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(優(yōu))有趣的游戲作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲作文1
“哈哈哈……”我們六3班里傳出陣陣歡笑聲、鼓掌聲和歡呼聲……熱鬧非凡,正在上課時(shí)間怎么會那么熱鬧呢?因?yàn)槲覀儼嗾谏弦还?jié)有趣的語文課,我們在玩一個(gè)游戲——你演我猜。
只見王新淼同學(xué)大步流星走向講臺,不緊不慢抽出一張小紙條,打開看了一眼便開始了表演,他彎著腰一下一下地往上抽,像在拔什么東西,下面的同學(xué)像丈二的和尚——摸不著頭腦。只有許竣超同學(xué)的反應(yīng)與眾不同,快速答道:“拔苗助長!蓖瑢W(xué)們才恍然大悟,原來是拔苗。≌坡暁g呼聲響起……
下一位馬銘聰同學(xué)搶到了表演機(jī)會,他自信滿滿地走上講臺,當(dāng)他打開紙條后有點(diǎn)蒙了,便說:“我要找個(gè)道具!彼昧艘话褣甙,同學(xué)們滿腦問號,想著:馬明聰同學(xué)想要干什么呢?只見他拿把掃把夾在兩腿中間,像騎在馬上,在原地快速的`跑,然后拿著一把軟尺拍著“馬背”,我一目了然,快速舉起手來回答:“快馬加鞭!瘪R銘聰同學(xué)點(diǎn)頭說答對了,真是三把鑰匙掛胸口--開心開心真開心。
后來老師又叫我上來表演,我自信十足打開紙條一看就開始了我的表演。我假裝重重地跌倒,把眼鏡都跌飛了。教室了頓時(shí)哄堂大笑,同學(xué)們笑著說:“大跌眼鏡。”看來我也是幽默大師哦!
你演我猜有趣又有益,它讓我明白了語文原來這么有趣,讓我戰(zhàn)勝了對語文的恐懼,讓我愛上了語文。
有趣的游戲作文2
“加油加油——”教室里傳來了陣陣的加油聲。走近一看,一個(gè)圓圓的小金太陽從一個(gè)黑黑的山頭升起,咦?這是怎么回事,原來我們在玩頂桔子的游戲呢,可有趣了。
今天,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,神秘兮兮地把手伸進(jìn)一個(gè)圓鼓鼓的袋子里,這時(shí)一個(gè)桔子從袋子中冒出了半個(gè)腦袋。同學(xué)們見了,頓時(shí)炸開了鍋,有的問這桔子是干啥的?老師是要給我們吃嗎?有的還打趣道:這桔子是用來給我踢的`嗎?還有的說:老師這次又在耍什么花招?這時(shí),老師嘴角微微上揚(yáng),宣布道:今天我們來玩頂桔子的游戲!游戲規(guī)則:第一輪,把桔子放在頭頂上金雞獨(dú)立;第二輪,頂著桔子行走;第三輪頭頂、手背各放一個(gè)桔子再走動(dòng)。
比賽開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。預(yù)備,起!老師一聲令下,我輕輕地提了提桔子,小心翼翼地把桔子頂在頭上,自顧自地說道:桔子大姐,你可千萬別掉下來!我慢慢地挪動(dòng)著步子,生怕桔子一不小心就掉了下來,我可要穩(wěn)住重心!只見一旁的男生隊(duì)選手一會兒低著頭看著腳下的路,一會兒瞄著頭頂上的搖搖欲墜的桔子。我暗自嘀咕著:掉下去吧!掉下去吧!“哐當(dāng)"一聲,對手的桔子重重地摔在了地上,好像說:“小主人啊,你都快把我的老骨頭摔斷了呦!”
讓我印象最深刻的就是第三輪了。只見選手們個(gè)個(gè)十分專注,小明一會兒看看右邊的桔子,一會兒看看左邊的桔子,一會兒瞄瞄頭頂,一不小心,頭頂上的桔子滾了下來,瞬間撼動(dòng)了他們的比分,使女生隊(duì)穩(wěn)操勝券。哈哈,真是天助女生隊(duì)也。
我頂、頂、頂,頂?shù)氖瞧胶饬Α㈨數(shù)氖侵R,頂?shù)倪是合作和友誼帶來的快樂呦!
有趣的游戲作文3
今天上午,我們玩了一個(gè)游戲,叫“對著干”。同學(xué)們一聽到要做游戲,教室里就炸開了鍋。
老師在我們安靜下來后宣布游戲規(guī)則:老師說要做什么,我們就要做相反的動(dòng)作。比如,老師說坐下,我們就要站著。
第一輪開始了。參加第一輪比賽的有:李炯毅、李士乾等,一共六個(gè)人。老師發(fā)出的口令是“向左轉(zhuǎn)”,同學(xué)們有的向左轉(zhuǎn),有的向右轉(zhuǎn),還有的原地不動(dòng),向右轉(zhuǎn)的同學(xué)出局了。接著,老師發(fā)出的口令是“伸左手”,他們都伸出右手,做對了。經(jīng)過比拼,講臺上就剩下兩個(gè)人了,究竟誰會贏呢?我們都目不轉(zhuǎn)睛地望著老師。
老師發(fā)出口令:“哭”。張雅涵撅著嘴巴哭笑不得,而張涵棟則張大嘴巴哈哈大笑。比賽非常激烈,老師最后發(fā)出的口令是“站立”,張涵棟連忙蹲下,張雅涵卻呆呆地站在那里,她出局了,所以第一輪張涵棟勝利。
第二輪開始了。參加的'有李元哲、薛洪沅等。第一次老師發(fā)出的口令是“向前跳”,只有一個(gè)人出局。第二次老師發(fā)出的口令是哭,只有一個(gè)人在哭,所以他出局了。第三次老師說“向后跳”,我們都做對了。眼看就剩四個(gè)人了,究竟誰會贏呢?老師又發(fā)出口令“左手摸右腿”,我們都做錯(cuò)了。
游戲結(jié)束,老師宣布:張涵棟獲得勝利。
這個(gè)游戲真是太好玩了!
有趣的游戲作文4
星期天,我和幾個(gè)好朋友聚在一起,要玩‘捉迷藏’的游戲。
我們先說了游戲規(guī)則,然后游戲就開始了。我和其他幾個(gè)小伙伴迅速地找要藏的地方。這里……不行,容易被發(fā)現(xiàn),那里……不行,太窄了,擠不進(jìn)去,到底藏哪里呢?我的內(nèi)心非常糾結(jié)。一會兒,我靈機(jī)一動(dòng),找了一個(gè)角落,站在那里,拿個(gè)紙箱子擋住,完美。
大概過了一分鐘,數(shù)數(shù)的人來找我們了。我貓著腰,縮著身子,眼睛時(shí)不時(shí)的往外看,生怕被找到。突然一陣急促的腳步聲傳來,看來他來到了我的附近。我的身體下意識的往里蹭,屏住呼吸,心里默念:看不見我,看不見我。只見他東找找、西找找,一會兒爬到高處,一會兒扒扒貨堆,但是始終找不到我。
時(shí)間一分一秒的過去,隨著小伙伴接二連三的.被找到,我也越來越緊張,心臟砰砰直跳,像是剛跑完步一樣。不知過了多久,腳步聲漸漸消失了,我松了一口氣,把頭探出去一看,發(fā)現(xiàn)小伙伴都在遠(yuǎn)處,其中一個(gè)突然扭頭,看見了我的腦袋,我猝不及防,被他們找到了。
我沮喪的走到小伙伴身邊,他們連連贊嘆:“不錯(cuò)呀,你是最后一個(gè)被找到的!蔽衣犃酥,抑制不住內(nèi)心的喜悅,臉上的沮喪也一掃而過。
這次捉迷藏游戲,使我感悟到:在生活中,我們不能有半分松懈,否則就會失敗,只有時(shí)刻都在努力,才會成功。
有趣的游戲作文5
我玩過許多游戲,比如:老鷹捉小雞、畫鼻子、賽大步......讓我印象最深的就是編花籃了,這個(gè)游戲既簡單又好玩,下面就一起來,看看游戲規(guī)則吧!
這個(gè)游戲最少需要三個(gè)人才能玩,大家圍成一個(gè)圓圈,一個(gè)人把腿蹺在兩個(gè)人手的中間,她旁邊的`人再把腿蹺上去,最后,把第一個(gè)人的腿搬到最后一個(gè)人的腿上,然后邊拍手邊唱:“編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩快蹲下!
記得有一次課間,都有八九個(gè)女生一起玩,那一次,下課鈴一響,我和班里兩位女生就玩去了,我們在班門前耍呀鬧呀,后來,越來越多的女生加入,我們在那里圍成了一個(gè)大大的圈圈,好多次,我都把左腿蹺成右腿,這時(shí),大家都會提醒我蹺錯(cuò)腿了,好不容易,我們都蹺對了,大家開始轉(zhuǎn),在轉(zhuǎn)的過程中,我怕自己落下,于是,我在心里不停地給自己加油,幸虧,我的腿沒有掉下來,在這個(gè)大集體游戲中,如果有一個(gè)人沒跟上,或腿掉了下來,整個(gè)圈都會散,所以,我們大家都盡力地堅(jiān)持著,一邊高興地拍手唱著歌,一邊開心地轉(zhuǎn)圈圈,游戲就一直這么進(jìn)行著。這時(shí),男生也來湊熱鬧了,他們在我們中間鉆來鉆去,像一只只小老鼠似的,有時(shí),我們還會用雙手一夾,“小老鼠”們就跑不掉了。哈哈......
我們一直在那里開開心心地玩,直到上課鈴響了,我們才依依不舍地分開了。這個(gè)游戲讓我體會到團(tuán)結(jié)的精神是多么重要,我們大家約好下節(jié)課間還要一起玩呢?
有趣的游戲作文6
今天陽光明媚,秋高氣爽,金色的陽光透過薄薄的霧,傾灑在大地上,給萬物披上一層金黃的紗衣。遠(yuǎn)山層林盡染,楓葉似火,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校。
“今天陽光正好,不如我們玩?zhèn)游戲吧!”老師笑著說!昂冒!好啊!”我們異口同聲地說。“玩?zhèn)髟捦舶!”小穎說。大家歡呼雀躍。
游戲開始了,我們分成兩組,男生一組,女生一組,每組八人。老師先給我們講游戲規(guī)則,比賽馬上開始。只見老師分別把要說的話悄悄告訴給每個(gè)隊(duì)的第一個(gè)人,然后第一個(gè)人告訴第二個(gè)人,就這樣傳下去。到最后兩個(gè)人那里,他們稀里糊涂地,什么也不知道。
吸取第一局不成功的經(jīng)驗(yàn),老師說:“這一局我們可以做動(dòng)作,可以看嘴型。”游戲又開始了,這局我們反著來,老師把要說的`話告訴最后兩名同學(xué),然后他們又傳遞給下一個(gè)。你看:他們又是比動(dòng)作,嘴也動(dòng)個(gè)不停,可是看得別人一頭霧水,真不知道他們說的是什么?只見小寒用手比孫悟空的招牌動(dòng)作,一會兒指著頭上,一會兒又指著地上,還用手比著一個(gè)圓圓的東西?墒沁是不知道他說的是什么?只能把下面的動(dòng)作傳遞下去,傳到最后,一組的最后一個(gè)同學(xué)還是一頭霧水,渾然不懂,猜了個(gè)“井底之蛙”。另一組說了個(gè)“猴子下山”。老師讓第一個(gè)人說出答案,結(jié)果是“猴子撈月”,逗得大家捧腹大笑。
玩了這個(gè)游戲,我們明白了:不能輕易相信別人的話,因?yàn)樵捲趥鬟f的過程中會發(fā)生變化。俗話說得好“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”小伙伴們,千萬不要輕易相信別人的話喲!
有趣的游戲作文7
盼到了,盼到了,終于盼到了體育托管,我們又可以痛痛快快地玩打鴨子了。
“打獵“剛剛進(jìn)行了一會兒,小羿便跑來搗亂了。一會兒搶到槍打“雌鴨子”,一會兒又到我們中間擋住視線。又使出他的—求、二跪、三哭幾招。無奈,只得讓他加入。這樣,他也成為唯一的一只雄“鴨子”。
一上場,小羿便成了獵人的重點(diǎn)攻擊對象!按气喿印眰兙碗x小羿遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。此時(shí)的`小羿就像一顆定時(shí)炸彈,說不準(zhǔn)就會爆炸。小羿也真是“狗火旺”,有好幾次“子彈”都從他的褲襠下飛過。小羿可謂得意洋洋,獵人趁此機(jī)會,在他轉(zhuǎn)身時(shí)以“迅雷不及掩耳之速”擊中了他的“鴨腳板”。小羿光榮犧牲,垂頭喪氣地來到了“鴨子天堂”。我們暗自慶幸“定時(shí)炸彈”終于爆炸了。劉絲雨又馬上又用一條命把小羿從“天堂”拉到了戰(zhàn)場“。小羿不負(fù)重望,接到一顆“子彈”,小羿興奮得跳起了自編舞走到獵人身前,“咚”子彈被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,小羿又到處去向別人炫耀自己有兩條命。此后,小羿更加得意忘形、不可一世,一顆遠(yuǎn)射彈飛來正好擊中小羿大腿。小羿好像如夢初醒,又不顧一切地接“子彈”。一個(gè)雙腳下跪,小羿漂亮地接住了“子彈”。一個(gè)向前猛撲,小羿剛好抓住“子彈”。我們不禁發(fā)出一陣陣喝彩聲。小羿真是本性難改,又變回了原樣,就連他的“救命恩人”劉絲雨也不肯救。不久,三條命在又被他玩完了。大家都覺得他活該,他寧可浪費(fèi)了命,也不可救人。就這樣,“打獵”結(jié)束了。
這只既可愛又可惡的雄“鴨子”也永遠(yuǎn)地留在了鴨子天堂。
有趣的游戲作文8
星期六,我在作文班玩了一個(gè)游戲,名叫“心有靈犀”。
游戲規(guī)則是:一人比劃另一人猜;比劃的那個(gè)人不能說出諧音字或詞語里有的字,限時(shí)60秒;答對一個(gè),每人每個(gè)加10分。同學(xué)們都躍躍欲試。在同學(xué)們的歡呼中,游戲開始了。
比賽過程中,讓我印象最深的是王彥予那一組。王彥予比劃,鄭凱勻猜。王彥予小心謹(jǐn)慎地抽出一張小紙條,看完后紙條后,她兩眼微微瞇著,好像腦袋正在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)。突然,她的眼睛睜得大大的,說:“甜的反義詞是什么?”同學(xué)們有的說“苦”,有的說“咸”,王彥予點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地說:“是是是,就是咸。那鴨的反義詞是啥?”這回,同學(xué)們異口同聲地說:“雞—雞—雞!”王彥予點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)說:“它下的是什么?”“蛋!”“那合起來是什么?”“咸鴨蛋!”班里的氣氛一下子就熱烈起來,就連觀戰(zhàn)的同學(xué)們都激動(dòng)地喊出了答案,整個(gè)教室充滿了歡樂的氣氛。
我和賀鑫是最后一組。我比劃,賀鑫猜。我非常忐忑地抽出一張紙條,紙條上赫然寫著“驚弓之鳥”!斑@怎么表達(dá)呢?用王彥予那個(gè)辦法肯定不行。嗯,我可以表演!”于是,我先做了一個(gè)后羿射日的`動(dòng)作,然后又伸開雙臂做了一個(gè)鳥兒飛翔的姿勢,接著發(fā)出一聲聲“哦哦哦!”的尖叫。同學(xué)們看完了我的表演,一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖。我好緊張,生怕沒有同學(xué)能猜出。突然,一個(gè)人喊道:“驚弓之鳥?”我馬上停下來,欣喜若狂地跟上一句:“答對了,是誰猜出來了?”這是,坐在賀鑫旁邊的男生舉起了手。我和那個(gè)男生各加了十分。
今天的游戲好玩極了,不僅增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友情,也讓我學(xué)會了表達(dá),這真是一個(gè)有趣的游戲!
有趣的游戲作文9
“!!啊!”童聲作文班傳出來一陣陣尖叫,這是在干什么呢?哦!原來正在玩氣球炸彈的游戲。
只見老師緩緩地從包里拿出什么東西,我心想:求你了,老師不要再賣關(guān)子了,要玩游戲,就痛痛快快地玩一場。等我們把頭伸過去一看,原來是個(gè)氣球。一個(gè)氣球能玩出啥花樣?我有點(diǎn)失望。老師大聲說道:“今天,玩一個(gè)叫氣球炸彈的游戲”。
老師把氣球放到嘴邊吹起來,可老師漲紅了臉,氣球卻沒變大。老師放下氣球,走出教室,進(jìn)了辦公室。我又想:老師去拿什么呢?又要玩什么花招嗎?等老師回來,看見老師拿來了打氣筒。
老師神秘地一笑:“同學(xué)們最好閉上眼睛,捂住耳朵,游戲開始了!笔裁?又是閉眼睛,又是捂耳朵,游戲怎么玩?只見老師把氣球套在打氣筒上,邊打氣邊向我們走來,剛才還癟癟的氣球在打氣筒的攻擊下瞬間漲大了起來,許多同學(xué)嚇的魂都飄了起來,還有些膽子小的嚇的躲在桌子底下,老師每過一處就是尖叫聲一片,現(xiàn)在整個(gè)教室像個(gè)菜市場吵吵鬧鬧。這時(shí),氣球越來越大,老師還在不斷地充氣,老師把眼看著要爆炸的氣球,伸到我臉上來,我絲毫不慌。哼!不就是個(gè)氣球,怕什么呢!我時(shí)不時(shí)向其他同學(xué)投去鄙視的目光。老師看見我視死如歸的模樣,向別的`同學(xué)走去。只聽“呯”的一聲巨響,吳文歡把氣球戳破了,我的膽都要被嚇破了。
游戲在我們開心的笑聲中結(jié)束了。
有趣的游戲作文10
星期天的下午,我在玩了一個(gè)叫“貼豬鼻子”的游戲。這個(gè)游戲很有趣,我們都玩得不亦樂乎。
游戲開始前,老師讓張蕭逸先在黑板上畫了一個(gè)豬頭。只見那豬頭圓溜溜的,上面有一雙憤怒的眼睛,好像能立馬射出三根毒針一樣。蔡老師微微一笑,在旁邊寫了句話:“俺是豬八戒,貼俺鼻子得5分……”
接著,老師宣布游戲規(guī)則:“上臺貼豬鼻子的同學(xué)首先要蒙住眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,再拿磁鐵去貼豬鼻子。成功貼好豬鼻子的同學(xué)得五分,失敗則不得分!崩蠋熥審埵捯莓(dāng)?shù)谝唤M的隊(duì)長,我當(dāng)?shù)诙M的隊(duì)長,然后比賽就開始了。
最先出場的是第一組的林藍(lán)希,老師用眼罩蒙住她的眼睛,然后讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完圈后,她暈乎乎地走到玻璃旁邊。我靈光一閃,趁機(jī)亂指方向:“往左!彼乓詾檎,把當(dāng)做鼻子的磁鐵貼到了玻璃上!肮贝蠹叶嘉嬷亲,笑得上氣不接下氣。她氣鼓鼓地揭開眼罩,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。最后,她得了零分。
第二位上臺的是第一組的'隊(duì)長張蕭逸。他看起來很機(jī)靈,沒想到也會輕信別人,傻乎乎地又被騙了。就這樣,第一組得了零分。
我是第二組第一個(gè)上臺的,可是我轉(zhuǎn)完圈后就頭暈?zāi)垦#趺匆裁坏胶诎。最后一分也沒得到。不過幸好,我們組的另外兩人都得了5分。
“我們贏了!”大家歡呼雀躍起來,完全沉浸在喜悅的氣氛里。而第一組的同學(xué)雖然得了零分,但依然笑容滿面,因?yàn)檫@個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち,我們都想再來一次?/p>
有趣的游戲作文11
“我來!”、“選我!選我!”、“我來吧!”、“讓我來!”……教室里熱鬧非凡。原來我們要玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫“偵探尋寶”。
這個(gè)游戲是這樣玩的:偵探要到門外面去等教室里的同學(xué)藏好寶物,接著,讓偵探進(jìn)來找。偵探在尋找寶物時(shí),我們還可以提示他:遠(yuǎn)了、近了或者是到了。一分鐘之內(nèi)找到寶物的話,寶物就是他的.了。要是超時(shí)了的話,寶物就“泡湯”了。
到底誰來當(dāng)偵探呢?大家都舉手了。老師選了第一排的小男生,他的聲音最大,也是第一個(gè)舉手的。他的眼睛很大,長得像孫悟空;他個(gè)子很矮,聲音卻很洪亮。寶物是一個(gè)小倉鼠橡皮,它好像在對大家說:“你們誰也抓不住我的,我最愛躲貓貓了。你們誰要是找到我,我就歸誰!
偵探離開教室,一個(gè)男孩把他的眼睛蒙上了,沒錯(cuò)就是我。其他的人擋住玻璃門,就像蜘蛛俠一樣趴在門上,有一個(gè)女生大聲叫道:“寶物藏好了!”他走進(jìn)教室,來到了第一張桌子前,大家喊道:“太遠(yuǎn)了!”他又走到第五張桌子時(shí),大家說:“到了!”他東找找西找找,并沒有找到。這時(shí),一個(gè)“***”飛過來說:“寶藏在你后面。”他找了找,還是沒找到。等他找到了,時(shí)間早就已經(jīng)到了。原來寶物就在老師的包里,他失去了得到小倉鼠橡皮的機(jī)會,真可惜呀!
今天的游戲結(jié)束了,每個(gè)人都參與到了游戲,希望下次有更多游戲可以玩,再見!
有趣的游戲作文12
“哈哈哈——”一陣陣笑聲從教室里傳出來。這是怎么回事呢?哦,這是我們正在玩“你來比劃我來猜”的游戲呢!
這個(gè)游戲的規(guī)則是:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),一個(gè)同學(xué)比劃,另一個(gè)同學(xué)來猜,看哪個(gè)小組猜得多,那個(gè)小組就獲得勝利。游戲開始了,黃哲和嘉琪就自告奮勇地走上講臺,嘉琪比劃,黃哲猜。第一個(gè)成語是“狗急跳墻”,嘉琪一看到這個(gè)詞語,先是愣了一下,不知道該怎么比劃。后來他學(xué)著狗“汪汪”地叫了幾聲,黃哲一下子就猜出了“狗”。接著嘉琪又做出了雞的動(dòng)作?墒屈S哲看得一頭霧水,還是不知道這個(gè)成語是什么。嘉琪就用語言提示,說這個(gè)動(dòng)作是諧音字。原來“雞”和“急”諧音嘛!接著嘉琪又跳起來,雙手碰著了墻壁。此時(shí)全班同學(xué)哈哈大笑。聰明的黃哲見狀,立馬猜出了這個(gè)成語。就這樣,他們這一組一連猜對了七個(gè)成語,真是個(gè)不錯(cuò)的成績!期待下一組也能得高分。
第二組上場的.是小欣和小萱。剛開始,她們進(jìn)行得很順利,可是到“對牛彈琴”這個(gè)成語時(shí),她們也是費(fèi)了好大的勁才猜出來。小欣先“哞哞——”叫了幾聲,她學(xué)得惟妙惟肖,引得我們哄堂大笑。小萱就脫口而出,猜“力大如!。小欣搖搖頭,繼續(xù)“哞哞——”地叫著,同時(shí)雙手用力地甩動(dòng)。這個(gè)動(dòng)作怎么看也不像在彈琴,小萱依然猜不出來。后來小欣靈機(jī)一動(dòng),做了個(gè)彈吉他的動(dòng)作,小萱立刻明白過來了,她猜出了正確答案。時(shí)間一分一秒地流逝著,最后她們這一組猜對了六個(gè)成語。
游戲還在緊張激烈地進(jìn)行著,一陣陣爽朗的笑聲回蕩在教室里。這個(gè)游戲真有趣!不但讓我們獲得了快樂,還幫助我們記住了一些成語,真是一舉兩得!
有趣的游戲作文13
嘴大,雖然樣子著實(shí)不好看,但其作用大到可以和宇宙相比。如果你問我為什么,我就給你講講這節(jié)游戲課的體驗(yàn),你自然會恍然大悟。
游戲規(guī)則很簡單:兩位同學(xué)分別拿著一根繩子的兩端,繩子上掛著兩串葡萄。挑戰(zhàn)的兩位同學(xué)須蒙上眼睛,原地旋轉(zhuǎn)三圈后,誰先吃到葡萄誰先獲勝。
第一輪,正當(dāng)老師猶豫著該選誰時(shí),我和楊軼傲同時(shí)互相指著對方,于是老師不假思索地……把我叫了上去。我當(dāng)然不會就這么上去,于是我硬生生地把楊軼傲也拖了上去,對!你沒聽錯(cuò),是十分標(biāo)準(zhǔn)地與地面親密接觸!我在內(nèi)心里冷笑:小樣,敢坑我,那么我也要把你拽下來!
老師分別給我們戴上口罩,蒙好眼睛。我第一時(shí)間把眼珠上上下下滾了一圈,發(fā)現(xiàn)往下看可以看見,真是天助我也!于是接下來的比拼中,我利用這一漏洞,在旋轉(zhuǎn)后確定自己面朝葡萄。再用自己的大嘴上前把葡萄一個(gè)一個(gè)咬下來,直到塞滿了整個(gè)嘴,再大口大口地咀嚼,葡萄的酸酸甜甜的.味道布滿我的嘴,太美味了!我摘下口罩,只見楊軼傲還在那找不著北,連葡萄的影兒都沒碰到。我大獲全勝,露出勝利者的微笑。
第二輪是兩個(gè)女孩上去挑戰(zhàn),其中一個(gè)十分順利,一會就吃到了葡萄;而另一個(gè)也宛如楊軼傲一般,連葡萄在哪都不知道。當(dāng)前一個(gè)女孩吃完,她還背對著葡萄呢!這博得眾人的哄堂大笑,笑聲經(jīng)久不息。
總之,這一節(jié)游戲課我覺得十分完美,我們不僅體驗(yàn)到了游戲的樂趣,還吃到了美食,同時(shí)也領(lǐng)悟了嘴大的好處——吃得多,力氣大!沒看到我是怎么把楊軼傲拖上來的嗎?
有趣的游戲作文14
周末,我們五個(gè)小伙伴又聚集在小區(qū)的公園。今天我們玩的不是跳跳球,而是我們自己發(fā)明的游戲——小熊過橋。
我們不得不讓小剛來當(dāng)大灰狼,因?yàn)樗悬c(diǎn)自大,喜歡獨(dú)一無二。當(dāng)他同意之后,我們才正式開始。這游戲規(guī)則和123木頭人的是一樣的,只不過我們新加了一條規(guī)則:大灰狼有權(quán)利改變小熊的姿勢。
第一輪游戲開始:小剛數(shù)了一聲“123”,正在奔跑的我們立馬保持不動(dòng)。這時(shí),小剛利用大灰狼的權(quán)利讓跑的最快的小亮換成了坐姿。然后跑得飛快追上了跑的最慢的小明并把他抓住了。
第二輪,由第一輪失敗的小明來當(dāng)大灰狼。小明數(shù)完“123”發(fā)現(xiàn)小凱提前開跑;于是這輪還沒開始就結(jié)束;換小凱來當(dāng)大灰狼。
第三輪由小凱當(dāng)“大灰狼”,他剛喊了“123”,旁邊路過的小強(qiáng)躍躍欲試想要參加我們的游戲,他說:“我能玩你們這個(gè)游戲嗎?”我們說:“當(dāng)然可以呀,你不是我們的'好朋友嗎?”于是我們的游戲又增加了一名成員。
第四輪的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,小強(qiáng)不小心撞到小亮,小亮立刻反擊。于是戰(zhàn)火就此拉開,你一下、我一下打起來了。大家著急勸架,我也真誠的勸道:“你們不要打架了,再打下去不但我們的游戲沒法玩了,連我們的小團(tuán)體都要解散啦!”
他們聽到這番話后握手言和了。
就這樣一輪一輪玩呀,玩了好多輪,一直玩到下午四點(diǎn)才各自回家。
有趣的游戲作文15
咦,今天感覺和以往又不一樣了,上課的時(shí)候,老師突然在桌子上放了三杯液體,它們看上去無色、透明的樣子,到底這是干什么的呢?
老師說這其實(shí)是一個(gè)游戲,也是為了彌補(bǔ)我們上周沒有去看電影的約定,于是今天就決定玩這樣一個(gè)小游戲了。游戲的名字是猜一猜游戲,規(guī)則是:杯子里分別裝上雪碧、白醋和白開水,一個(gè)同學(xué)上臺任選一杯進(jìn)行品嘗,不能讓臺下同學(xué)知道自已喝的是什么,要讓臺下的`同學(xué)們猜一猜臺上的那個(gè)同學(xué)喝的是什么
第一個(gè)上臺的是小雪,只見她上去講臺后左選右選,最后,她選了中間的那個(gè)杯子,一飲而盡。她原本面無表情,可是過了一會兒,她的臉上多了一些笑容。臺下的同學(xué)紛紛都說她喝的肯定是雪碧,可事實(shí)上呢,全部猜都猜錯(cuò)了,小雪喝的是白開水?磥硇⊙┑难菁歼不錯(cuò)的嘛!
第二個(gè)上臺的是陳小希,只見小希她猶豫不決,不過最后她還是拿起了第三杯,只見小希慢慢地喝了下去。喝著,喝著,小希的眉著就皺到一起了,好像一副很難受的樣子。我想,小希喝的有可能是白醋,要不然他的眉毛不會皺在一起的。結(jié)果不出我所料。
隨后羅羅,小且,鄧唔一也都紛紛上臺去嘗試了一次這個(gè)游戲,但是不幸的是,他們最后還是都被我們大家給猜出來了。
這個(gè)游戲真好玩,真希望老師下次再舉行這樣的活動(dòng)!
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