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          三年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-07-23 08:20:18 三年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的三年級(jí)作文【錦集4篇】

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          實(shí)用的三年級(jí)作文【錦集4篇】

          三年級(jí)作文 篇1

            我發(fā)現(xiàn)最近一段時(shí)間很多同學(xué)上課都帶了課外書,有的時(shí)候上課還在偷偷的看課外書。

            有一次,我的同桌小剛上課的時(shí)候偷偷的看課外書,老師看見了生氣的說:“小剛,你說7×25等于多少?”小剛頓時(shí)臉通紅緊張的說不出話來,有的同學(xué)還悄悄的跟他說等于幾,有的同學(xué)說等于65,有的同學(xué)說是39,小剛不知道哪個(gè)是對(duì)的,只好蒙了一個(gè)小剛說:“等于75。”老師聽見了就說:“你不好好上課,頭低著干什么呢?”小剛哆哆嗦嗦的說:“我在看課外書!崩蠋煹哪樝72變一樣,立馬拉了下來老師說:“小剛這樣做是不好的,上課不認(rèn)真聽講,考試你肯定不會(huì)!毙偮犚娎蠋熯@么說他,他趕忙說:“老師我不敢了,我以后上課再也不看課外書了!崩蠋熋偟念^說:“知錯(cuò)能改,就是好孩子!

            我認(rèn)為上課看課外書的時(shí)候是不對(duì)的,老師講的.知識(shí)不知道怎么寫,上課容易分心,我建議在教室做一個(gè)圖書角,每天有一個(gè)同學(xué)做值日生,把課外書放到圖書角里。自習(xí)課的時(shí)候可以可以一起看課外書,下課要把書放到原來的位置上,不能把圖書角的課外書拿回家,不能在課外書上亂涂亂畫,老師接納了我的建議,在同學(xué)們中實(shí)施開來。

            從此以后同學(xué)們都愛惜圖書,不在書上涂涂畫畫了,上課的時(shí)候也沒有人再看課外書了,班里變得一片和諧。

          三年級(jí)作文 篇2

            叮鈴鈴,下課了,我下去操場(chǎng)玩了,忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有只蝸牛,正緩慢地爬行著,我就拿了片樹葉,把它放在葉子上,帶回教室了。

            教室里,我們小蝸牛真可愛!有灰色的殼,小小的眼睛,大大的嘴巴,還有它的'一對(duì)腹足,一動(dòng)一動(dòng)地扭著。

            我正跟小蝸牛玩的開心時(shí),一陣風(fēng)吹過來,它眼睛馬上縮起來了,咦!它怎么了,我著急了,它好像看見我著急了,又趕緊伸出來,“這可真好玩”!

            放學(xué)了,我打算在書上查一查資料看這究竟是怎么回事,哦!我恍然大悟,原來小蝸牛跟我們?nèi)祟愐粯右挥龅轿kU(xiǎn)也會(huì)保護(hù)自己,哎,我淘氣的小蝸牛!

          三年級(jí)作文 篇3

            我的爸爸頭大大,眼睛又圓又大,耳朵也很大,爸爸什么都好,就是有一個(gè)缺點(diǎn)——愛嘮叨。家里大大小小的事,都嘮叨個(gè)不停。

            有一次,我寫作業(yè)的時(shí)候,趴在桌子上寫作業(yè)。爸爸看見了嘴巴就“開工”了:“你趴得這么”遠(yuǎn)“啊,再近點(diǎn),鼻子還沒碰到作業(yè)本子呢?”我聽了,身子挺了一下。爸爸又嘮叨:“再趴那么”遠(yuǎn)“,就成了大熊貓”了。然后,爸爸從我的文具盒里拿一把尺子,放在我的`面前說:“你們老師不是說過眼睛離桌子一尺么?”我說:“爸爸這可是20厘米的呀?”爸爸說:“不管多少厘米,頭都要抬高,眼睛離桌子一尺的距離,這才是正確的姿勢(shì)!蔽衣犃,覺得爸爸說的話有道理。爸爸就是這樣嘮叨個(gè)沒完。

            我知道爸爸的嘮叨是對(duì)我的一片苦心,一份濃濃的愛,我就喜歡這樣的嘮叨。

          三年級(jí)作文 篇4

            我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她就是我的`好朋友——-楊茜。我最佩服她兩個(gè)特點(diǎn)。

            第一個(gè)特點(diǎn)是助人為樂。上體育課的時(shí)候,我不小心摔了一跤,坐在地上哇哇大叫。她看見了,趕緊跑過來,摸著我破皮的地方,不停地說:“沒事的,不要怕。一會(huì)兒就好了!闭f著,還不停地給我講笑話。同學(xué)們看到了,議論紛紛,可她像沒聽見似的,把我扶回教室。我被她的舉動(dòng)感動(dòng)了。

            第二個(gè)特點(diǎn):鐵面無私。一天,王老師交給楊茜一個(gè)任務(wù)——-當(dāng)圖書管理員。有一次,我去圖書館借書,楊茜說:“不要把書弄壞了。”“知道了,知道了,別吵別吵!蔽也荒蜔┑卣f。晚上回家,我不小心把書撕破了好幾頁。我愁眉苦臉地說:“怎么辦呢?”我正想把書補(bǔ)好時(shí),看了看鐘表,“天啊!晚上十點(diǎn)多了,明天再補(bǔ)吧。反正我和楊茜是好姐妹,她會(huì)原諒我的!蔽野参恐约。第二天,我把書交給楊茜,楊茜檢查著書,皺著眉頭,生氣地說:“怎么破了?回家補(bǔ)好再交給我。”我心里想:還是好姐妹呢。真是的。我剛要走,楊茜叫住我,說:“姚欣欣,你要愛護(hù)書本,書是我們的好伙伴,一定要愛護(hù)它!蔽衣犃,不好意思地低下了頭。

            你瞧,這就是我的好朋友,我真佩服她。

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