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          小學(xué)敘事作文

          時(shí)間:2023-07-22 10:04:37 敘事 我要投稿

          小學(xué)敘事作文5篇【優(yōu)】

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          小學(xué)敘事作文5篇【優(yōu)】

          小學(xué)敘事作文 篇1

            在國慶節(jié)的期間,我游玩了許多地方。最令我難忘的是10月4日我們?nèi)胰ス睬嗌止珗@的那天。

            我們開車來到東門,停好車進(jìn)了大門,我一下子就看中了兒童樂園。但我進(jìn)去玩了才知道,那些是幼兒園小朋友玩的東西。我只好先在兒童樂園里玩了一會兒。玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)射箭場。我不管三七二十一,一次就買了20只箭。我走過去時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)旁邊就是我的同學(xué)——范婷婷。我馬上就跟她打了個(gè)招呼:“咦,范婷婷,你怎么在這兒?”她答道:“我也正要問你這個(gè)問題呢!”真巧啊,居然在這兒碰上同學(xué)!這時(shí)有一位叔叔過來教我怎樣握弓,怎樣瞄準(zhǔn)等事,還抓著我的手射掉了一支。我學(xué)會了一些基本的要領(lǐng),就開始射了。我先射了第一支箭,射得非常近,大概連2米都不到,接著的4支都差不多是這樣。俗話說“熟能生巧”,后面就射得愈來愈遠(yuǎn)了。射完了這20支箭,我就開始統(tǒng)計(jì)。一共掉在地上13支箭,打中靶子7支箭,射中紅色部分的一支也沒有。因?yàn)槟繕?biāo)是靶子上的.紅色部分,所以我沒能拿到獎品。

            我們來到大草坪上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。哇,天上已經(jīng)有好多風(fēng)箏在飛了!有一條是紅黑相間的蛇,有幾個(gè)是蝴蝶,還有一條龍……我的風(fēng)箏是三角形的,上面有七種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我的風(fēng)箏飛得并不是很高,但我們玩得非常開心。

            吃過中飯,休息了一會兒,我們?nèi)ネ媪擞赂艺叩缆。里面的道路真的很難走,有些地方都把我嚇得心驚肉跳的。特別是那一關(guān)——用雙手抓著吊環(huán),從很高的地方滑下來,雖然下面有軟墊,但我還是覺得很害怕,幾乎一直是閉著眼的,腳踩到軟墊才敢睜開眼睛。玩這些游戲能鍛煉人的膽量和體力,要是有機(jī)會我還會再多玩幾次呢!

            這時(shí),我們來到一個(gè)岔路口,一邊通向游船碼頭,一邊通向馬場。我從沒騎過馬,立刻向馬場的方向跑過去。排隊(duì)進(jìn)去之后,我遇到的第一個(gè)難題是跨不上馬,幸虧有一個(gè)工作人員把我抱了上去;第二個(gè)問題是坐在馬上屁股顛得很痛,我干脆就站在腳蹬上;第三個(gè)問題是馬兒不聽話,想讓它慢它卻更快,想讓它快它卻越來越慢。唉,騎馬還真難呢!

            最后回家時(shí),我已經(jīng)精疲力竭了。這一天,我玩得真快活。

          小學(xué)敘事作文 篇2

            童年是一串七彩的珍珠,

            串著童真與童趣;

            童年是一道色彩瑰麗的彩虹,

            美麗卻又匆匆易逝;

            童年是一支悅耳動聽的`歌曲,

            躍動著一個(gè)個(gè)清脆的音符。

            空翻劃出一道優(yōu)美的弧形,

            猶如蜻蜓點(diǎn)水般落入了水中,

            幾乎濺不起水花。

            祝大家兒時(shí)快樂

          小學(xué)敘事作文 篇3

            學(xué)寫作文便是如許:做故意人,寫有情文。做著實(shí)事,寫內(nèi)心話!

            慶賀你,你的作文獲得了高分。文章既切合習(xí)作訓(xùn)練的各項(xiàng)要求,又能發(fā)揮你精良的表達(dá)本領(lǐng),可謂"妙筆生花"。

            只要埋頭去體驗(yàn),用腦去思索,才氣胸中有數(shù),寫出好文章。

            你的作文猶如一幅五彩繽紛的畫卷,一曲蕩氣氣腸的旋律。雅觀大方的筆墨,生動流通的語言,別開生面的布局,精致豐富的情緒,透出了你特殊的天賦。加油!再加油!

            你的'習(xí)作捉住人物特點(diǎn),寫了一位令你敬佩的人,切合人物身份,一個(gè)有血有肉的人物形象躍然紙上,讀后如聞其聲,如見其人。

            你的習(xí)作,寫了一件令你悔恨的事,內(nèi)容詳細(xì),語句暢通,寫出了事變的顛末,點(diǎn)清了悔恨的緣故原由。文中對本身生理運(yùn)動的形貌天然貼切,寫出了真情實(shí)感,令人沖動。一篇文章便是一份心情,透過本文我看到你是一個(gè)孝敬的女孩。

            它的作用方面寫的比較詳細(xì),層次明白,語句暢通。

            作為你老實(shí)讀者,樸拙地對你說:"語句的暢通連貫非常緊張,你可肯定不要大意呀!"祝愿你在以后的寫作門路上寫出更精彩的文章,如"芝麻著花——節(jié)節(jié)高"。

          小學(xué)敘事作文 篇4

            今天是元旦,一大早媽媽就去市場買了韭菜、雞蛋等包餃子的調(diào)料。媽媽說,過節(jié)吃餃子是我們中國幾千年的習(xí)俗,一年中有很多節(jié)日都要吃餃子,比如:中秋節(jié),冬至,元旦,春節(jié),元宵節(jié)等等。

            吃餃子的習(xí)俗是從三國時(shí)就開始的,那時(shí)的人們叫它“餛飩”,到了唐朝時(shí)代就改名為“餃子”了,和現(xiàn)在我們吃的餃子一模一樣的。

            吃餃子還有很多傳說呢,現(xiàn)在我就講一個(gè)給大家聽:相傳女媧捏土造人的時(shí)候,由于天寒地凍,小黃土人的耳朵很容易凍掉,為了使耳朵能固定不掉下來,女媧在土人的耳朵上扎一個(gè)小眼兒,用細(xì)線把耳朵拴住,線的另一端放在黃土人的嘴里咬著,這樣才算把耳朵做好了。為了紀(jì)念女媧的功績就包起餃子來,用面捏成人耳朵的形狀,里面包有餡(線)兒,用嘴咬吃。

            我國很多地方在包餃子時(shí),人們常常將糖,花生,棗或栗子包進(jìn)餡里,吃到糖的人預(yù)示著來年的日子更甜美,吃到花生的人健康長壽,吃的`棗和栗子的人將早生貴子,這也是人們對美好生活的向往吧。

            我們家包餃子時(shí),餡兒里會包進(jìn)去一兩個(gè)硬幣,誰要是能吃到放有硬幣的餃子,來年就會一年順利,并能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。去年春節(jié)時(shí)我就吃到了,在過去的一年里我健康快樂,學(xué)到了很多知識,還結(jié)交了很多好朋友呢!

            “申一丁,快來吃餃子了!”媽媽在喊我呢,希望今天我還能吃到包有硬幣的餃子!

          小學(xué)敘事作文 篇5

            暑假的時(shí)候,我就纏著爸爸要養(yǎng)貓,今年8月份的時(shí)候爸爸抓來了一只小貓。我高興得一蹦三尺高。 我給小貓取了一個(gè)名字叫“喵喵”理由有兩個(gè),第一個(gè)理由非常簡單,因?yàn)樗斑鬟鳌钡慕。第二個(gè)理由是因?yàn)槲乙恢焙芟矚g看《寵物小精靈》而里面的火箭隊(duì)里有一只會說話的“喵喵”。

            “喵喵”長得有點(diǎn)胖,特別是它的肚子,任何時(shí)候都是鼓鼓的。爸爸說它是雌的,可我還是分辨不出它是雌還是雄。“喵喵”一身黑白相間的皮毛。毛茸茸的長尾巴高高的翹著,走起路來一甩一甩的。綠瑩瑩的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。一對三角形的'小耳朵,一有細(xì)微的聲響,耳朵就立刻靈活地左右轉(zhuǎn)動。一個(gè)黑黑的小圓點(diǎn),就是掛在嘴巴上的鼻子了。嘴邊幾根長長的胡子像幾根細(xì)細(xì)的鐵絲。

            “喵喵”很貪吃,它的飯碗好像永遠(yuǎn)是是空的,每次媽媽給它準(zhǔn)備滿滿一碗飯,“喵喵”就像一個(gè)餓死鬼似的,狼吞虎咽地吃起飯來,一下子就把飯都吃光了。有時(shí)候我家的狗“小灰”沒把飯吃光,“喵喵”就把它的也消滅了。

            “喵喵”很貪玩,一根雞毛,一個(gè)線團(tuán),都是它的好玩具。有一次,我在玩一個(gè)彈性球,它走過來看了看心想:這是什么玩意?怎么比我跳的還高。等彈性球不再蹦的時(shí)候,“喵喵”慢慢地接近球,碰了碰球覺得它很有趣,便玩了起來。

            “喵喵”即淘氣又可愛,即貪吃又貪玩。我愛我家的小貓咪——“喵喵”。

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