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未來(lái)的想象作文(匯編9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的未來(lái)的想象作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的想象作文 篇1
隨著科學(xué)的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,我們的教室會(huì)變得越來(lái)越神氣。我們的教室的門(mén)不像現(xiàn)在的門(mén),放學(xué)以后用鎖鎖住,未來(lái)教室的門(mén)是全自動(dòng)的,但是這樣的'門(mén)并不是讓所有的人隨隨便便的進(jìn)出的,只許本班的師生出入,因?yàn)樗强柯曇糇R(shí)別的,這種門(mén)叫聲紋密碼門(mén),不但出進(jìn)方便,而且起防盜的作用。
未來(lái)教室里的黑板也發(fā)生了巨大的變化。現(xiàn)在,老師用粉筆在黑板上寫(xiě)字,寫(xiě)完后還得擦掉,粉筆灰到處飛,粉筆灰落到地面上,必須用拖把拖、掃,好麻煩啊!未來(lái)的黑板就是一個(gè)大屏幕,老師不必到教室里,完全可以在辦公室里用電腦來(lái)控制,上課的時(shí)候,只要同學(xué)們都到齊了,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)這一節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容,從屏幕上還能聽(tīng)到老師的溫馨提示,你學(xué)會(huì)了嗎?還有什么地方不明白?針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題,電腦屏幕會(huì)給大家一一解答,直到學(xué)會(huì)為止。下課了,大屏幕上的字會(huì)自然消失。
我們的桌子、椅子也變樣了,桌子本來(lái)是桌面不平整,上面有許多小洞,如果寫(xiě)字不墊厚紙,很容易把紙戳爛,也影響了寫(xiě)字速度。未來(lái)的桌子是使用特殊的泡沫材料制成的,既輕又堅(jiān)固。這種桌子還有特異功能:當(dāng)你的寫(xiě)字或讀書(shū)姿勢(shì)不正確時(shí),它會(huì)提醒你,使你的寫(xiě)字姿勢(shì)或讀書(shū)姿勢(shì)立即糾正,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。椅子上還有一個(gè)按鈕,能根據(jù)學(xué)生的身高調(diào)節(jié)高度,讓你坐在上面感覺(jué)非常舒服。
教室的墻壁上有一個(gè)開(kāi)關(guān),是可以將墻壁打開(kāi)的,放學(xué)之后或者是上體育課時(shí)遇到了陰雨天,就可以按動(dòng)開(kāi)關(guān),把桌子或椅子統(tǒng)統(tǒng)推到墻里面,再按動(dòng)開(kāi)關(guān),墻壁會(huì)自動(dòng)關(guān)好,這樣,我們就可以在教室里上體育課,不用擔(dān)心會(huì)影響到其他班級(jí)上課,因?yàn)槲覀兊慕淌业牡匕迨怯酶粢襞菽匕,絕不會(huì)影響到別的班上課的。
未來(lái)的教室還能隨著外界溫度來(lái)改變顏色呢!如果,天氣比較炎熱,教室會(huì)變成淡藍(lán)色或者是淡綠色,給人一種涼爽的感覺(jué),而在冬天,教室則變成粉紅色或者黃色,給人以溫暖的感覺(jué),使人心情舒暢。怎么樣,未來(lái)的教室奇妙吧!
未來(lái)的想象作文 篇2
“賣書(shū)了,賣書(shū)了”書(shū)社老板在臨時(shí)搭建的舞臺(tái)上用擴(kuò)音器喊道:“這里有各種各樣得的書(shū),升降式、播音機(jī)式、折疊式、超薄式、……保證有您喜歡的?靵(lái)購(gòu)買(mǎi)啊,錯(cuò)過(guò)了可就沒(méi)有了!
這樣的廣告詞自然吸引了許多顧客,我便是這眾多顧客之一。人們聚集在舞臺(tái)上,你一言,我一語(yǔ)的爭(zhēng)論著。老板見(jiàn)顧客差不多滿了,并開(kāi)始進(jìn)行介紹
“敬愛(ài)的顧客朋友們,大家好。歡迎你們來(lái)參觀本公司新研制的高科技書(shū)籍產(chǎn)品。這種書(shū)籍產(chǎn)品分為多種類型,現(xiàn)在由我向您一一介紹。”說(shuō)完,老板便拿起一本書(shū):“顧客朋友們,現(xiàn)在展現(xiàn)在你們眼前的就是本公司新研制的產(chǎn)品之一—超薄式書(shū),這種書(shū),看上去就像一張紙,其實(shí)不然,大家請(qǐng)看!崩习灏褧(shū)拿側(cè)了,繼續(xù)說(shuō):“這里有三個(gè)按鈕,一紅一白一藍(lán),按紅色按鈕,書(shū)面內(nèi)容會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)到,白色按鈕則返回,并且書(shū)的.設(shè)計(jì)也會(huì)隨著內(nèi)容所改變。這本書(shū)就像個(gè)小書(shū)店,里面有上百本書(shū),您只要在書(shū)皮上寫(xiě)上書(shū)名,按下藍(lán)色按鈕,便會(huì)出現(xiàn)這本書(shū)的內(nèi)容。這種書(shū)攜帶方便,適合出門(mén)遠(yuǎn)游者使用!
臺(tái)下響起一片掌聲。
老板又拿起一本書(shū)說(shuō):“這是播音機(jī)式的書(shū)。別看它普普通通,其實(shí)它暗藏“殺機(jī)”。你們千萬(wàn)別誤會(huì),這“殺機(jī)”指的是微型播音機(jī),這種播音機(jī)小得幾乎看不見(jiàn)。這種書(shū)也有兩個(gè)按鈕,一黃一藍(lán),按黃鈕,微型播音機(jī)就會(huì)把書(shū)的內(nèi)容一字一端地讀出來(lái)。如果您不看了,并再按黃鈕,它并停止播音。而藍(lán)鈕則是用來(lái)調(diào)節(jié)音量和速度。這種書(shū)主要是給盲人和小孩使用。”臺(tái)下又是一片掌聲。
“今天就介紹到這里,大家明天繼續(xù)捧場(chǎng)。要買(mǎi)書(shū)的顧客請(qǐng)到購(gòu)書(shū)處。”
話音剛落,大家便紛紛向購(gòu)書(shū)處跑去。一千本書(shū)一下子就剩下幾本。呀!我光顧著說(shuō),忘記了我也要去買(mǎi)書(shū)。不說(shuō)了,不說(shuō)了,再說(shuō)就買(mǎi)不到了,拜拜!
未來(lái)的想象作文 篇3
小時(shí)候我就想當(dāng)一位發(fā)明家,沒(méi)想到在20xx年的那一年,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
32歲的那年,我在一科研所里工作。一天,我正在讀書(shū),突然電話響了,原來(lái)是非洲大沙漠的市長(zhǎng)打來(lái)的,他說(shuō)這幾天太陽(yáng)高照,曬的沙漠一點(diǎn)水也沒(méi)有了,請(qǐng)求我們想辦法。我馬上召集科學(xué)組的所有成員來(lái)研究解決的'辦法,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的奮斗,我們發(fā)明了一臺(tái)“牽云器”,可以根據(jù)人們的需要提供給人們一個(gè)適當(dāng)?shù)奶鞖。正好這幾天倫敦霧氣重,人們盼望這云散見(jiàn)天日,而大沙漠又缺水,于是我就用牽雨器將英國(guó)的云牽到大沙漠,這樣兩國(guó)的問(wèn)題都解決了。
過(guò)了幾天,我又接到了一個(gè)電話,原來(lái)是一位老奶奶,她說(shuō)兒子出國(guó)了,她一個(gè)人呆在家里,太孤單了,想讓我?guī)退雮(gè)辦法。于是,我又一次召集科學(xué)組的人員來(lái)想辦法。我們研究了一個(gè)機(jī)器人去陪老奶奶,經(jīng)過(guò)一星期的忙碌,成功地制造了一個(gè)機(jī)器人送給老奶奶,她格外高興,不停地向我們道謝。
二十年后的我是一個(gè)不斷為人類造福的科學(xué)家。
未來(lái)的想象作文 篇4
隨著科技的日新月異,20xx年,在美國(guó)的紐約市,出現(xiàn)了一間世界上絕無(wú)僅有的電腦醫(yī)院。在這個(gè)醫(yī)院里面,一個(gè)人也沒(méi)有,只有一臺(tái)中心電腦在指揮著全部機(jī)器的運(yùn)作。
醫(yī)院大門(mén)外擺放著一臺(tái)識(shí)別器,可以識(shí)別你是不是來(lái)看病的,還可以識(shí)別病情是否嚴(yán)重,如果病情嚴(yán)重的話,會(huì)有專門(mén)的機(jī)器以最快的速度將病人直接送往診療室進(jìn)行緊急治療。
診療室里也空無(wú)一人,只有一張桌子擺放在病床前,桌子上有一盞紅色的燈,只要有人躺在病床上,那盞紅燈就會(huì)亮起來(lái),隨即從墻上就會(huì)伸出五只手:一只手給病人打脈搏,了解病情;一只手給病人量體溫;一只手給病人量血壓;一只手用聽(tīng)診器給病人聽(tīng)心肺;還有一只手則是幫病人擦汗撫摸,從精神上慰籍病人。而且這五手機(jī)器還二十四小時(shí)守護(hù)在病人旁邊,如果病人感到口渴,五手機(jī)器會(huì)馬上為病人奉上一杯溫水,如果病人要上洗手間,五手機(jī)器會(huì)小心翼翼地扶著病人到自動(dòng)清潔廁所。
來(lái)到廁所,五手機(jī)器的兄弟三手機(jī)器會(huì)接替五手機(jī)器,把病人托到馬桶旁邊,幫病人打開(kāi)馬桶蓋,還替病人關(guān)上廁所門(mén)。病人如廁完畢,三手機(jī)器會(huì)把病人扶到洗手池旁邊,為病人擰開(kāi)水龍頭,病人洗過(guò)手,三手機(jī)器又迅速幫他關(guān)上水龍頭,最后還把病人安全地送回病房,這一切,中心電腦早已安排妥當(dāng)。
到了中午吃飯時(shí)間,病人只要說(shuō)出想吃的飯菜,中心電腦2秒鐘內(nèi)就會(huì)將信息傳送到機(jī)器廚師那里,而機(jī)器廚師,也會(huì)在非常短的'時(shí)間內(nèi)將熱氣騰騰的飯菜準(zhǔn)備好并送往指定的病房。
這就是神奇的電腦醫(yī)院,一間便捷、人性化的醫(yī)院。
未來(lái)的想象作文 篇5
每天家里的衛(wèi)生都是一大堆,干也干不完?粗鴭寢屢粫(huì)兒抹桌子,一會(huì)兒掃地、拖地、為家務(wù)工作勞神費(fèi)心的時(shí)候,我不由得停下手中的筆苦思冥想:“如何才能讓家務(wù)工作變得簡(jiǎn)單化呢?”終于在20xx年,我創(chuàng)造了“超級(jí)拖把”。
超級(jí)拖把外觀像一個(gè)拖把,但不同的是,在拖把的頂端有一個(gè)微小的控制器,控制器的上面有一個(gè)顯示屏,下面有三個(gè)按鈕。分別是“M(音樂(lè))”“Z(自動(dòng))”“B(變形)”。
對(duì)于一些厭煩家務(wù)的人來(lái)說(shuō),聽(tīng)音樂(lè)是很好的解除辦法。你只要按一下M鍵,從拖把里就可以彈出耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),這樣我的媽媽就不會(huì)為干家務(wù)枯燥無(wú)味而快樂(lè)的干家務(wù)了。
光聽(tīng)音樂(lè)是不夠的,必須讓媽媽有休息時(shí)間。現(xiàn)在,只要媽媽按下Z鍵,拖把上就會(huì)彈出一個(gè)小屏幕。媽媽只要把干家務(wù)活所需的時(shí)間以及所需地面的面積輸進(jìn)去,他將會(huì)一直工作到時(shí)間結(jié)束。這樣?jì)寢尵蜁?huì)有時(shí)間休息了。
最后我要來(lái)說(shuō)一說(shuō)B鍵的.功能了。當(dāng)媽媽把一項(xiàng)家務(wù)活干完的時(shí)候,需要干另一項(xiàng)家務(wù)活了。碰巧沒(méi)有干那一項(xiàng)家務(wù)活的工具了。不用擔(dān)心,我的拖把還可以像孫悟空“七十二變”呢!只要按下B鍵,拖把就可以搜索你內(nèi)心中想要的工具,然后自動(dòng)變身。
什么?你說(shuō)真有這種神奇的拖把么?回答是暫時(shí)沒(méi)有。但我相信,在20xx年,未來(lái)的發(fā)明家——我,一定會(huì)創(chuàng)造出來(lái)的。我會(huì)讓天下的媽媽不再為家務(wù)而煩惱!
未來(lái)的想象作文 篇6
早就聽(tīng)說(shuō)22世紀(jì)是超高技信息時(shí)代,是個(gè)多元社會(huì),對(duì)之仰慕已久的我,終于有機(jī)會(huì)乘坐著先進(jìn)的時(shí)光飛船來(lái)到22世紀(jì)的地球上。
我興致勃勃地下了時(shí)光飛船,放眼望去,一座座形態(tài)不一的聳入云霄的高樓大廈展現(xiàn)在面前,有的像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,有的是心形的,有的是扭著腰的,還有的是像一朵美麗的'鮮花,它們形態(tài)萬(wàn)千,色彩明麗。整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列,繡在樓房周圍的花壇中,四周都是鮮花錦繡,綠草如茵。在寬闊的馬路上,各種環(huán)保節(jié)能的轎車川流不息,而路面竟是一塵不染的。不僅如此,四周的大花壇還會(huì)發(fā)出淡淡的清香,使人心曠神怡、神清氣爽。
接著,我來(lái)到了一所小學(xué)。發(fā)現(xiàn)22世紀(jì)的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,眼前的一切都是煥然一新的。整個(gè)學(xué)校都是閃閃發(fā)光的水晶做的。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。初春,各種各樣的花吐出嫩芽;許許多多的花競(jìng)相開(kāi)放,有火花的美人蕉、紫色的雞冠花、粉紅色的薔薇花……;秋天,艷麗的菊花阿娜多姿,芳香撲鼻;▔赃呌幸粋(gè)菱形的音樂(lè)噴水池,里面養(yǎng)了許多紅色的小金魚(yú),它們?cè)谇宄旱乃餁g快地追逐著、嬉戲著。校園里還種植著珍貴的銀杏樹(shù),使整個(gè)校園充滿了生機(jī)。在這樣優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),有哪個(gè)小朋友不喜歡呢?
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”上課啦!頓時(shí),原本吵鬧的校園安靜下來(lái)了。連在枝頭“嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥(niǎo)也停住了悅耳的歌聲,風(fēng)也屏住了呼吸,仿佛它們也在認(rèn)真聆聽(tīng)和觀察同學(xué)們上課的樣子。我也迫不及待地來(lái)到教室,看同學(xué)們上課。只見(jiàn)黑板變成了一個(gè)大屏幕,每一個(gè)學(xué)生都有一部微型電腦,但卻不見(jiàn)老師,我疑惑不解。突然大屏幕上彈出一個(gè)機(jī)器人,它開(kāi)始講課了,原來(lái)這個(gè)機(jī)器人就是同學(xué)們的老師!我恍然大悟!機(jī)器人開(kāi)始用它風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和靈活巧妙的思維讓同學(xué)們聽(tīng)的清楚明白。只要有同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂,機(jī)器人都會(huì)察覺(jué)到,它會(huì)把內(nèi)容重新詳細(xì)地解釋,并出一些相關(guān)的題目在微型電腦上練習(xí)。不一會(huì)兒,一堂課就在愉悅的學(xué)習(xí)氣氛下結(jié)束了。
下課了,課室頓時(shí)變成了一個(gè)大花園,樹(shù)木蔥蔥郁郁,四處鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一陣陣優(yōu)美的音樂(lè)傳出來(lái),讓人仿佛置身于大自然中。
……
經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,我參觀了這個(gè)景色迷人、環(huán)境優(yōu)雅、充滿歡聲笑語(yǔ)的高科技校園。我便依依不舍地坐著時(shí)空飛船回到了21世紀(jì)的地球上。回味著見(jiàn)過(guò)的一切,心中頓下決心,立志要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)我們心中的校園!
未來(lái)的想象作文 篇7
今年是20xx年,我還像往常一樣在我的家無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)、玩耍。
早上起來(lái),映入眼簾的是8個(gè)按鈕:紅、橙、黃、綠、紫、粉、黑、白
按一下紅色的按鈕,墻上立刻落下一個(gè)大屏幕,大屏幕里有一個(gè)亭亭玉立的女老師,可以學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐、地方、心理、地理、政治、金融、歷史、生物、思想品德、美術(shù)、物理、化學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言、舞蹈、樂(lè)器等。如果不懂的話,她便細(xì)心的教到明白為止。
按一下橙色的按鈕,墻上立刻就會(huì)出現(xiàn)一扇金碧輝煌的大門(mén),上面有一個(gè)屏幕,只要你在上面輸入你想去的地方,當(dāng)你走進(jìn)去后就猶如到了那地方,有著身臨其境的感覺(jué)。
只要生病了,不用去醫(yī)院,只需按一下黃色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張床,躺上去,就會(huì)自動(dòng)治療,走出來(lái)時(shí)病全好了。
假如想吃什么,就可以按一下綠色的按鈕,說(shuō)出自己想吃的食物的名字,食物就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的眼前。這時(shí),你就可以盡情飲用了。
如果你懶得打扮的話,直接按一下粉色的.按鈕,說(shuō)出自己想要的風(fēng)格,地上就會(huì)立刻升起一面鏡子,走出服裝設(shè)計(jì)師、發(fā)型設(shè)計(jì)師、化妝師,為你打扮。
如果你想唱歌,就直接按下紫色按鈕就會(huì)變出卡拉ok的裝備,你可以盡情的唱。
如果想看電視的話,就可以按一下黑色的按鈕,墻上就會(huì)立刻一臺(tái)液晶電視,你可以想看多久就看多久。
想玩電腦的話,只要按一下白色按鈕就會(huì)變出一臺(tái)筆記本電腦,讓你玩到高興為止。
“誒,快點(diǎn)醒醒,要上課了!蓖劳菩盐,原來(lái)是一場(chǎng)精彩的夢(mèng)。但是,我相信在不久的將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì)夢(mèng)想成真的。
未來(lái)的想象作文 篇8
飛機(jī)是出行中的一個(gè)重要交通工具。如果沒(méi)有飛機(jī),會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間也到達(dá)不了你想去的地方了,那你也就不能愉快地周游世界各地了,F(xiàn)在,我們卻常常聽(tīng)到一些有關(guān)飛機(jī)失事的消息報(bào)道,而我們又束手無(wú)策,往往會(huì)造成很大的人員傷亡,很多的房屋倒塌,嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,有時(shí)高達(dá)幾百萬(wàn)元哪。尤其是飛機(jī)高空飛行時(shí),遇到濃霧,迷失了航空路線,找不到方向,更是造成航空事故的'隱患。
我想:如果未來(lái)有一種飛機(jī),在出現(xiàn)緊急情況時(shí),能夠像人們戴著降落傘一樣平隱地降落就好了。這種特殊的降落傘上裝有一個(gè)探測(cè)方位的功能器,就像長(zhǎng)了眼睛,在危機(jī)關(guān)頭,能夠通過(guò)黑匣子得到信息,趕快打開(kāi)飛機(jī)降落傘,減慢下落度,讓飛機(jī)上的人們有準(zhǔn)備地打開(kāi)各自的降落傘,安全跳下飛機(jī)。而飛機(jī)上的方位檢測(cè)器會(huì)給飛機(jī)找一個(gè)安全的降落位置,這樣就不會(huì)有航空事故了。
如果飛機(jī)在高空飛行時(shí),遇著了迷漫的濃霧,它會(huì)有感應(yīng)地測(cè)出迷霧的濃度,當(dāng)濃度超標(biāo)時(shí),它會(huì)適量地噴射散霧化學(xué)劑,并且射程能達(dá)到幾百里之遠(yuǎn),驅(qū)散前方的濃霧,給飛,機(jī)留出一條寬闊的大道,使飛機(jī)在空中就不會(huì)被濃霧困擾了,這樣我們不就可以放心的出游了嗎?
我認(rèn)為這并不是不可能的事情,只要我們現(xiàn)在打好基礎(chǔ),總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)的想象作文 篇9
對(duì)于未來(lái)的教室,我們心中肯定充滿了無(wú)限憧憬和希望,可在我的心中,我想未來(lái)的教室應(yīng)該這樣的。
首先,進(jìn)教室門(mén)口,門(mén)自動(dòng)打開(kāi),門(mén)是聲控的,這樣可以避免同學(xué)們進(jìn)出門(mén)時(shí)的危險(xiǎn)。
教室的窗戶是搖控的,開(kāi)關(guān)窗戶只需輕輕一按搖控,便完事。并且窗戶的玻璃是隔音的,這們外面所有的`噪音就被懼之窗外,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)安靜舒適場(chǎng)所。
教室門(mén)寬敞明亮,像一個(gè)匯報(bào)大廳那樣,四周裝有立體聲的擴(kuò)音箱,這樣老師在上課的時(shí)候,就不用費(fèi)多大的力氣,不那么辛苦了!
其此,老師上課用的黑板是搖控的,老師在上課的時(shí)候,只要輕輕一按搖控,就可以在上面寫(xiě)字,寫(xiě)時(shí)不是用的粉筆,而是一種不帶粉沫的萬(wàn)能筆。這種筆對(duì)人體沒(méi)有傷害,它不像老師經(jīng)常用的帶粉沫的粉筆,一寫(xiě)一擦,粉沫亂飛,給老師和同學(xué)們的身體造了極大的傷害。并且這種神奇的黑板,寫(xiě)上的字不用刻意去擦,只要一按搖控,就可以瞬間消失,這樣不僅讓老師們輕松多了,而且還能節(jié)省時(shí)間,提高效率。
再者,我們的書(shū)桌和椅子是連在一起的,不僅是固定的,而且是帶搖控的,用時(shí)只需輕輕一按搖控,書(shū)桌和椅子自動(dòng)展開(kāi),這樣不僅節(jié)省了空間,更重要的是桌子和椅子是固定的,這樣比較安全,不像現(xiàn)在沒(méi)固定的桌椅容易翻倒,同學(xué)們稍不留神,就會(huì)把桌球碰倒,出現(xiàn)事故,令老師們痛心!……
未來(lái)的教室,雖然說(shuō)那只是我的夢(mèng)想,但是我深信,不久的將來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,這就需要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),親愛(ài)的同學(xué)們,加油!
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