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          身邊的藝術(shù)

          時(shí)間:2023-07-22 11:07:53 [第八單元]身邊的藝術(shù) 我要投稿

          身邊的藝術(shù)(必備15篇)

          身邊的藝術(shù)1

            雪白的紙上,鉛筆聲“沙沙”作響,挑出細(xì)而濃的線條,密密地交織著。窗外搖曳著的銀杏,仍有幾片黃葉固守枝頭。猛然間,我又回憶起初學(xué)素描時(shí)那情景。

          身邊的藝術(shù)(必備15篇)

            去年秋天,媽媽帶我去看畫展,跨進(jìn)門,整個(gè)畫展?jié)庥舻?藝術(shù)氣息深深地吸引了我。我仰起頭,看著墻上一幅幅惟妙惟肖的畫,忽然,我被面前的一幅用鉛筆勾勒出的中年女子的畫吸引了。畫上的女子側(cè)著臉,后腦勺盤著發(fā)髻,神情像是有幾分憂慮。太真實(shí)了,簡(jiǎn)直像真的!斑@叫素描,是不是感覺真的有個(gè)人在你面前?”媽媽問我!疤珔柡α,我也想試試!钡诙煲辉,媽媽就帶我去素描的興趣班體驗(yàn)。

            走進(jìn)教室,我感到十分新奇。不僅是素描這門藝術(shù),還因?yàn)榻淌业呐c眾不同:沒有固定的桌椅,只有堆在墻角的畫架和凳子。我選好一個(gè)位置,學(xué)著另外幾位大姐姐的樣子,擺好畫架,放上畫板,和各種工具。老師教我先練排線,一筆一筆,大概十分鐘后,手臂很酸,便偷偷垂了下來。幾節(jié)課下來,幾乎只在重復(fù)練習(xí),看著旁邊幾位同學(xué)都能畫圓柱體,我心里又受一層打擊。

            回到家,我開始打退堂鼓——望著窗外的小公園里,小伙伴們都活蹦亂跳,我的心也不由飄出了窗子。霎時(shí)間,我想到了最近學(xué)的一篇課文《達(dá)·芬奇》,他擁有高智商,但也不斷練習(xí)著畫雞蛋,因?yàn)闆]有哪兩個(gè)雞蛋是一樣的。想到這里,我又再次拿起鉛筆,畫了起來。

            就在今年的“萌芽繪畫大賽”中我榮獲一等獎(jiǎng),捧著沉甸甸的獎(jiǎng)杯,內(nèi)心無比歡喜!

            一年前對(duì)于素描我不斷地想著放棄,但現(xiàn)在我卻對(duì)素描愛不釋手。是素描讓我懂得:一分耕耘,一分收獲!

          身邊的藝術(shù)2

            我這人愛好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)!,好玩有趣的《胡鬧三國(guó)》,這些都是我感到自豪的作品。 一次語文課上,知識(shí)淵博的韓老師說:“唉,我們……

            我這人愛好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)校》,好玩有趣的`《胡鬧三國(guó)》,這些都是我感到自豪的作品。

            一次語文課上,知識(shí)淵博的韓老師說:“唉,我們班殷瑞琦的作文寫的真是好啊!”

            我聽到這兒,看著自己沒本事,心想:唉!我這點(diǎn)作文水平肯定不是殷瑞琦的對(duì)手?陕牭巾n老師又說:“唉!我們班出了一個(gè)小說家-黃子涵。”小說家,啊……是我。我看著韓老師的微笑,那微笑就像媽媽的微笑一樣,我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動(dòng)人,瞬間融化了我的心,我真愿在這富有感染力的眼神里棲息一輩子!

            我還是個(gè)寫字能手,在班上不知受了多少次夸獎(jiǎng),在家里多少次被爸爸媽媽欣賞,我心里樂滋滋的。看,我那神氣夸張的表情就像漫畫里畫的那樣,多么活潑!多么自豪!我寫的楷書又是多么漂亮!

            畫畫也是我的愛好,我愛畫畫,畫畫能表達(dá)你的心靈對(duì)這幅畫的感受。在四歲的時(shí)候,我還不懂什么是畫畫,畫又能干什么。五歲后漸漸迷上了畫畫,然后自己每天練習(xí),被這種色彩畫迷惑。七歲還是這樣每天練習(xí)。一天,我的母親帶著我去尋找畫畫名師,終于找到了一個(gè)教畫畫的老師。最終知道了畫畫的理論。

            功夫不負(fù)有心人,對(duì)于那些愛好藝術(shù)的人換句話來說就是“藝術(shù)不負(fù)有心人”。我想靠著自己的努力在今后的藝術(shù)道路上一直拼搏下去。

          身邊的藝術(shù)3

            哆來咪多,哆來咪多,咪發(fā)嗖,咪發(fā)嗖”都八點(diǎn)多了,誰還在那兒彈琴。柯牭竭@個(gè)曲子,你一定會(huì)想這是誰在彈這么幼稚的曲子?嘿嘿,沒錯(cuò),就是我。

            打小,我便和琴結(jié)下了不解之緣。從五歲起,我便開始學(xué)琴。要說原因嘛,也挺神奇的,大概是出于好奇。好奇為什么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑白鍵就會(huì)發(fā)出如此美妙動(dòng)聽的樂曲。

            一開始學(xué)琴,那可算是給我當(dāng)頭潑了一盆涼水,整體練習(xí)哆唻咪”,無數(shù)小蝌蚪”調(diào)皮地在紙上游來游去,可不管有多少,它們都長(zhǎng)得一模一樣,只不過位置高低不同罷了,直把人看到頭脹眼花也不肯罷休。那時(shí),我就想打退堂鼓了?墒,我的`開襠褲”兄弟歐陽還在學(xué)呢,我就這樣放棄了,豈不是太丟人了?打死也不能不學(xué)。

            過了幾個(gè)月,老師由教簡(jiǎn)單的練習(xí)曲變?yōu)榻毯?jiǎn)單的樂曲了!稓g樂頌》《兩只老虎》《小星星》,這些現(xiàn)在看起來看都不用看便可以彈的曲子,在當(dāng)時(shí)的我眼中堪比世界級(jí)名曲,彈會(huì)之難,難于上青天”。然而,學(xué)會(huì)這些曲子之后,便有種得了諾貝爾獎(jiǎng)般的自豪感。慢慢的,這似乎不再是一種煎熬了,我重新對(duì)學(xué)琴產(chǎn)生了興趣。

            七歲時(shí),我上了小學(xué),當(dāng)年對(duì)琴的厭惡之情早已然全無。我愛上了彈琴?淙藙πg(shù)高超說是人劍合一”,我想,我已有些達(dá)到琴我合一”的境界了。

            如今我十四了,學(xué)琴第十年了。有句話說得好,學(xué)任何東西,付出十萬小時(shí),一定學(xué)得好。如今我已學(xué)了斤八萬小時(shí),并且還將會(huì)繼續(xù)學(xué)下去。

            世上做任何事都要持之以恒和苦下功夫,彈琴也是如此。從一開始的厭惡到喜愛,都需付出汗水。三千多個(gè)日夜,八萬多個(gè)小時(shí),我也才學(xué)了其中的九牛之一毛。學(xué)琴路雖然坎坷,但也快樂。天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,我有這百分之一的靈感。我相信,只要再花上五百多天,一萬多小時(shí),一定能登上音樂的舞臺(tái),成為一顆璀璨的明珠!

          身邊的藝術(shù)4

            暑假,媽媽說要帶我去上海玩,我別提有多高興啦!

            7月的一天我便和媽媽一起去了上海,那天的天氣真是格外的好,萬里無云,好像老天知道我們今天要去玩,所以就把天空放晴了。

            媽媽說下午要帶我去博物館參觀,我高興得就像吃了蜜一樣甜。下午,我就和媽媽坐地鐵去了博物館。出了地鐵站,出現(xiàn)在我們面前的是一座高大的建筑物,樣子十分奇怪,像個(gè)飛碟的形狀。我們一直排了兩個(gè)多小時(shí)的隊(duì)伍,終于輪到了。一踏進(jìn)氣勢(shì)磅礴的博物館大廳,我們馬上買了票,租了兩個(gè)數(shù)碼語音機(jī)。

            我和媽媽每個(gè)館都去參觀了,我們先參觀了陶器館,在這里,我欣賞到了粗獷純樸的彩陶、富貴華麗的唐三彩、精美絕倫的青花瓷……知道了陶器的發(fā)明,是新石器時(shí)代的重要標(biāo)志之一。隨著原始農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)和定居生活的.需要,我們?nèi)祟悓W(xué)會(huì)了制作陶器。我國(guó)新石器時(shí)代的文化遺存分布廣泛,陶器制作幾乎遍及中華大地,品種十分豐富,許多產(chǎn)品技法講究,制作非常精美,具有鮮明的時(shí)代性和原始藝術(shù)特征。我們還參觀了青銅館,青銅館非常大,里面陳列著許多青銅器,最引人注目的是大克鼎。大克鼎是三千多年前西周孝王的寶貝,鼎上刻著漂亮的獸面紋,里面寫了兩千九百多字的銘文。據(jù)說,它是整個(gè)博物館的鎮(zhèn)館之寶。我還了解了在公元前二十一世紀(jì)左右,中國(guó)就開始進(jìn)入青銅時(shí)代,夏代晚期的二里頭文化是目前考古發(fā)現(xiàn)中最早的青銅文化。遺址中出土了青銅容器、樂器、兵器、工具和飾件,并發(fā)現(xiàn)鑄造遺址。青銅禮器造型初具規(guī)范,器壁勻薄,鑄造技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了熟練的水平。接著,我們又參觀了雕塑館、錢幣館、玉器館、書畫館、少數(shù)民族館、家具館。我越看越有勁兒,那么多的藝術(shù)珍品好像都在叫我去仔細(xì)得參觀呢!可是時(shí)間到了,我依依不舍地離開了博物館,一邊走還不停地回過頭來,我仿佛聽到了它們?cè)诟艺f再見的聲音。

            這次參觀我學(xué)到了很多知識(shí),而留給我印象最深的感受是中國(guó)古代勞動(dòng)人民真的很了不起。

          身邊的藝術(shù)5

            在生活中,處處都有藝術(shù),有唱歌、跳舞、書法、彈琴、吹二胡、拉小提琴、彈鋼琴

            就得在晚上,路邊總有很多的夜攤,許多都是賣藝的,有耍動(dòng)物的,有練武功的,還有彈二胡的其中最讓我注意的,還是捏小泥人。

            不知不覺,黑夜便悄悄降臨,許多好玩的東西便出來了。

            在街邊徘徊,我對(duì)許多事物都抱著好奇的心態(tài),唯有看到一個(gè)師傅在小泥人,我三心二意的心才寧?kù)o下來。

            那位師傅坐在板凳上,旁邊有一只黑斑點(diǎn)的小貓和一盆黑泥漿。面前擺著許多獨(dú)具匠心的手工制作品。

            我看見這些小泥人有點(diǎn)可愛,便蹲下來看著,那位師傅看著我,一邊搓泥漿一邊說:小伙子,要不要買一個(gè)?我摸了摸錢兜,干凈的跟紙一樣,我哭笑不得。

            這時(shí),我的心里萌生了一個(gè)念頭學(xué)藝

            由于這是第一次跟別人學(xué)藝,心里不覺有些前所未有的緊張,但是聽了這位師傅的話語,我就長(zhǎng)舒了一口氣。

            剛開始,那位師傅給我了一塊黑泥,一面捏一邊說:捏泥人,不在于用的是軟泥還是其他泥,主要的是有一顆恒心,你要是沒有一顆恒心,什么事情也干不了就師傅說這幾句話的功夫,他的手上以經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)活靈活現(xiàn)的泥人,我不覺大吃一驚,心想:師傅都這么強(qiáng),我也不能輸。于是便飛快的捏起來一個(gè)泥人。

            就說捏師傅剛才的那個(gè)泥人,費(fèi)我的勁還不小呢?光捏腿就費(fèi)了我三分之一的時(shí)間,而且還是個(gè)一粗一細(xì)的腿,捏完的我用驕傲的目光看著這個(gè)泥人,但很苦惱,因?yàn)椋夷蟮母揪筒皇侨说耐,而是怪物?/p>

            旁邊的`師傅看了看了我的泥人,笑著說:你的小泥人真逗人,不信?看看?

            我看了看我捏的泥人,果然很逗人,這時(shí)我又驕傲起來了,我拿著我的小泥人回家給媽媽看,沒想到媽媽卻支支吾吾的說:真逗人!哈哈

            我聽見媽媽說我捏的小泥人很漂亮,逗人,于是就想感謝那位師傅,但是那位師傅已經(jīng)走了,我想說也來不及了,但是,我還是要感謝那位師傅因?yàn),他讓我懂得了一門藝術(shù)捏泥人。

          身邊的藝術(shù)6

            藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方,就有美。讓我們一起走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。

            風(fēng)箏是人人所知的藝術(shù),人們用靈巧的雙手制造出一個(gè)個(gè)精美的風(fēng)箏。用兩根線和畫筆、紙這三種普遍的事物竟能創(chuàng)造出這么高尚、優(yōu)雅的藝術(shù),人類的傳統(tǒng)技藝真是高妙極了。看著天上紛飛的各色的風(fēng)箏,說看不到藝術(shù)的美那是假的。你再看,風(fēng)箏上面的圖案,似乎暗示著某種意境,這色彩古色古香,散發(fā)出一股迷人的芬芳!

            什么東西形狀各異、五顏六色,又是泥土做的呢?答對(duì)了,是陶藝。陶藝在于技術(shù)要非常高超,可不是一般人能掌握的。利用旋轉(zhuǎn)的噴子捏出形狀,塑造出原型,發(fā)揮自己的想象力,怪獸都可以捏出來喔!做完后,欣賞自己努力做出來的`作品,心里美滋滋的呢!據(jù)說陶藝是可以呈現(xiàn)出人們的情緒的一種表現(xiàn),通過陶藝就可以看出陶藝人的心情是好還是壞。陶藝,這個(gè)古老藝術(shù)原來也有這么多美好的意境。

            56個(gè)民族是一家,從不同地方,不同語言開始,漸漸熟悉。每個(gè)民族都有一段不同的舞蹈,卻都能給人帶來快樂,優(yōu)雅的苗族舞,婀娜多姿,使人一刻也不想眨眼;壯族的舞蹈,非常的有氣勢(shì),仿佛讓我們看到了一支威風(fēng)凜凜的兵將,吼聲里都是勁。兩種舞完全不同,不同的氣質(zhì),不同的風(fēng)格,但都是那么的精彩,都讓我們?nèi)绨V如醉。

            藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。如果藝術(shù)是空間,那肯定是比天更廣,海更大。

          身邊的藝術(shù)7

            有些人認(rèn)為,藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn),但我覺得,藝術(shù)就在我們身邊,它無處不在······音樂對(duì)我們來說,也是一種美的享受。我們家就有一架電子琴,很早就買來了。以前,媽媽一有空,就照著書彈,我就學(xué)著媽媽的樣子瞎彈,那時(shí)的我,多么想成為一名音樂家呀:坐在電子琴前面,成為萬人矚目的焦點(diǎn)。但爸爸媽媽似乎看出了我的心思,便一致決定讓我學(xué)習(xí)這門藝術(shù),我欣然同意了。

            真是“萬事開頭難”呀。耳邊一陣陣“練琴練琴”的督促聲,使我的腦袋都快要炸掉了!拔易钣憛捑毲倭恕边@句話不知道說了多少次?也不清楚流過多少淚?只記得曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,現(xiàn)在想起來,都令我記憶猶新:那天,我正哭喪著臉練琴,這時(shí),媽媽走進(jìn)屋來,對(duì)我說:“彈一遍,讓我聽聽。”我便極不情愿地彈了起來,可還沒等我彈完,媽媽就立刻打斷了我的音樂,說:“你這兒應(yīng)該給連起來彈!薄皼]有啊,我就是連著的!蔽也唤獾'爭(zhēng)辯著。“要不然,你再?gòu)椧槐椤。這時(shí),我能夠清楚地看出,媽媽生氣了。我只好又彈了一遍,我又皺起眉頭地說沒有,媽媽真的生氣了,邊說邊打我:“你怎么老和我頂嘴,你要是彈對(duì)了我還說你干嗎!”那次,我悲痛欲絕,并發(fā)誓以后再也不彈琴了······

            現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)到五級(jí)了。媽媽也不用督促我,而且,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己越來越愛練琴了,每次一說到練琴,我就高興得不得了。這本書里的每一首曲子、每一個(gè)音符,我都彈得相當(dāng)熟練。雖然說,我有老師,但每一次,老師都直接給我留下一首,不給我輔導(dǎo),只讓我自己回家識(shí)譜,可以說,我是“自學(xué)成才”呀!從那時(shí)起,電子琴便成了我生命中不可缺少的一部分,它就像我的影子,與我形影不離。

          身邊的藝術(shù)8

            我們的身邊的藝術(shù)無處不在,三大國(guó)粹之一的京劇就是其中之一,只是這些傳統(tǒng)的藝術(shù),在日益創(chuàng)新的今天已經(jīng)漸漸地被人淡忘,漸漸地流出人們的視線,其實(shí)不管我們的國(guó)家再怎么發(fā)展,這些傳統(tǒng)藝術(shù)永遠(yuǎn)使我們最珍貴的財(cái)富。

            在生活園區(qū)舉辦的“我愛我家”系列節(jié)目中隨處可見。但令人印象深刻的是那個(gè)文文弱弱,全身上下無不透露著古典氣質(zhì)的女生,那就是李西,她用鏗鏘有力但不失女性溫和的聲音為我們演繹了一段傳統(tǒng)京劇——沙家浜。

            在閑談中了解到她從小就酷愛京劇,但一直只是作為業(yè)余愛好,從來沒有學(xué)過關(guān)于京劇的專業(yè)知識(shí),也沒有接受過有關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),知識(shí)在空余時(shí)間聽一些名家名段以此來提高自己對(duì)京劇的'了解使自己的發(fā)聲更加接近專業(yè)水平。雖不求達(dá)到爐火純青的地步但也要力求標(biāo)準(zhǔn)以更加完美。

            她之所以喜歡京劇,是因?yàn)橐恢眱A慕那些古典的唱腔,那咿咿呀呀的綿長(zhǎng)音調(diào)類似美聲,在她聽來猶如天籟之音。

            在整個(gè)談話中,她始終是淡淡的微笑,給人以很清新淡雅的享受。她坦然的說自己其實(shí)對(duì)京劇了解不是很多,只不過是冥冥之中與京劇結(jié)下了不解之緣。

          身邊的藝術(shù)9

            今天,我們班開展了身邊的藝術(shù)分享會(huì),我介紹的是我們家的一件木刻工藝品——悲傷的獅子。

            這件工藝飾品是從瑞士盧塞恩的一個(gè)禮品店買回來的,它的原物很大,座落在一個(gè)湖的`上方的一塊石頭上,是一個(gè)石雕,它雕得栩栩如生:前腳上有明顯的肌肉,顯得十分強(qiáng)壯,仿佛隨時(shí)都會(huì)一躍而起,再現(xiàn)它往日威武的風(fēng)采;面部表情活靈活現(xiàn),那耷拉的毛、那悲傷的眼神、那緊皺的眉頭,仿佛在說:“和平啊,你在哪兒?!”也讓人感到它隨時(shí)都有可能從噩夢(mèng)中奮起,再將戰(zhàn)爭(zhēng)了結(jié);它的背上插了一個(gè)長(zhǎng)矛,矛頭已經(jīng)深深地扎進(jìn)了它的身體中,只剩下矛尾還露在外面;它的尾巴,繞到了“石床”的邊緣,在字母“LUZERN”的上方;靠近它頭部的地方,有著一個(gè)圓盾,中間是瑞士的標(biāo)志,邊上有著一個(gè)長(zhǎng)矛;在它的利爪下還有一個(gè)堅(jiān)盾,在堅(jiān)盾之下,有著一把利斧?催^去仿佛這些都是實(shí)物。

            這件精致的木刻背后,還是有一個(gè)故事的:

            在1792年的時(shí)候,瑞士還并不是像現(xiàn)在這樣是一個(gè)美麗的景點(diǎn),而是烽火連綿。因?yàn)槿鹗康哪凶咏?jīng)常去做雇傭兵。有一次,為了保護(hù)路易十六和他的家族,786個(gè)長(zhǎng)官和士兵盡忠職守,最后全體陣亡。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這些勇士,也象征著希望和平,建立了這座雕像。

            馬克.吐溫曾說過:“這是世界上最悲傷、最感人的石雕”。我也是這樣認(rèn)為的,并且它如此栩栩如生,活靈活現(xiàn),任何人都能看出它是最悲傷、最感人的石雕。

            指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):小作者從工藝品的外形和故事兩方面來介紹,思路清晰,外形介紹很有順序,還有小作者的聯(lián)想和想象,使畫面內(nèi)容更豐富。故事的敘述使工藝品顯得更有歷史價(jià)值和教育意義。

          身邊的藝術(shù)10

            我隨著隊(duì)伍,慢慢地走去,隊(duì)伍很長(zhǎng)很長(zhǎng),看不見頭,大家都心急如焚地等待著。

            今天,在河濱公園的露天廣場(chǎng)上舉辦了一次音樂會(huì),這消息一傳出,所有人都熱血沸騰。

            我們離售票處越來越近,心情越來越興奮,身后的人都躍躍欲試,我們也快按待不住這種焦急的心情。我們還終于買到了票,一骨碌地沖進(jìn)廣場(chǎng)。

            廣場(chǎng)的人真多,人山人海,有小孩,有老師,有大人,有嬰兒。我們好不容易找到了位置,坐了下來,靜靜的等待演出的開始。

            一切,準(zhǔn)備就緒。指揮官手中的棒子輕輕地垂了下去,樂團(tuán)發(fā)出了一陣美妙的樂聲,原來枯燥的,不安的人群一下子就靜了下來,大家都靜靜的聽著。

            舞臺(tái)上的指揮官仿佛是整個(gè)樂團(tuán)的中心,他拿著指揮棒,棒子忽然一上,音樂聲就越高昂,忽然一下,音樂聲就忽然降低。指揮官慢慢揮動(dòng)著棒子,樂團(tuán)們演奏著平靜、舒適的樂曲,仿佛一個(gè)安靜、和諧的村落,忽然,樂曲的聲音無比悲哀,指揮官的棒子,快速的.移動(dòng)著,就仿佛傾訴,安詳村莊的寧?kù)o在一天被打破,村民們生活在水生火熱之中,苦不堪言;聽眾們,聽著,一動(dòng)不動(dòng)仿佛他們的眼前也出現(xiàn)了這樣的情景,這段曲子是這交響曲的靈魂所在,他打動(dòng)了人們,打動(dòng)了聽眾的心。

            最后一部分,主要曲大號(hào)演奏,指揮官的棒子越來越高,大號(hào)的聲音越來越高亢,仿似一只英勇的隊(duì)伍,在與那惡者做著斗爭(zhēng),解救水生火熱的人民,正義的一方勝利了。樂團(tuán)演奏完了,指揮官一聲令下,臺(tái)上的演奏著們邊向聽眾深深地躬了一鞠,臺(tái)下的觀眾哭紅了眼,有的人大聲地說著好感人,人們走了,但這次音樂會(huì)卻在人們心中留下了永不磨沒的印象。

            生活中,處處有音樂,處處有藝術(shù),正因有了音樂、藝術(shù),是他們裝扮了這可愛、美麗的世界。只要你善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處有音樂。

          身邊的藝術(shù)11

            中國(guó)古代有各種各樣的藝術(shù)和文化,它們有著優(yōu)雅而神秘的魅力,也證明了中國(guó)人后裔的智慧。

            中國(guó)古代詩歌是一部偉大的文化藝術(shù)作品,它表達(dá)了古人的感情和情感,有些還描繪了風(fēng)景和植物,就像我們現(xiàn)在的作品一樣。唐代李白、杜甫、清代李清照、宋代楊萬里:他們都是著名的偉大詩人和古代藝術(shù)家。因此,古詩是一門文學(xué)藝術(shù)。

            弦樂器是古人用來演奏音樂的樂器。在古代的宮廷里,古代的古箏或絲竹被放在演奏音樂的女士們面前,演奏的聲音像高山流水,時(shí)而柔和,時(shí)而空精神。古箏和自樂也被認(rèn)為是古代最好的樂器,只能在宮殿和大房子里才能看到。他們的音樂受到世界的贊揚(yáng),今天許多人喜歡欣賞它。因此,弦樂器是一門音樂藝術(shù)。

            陶瓷,人們常說景德鎮(zhèn)的陶瓷是世界上最好的。是的,陶瓷是中國(guó)古代的一種手工制品,它的主要原料是土壤。首先,把粘土做成想要的形狀,然后油炸,成型,然后上色,這樣就完成了一個(gè)美麗的'復(fù)古陶瓷作品!有時(shí)候,我們不得不佩服古人的智慧。一些不顯眼的粘土可以做出如此美麗的陶瓷作品。因此,陶瓷是一門工藝藝術(shù)。

            水墨繪畫。中國(guó)古代的水墨畫也非常有名。古代畫家用水墨把祖國(guó)壯麗的山川和名勝畫得淋漓盡致,不僅是祖國(guó)壯麗的山川,還有徐悲鴻的駿馬和齊白石的龍蝦。這些普通的動(dòng)物很神奇。可以想象中國(guó)水墨畫有多有名。因此,水墨畫是美術(shù)中的一門藝術(shù)。

            中國(guó)還有很多藝術(shù),不能說也不能說。中國(guó)藝術(shù)不可低估,值得學(xué)習(xí)和欣賞。我喜歡中國(guó)藝術(shù)!

          身邊的藝術(shù)12

            胎兒,在母體中逐月成形.長(zhǎng)大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。 在胎兒逐月成形時(shí),母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說;寶寶,我們就快要見面了,快快長(zhǎng)大哦……

            胎兒,在母體中逐月成形.長(zhǎng)大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。

            在胎兒逐月成形時(shí),母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說;"寶寶,我們就快要見面了,快快長(zhǎng)大哦!”胎兒似乎聽懂母親的話,無比歡快的手舞足蹈,輕輕地踢了一下母親的肚子。“哎喲”母親似乎高興被肚里的小家伙招待,望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子,母親笑了,期待著世界因?qū)殞毜恼Q生加了一分驚喜多一分歡笑。

            胎兒漸漸長(zhǎng)大,母親每天都小心翼翼地呵護(hù)著,拿著念一些故事.會(huì)說現(xiàn)在所發(fā)生的每一件有趣的事,胎兒每每這時(shí)候便會(huì)安靜的聽著,高興了,便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。

            老人是一位白發(fā)蒼蒼,已過六七旬的作家。望著那一張張閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀,那一本本散發(fā)淡淡幽香的文學(xué)書籍,老人欣慰地笑了。夕陽照著他那潔白的虎牙上,老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個(gè)精彩的故事,每一句富有哲理的話。老人意識(shí)到自己壽終已盡,淡淡的笑了。

            身邊陸續(xù)走來親人們,在親人們的告慰聲中,老人仍然神采飛揚(yáng),靜靜地聆聽著。他發(fā)現(xiàn),原來他的世界是豐富多彩的,用寶貴的時(shí)間寫出了篇篇?jiǎng)尤说?富有哲理含情脈脈的'故事。

            老人終究在最后一個(gè)來到身邊的親人的告慰聲中安然離去,他那一刻是笑著的。胎兒已成形了,在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了,孩子第一天雖然是哭喊聲,但是卻是手舞足蹈的微笑著,仿佛已經(jīng)滿足不了十個(gè)月在母體聆聽外面世界的聲音.故事。

            聆聽是人的一生中最初擁有.最后失去的感觀。人生長(zhǎng)路上,聆聽是智慧者生活的藝術(shù)。是對(duì)美的事物的追求。

          身邊的藝術(shù)13

            我們身邊的藝術(shù)作品異彩紛呈,藝術(shù)的種類繁多:如音樂、舞蹈、相聲、雜技、書法等等。這些都是我們中華民族的精華。

            我身邊的藝術(shù)很多,而我最喜歡的是書法。書法中最有名的就是王羲之寫的《蘭亭集序》,雖然《蘭亭集序》已經(jīng)失傳了,但王羲之那不怕困難的精神已永遠(yuǎn)刻在人們心中。王羲之之所以能取得那么大的成就,那是因?yàn)樗刻烀恳乖谒渥由蟿潄韯澣,時(shí)間長(zhǎng)了甚至把袖子劃破了,才練得一身好字。更令人難以相信的是王羲之在木板上寫字,居然墨汁滲透木板三分,所以有句話說“王羲之寫字——入木三分”。

            我喜歡書法還得感謝一個(gè)人,這個(gè)人叫朱政瑜,是我班書法最好的.人,他的楷書已經(jīng)達(dá)到了龍飛鳳舞的境界,讓我敬佩得五體投地。

            他練成一身好書法,也是跟王羲之一樣勤學(xué)苦練。

            那是一年暑假的時(shí)候,不幸的他被無情的病魔奪去了他的雙腿,他不得不休學(xué)了。

            一天我走在大街上,四處張望一下,我看見一個(gè)熟悉的背影,我走近一看,!原來是我班的朱政瑜。我發(fā)現(xiàn)他的手在不停地話劃來劃去,我由于好奇心太強(qiáng)了,就走近一看,我簡(jiǎn)直不敢相信自己所看到的,心都頓時(shí)停住了跳動(dòng)。我看見他正在拿著鋼筆在紙上練字,我還發(fā)現(xiàn)他的一邊有一大堆的紙,至少有五百?gòu),只見他汗流浹背,我頓時(shí)呆住了。在想:朱政瑜的腳雖然受傷了,但他對(duì)學(xué)習(xí)的欲望很強(qiáng),毅力不是普通人能比的。

            我再想想我自己:我現(xiàn)在身體很健康,但沒有他那種堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的毅力。

            從此以后,我苦練書法,終于把我以前的壞習(xí)慣改光了,現(xiàn)在我終于知道取長(zhǎng)補(bǔ)短的意思,也得到了一個(gè)結(jié)論:取長(zhǎng)補(bǔ)短,十全十美。

            書法這門藝術(shù)使我懂得一個(gè)道理:困難對(duì)懦弱的人來說是一個(gè)高大的惡魔;困難對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人來說只是地上的一粒沙子。相信我,只要你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,什么困難都會(huì)變成七彩繽紛的彩虹。

          身邊的藝術(shù)14

            很多人都認(rèn)為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓是掛不上鉤的,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是高雅者的生活方式,但是其實(shí)不然,身邊的藝術(shù)無處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

            在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會(huì)對(duì)著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時(shí)尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

            喜歡去西餐廳消費(fèi)的人,一定會(huì)對(duì)某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨(dú)鐘,那些具有異國(guó)風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首輕快悠揚(yáng)的.曲子或一幅精美別致的圖畫,都會(huì)讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時(shí)的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

            愛好時(shí)尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨(dú)具匠心地掛上一兩個(gè)可愛的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調(diào),這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

            藝術(shù)不一定是畫家畫出來的圖畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見。

          身邊的藝術(shù)15

            星期五上午的語文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會(huì)”。上場(chǎng)表演的有四個(gè)小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

            首先上場(chǎng)的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深啊!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

            接下來上場(chǎng)的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動(dòng)聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大!姨兆砹,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對(duì)知音呢?

            最后上場(chǎng)的`是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí),我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。

            是誰說過,藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂會(huì)、一幅昂貴的世界名畫呢?我認(rèn)為,一句幽默的話語、一片短小的笑話,它們都是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!

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