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我的老師作文常用[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的老師作文1
劉老師是去年接管我們班的,見面時的情景仍然歷歷在目:
隨著“砰”的一聲門響,我不由地吃了一驚:一位亭亭玉立的少女出現(xiàn)在我的眼前。
“丁鈴鈴丁鈴鈴”開始了劉老師的第一堂課。說實在的,過去的語文老師總會把課堂弄得死氣沉沉的想到這些,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。不想這位老師滑稽幽默的語言立即把課堂從死氣沉沉中掙脫出來。正如千里馬遇上了伯樂,我也遇上了我理想中的老師,我的學(xué)習(xí)生涯才真正開始。
從此劉老師接管了我們班的.語文。她在工作中盡職盡責(zé),記得有一次,劉老師的病了,輸了大概一個多月的液,可沒耽誤我們一分一秒。
老師啊,我一定會以優(yōu)異的成績來報答你的!
我的老師作文2
我有一位耐心的`數(shù)學(xué)老師——蘇老師。
只要是她的課,她都會很耐心地教你。我們就像一群小羊羔,而她則像牧羊人,一旦剔完羊毛,她就會很仔細(xì)地檢查每只羊羔身上是否還有羊毛。
我們做作業(yè)時,她會把每個人的作業(yè)耐心地看一遍。
這就是耐心的蘇老師。
我的老師作文3
我的老師姓廖,她是我的語文老師。
她教書時非常認(rèn)真,從來不被其它東西分散注意力。教書時,廖老師遵守教師的`規(guī)定,從來不接聽電話,就算有人敲門,也不會停止教書,去給那些人開門。因此,我們大家都非常尊敬她。
廖老師教書時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)從來都不竊竊私語,也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時去做小動作。
廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次,已經(jīng)深夜十點了,我從學(xué)校門口路過,發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的燈還亮著,于是,我的眼睛濕潤了......
這就是我的老師——一個對于工作執(zhí)著的人。
我的老師作文4
晴朗的一天開始了,我們上坡的時候累得精疲力盡,上樓梯的時候氣喘吁吁。
上課的時候,我覺得陳老師很兇,但是只有對我們嚴(yán)厲一點,我們才會認(rèn)真聽講。下課的時候,陳老師很溫柔,會和我們開玩笑,也很關(guān)心我們。
陳老師皮膚是棕褐色的,我想是平時為我們奔波操勞而曬的'吧。
我想對陳老師說:“您辛苦了!”
我的老師作文5
我的語文老師是一個飽讀詩書的女教師,燙著一頭卷發(fā),用發(fā)卡在腦后卡了起來。
我的.語文老師知識豐富,常常在上課時給我們字均句酌的分析著課文;在作文課上一字一句的給我們講解著要領(lǐng),他的知識豐富,連朗讀也是十分的有感情,常常讓我們陶醉其中,流連忘返,老師也教給了我們讀好書的一個重要方法——標(biāo)出讀書符號,如:上揚(yáng)號、下降號、延長號、重讀符號……有的這個方法,每個人的朗讀都有了明的增強(qiáng)。
這就是我的語文老師,一個知識豐富的好教師。
我的老師作文6
我們班上有很多老師。叢老師是語文老師,也是班主任。她的頭發(fā)有一點卷,眼睛有些圓,她上課的時候很嚴(yán)厲,讀課文的時候非常有感情,改作業(yè)的'速度很快。杜老師叫杜江,是數(shù)學(xué)老師,他長得很瘦,頭發(fā)原來是又豎又短的,現(xiàn)在變平了。他帶著一副圓眼鏡。他講課很有趣,還有數(shù)學(xué)活動呢!周老師是音樂老師,她的頭發(fā)也是卷的,也帶著一副圓眼鏡。講課的聲音很粗,有的同學(xué)都分辨不清,她是男生還是女生。MISS趙是英語老師,她的頭發(fā)像我媽媽一樣的,長長的,卷卷的。她一個禮拜只給我們上一次課。
還有很多老師,我就不一一描述了。
我的老師作文7
我的語文老師有一頭卷發(fā),她的眼睛炯炯有神,她的聲音很甜美,她穿著色彩艷麗,不同款式的衣服。我很喜歡語文老師。
老師對我們要求很嚴(yán)格,上課的'時候有一個同學(xué)講話,她走到那個同學(xué)的座位旁說:“別講話,上課聽!蹦莻同學(xué)不再講話了。
老師也很親切。有一次我考了一百分,老師在講臺上報分?jǐn)?shù),報到我一百分的時候,老師對我微笑,我很開心,我決定每次都考一百分。
我的老師作文8
陳老師是我們的語文老師,我們都很喜歡他。
他的個子不高,但是身體很好。他從三年級一直教到四年級,在相處的`這一年里,我們很開心,有時我們像朋友一樣說說笑笑。
陳老師很有責(zé)任心,他總是想盡一切辦法提高我們學(xué)習(xí)成績。
好負(fù)責(zé)的陳老師。
我的老師作文9
我的英語老師很漂亮,長長的'黑頭發(fā),還帶著一副眼鏡,可好看了。
開學(xué)的第一節(jié)英語課,老師講了自己為什么喜歡英語和老師自己的故事。有一次,她在上課的時候,有幾個同學(xué)學(xué)得不是非常認(rèn)真,她就停下,和學(xué)生講道理,讓我們明白了英語有多么重要。
我喜歡上英語課,我喜歡我的英語老師。
我的老師作文10
我最喜歡我的語文老師,她穿著一身黑乎乎的衣服,個子非常高,頭上扎著馬尾辮,她皮膚是雪白色的,臉上長著幾道皺紋,動作靈巧。
每天上課,我們的語文老師都對我們很嚴(yán)肅,像一只大老虎,但微笑的時候,嘴巴笑的像花開了一樣美。
這就是我們的`語文。
老師點評:你對老師的外貌觀察得真仔細(xì)呀,還能用上比喻,有趣!
我的老師作文11
我上一、二年級的時候,班主任是劉靜劉教師,她是一位關(guān)心同學(xué)的好教師。
一天徐名輝同學(xué)因早上喝了冷牛奶突然肚子疼,疼的滿頭大汗,劉教師急忙找來代課教師,然后背起徐名輝去了醫(yī)院。一次韓東同學(xué)不細(xì)心摔了一跤,挺嚴(yán)重的,嘴都流血了,劉教師趕忙帶韓東去了辦公室,親自給他擦洗,韓東說:“劉教師您不用照顧我了,回教室吧。”劉教師關(guān)心的說:“沒關(guān)系的,孩子!
我印象最深的,是我有一次生病沒去上學(xué),轉(zhuǎn)天上自習(xí)課時,劉教師把我?guī)У睫k公室,耐心的.給我補(bǔ)課,此時劉教師沒有了教室里的嚴(yán)厲,和藹可親,真像媽媽平日給我輔導(dǎo)一樣。
我的教師,我永遠(yuǎn)想念。
我的老師作文12
今天我媽讓我學(xué)做菜,我聽了很開心——吃自己做的菜多開心的事。媽媽讓我做我最喜歡的大蒜空心菜。首先,我和媽媽先把蔬菜洗干凈,放在籃子里控制干水分,然后切洋蔥和大蒜。平時看著媽媽做這一切感覺很簡單,但是刀一旦到了我手里,就一點都不聽話了。我切大蒜的時候,一下子切得太粗太細(xì),但不均勻。媽媽讓我用刀尖切,把刀抬起來。照媽媽說的.做,短時間內(nèi)就能切好。接下來,我要炒菜。我先把火打開,再加油。當(dāng)油熱時,加入大蒜和洋蔥翻炒?招牟丝焓鞎r,加入適量的鹽。炒勻,即可出鍋。
裝完盤子,我迫不及待地想嘗一嘗。很好吃,我媽贊。我今天吃了很多食物。不用說,你們都知道為什么。
我的老師作文13
我的生活就像一杯杯飲料,有許多的味道。
可樂,小朋友們都知道。我的語文老師章老師就是甜甜的可樂。她一上課,你一下子就會被迷住了。比如“藏”,有些老師只讓我們會寫就行。可我的老師說,一位大臣在躲避國王,他把能蓋上的物品都蓋上了,他怕還不安全,就又蓋了一層草。看!她是那樣的'幽默,她像可樂一樣,讓大家高興。
白開水淡淡的沒什么味道。我的奧數(shù)老師周老師,他每次講課慢悠悠地好無聊,有一次他考了一道很難很難的題,考得大家都要頭腦爆炸啦!但還是那樣無聊。
看,我的生活就像多種飲料,多姿多彩多美妙!
我的老師作文14
我的街舞老師很愛打吃雞。
有一次,他帶了十部手機(jī),下課了,他笑著說:“接下來,我來發(fā)手機(jī)!碑(dāng)時我們都懵了,為什么要發(fā)手機(jī)呢?我們心里的疑問可大了。老師微笑著又說:“今天,大家跳的不錯,我給大家來玩吃雞。”老師話音剛落,我們就高興的上躥下跳,大家各自找同學(xué)組隊玩吃雞。我跟老師一組,在預(yù)備戰(zhàn)的'時候,他說:“跟我一組的,全部跟我跳P城!痹捯魟偮洌膫人全部跟老師跳P城。有個同學(xué)玩的很不好,一落地就成盒了,其余三人一直拼搏,都活到了決賽圈。忽然“砰,砰,砰”三聲,我們都成盒了。
這就是我們愛玩吃雞的街舞老師。
我的老師作文15
我有一個誠實、樸素的好老師。
我的老師高個子、瘦瘦的,經(jīng)常梳著直流海,圓圓的臉上長著一雙充滿智慧的眼睛。老師臉上總是掛著微笑,讓我們感覺很親切。
上課時,老師講課很生動,我們百聽不厭。記得有一次老師給我們上語文課,講《日月潭》這一課時,老師用豐富多彩的語言,仿佛把我們帶進(jìn)了一個山清水秀、風(fēng)景如畫的.世界。
老師性格很溫和。每當(dāng)考試時,我考好了,老師就說:“不錯,繼續(xù)努力!”我沒考好的時候,老師說:“別灰心,下次加油!”每一次聽到這句話我心里充滿了信心,使我重新振作了起來。
我愛我的老師,老師也愛我們。老師是辛勤的園丁,為我們付出了一生的精力,我們要努力學(xué)習(xí),成長為祖國最美麗的花朵!
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