,給別人帶來快樂與幫助的人,我在他身上學(xué)到了許多東西,我學(xué)會了他的友善,團結(jié)同學(xué);我學(xué)會了他的勤奮,我開始自己動手做自己的事,不讓媽媽代勞;我學(xué)會了他的樂觀,遇到困難坦然面對。我非常喜歡他。

          我的同桌作文12

            我上了六年的小學(xué),換了很多的同桌。

            小學(xué)二年級的同桌是一個又高又白的胖子。他的名言竟是:生命誠可貴,減肥價更高,若有美食故,兩者皆可拋。什么啊,手有點疼啊,可憐的我被擠成了紙片。他還說我,見過不講理的,沒見過這么不講理的!

            還有小學(xué)四年級的同桌,那時候是三個人坐一排,而我呢,則被選進了中間,中間座位不是問題,問題是我的兩旁都是“”呀!他倆的.桌子里還有很多“暗器”。一下課,老師前腳剛走,他們就使出了“暗器”,什么紙團啊,橡皮啊,一次全丟出來了。班上的同學(xué)叫苦連天,可我沒辦法,直到一天早上,他們把我媽給我的早餐吃了個光,我頓時火冒三丈。那兩個“”還不承認(rèn),我一拳打過去,直接把他們打到,又義正辭嚴(yán)把他倆批評得找不著北。直至學(xué)期結(jié)束,他們倆都對我恭恭敬敬的。

            讀五年級時,又換了個同桌,不是那兩個人了,而這兩個文明的“”是班長和副班長。自此以后,我的書本,不管是小說、漫畫、名著,都被收去給他們看,并強調(diào)我下次再帶過來。說完,還做了個砍頭的手勢。哎,我太難了,必須得聽!不然,我?guī)дn外書的罪行足足能讓我吃一天的批評呀!

            六年級的同桌,令我記憶非常深刻,因為他是數(shù)學(xué)老師的女兒。完了完了,這次怎么弄?不過,有好處的嘛,那就把一堆不會做的數(shù)學(xué)題拋向她。從此,我的數(shù)學(xué)成績步步高升。

            六年的生活,12個同桌,真是多重樣子啊,也是我一生難忘的同桌。

          我的同桌作文13

            新學(xué)期,新氣象,新班級,新老師,當(dāng)然,也有新同桌。開學(xué)了,老師給我們重新分配同桌,我多么想和我的好朋友朱鴻鳴同桌啊!可是,老師卻讓我和我們班的徐澳龍一桌,真是氣死我了!

            說起著徐澳龍啊!我氣兒就不打一處來,他個子不算矮,說話口齒不清,成績還不好,中等偏下。為了劃清界線,我在我和他的課桌中間畫了一條“三八線”誰要是“越界”就要吃不了兜著走?墒亲詮哪羌潞笪覅s改變了對他的看法。

            有一次,老師讓我們第二天把自己的地面擦干凈?傻诙,我睡過了頭,到了學(xué)校已經(jīng)上課了,我心想:這下完蛋了,地面沒擦,肯定要被老師批評了?僧(dāng)我走到自己的位子上是,發(fā)現(xiàn)我的`地面是那么干凈,令我百思不得其解。我去問組長,組長說:“你不知道嗎?是你同桌徐澳龍幫你擦的。”我聽了這句話,仿佛有徐澳龍一股暖流徘徊在我心頭,久久不愿離去。中午,我跑到徐澳龍位子上,對他說:“徐澳龍,謝謝你!”徐澳龍沒有說話,只是朝我笑了笑,我突然發(fā)現(xiàn),徐澳龍的笑容是那樣陽光,那樣燦爛!下課了,同學(xué)們都出去活動了,只有我還待在教室里,狠狠地擦著那條“三八線”......

          我的同桌作文14

            他有一張黑黑的瓜子臉,眉毛直得像直尺,眼睛又大又亮,眼球像一顆珍珠,鼻梁有點高,嘴巴有點大,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。

            他是一個非常調(diào)皮、天真、陽光的小男孩,是一個“開心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑,笑得合不攏嘴。他非常有禮貌,也愛護花草動物。他像是有吸引力一樣,同學(xué)們都喜歡和他玩。

            他也很善良,有一次我和他在公園里玩的時候,碰見了一只受傷的小狗。他抱起小狗四處張望,見沒人來領(lǐng),就把小狗帶了回去。我想我還沒吃過狗肉呢!但很快我就打消了這個念頭,因為我的同桌太護這只小狗了,可是他媽媽不讓養(yǎng)狗,他就只能把小狗藏在了一個隱蔽的地方,他每天都來看它。

            他每科成績都名列前茅,和他在一起玩,我總能學(xué)到一些知識,而且每天都會特別地開心,我們非常和睦,就像是鐵打的哥們兒一樣。

            他還是班里的淘氣鬼。有一次,他把一位同學(xué)的書包扔到了垃圾桶,老師直接用最“溫暖”的'方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時去其他教室的黑板上寫:我來了,猜猜我是誰。雖然他很淘氣,每次都把同學(xué)們氣個半死,但還是比較“關(guān)心”同學(xué)的。比如他把有顏料的紙巾給同學(xué)擦手,或者在手上沾上墨水,然后把他們的眼睛給蒙住。

            這幾件事都給我留下了深刻的印象,他就是我調(diào)皮又善良的同學(xué),我們班的淘氣鬼、開心果。

          我的同桌作文15

            我的同桌黃琪,她高高的個子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴.在班上擔(dān)任領(lǐng)操員.

            有一次,我們在操場上做早操,有一個同學(xué)在找別人說話,她就對那個同學(xué)說:“如果你在找人說話,我就請你在主席臺上去說.‘‘說完,那個同學(xué)可能心里有點害怕了.從那一天開始他就再也沒找人說話了.

            還有一次,做操時,黃琪發(fā)現(xiàn)有一個人做操不規(guī)范.回到教室,她提醒了那個同學(xué)以后要好好做操.第二天,那個同學(xué)還是那個樣子,沒有任何好轉(zhuǎn).黃琪就對那個同學(xué)說:“下午放學(xué)后,你跟我去操場上做早操,直到你做好后你就可以走了.‘‘

            黃琪對她的工作十分認(rèn)真,她還十分愛參加各種體育活動!

            那天上體育課,我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個遠(yuǎn)球,她快速向后退,把球又打了回來,我想:她肯定以為我又要打遠(yuǎn)球,我就又打了個短球,她一個箭步?jīng)_上去,只聽見“啪--‘‘的一聲,白色的羽毛球像流行般的又飛了過來.就這樣,時間一分一秒的過去了......最后,20比5,我贏了!我們結(jié)束了那場比賽.

            回到教室,她不服氣的.對我說:“譚夢,你有本事在跟我打兩局,再定勝負(fù)!‘‘我毫不猶豫的答應(yīng)了.

            你說,我的同桌--黃琪,她可愛嗎?

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