我熟悉的人作文350字匯總

　　導(dǎo)語：我們通過一件事寫一個(gè)你熟悉的人，要注意寫出人物的特點(diǎn)。下面是小編為您收集整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。

　　熟悉的人作文_第1篇：

　　我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個(gè)非常有意思的人。

　　雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下，我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口，進(jìn)了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

　　唉，我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!

　　熟悉的人作文_第2篇：

　　我最熟悉的人是媽媽，她眉毛不太濃，眼睛也不太大，但炯炯有神，頭發(fā)黑黑的，很有光澤。

　　她平時(shí)對(duì)我非常溫柔，但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了，露出了責(zé)備的眼神。

　　她用望子成龍的心情來培育我，想讓我好好學(xué)習(xí)，并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。

　　我小的時(shí)候，別的小孩子都在樓下玩，但當(dāng)你從我家門前經(jīng)過，聽到的不是嬉戲聲，而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時(shí)候，她就專心地教我寫一些簡(jiǎn)單的'字，但我總是寫不好，她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時(shí)候，比如有一次，媽媽教我寫“—”這一筆，我總是寫不直，媽媽沒耐心了，說：“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣，突然，我看到了放在寫字臺(tái)上的尺子，我靈機(jī)一動(dòng)，知道了畫直的“秘訣”�？墒菍懽峙_(tái)太高了，怎么辦?我又想了一下，搬來了一個(gè)凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下來，飛快地畫了一條直線，然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看，媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的，不但沒表揚(yáng)我，還批評(píng)我說：“像你這樣投機(jī)取巧，字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫，我只好自己繼續(xù)寫“—”，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于寫出了漂亮的“—”。

　　媽媽告訴我：“人只有經(jīng)過努力，才可能成功!”

　　熟悉的人作文_第3篇：

　　在我的心目中，最熟悉的人就是我的媽媽。她溫柔善良，體貼大方，而且還很有愛心。

　　一天，我和媽媽在街上逛街，我和媽媽在討論中午要吃什么，是吃德克士還是必勝客。我的頭搖著搖著看見了一個(gè)路邊乞討的老爺爺，他身上臟臟的，我是一個(gè)愛干凈的孩子，當(dāng)然要避開他，免得臟了衣服。但是媽媽卻不嫌臟，給了那位老爺爺10元錢，我當(dāng)時(shí)還在納悶，過了一會(huì)我就恍然大悟了，媽媽有一顆愛心，老師上課時(shí)講過愛心這個(gè)詞是什么意思，我記得非常牢。媽媽看見那位老爺爺很可憐，就用了她的愛心，給了那位老爺爺10元錢。這是一件好事。幫助了那位老爺爺，讓他有了吃飯的錢。解決了他的溫飽問題。

　　我立馬對(duì)媽媽說，我不去吃德克士了，每一分錢都很珍貴，不嫩隨便花，德克士不吃也沒有關(guān)系，要愛惜每一分錢，因?yàn)樗鼈兌际怯眯量鄵Q來的。

　　熟悉的人作文_第4篇：

　　我有很多很多熟悉的人，但我最熟悉的人還是我的表妹——翁梓燃。

　　她今年五歲了，她的眉毛彎彎的，眼睛小小的，鼻子高高的，嘴巴小小的，像櫻桃一樣。她的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，每次她的媽媽都幫她扎很漂亮的辮子。她非常喜歡畫畫，每次我去她家玩的時(shí)候，她總是送給我兩三張她畫的畫，而且畫得都很好。有一次，我們約好了去兒童世界玩，我到了她家，看到她在畫畫，我叫她趕快走吧，她好像沒聽見一樣，專心致志地繼續(xù)畫她的畫。我又催她快一點(diǎn)，“好，馬上就可以了。”她指著鐘表，“再等我五分鐘。”我在旁邊等啊等啊，五分鐘過去了，妹妹的畫終于畫完了。她把自己的畫小心翼翼地裝起來，我們一起開開心心的去兒童世界玩了。

　　妹妹真的很喜歡畫畫，她畫的東西連我都畫不出來，而且畫什么像什么，我的妹妹真厲害!我也要像她一樣學(xué)會(huì)畫畫，還要比她畫的得更好。

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