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          假如時(shí)光可以倒流作文

          時(shí)間:2023-07-23 07:45:58 時(shí)光 我要投稿

          假如時(shí)光可以倒流作文必備【15篇】

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的假如時(shí)光可以倒流作文,希望能夠幫助到大家。

          假如時(shí)光可以倒流作文必備【15篇】

          假如時(shí)光可以倒流作文1

            光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一天天地過去,我每天都在想:假如時(shí)光可以倒流,那該有多好。〖偃鐣r(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)讓那件事發(fā)生,那是一件令我非常后悔的事情。那天,同學(xué)說,英語老師第三節(jié)課要進(jìn)行一次考試。我聽了這個(gè)消息,很慌張。因?yàn)槲疑险n沒認(rèn)真聽,回家后又為了看電視而沒去背誦英語單詞,著急得不得了。在我著急的時(shí)候,腦海里突然產(chǎn)生了一種念頭:把不懂的知識(shí)抄在手上?墒窍肓讼,覺得這樣做還是不好,正下被同學(xué)發(fā)現(xiàn),告訴了老師該怎么辦?但是一想到考不好就會(huì)被媽媽挨罵,所以只好那么做。我拿了一支筆,下課的時(shí)候,同學(xué)都出去玩了,我就立馬抄在手上。第三節(jié)上課了,英語老師拿了試卷來,她把試卷發(fā)下去后,對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:“開始考試!蔽倚睦锵耄盒姨澪以缬袦(zhǔn)備,這次一定能考好。時(shí)間一分一秒地過去了,考試結(jié)束了,我剛想去廁所洗掉那些抄在手上的.知識(shí),沒想到老師說她要當(dāng)場(chǎng)評(píng)試卷。一張張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)出來了,有些考得好,有些考不好。突然,老師那團(tuán)皺著的眉頭終于散開了出來,她滿面笑容,站起來對(duì)全班說:“吳佳含同學(xué)考了100分,而且是全班唯一的一個(gè),大家為她掌聲鼓勵(lì)。”一陣陣掌聲響了起來,大家對(duì)我投來了羨慕的眼光。我走上講臺(tái),去拿試卷。老師卻直盯著我的手看,“慘了,被老師看到了!”我心里想,我馬上把手放到后面,可是卻被坐在第一排的同學(xué)看見了,突然有個(gè)同學(xué)站了起來,大聲對(duì)老師說:“老師,吳佳含作弊,她把答案抄在手上!”我聽了,心里很不是滋味。早知道就不要這么做了,現(xiàn)在后悔也來不及了。老師嚴(yán)厲地對(duì)我說:”下課后到我辦公室重考!蔽一氐轿恢米碌臅r(shí)候,同學(xué)們那羨慕的眼光卻變成了鄙視的眼光。下課后,我去老師辦公室重考,老師給我評(píng)了試卷,才考85分?粗酋r紅的100分變成85分,我那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),慢慢地流了下來。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),不會(huì)去作弊。但是,世上沒有后悔藥可以買,時(shí)光也永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,如果每個(gè)人不做錯(cuò)事,每個(gè)人把每件事做好,就不會(huì)希望時(shí)光可以倒流。

          假如時(shí)光可以倒流作文2

            “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!苯疱X買的到鐘表但買不到時(shí)間,時(shí)間一旦過去就在也回不來了。假如時(shí)光可以倒流,我……

            假如時(shí)間可以倒流,我想回到我讀六年級(jí)的時(shí)候。我后悔當(dāng)時(shí)沒把學(xué)習(xí)放在第一位,我差點(diǎn)就考不上班了。當(dāng)時(shí),我只要奮發(fā)圖強(qiáng)就會(huì)考上二班——火箭班。

            假如時(shí)光可以倒流,我一定實(shí)行我的話,要和你做一輩子的朋友;假如時(shí)光可以倒流,我肯定會(huì)好好珍惜和你在一起的日子;假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)告訴你,我真的不能沒有你,親愛的朋友我依然感謝你,給我?guī)砹艘欢蚊篮玫臅r(shí)光,如果你可以回來我身旁,我等你!

            假如時(shí)光可以倒流,假如現(xiàn)在我的'身旁還有你,就讓那些事沒有發(fā)生,假如那天沒和你爭(zhēng)吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都沒有發(fā)生,那該多好。

            假如時(shí)光可以倒流,我就可以和我的最好的朋友說“再見,要記得回來找我玩”就這么十個(gè)字的一句話卻因?yàn)檫@樣,從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的記憶中,假如時(shí)光可以倒流,我愿意陪你玩到最后一秒鐘;和你在一起玩耍的時(shí)候,時(shí)間卻是如此的短暫假如時(shí)光可以倒流,就這樣的話,回到從前捉迷藏,阿木,123木頭人,那時(shí)候,笑聲不時(shí)傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲,是如此歡樂。如果不是那一次為了和你說我來做老鷹,你不肯讓我,我也一樣,我愿意讓你做老鷹好不好,那是你家搬走了,我就后悔也來不及了,我好記得那一次,你生日的時(shí)候你請(qǐng)你去你家吃蛋糕,可我沒去到,那不是故意不去的,我失去了自己去買禮物給你,可是我因?yàn)樘坎艜?huì)迷路耽誤了你的生辰之時(shí),對(duì)不起。我給你帶來了一個(gè)水晶杯的小杯是你最喜歡的,我送給你時(shí)你卻一手拍掉,但我告述你時(shí)你已后悔不已,你用手撿起玻璃時(shí),鮮紅的血從你靜脈洪涌而出,我當(dāng)時(shí)暈血就暈了過去,可第二天之后你搬家了,你卻沒告述我,你搬哪了。假如時(shí)光可以倒流,我們快快樂樂的一起分開,一起玩,但現(xiàn)在我不知你所住的住處。

          假如時(shí)光可以倒流作文3

            這是一個(gè)普通的日子,一間普普通通的教室,一節(jié)普普通通的物理課……

            臺(tái)上的老師講牛頓的地心引力講得津津有味,臺(tái)下的我聽得昏昏欲睡。用手中的筆在本子上點(diǎn)下無數(shù)小黑點(diǎn)兒。偶爾回過神來問問同桌老師講到哪兒了,然后發(fā)現(xiàn)自己什么都沒聽懂,便繼續(xù)發(fā)呆……

            假如時(shí)光可以倒流就好了,那我就要回到牛頓的那個(gè)時(shí)代,取代牛頓,被落下的蘋果砸中,然后再發(fā)現(xiàn)地心引力,那我的大名就能傳遍世界,被所有人稱道了!

            耳畔傳來老師講課的聲音……不對(duì),好像是鳥鳴聲……我猛地清醒過來,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己正坐在一個(gè)樹林子里。前方一棵大樹下面正坐著一個(gè)人,捧著一本書在靜靜閱讀,他濃眉大眼,一頭卷發(fā),和物理書上的牛頓畫像一模一樣,再看看周圍,莫非……我穿越到了牛頓的年代?難道是上帝路過我身旁的時(shí)候不小心聽到了我的心愿,于是,他輕輕地?fù)]一揮衣袖,不帶走一片云彩,把我送入了百年前的塵世之中?

            我心中喜悅更甚,腦海中冒出無限個(gè)美好的小泡泡,F(xiàn)在,只要我坐到牛頓的那個(gè)位置上,那么發(fā)現(xiàn)地心引力的人就是我了!

            我朝牛頓走去,每一步都仿佛人類初次踏上月球般神圣。再過一段時(shí)間,連我走過的這塊土地都會(huì)變得神圣了,因?yàn)槟莻(gè)偉大的物理學(xué)家——我,就是在這片土地上走過去,然后發(fā)現(xiàn)地心引力的!哇哈哈!我開心地笑了起來,按捺住心中的激動(dòng),輕輕拍了拍牛頓的肩膀:“嘿,朋友,你可以讓一下,去另一棵大樹下看書嗎?”

            牛頓不解地看著我,但他還是默默地走到另一棵樹下坐著。

            “謝謝你,朋友!”我高興地朝他揮揮手,一屁股坐到大樹底下開始閉目養(yǎng)神,嘴角不自覺地勾了起來。

            三分鐘過去了。

            十分鐘過去了。

            三十分鐘過去了……

            “啪!”,“唉喲!”我睜開眼睛,不敢置信地看著眼前的`一切:牛頓突然倒在了地上,而他的腦袋旁邊,是一個(gè)又大又紅的蘋果!

            此時(shí)的天空依舊晴朗,陽光依舊燦爛,而我的心中卻有片片烏云在積聚。

            我驚得下巴都要掉到地上了。一抬頭,。款^頂?shù)臉渲ι蠏熘暮杖皇抢孀!我欲哭無淚掩面嘆息。冥冥之中,上帝似乎是在可憐我,我頭頂?shù)哪莻(gè)大梨子搖了幾搖,重重地砸在了我的頭上!

            “唉喲!”我大叫一聲,雙手抱頭,再睜眼時(shí),卻對(duì)上了物理老師氣勢(shì)洶洶的眸子!手中拿著幾截粉筆頭:“瞌睡醒了沒?要不要我再彈你幾下?”原來不是梨,是老師的粉筆!

            我正襟危坐,老師眸中怒意稍斂,轉(zhuǎn)過身繼續(xù)講題。

            我拿起筆,低下頭,一字一字,工工整整地將黑板上的筆記抄在了書上。

          假如時(shí)光可以倒流作文4

            在我的記憶中,有許許多多事情,像滿天的繁星一樣密密麻麻:有成功的、失敗的、后悔的、開心的……如果時(shí)光可以倒流,我就不用為那件事而后悔了。

            那是我剛學(xué)會(huì)騎單車時(shí)候的事。那時(shí),我剛剛學(xué)會(huì)騎單車,技術(shù)還不是很熟練,在筆直的平地上騎車還是歪歪扭扭的,更不用說上下斜坡了。所以媽媽總是千叮嚀萬囑咐地告訴我,在騎車技術(shù)還不嫻熟前不能到小區(qū)的斜坡那里去學(xué)騎車,不然可能會(huì)摔倒?僧(dāng)我看到一個(gè)個(gè)小朋友騎著自行車或滑板飛快地從斜坡頂上沖下來時(shí),那樣子真是太帥太酷了,我心里就癢癢的,真想試一下。

            那一次,我跟媽媽說要到樓騎單車,就推著車下樓了,出門前媽媽又嘮叨地叮囑我不能去斜坡那里,我一邊小雞啄米似地點(diǎn)頭,一邊想著:哼,我才不聽呢!到了樓下,我便朝斜坡那里飛快奔去,雖然上坡時(shí)比較吃力,但還算順利地上去了,到了坡頂,我快速地來了一個(gè)180度轉(zhuǎn)頭,又飛快地沖下坡來,當(dāng)時(shí)那種感覺真是太爽了,但意想不到的事情出現(xiàn)了,前面突然出現(xiàn)了一個(gè)人,我正想躲過那個(gè)人,但偏偏車頭不聽使喚,車一歪,整個(gè)人跟著車表演了一個(gè)“前滾翻”,車的前輪雨蓬在我的后耳根刮了一下,差點(diǎn)把我的'耳朵刮下來,頓時(shí),鮮血直流,我嚇呆了,躺在地上起不來,幸好小區(qū)里的住戶們七手八腳地把我抱起來,有的幫我止血,有的急忙叫來我的父母,爸媽看到這種情形也嚇得半晌說不出話來,后來,在小區(qū)里叔叔阿姨們的幫助下將我送到附近的診所。

            我躺在診所的病床上,醫(yī)生忙碌地幫我處理傷口,我鉆心地疼了起來,但我不敢哭,也不敢叫,緊咬著嘴唇,用最大的抑制力忍受這巨大的疼痛。我這不是在自作自受?誰叫你不聽話呢?經(jīng)過漫長的十幾分鐘,傷口處理好了,醫(yī)生說,幸好刮到的不是耳朵,不然,我可就變成了“獨(dú)耳龍”了。我這就叫“不聽大人言,吃虧在眼前”。

            過了幾個(gè)星期,我的傷好了,但我心中的疤痕卻永遠(yuǎn)不能抹滅,唉,如果時(shí)光能夠倒流,我就不會(huì)因?yàn)椴宦爧寢尩脑挾軅。但時(shí)光能夠倒流嗎?回答是否定。我不能埋怨自己以前為什么要犯錯(cuò)誤,我只能不斷吸取教訓(xùn),讓自己的未來更美好。

          假如時(shí)光可以倒流作文5

            “哎——”隨著老師的一聲長長嘆息聲,試卷發(fā)下來了。當(dāng)我拿到試卷時(shí),我傻眼了:試卷上赫然印著鮮紅的“87”!我問了問其他同學(xué),原來成績比我差的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)迎頭趕上,并且超越了我!這,我拿著輕飄飄的試卷,卻覺得它重逾千斤……

            “叮……”放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)往家走。我拖著沉重的步伐,慢吞吞地回到了家。吃飯時(shí),爸爸問我:“寶貝,昨天考得怎么樣啊?”我低下了頭,用極小的聲音回答:“8,87分!卑职致犃,故作輕松地對(duì)我說:“沒事兒,吸取教訓(xùn),下次考好點(diǎn)就行了!蔽疫咟c(diǎn)頭,邊用眼角的余光瞟了瞟爸爸。啊!爸爸嘴上說沒事兒,可他的嘴角不再上揚(yáng),眉宇間也露出了愁容。歲月無情,爸爸的目光不再炯炯有神,手臂也不再剛勁有力。真是可憐天下父母心,爸爸對(duì)我這么好,難道這就是我對(duì)他的報(bào)答……

            夜深了,孤獨(dú)的星星發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)亮光,輕輕地照耀著藍(lán)得發(fā)黑的夜空。仿佛一切都靜止了,月光在雪白的墻壁上投出斑駁的碎影。我在床上翻來覆去,就是睡不著。就這樣又折騰了好久,困意終于向我襲來,連星星也變得模糊……突然,動(dòng)畫片中神通廣大的`機(jī)器貓出現(xiàn)在我面前,它善解人意地問我:“看你的樣子,好像不太開心呢。你有什么想辦到的事嗎?”“我想再考一次。”“好吧!彼呎f邊拿出任意門,讓我鉆了進(jìn)去。

            這時(shí),我系著紅領(lǐng)巾,正乖乖地坐在椅子上呢!斑@節(jié)課,我們考試!崩蠋煱蜒┌椎脑嚲戆l(fā)了下來。我拿到試卷后,信心十足,只用了一小會(huì)兒就做完了。做完后,我挨個(gè)逐個(gè)地檢查,生怕有一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。卷子發(fā)下來后,鮮紅的“100”讓爸爸綻開了滿意的笑容……

            假如時(shí)光可以倒流,我不回再讓自己后悔!

            教師評(píng)語:這篇敘事文,敘述真實(shí)親切自然,小作者用日常生活之事,來想象“假如時(shí)間可以倒流”的情景,給讀者以真實(shí)、生動(dòng)之感。描寫很精彩,結(jié)尾“假如時(shí)光可以倒流,我不回再讓自己后悔”,回想無窮。

          假如時(shí)光可以倒流作文6

            “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……!眽ι系尼槻煌5霓D(zhuǎn)。我的心里想:時(shí)間是什么呢?

            有人說,生命就像沙漏,沙子流完,我們的生命就到此為止了。聽了這句話,我變得很惶恐,那我的沙漏里,還剩多少沙子呢?能不能留住這些沙子呢?

            時(shí)間,你能不能慢點(diǎn)走,我還沒追上你呢!過來扶我一下好嗎?可是,時(shí)間并沒有回頭,他繼續(xù)向前走,留下我在原地彷徨。

            假如,時(shí)光可以倒流,我要再回到媽媽的肚子里,享受子宮的溫暖;假如,時(shí)光可以倒流,我要在幼兒園門口,纏著爸爸要爸爸給我買美味的烤紅薯;假如,時(shí)光可以倒流,我要勇敢的走過搖搖晃晃的吊橋;可是,時(shí)光,它能倒流嗎?

            我牽著媽媽的手,走在大街上,“媽媽,時(shí)光能倒流嗎?”我用那稚嫩天真的童聲問媽媽,媽媽溫柔的用那修長的'手指撫摸著我的黑發(fā),“孩子,時(shí)光它不會(huì)倒流,他不會(huì)等我們的!

            傍晚時(shí)分,我坐在家門前那塊空地上問爸爸:“爸爸,時(shí)光可以倒流嗎?”

            爸爸慈祥的笑:“時(shí)光不會(huì)倒流!蔽液鋈豢匆,爸爸頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā),剎那間,我明白,爸爸老了,他的一部分生命,被無情的時(shí)光給帶走了,化作一絲白霧,被微風(fēng)一吹,散了。爸爸不能再把我高高舉起,帶著我飛。

            他老了。

            有時(shí)候,時(shí)間真的很討厭。

            時(shí)間,它能讓我長大,能讓我成熟,可是我不想,難道就不能讓我永遠(yuǎn)和爸爸媽媽,朋友們?cè)谝黄饐?可是,只怪時(shí)間太無情,終有一天,他會(huì)把我們拆散。

            時(shí)間,真的很討厭,他能在一夜之間奪走我們的一切。

            時(shí)光,要是能倒流就好了,我當(dāng)初就要乖乖聽老師的話,不給老師惹麻煩,這樣,我又可以得到一朵小紅花了,貼在額頭上,多神氣!時(shí)光,要是能倒流就好了,當(dāng)時(shí)他要借我鉛筆,我借就是了,干嘛要那么小氣呢?

            時(shí)光,要是真的能倒流就好了……

          假如時(shí)光可以倒流作文7

            “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!钡,時(shí)間一旦過了,就不可能再回來了。然而曾經(jīng)做過的那些傻事,錯(cuò)事,也不可能再改變。我,曾經(jīng)就做過了一件不該做的事,如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)把我做的錯(cuò)事改過來。

            那一年的暑假的一天,姑姑回來也正趕上媽媽的生日,我興致高漲,決定要給媽媽辦生日會(huì),早上,我們就把媽媽支開,秘密地干著一切。到了晚上,最激動(dòng)的`時(shí)刻來了,媽媽進(jìn)門張望著一切,我不知道她喜不喜歡,但是我是那么的想從媽媽的眼里看到喜悅,事與愿違,不僅沒看到喜悅反而多了一絲的傷感,她走到客廳坐下,“她一定是太激動(dòng)了,嗯,對(duì)……”我心想,“把禮物送給媽媽,她一定會(huì)開心”,我把準(zhǔn)備好的禮物拿給媽媽,她丟掉了傷感,拿來剪刀,迫不及待的打開,那是3個(gè)杯子,中間的是我,左邊的是爸爸,右邊的是媽媽,媽媽笑了笑,因?yàn)槌閷细笆前职郑揖妥尠职址偶舻,但是他沒有理會(huì)我,而是專注地看著體育比賽,在喧鬧的環(huán)境下,我提高了自己的音量,可沒想到卻觸碰到了爸爸的底線,“咋咋呼呼的,干什么?聲音就不能小點(diǎn)嗎?”他瞪著我說,我被驚到了,回過神來說道:“讓你放剪刀啊,你根本就不理我,所以我才那么大聲說話!蔽抑浪苌鷼猓矣X得事情不是我的錯(cuò),所以,我更加有底氣,接著補(bǔ)充道:“如果你聽見了,放進(jìn)去不就行,來說我干什么!卑职址浅I鷼,他站了起來,說:“你為什么不自己放?那么近,伸伸手就能碰到!薄腋职殖沉艘粫(huì)兒,我很憤怒,把3個(gè)杯子摔了,他竟然把我推出了屋門,我錯(cuò)愕的站在樓梯上,心里是那么的不甘,淚,也不爭(zhēng)氣的流了下了,我跑下樓梯,媽媽出來找我,我沒有地方去,呆呆的站在樓后,望著家里,媽媽也找到了我,她把我拽回家,我看到地上的碎片,撲通一下坐在地上,原本一個(gè)開心的一天就這樣毀了,我低聲痛苦著,用手撿起一個(gè)個(gè)的碎片,把它放到了盒子里,我知道它拼不起來了。我非常后悔!

            假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)讓爸爸放剪刀,而是我自己放;假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)打碎杯子,而是小心的保護(hù)它;假如時(shí)光可以倒流,我也不會(huì)去辦這個(gè)錯(cuò)誤的生日會(huì);假如時(shí)光,可以倒流……作文

          假如時(shí)光可以倒流作文8

            憑欄而望,我的思緒隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)方。

            那一年,我十五歲,正讀初三,為中考備戰(zhàn)。但那時(shí)的我并不是品學(xué)兼優(yōu),而是沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲之中,爸爸媽媽并不同意給我買手機(jī),所以我只能看其他同學(xué)們玩,迷戀上了網(wǎng)游中的打打殺殺,上課沒能好好復(fù)習(xí),以至于中考成績不是很理想。中考結(jié)束后,在我的強(qiáng)烈要求下爸爸媽媽終于同意在開學(xué)前幫我買手機(jī),但突如其來的不測(cè)差點(diǎn)令我的愿望落空。爺爺患上了肺癌,最終家里花了十幾萬,將爺爺?shù)牟〗o緩住了,爺爺能夠正常生活,只是晚上一直在咳嗽,我一直在爺爺身旁邊照顧著。但家中變得十分拮據(jù),不明事理的我依舊叫嚷著要買手機(jī),媽媽無可奈何,將家中的已經(jīng)養(yǎng)了近三年的母豬賣了給我買手機(jī)。父母一夜間愁白了頭,家中更是雪上加霜。

            現(xiàn)在回想起來,曾經(jīng)的我是多么的.可笑。

            假如時(shí)光可以倒流,我希望可以回到十五歲那年,做一個(gè)勤奮好學(xué),善解人意,關(guān)愛父母家人的陽光男孩,不再一味的沉迷于網(wǎng)游中,而要熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛學(xué)習(xí),熱愛學(xué)校的一切,上課認(rèn)真做筆記,或許我的人生軌跡就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,未來或許正在向我招手。

            假如時(shí)光可以倒流,我希望可以回到我開始懂事之時(shí),極力勸阻爺爺吸煙,身體是生命的本錢,只有身體好,才能繼續(xù)勤奮勞作。這樣在以后才不會(huì)患肺癌這個(gè)絕癥?炜鞓窐返脑诩叶冗^人生晚年。

            假如時(shí)光可以倒流,希望可以告訴15歲的自己,手機(jī)并不只是消遣的工具,也可以用來幫助我們學(xué)習(xí)。年輕可以有大量的時(shí)間去運(yùn)動(dòng),和朋友們一起逛逛街,聊聊天,既可以增進(jìn)友情,又可以歡度時(shí)光,還可以抽出更多的時(shí)間來照顧爺爺,讓家庭更加的美滿,溫馨。

            假如時(shí)光可以倒流,我們將不會(huì)變成那個(gè)迷途少年。

            但假如終究是假如,唯一可以彌補(bǔ)的方式,便是活在當(dāng)下,努力做好每一件事,讓人生不留遺憾。

          假如時(shí)光可以倒流作文9

            我總是相信,和文字沾上邊的孩子,一直一直都不會(huì)快樂。他們的幸福,散落在某個(gè)不知名的地方,如同頑皮的孩子游蕩到天光,游蕩到天光之后,依然不肯回來。

            ——題記

            我并不是一個(gè)陰郁的孩子,可是我有一雙特別黑的瞳仁。

            假如時(shí)光可以倒流,世界會(huì)有什么不同。

            我想起了一幕記憶里經(jīng)久不消的夢(mèng)境。在那個(gè)夢(mèng)境里,天空肆意飄落著粉色花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng),那是人間最美的薔薇花瓣。可是,畫面瞬間巨變。粉色花瓣像突然被雨水淋過一般失掉了所有的顏色!比A落幕,只留下純白一片。那一刻,我分明聽見遙遠(yuǎn)天空里傳響起憂傷的酈歌。我從夢(mèng)中驚醒時(shí),全身冰冷。

            后來,我的朋友花花對(duì)我說:“芽芽,我覺得你就像一株藏在墻根里倔強(qiáng)生長的小草,只會(huì)不顧一切地證明自己?墒牵垦,你知道么?倔強(qiáng)的人必須永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)著,因?yàn)橐坏┍粋,就注定遍體鱗傷。”

            花花是我最信任的人,此時(shí)此刻,我痛死在花花的話里。

            小四說愛寫字的孩子都是寂寞的,這讓我想到了卡夫卡。我看過很多關(guān)于卡夫卡的作品,我覺得似乎關(guān)于卡夫卡的`一切都成了孤獨(dú)的代名詞。也許他有和我一樣的寂寞。可卡夫卡不是孩子,他的寂寞一定來的比我復(fù)雜。

            可是,假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)碰關(guān)于卡夫卡的任何書籍,我一定會(huì)隨便買一些商業(yè)流行CD,做一個(gè)庸俗的追星族;或者找一些煽情到讓人惡心的校園小說翻一翻;或者去看一些大是大非的政治評(píng)論節(jié)目。至少那樣我就不會(huì)走進(jìn)卡夫卡內(nèi)心的那片黑暗并貪戀著黑暗里那朵令人窒息的花朵。黑暗之所以令我貪戀,是因?yàn)樗采w了我眼睛里所有的明麗,使我的瞳仁里只剩黑色,只剩黑色。我在黑暗中迷失,在黑暗中兜圈,在黑暗中不知所措也面無表情。

            十三歲時(shí),我自以為懂得很多,以所謂有品味的眼光去嘲笑一切走在我身后的人。十五歲時(shí),我覺得那真是少不經(jīng)事的一個(gè)錯(cuò)誤。所以,假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)為自己留下那樣一個(gè)十三歲。假如時(shí)光可以倒流,興許是件好事。

            我是一個(gè)總在和文字沾邊的孩子,我一直一直都不快樂?墒屈S永生老先生告訴我,只要生命還在繼續(xù),就不該有遺憾和后悔。于是我決定要去那個(gè)不知名的地方尋找我散落的幸福,即使游蕩到天光,也不會(huì)回頭。

            假如時(shí)光倒流,我知道這是不可能的。

            我的生命還在繼續(xù),所以我還有愿望。我希望會(huì)有一道來自蔚藍(lán)天空的明麗陽光照過我的臉頰,讓我陰郁的外表變得明亮,讓我不再沉溺在自己黑色的瞳仁中無法自拔,讓藏在我內(nèi)心深處的那些憂傷全部消散,讓我依然沾著文字,并習(xí)慣微笑吧。

            最后,我還希望那些和我一樣在黑暗中兜轉(zhuǎn)不停,心里藏著憂傷的孩子也會(huì)看到這道明麗陽光。我知道這是可能的。

          假如時(shí)光可以倒流作文10

            又是一年冬至,隔著車窗,一個(gè)一個(gè)的站臺(tái)從眼前劃過,仿佛是時(shí)間的車輪滾滾向前。車內(nèi)溫暖如春,我昏昏欲睡,但腦海里總是縈繞著去年的那個(gè)冬至,那個(gè)站臺(tái),那個(gè)人……

            去年的冬至,我和好朋友一起去圖書館看書。傍晚,我們各分東西,匆匆趕到站臺(tái)準(zhǔn)備搭乘公交車回家。車來了,我正要上車,一摸口袋:咦,媽媽給我的2塊錢硬幣呢?我掏遍得身上所有的口袋,也沒見蹤影,車開走了。我蹲下身子,把書本翻了個(gè)遍,仍然無果。沒有硬幣,我怎么乘車回家呢?天色漸晚,路燈亮了,雨下得越來越大,自己像淹沒在人群中的一只孤獨(dú)的小船,到不了岸。公交車一輛一輛地從跟前駛過,轟隆的發(fā)動(dòng)機(jī)聲更刺激著我著急的神經(jīng)。我想要去請(qǐng)求別人的幫助,但是,那個(gè)時(shí)髦的阿姨一臉冷漠,低頭族根本沒有在意我輕輕的喊聲……我很想哭:媽媽,你在哪兒呢?誰可以幫助我?

            路燈拉長了我的身影,站臺(tái)上的.人越來越少,一位農(nóng)民工模樣的中年男人出現(xiàn)在我的旁邊。我瞥了他一眼,下意識(shí)的挪開了腳步。他卻問我了:“小姑娘,這么晚還不回家啊?”他的聲音洪亮,聽起來卻很溫暖。我猶猶豫豫的告訴他原因,但心里想:一個(gè)農(nóng)民工又能幫我什么呢?只見這個(gè)農(nóng)民工二話沒說,從口袋里掏出了一個(gè)塑料袋,打開口,拈出幾個(gè)硬幣,遞給我,說:“孩子,趕緊拿著坐車回家去吧,媽媽該著急了!蔽医舆^一數(shù),五個(gè):“叔叔,我只要二元就夠了。”但他還是把五枚硬幣都塞給了我。正在這時(shí),公交車來了,我趕緊握著硬幣上了車,往人群中擠去,車開動(dòng)了。我抬起頭,透過細(xì)雨看到他臉上漾著微笑,向我揮揮手,我的心里有說不出的滋味……直到今天,那多余的三元錢還藏在我的寶匣里。

            假如時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)選擇回到去年的冬至那一天,那個(gè)濕漉漉的站臺(tái),一定會(huì)對(duì)那個(gè)叔叔鄭重的說一聲:“謝謝你!”

          假如時(shí)光可以倒流作文11

            假如時(shí)光可以倒流,我一定要回到在老家的童年。

            小時(shí)候,我跟著外婆在老家居住,外婆家有幾扇木制的大窗戶。伴隨著“嘎吱”一聲,推開窗戶,我最喜歡的便是趴在那張望。

            天一冷,我就愛在窗戶上哈一口氣隨意畫畫,這窗,也成了我童年最美好的在記憶,老家的冬天也是極迷人的。

            冷風(fēng)卷著雪花刮了一天,雪花就像閃動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,輕輕地,慢慢地,一片片飄舞著,落在柳林的枯枝上。到下午,這雪才停下來。推開窗戶一看,已經(jīng)變成了一個(gè)純潔的世界。四處都是白茫茫一片。

            雖然雪停了,但湖仍未解凍,幾只野鴨時(shí)而從草叢中溫暖的窩里走出來,看著這嶄新的世界。這雪景太迷人了,人們都不輕易下地隨意走動(dòng),生怕破壞這美好的意境。

            柳林深處,枯葉落在地上,仿佛一條花斑蛇,靜靜地躺在這靜謐的柳林中。雪片躺在細(xì)細(xì)的柳葉上,在月光下閃閃發(fā)亮,不刺眼,卻很明亮,只要有輕輕的'一陣風(fēng),這些雪片就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。

            窗外的太陽不是平日里所看到的紅太陽,而是被凍得僵硬的白太陽。白太陽似乎是沒有溫度的,射出的光線也寥寥無幾,使嚴(yán)冬似乎更寒冷了。

            冬天,仍有一些植物頑強(qiáng)地挺立著,其中我最喜歡的便是臘梅了!斑b知不是雪,為有暗香來!迸D梅不似玫瑰,花朵兒雖小,但幽香沁人心脾。玫瑰雖然是花中之王,冬日里在臘梅面前也抬不起頭來。臘梅的花瓣也是美的,將它的花瓣放在陽光下,會(huì)發(fā)現(xiàn)是半透明的。要是再淡一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)有如此美麗的色澤;要是再深一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)這么透明。

            夜晚,躺在床上,能聽到北風(fēng)呼嘯,饑鼠“吱吱”的叫聲。透過窗戶往外看,只見山色被凍得有些發(fā)紫,山尖全白了,給天空鑲了一道銀邊兒。湖波泛深藍(lán)色,泥地慘白如水門汀。雪花又開始飄了起來,人們的腳印漸漸被雪蓋住了......如今,我已回到南京生活,快節(jié)奏的生活,繁忙的學(xué)業(yè),讓我更加想念那慢悠悠的童年。假如時(shí)光可以倒流,我多想回到從前,可以停下腳步,靜靜地坐在那扇窗前......

          假如時(shí)光可以倒流作文12

            假如時(shí)光可以倒流,我要將以前所有的過錯(cuò)和后悔事改正過來。但是這件事是我最想悔改的……

            記得那是一個(gè)大年三十的晚上,我到鄉(xiāng)下奶奶家過春節(jié)。這下可好了,城里禁止燃放煙花炮竹,可鄉(xiāng)下沒有禁止,我高興得活蹦亂跳。舅舅買了許許多多的煙花炮竹,有神鞭、小蜜蜂、漂亮的花蝴蝶、太空飛船,還有威力無比的電光雷和淺水魚雷等等。全家人還在開懷暢飲,我就被門外一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲吸引出去了。我把家里的鞭炮全搬了出來,放在門口的石墩上。!屋外真熱鬧,彩花飛舞,鞭炮聲此起彼伏,三五成群的`小朋友不亦樂乎,鄉(xiāng)下真好玩誰也不會(huì)來約束我放鞭炮。我高興得一手拿煙花一手拿香火,在黑暗中劃來舞去,一會(huì)兒小蜜蜂嗡嗡飛上了天空,美麗的花蝴蝶扇動(dòng)著它那五彩的翅膀,翩翩起舞,一會(huì)兒放響了電光雷,忙得我滿頭大汗。小伙伴們看見我的煙花那么漂亮,也圍過來和我一起同歡樂。我放得更起勁了,和小伙伴們一起跳啊叫!歡樂的喊叫聲響徹了夜空,為鄉(xiāng)村的大年夜增添了歡樂的氛。

            突然,我在轉(zhuǎn)身的時(shí)候聽見了一聲巨響,一股巨大的力量向我撲來,我不由地用左手擋了一下。我一下子蒙了,用右手摸了一下臉上,滿手是血,嚇得我目瞪口呆,忘記了疼痛。魚雷飛進(jìn)了草堆里,枯草被引燃了,剛才還活蹦亂跳的小伙伴們一個(gè)個(gè)嚇得驚慌失措。不知誰喊了聲:“著火了。”大人們紛紛從家里拿來盆和水桶,不一會(huì)兒就把火撲滅了,這時(shí)媽媽看到我呆呆地站在那里,走了過來,我心想這下

            要被媽媽罵了,我忙說到:“媽媽你別罵我!闭f完就大哭起來。全家人被我的樣子嚇傻了,哪還會(huì)罵我。爺爺趕緊用手帕把我眼睛上的血擦了,看到我的黑眼珠還在嘀溜溜的轉(zhuǎn),急忙把我送進(jìn)醫(yī)院里。從此我臉上多了兩塊永遠(yuǎn)也抹不掉的傷疤。

            假如時(shí)光可以倒流我會(huì)阻止這件事的發(fā)生,我就不會(huì)從一個(gè)帥小伙變成長著瑕疵的青蛙了。

          假如時(shí)光可以倒流作文13

            時(shí)光一直不緊不慢地向前流逝,我們也一直不緊不慢地長大。小時(shí)候因?yàn)闊o知,我做了很多傻事,假如時(shí)光可以倒流,我真希望可以回到五歲時(shí)的那個(gè)夏天。

            那時(shí)候,我剛剛5歲,是爸爸媽媽的小尾巴。周末,爸爸的朋友們相約一起去釣魚,而我毫無意外地一起跟著去了。

            來到一條清澈的小河邊,大人們很快就擺好釣魚竿,開始專心釣魚了。我們一群隨行的小朋友,就在一旁玩泥巴。不知是誰提議大家一起堆沙堡,于是所有的小朋友就開始熱火朝天地堆起了沙堡。不一會(huì)兒,我身邊一位大姐姐不費(fèi)吹灰之力就搭起了一座美麗精致的沙堡。我看著那座沙堡既羨慕又驚訝。再回頭看看我堆的沙堡,只能勉強(qiáng)算上一座小沙丘。我立刻覺得自卑極了,也很想堆出一個(gè)美麗的沙堡,可是不管我怎么想辦法,我的沙堡都無法像那位小姐姐堆出的那么漂亮。更讓我難過的是,在我毫無章法地挖來挖去后,小沙丘居然塌掉了!塌下來的沙子還像惡作劇一樣濺了我滿身。原本潔白的T恤變得臟兮兮?粗駛(gè)小臟猴兒一樣的自己,我決定脫下T恤用河水把自己清理干凈。我蹲在河邊,伸著小短手努力地把T恤伸進(jìn)河面,誰知這時(shí)腳底一滑,我整個(gè)人都掉進(jìn)了小河里,不會(huì)游泳的我,嚇得哇哇亂叫?僧(dāng)我試著站起來,我才發(fā)現(xiàn)河水很淺,只是剛剛過我的膝蓋。岸邊的'小朋友看到我狼狽的樣子,笑得東倒西歪。

            這么大的動(dòng)靜,引來了我爸爸,他把我從水里拉了上來,生氣地把我擦干水后塞到車?yán),并且告訴我,不到吃飯的時(shí)間不準(zhǔn)下來,我委屈極了,除了哭泣不知道該怎樣面對(duì)。

            假如,我還能回到這個(gè)時(shí)候,憑我現(xiàn)在靈巧的雙手,我也一定可以堆出一座美麗的沙堡,我肯定不會(huì)再掉進(jìn)水里丟進(jìn)面子。可是,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,我們也永遠(yuǎn)無法用事后的智慧去彌補(bǔ)以前的遺憾。生活沒有假如,面對(duì)并接受失敗,我們才會(huì)變成更好的自己。

          假如時(shí)光可以倒流作文14

            我無法忘記開學(xué)時(shí)的那段日子,那個(gè)秋天的黃昏。

            ——題記

            秋風(fēng)吹過,略帶有些寒意,發(fā)黃的樹葉無奈的隨風(fēng)飄揚(yáng)。回想著這一切,我所有的,只是默默地流淚,這一切,都是我親手造成的。

            我本來是可以擁有這段珍貴的友誼,但,我沒能好好珍惜。是我,親手放棄這段友情的;是我,親手造成的。可現(xiàn)在,我還能擁有嗎?不!我不能!我也不值得擁有。

            假如時(shí)光可以倒流,我愿付出無限代價(jià),去挽回這段友誼。

            還記得那天開學(xué),我第一天認(rèn)識(shí)你,和你成為同桌,我就知道,我離不開你。你就像一個(gè)開心果一樣,整天嘻嘻哈哈的,好像沒有什么傷心事可以困住你一樣,和你在一起,不管我遇到什么事都好,仿佛只要看見你,我就能把這些難過事忘記個(gè)精光;仿佛只要看見你,我就能把這些煩心事解決得一干二凈。

            那些天,我們嬉戲,我們談心。盡管我們之間的距離還差那么一點(diǎn)點(diǎn)——已成薄膜,但我相信,時(shí)間可以把這層薄膜給沖破。

            有天傍晚,老師叫了一些同學(xué)留下幫忙清潔教室衛(wèi)生,你沒能留下,我覺得很可惜。但也就是在當(dāng)天傍晚,我又認(rèn)識(shí)了一些新同學(xué)。第二天,我就把她們介紹給你認(rèn)識(shí),同樣,你也替我高興。一下課,我就往新同學(xué)那里奔,很快,我與新同學(xué)大家都了解彼此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我忽略了你。而你,也在我往新同學(xué)那里奔的時(shí)候,你也結(jié)識(shí)了新伙伴,當(dāng)然,我也替你開心。也就在那一刻開始,我覺得,我和你的那層薄膜不見了,但,換來的卻是那堵厚厚的墻壁——那是時(shí)間也無法沖破的。

            為此,我感到很傷心。終于,一個(gè)月后,老師把位置調(diào)了。我怪你,怪你沒能珍惜這段珍貴的友誼,才使它破裂的'。其實(shí),這一切都怪我,這一切的一切,都是我親手造成的,是我沒能珍惜這段友誼;是我在認(rèn)識(shí)新同學(xué)時(shí)忽略了你的感受,這都是我的錯(cuò),是我不好。我就是破壞這段友誼的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

            假如時(shí)間可以倒流,我愿付出無限代價(jià),去挽回這段友誼。

            我佇立在風(fēng)中,回憶著這一切的一切,我無言以對(duì)。我所有的,只是隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節(jié),讓我渲染得更加傷感……

          假如時(shí)光可以倒流作文15

            耳朵里塞上耳機(jī),耳畔是父母吵架的聲音,打開電腦,靈感的閥門已經(jīng)打開了,敲擊著鍵盤,聽著音樂,哼著小曲,優(yōu)雅的文字從我這兒出現(xiàn)了。還是那樣,我一味的對(duì)著自己看著屏幕,根本就不知道自己要干什么。就這樣,這樣也是一種享受。慢慢的,我行為竟然不受大腦的控制,在文檔里打上了“假如時(shí)間可以倒流”這幾個(gè)吸引人的大字,我很是驚訝,由此展開了一段暢想……假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)選擇在有空閑之際。做些有意義的事情。說實(shí)話在過去,我太看薄時(shí)間了,認(rèn)為它對(duì)我這種閑人來說并不重要。可現(xiàn)在作為忙人的我仔細(xì)想想,真的很后悔,當(dāng)初就應(yīng)該好好的珍惜在我眼中不重要的東西。如果說我的偶像是誰,我會(huì)毫無顧慮的對(duì)他說:海倫·凱勒,因?yàn)楹悺P勒很堅(jiān)強(qiáng),我記得她說的一句話:要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的。所以,如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)更加的珍惜時(shí)間……

            假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)選擇在一班少鬧事。說實(shí)話,我是個(gè)不懂事的孩子。當(dāng)初在一班的時(shí)候,總認(rèn)為自己做的是對(duì)的,一意孤行?涩F(xiàn)在想想,我真的不應(yīng)該總是給語文老師添亂,現(xiàn)在想起那些事情我真的很后悔,我不該那樣的,F(xiàn)在我不想談那些具體的事例,不想說出來?傊,假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)選擇,凡事都自己處理,不會(huì)去煩老師……

            假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)選擇在小學(xué)好好的學(xué)語文。在上小學(xué)的時(shí)候,我是很不喜歡語文的,就連作文,我都是東拉西扯,弄些不相干的話,一個(gè)字一個(gè)字的寫,現(xiàn)在想起來真的是……唉。我到初一的時(shí)候才漸漸的喜歡上語文,現(xiàn)在想起來我真的應(yīng)該在小學(xué)的'時(shí)候打好語文的基礎(chǔ),現(xiàn)在再打語文的基礎(chǔ)已經(jīng)遲了,需要很多的時(shí)間,而我到了初中就么有太多的時(shí)間了,所以,如果時(shí)光可以倒流,我真的希望自己可以好好的學(xué)語文……

            假如時(shí)光可以倒流,我還會(huì)選擇做很多我應(yīng)該做的事情,這樣才不會(huì)有無力而又可憐的后悔,可惜時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)倒流,從現(xiàn)在起,做我力所能及的事情。加油!

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