編寫動(dòng)物的童話故事作文
導(dǎo)語(yǔ)：童話的情節(jié)都非常奇妙，洋溢著濃烈的浪漫主義色彩。下面是小編為您收集整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
編寫童話故事作文_第1篇：
在那白雪皚皚的群山腳下，有一片連綿不斷的翠綠森林。森林里有座小學(xué)，學(xué)校校長(zhǎng)是大象先生。
一天，小狐貍來到學(xué)校門口，看見那么多動(dòng)物小朋友都來上學(xué)，他也想報(bào)名。于是，他找到了大象校長(zhǎng)。校長(zhǎng)見了小狐貍，冷冷地說：“你們狐貍太狡猾了，動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生，你還是回去吧!”小狐貍傷心極了，他一邊哭著，一邊朝森林深處跑去。
小狐貍跑著跑著，一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來，并且說：“對(duì)不起!您沒事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒有責(zé)怪小狐貍，還夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽到夸獎(jiǎng)后，小狐貍心里樂滋滋的。跟山羊爺爺告別后，又蹦蹦跳跳地往前走了。
走著走著，忽然聽到前面?zhèn)鱽?ldquo;嘎!嘎!嘎!”的叫聲。他東找西尋，終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)發(fā)出叫聲的小家伙，原來是只走迷路的小鴨子。小狐貍走過去安慰道：“小鴨妹妹快別哭!我?guī)е阏?**媽去!”小鴨子看見小狐貍嚇得直打哆嗦，小狐貍笑著說：“我不會(huì)傷害你的，我只是想幫你找到***媽。”小鴨子一步步地靠近小狐貍，小狐貍竟然真的沒有傷害她，小鴨子心里的一塊大石頭總算落下來了。一路上，小狐貍一邊走一邊大聲地喊：“哪位鴨媽媽把孩子給帶丟了?哪位鴨媽媽把孩子給帶丟了?……”
不一會(huì)兒，一只鴨媽媽含著眼淚慌慌張張的跑過來，邊跑邊跑邊問：“你看到我的'鴨寶寶了?”小狐貍回答說：“您看看，這是不是您的孩子?”鴨媽媽撲過來，一把抱起小鴨子，驚喜地對(duì)小狐貍說：“是的，這就是我的小寶寶!你真是個(gè)樂于助人的好孩子!太感謝你了!”小狐貍回答說：“沒什么!這是我應(yīng)該做的!”
第二天，小狐貍又一次來到大象先生的學(xué)校門口，他是多么地想跟其他小朋友一起念書啊!這時(shí)，山羊爺爺和鴨子?jì)寢屢捕即颐s過來，對(duì)校長(zhǎng)說：“小狐貍是個(gè)好孩子!您就收下他吧!”大象校長(zhǎng)聽了小狐貍的故事以后，高興地收下了這個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情的新學(xué)生。
小狐貍終于可以背上小書包，和其他小朋友一起上學(xué)了!
編寫童話故事作文_第2篇：
小狗已經(jīng)到了開車的年齡，該學(xué)車了。他到家附近的“狐貍學(xué)車店”學(xué)車。
一進(jìn)大門，狐貍招待員就熱情地迎過來，說：“歡迎來到狐貍學(xué)車店，快請(qǐng)坐。”狐貍招待員帶著小狗一家到了狐貍總經(jīng)理的辦公室，就退去了，狗爸爸和總經(jīng)理說話，狗媽媽和小狗跟著狐貍接待員去參觀學(xué)車學(xué)校。
“這是車庫(kù)。”狐貍指著一間亮堂堂、滿是車的房間說。“學(xué)員就把車停在這兒。”他們走到了一棟高大雄偉的房子前。“這是教學(xué)樓。”狐貍又說。“專門給初學(xué)者上課的。后來，他們參觀了很多地方，狗爸爸和狗媽媽很滿意，就交了錢回家了。
終于到小狗學(xué)車的日子了!他和他的同學(xué)小貓、小花狗一起走進(jìn)了教學(xué)樓。到了教室里，有很多他們不認(rèn)識(shí)的小朋友。像小白兔呀，小熊呀，小鳥呀，都來了。他們都在嘰嘰喳喳談?wù)撝裁矗瑹狒[極了。小狗和同學(xué)們找了個(gè)位置坐了下來，誰(shuí)知屁股剛挨椅子，就聽見狐貍教練一吹口哨，說：“同學(xué)們都到齊了，開始訓(xùn)練吧!”他們來到了操場(chǎng)上，教練簡(jiǎn)單地介紹了一下自己，然后教了同學(xué)們一些知識(shí)，還抽問了大家一些問題。狐貍教練滿意地說：“看來大家對(duì)開車的知識(shí)都了解得很好，我們?nèi)ピ囋囬_車吧!他們來到了車庫(kù)。小貓很穩(wěn)重，可小狗玩性大發(fā)，這摸摸那摸摸，結(jié)果被教練叫到了辦公室狠狠地批評(píng)了一頓。從這以后，小狗認(rèn)真學(xué)車，很快超過了其他同學(xué)。畢業(yè)時(shí)，別的同學(xué)都號(hào)啕大哭，只有小狗含著淚，蹲在墻角不知道說什么。
小狗學(xué)會(huì)了開車，他買了一輛寶馬。小狗想：“這都是狐貍教練的功勞呀!”
編寫童話故事作文_第3篇：
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，松鼠三兄弟拿著自己心愛的皮球，到一條小河邊的一棵大樹下踢球。
正在他們玩得起勁時(shí)，小粉一不小心，把皮球踢到小河里去了。小藍(lán)急得哇哇哭。小紫說：“都怪小粉，把大家的球踢到小河里去了。”
就在大家束手無(wú)策的時(shí)候，在旁邊一個(gè)人玩的小綠聽到了大家的喊聲和哭聲，就急忙跑了過來�？吹狡で虻舻搅撕永�。他就想了個(gè)辦法，說：“我們可以像猴子撈月一樣，一只松鼠掛在樹上，拉著下面一只松鼠的尾巴。每只松鼠都像第一只松鼠一樣，最下面的松鼠撈球就可以了。”
大家按照小綠的方法，一只接一只像一條鏈子一樣，一直接到了水面上，果然撈到了球。松鼠兄弟們又開始高興地玩起了皮球。
編寫童話故事作文_第4篇：
在白云飄飄象群中，有一只十分討人喜歡的小雄象叫做伯樂爾。小伯樂爾一直有個(gè)夢(mèng)想，那就是遇到獵人時(shí)能迅速變大或變小，甚至隱身。
為此，伯樂爾整天愁眉不展，因?yàn)椴畼窢柕陌职帧寢尯兔妹镁褪潜猾C人抓走的!
伯樂爾的好朋友杰西看出伯樂爾有什么心事，就問伯樂爾：“有什么事需要我?guī)兔Φ膯?”伯樂爾便把自己的煩惱說給杰西聽。杰西表示很樂意盡力幫忙。于是，它們分頭行動(dòng)，為伯樂爾的夢(mèng)想努力!它們準(zhǔn)備了各種奇怪、珍貴的藥材。如：瘴氣山幻蛛吐出的無(wú)毒蛛絲、殺人鰻的金色鱗片(要知道，每條殺人鰻的身上只有一片金色鱗片!為了配合實(shí)驗(yàn)，伯樂爾和杰西需要并帶回來了一籮筐)、金尾獅的尾毛、以及雙頭刁鳥的嘴巴等等奇怪罕見的藥材。
第一次實(shí)驗(yàn)：失敗。第二次實(shí)驗(yàn)：失敗。第三次實(shí)驗(yàn)：失敗。第四次……就這樣，七七四十九次失敗后，伯樂爾和杰西迎來了第五十次實(shí)驗(yàn)。
這次，它們將所有的材料統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)了一口大鍋里煮。過了一分鐘，鍋里飄出陣陣誘人的香味。
伯樂爾迫不及待地?fù)P起長(zhǎng)鼻子吸了一口，并在心里許愿讓自己變小到老鼠那么大。剎那間，周圍的物體都變得巨大無(wú)比。伯樂爾知道自己成功了，趕緊把自己變回原樣、再跟杰西報(bào)喜。
很快，獵人又打起了白云飄飄象群的主意，伯樂爾用變形藥水一次又一次擊敗了他們。當(dāng)天晚上，白云飄飄象群派出一支年輕的雄象和伯樂爾，求出了伯樂爾的親人。
之后，白云飄飄象群舉行了一次三天三夜的慶祝會(huì)。慶祝伯樂爾的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!
【編寫動(dòng)物的童話故事作文】相關(guān)文章：
編寫小動(dòng)物的故事作文11-03
編寫童話故事作文(15篇)12-10
編寫童話故事作文15篇08-30
編寫童話故事作文（精選5篇）09-03
編寫童話故事作文(合集15篇)02-19
編寫童話故事作文集合15篇12-11
動(dòng)物童話故事作文(15篇)10-13
動(dòng)物童話故事作文15篇09-04