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我的作文400字(優(yōu)選3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的作文400字 篇1
我喜歡的人很多，但我最喜歡的還是媽媽。
我的媽媽非常勤勞，她每天起早貪黑，不辭辛勞，不僅照顧我的生活起居、輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，還把家里收拾得干干凈凈、整整齊齊，讓我們一進(jìn)門(mén)就感覺(jué)非常舒適、溫馨。
我的媽媽也非常和善，熱心。每當(dāng)我?guī)瑢W(xué)回家玩時(shí)，她總是熱情款待；每當(dāng)坐公交車(chē)時(shí)，她總是給別人讓座；每當(dāng)別人有需要時(shí)，她總是熱心幫助……記得有一次，是大年三十，晚上吃過(guò)年夜飯，我們一家三口出去散步，爸爸幫我買(mǎi)了一把手持煙花，我邊走邊放，還不時(shí)地在空中畫(huà)著圈，金光閃閃，火花四射，真是美麗極了！這時(shí)，一個(gè)小妹妹看見(jiàn)了，就哭著跟她爸爸媽媽說(shuō)：“我也要，我也要。"媽媽見(jiàn)了，連忙讓我分一半給那個(gè)素不相識(shí)的小妹妹，小妹妹頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，我們也會(huì)心地笑了。媽媽經(jīng)常這樣幫助別人，她的一言一行，一舉一動(dòng)都影響著我，雖然這些只是小事，但我還是為有這樣的媽媽而感到驕傲。
媽媽最疼我了，在炎熱的夏天她總是給我扇風(fēng)，生怕我熱著；在寒冷的`冬天，她總是給我添衣保暖，生怕我凍著；在我遇到挫折時(shí)，她總是鼓勵(lì)我，給我信心和力量；在我傷心難過(guò)時(shí)，她總是安慰我，逗我開(kāi)心，讓我快樂(lè)。
我喜歡我的媽媽?zhuān)∥覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我的作文400字 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@些都說(shuō)明了只有勤奮和刻苦，才能取得成功。我中午我們做什么事情都要有毅力，堅(jiān)持下去永不放棄，最終才能獲得成功。
小時(shí)候第一次學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，是在7歲，那年我個(gè)子不高，矮矮的，也沒(méi)有什么很大的力氣。但是，我從家里面扶出了那輛高高的自行車(chē)，準(zhǔn)備學(xué)自行車(chē)了。
我先將自行車(chē)扶到了大馬路上，那路上沒(méi)有什么人，我一個(gè)人自由的.學(xué)起來(lái)自行車(chē)。我右腿跨過(guò)車(chē)架，踩在腳踏板上，左腳放在地上，雙手緊緊地握著車(chē)把。左腳一用力，然后自行車(chē)就往前滾去，我一下子失去了平衡，狠狠的摔倒在地，右手也磨出了皮，然后我就哭了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我在學(xué)自行車(chē)，然后趕緊過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有什么大的問(wèn)題。她見(jiàn)我一下子就沒(méi)什么事了，我又開(kāi)始學(xué)自行車(chē)了，她就鼓勵(lì)我說(shuō)：“如果你今天下午學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我就獎(jiǎng)勵(lì)你10元錢(qián)�！�
我知道雖然獎(jiǎng)勵(lì)很豐厚，但是我也要付出很大很大的努力，不然將沒(méi)有什么收獲。于是我就賣(mài)力的學(xué)自行車(chē)，可是，在路上我磕磕碰碰了好久，不知道摔了多少跤。最終我并沒(méi)有堅(jiān)持下去，而是在學(xué)了一個(gè)小時(shí)之后我就放棄了。一旦失去平衡我就會(huì)摔在地上，從那以后我就再也沒(méi)有學(xué)過(guò)騎自行車(chē)了。如今，我還是不會(huì)騎自行車(chē)，望著小伙伴們?cè)隈R路上騎著自行車(chē)飛快地跑著，我真羨慕他們！
正是因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持沒(méi)有毅力，所以才沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，我想，從今以后，我一定要成為一個(gè)有毅力，堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
我的作文400字 篇3
你可以在我們班做一次“全民”大調(diào)查，最喜歡陳老師的一定占百分之九十以上。不信的話(huà)，讓我給你好好地講一講。
我先帶你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們的陳老師吧!她中等身高，一頭烏黑光亮的短發(fā)，玻璃球大的黑眼珠十分好看，笑容如被甘甜的山泉清洗過(guò)一般。
可是，陳老師有一個(gè)“溫柔惡魔”的綽號(hào)。就這一段時(shí)間來(lái)說(shuō)吧!我與班上幾位同學(xué)準(zhǔn)備去參加市里的藝術(shù)之星比賽，陳老師就讓我們只抄一遍詞語(yǔ)，其他同學(xué)不服氣，陳老師就開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)他們：“我們班就是一個(gè)軍隊(duì)，那些比賽的同學(xué)就是軍營(yíng)里的戰(zhàn)士。如今戰(zhàn)斗的'號(hào)角已吹響，你說(shuō)我怎能坐視不管呢?一定要支持他們，讓他們沒(méi)有后顧之憂(yōu)，全力以赴去戰(zhàn)斗呀!”我們幾個(gè)高興得不得了，以為惡魔轉(zhuǎn)天使，其他同學(xué)理缺詞窮，敗下陣來(lái)。
“不過(guò)呢，”陳老師話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，極其平靜卻讓我們參加選手背后感覺(jué)涼颼颼，“如果你們不好好練習(xí)，借此之名偷懶的話(huà)，嘿嘿，抄十遍!”“惡魔”陳老師，我就知道逃不過(guò)你的五指山啊。
這就是我們的“溫柔惡魔”老師。我們都很喜歡她。
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