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想象優(yōu)秀作文（匯總4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的想象優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象優(yōu)秀作文 篇1
“如果將來我沒有翅膀，我會飛翔嗎？”毛毛蟲問。
“會的。”蝴蝶平靜地回答，但它又覺得這樣答還不能表達出它的意思，又補充道：“一定會的�！�
于是毛毛蟲等啊等，終于有一天，它成了一只蝴蝶，但正如它所料的——沒有翅膀。但毛毛蟲想起蝴蝶說過的話，便站在樹的最頂端，從上往下跳，它認為它可以飛起來，而事實證明，它錯了。
這一跳，它摔得很重，不得不在家養(yǎng)傷。
蝴蝶前去看望。毛毛蟲生氣地問道：“你不是說我可以飛翔的.嗎？”
“是的，孩子，我并沒有騙你�！焙廊坏闷届o。
“那為什么我沒飛起來？”毛毛蟲更加生氣了。
“孩子，你知道什么是塵網(wǎng)嗎？它是由欲望的惡果編織出來的。你并不知道，你是幸運的，你沒有能力去完成你的第一個欲望，經(jīng)過這次，你或許不會再有欲望，所以你可以不必陷入塵網(wǎng)了。雖然心會比較痛苦，但我想，那是值得的。如果有一天你不再想飛翔了，那么你就真的會飛翔了，因為你實現(xiàn)了飛翔的真正意義。”蝴蝶語重心長地說。
可惜的是毛毛蟲不懂，它也不想懂。
“塵網(wǎng)里有什么？”毛毛蟲對這個產(chǎn)生了興趣。
“有快樂、憂愁……表面上有數(shù)不盡的好東西，而內(nèi)在卻是齷齪的�！�
毛毛想：只要能有數(shù)不盡的好東西，齷齪一點兒怕什么。
于是它告別了森林來到了城市。
城市里繁華熱鬧，毛毛蟲在那兒才一個月，便得到了很多好東西。名利雙全的它，已不在留戀森林，留戀從前，是的，名利給了它一雙翅膀，它可以飛翔了，然而卻不是蝴蝶所說的那樣。
不久，它又摔了，從高處摔到低處，很疼，比前一次還要疼，而且刻骨銘心。
它在傷心之際，想起蝴蝶對它說的那些話，不禁潸然淚下，默嘆道：“如果我沒有翅膀……”
想象優(yōu)秀作文 篇2
�。玻澳旰笪矣校硞�愿望。一是到我的家鄉(xiāng)建立一所學(xué)校，因為那里太貧困了，也缺少文化。二是我要建立一所學(xué)校。三是那所學(xué)校要免費，讓貧困的孩子免費受到教育。
今天是２０２9年九月十日，是我當(dāng)上老師的第一天我開著奔馳來到我的家鄉(xiāng)�？粗切┤鄙傥幕目蓱z孩子，我下決心要在自己的家鄉(xiāng)建立一所學(xué)校。第一個難題是：我在哪兒建筑一所學(xué)校呢？在城市里？那兒里離鄉(xiāng)村太遠了，那兒的家長怎么放心讓孩子到這么遠的地方來接受教育呢？我仔細想了想，最后我決定把學(xué)校建在自村里，這樣家長就可以讓孩子們來讀書了。
一年后，新的學(xué)校建成了，早上我高高興興的開著車來到了學(xué)校，我一進門卻意外的發(fā)現(xiàn)一個孩子都沒有，經(jīng)過我的詳細詢問才知道鄉(xiāng)親們家里太窮，家長沒有錢供孩子們念書，于是我決定將學(xué)校改成免費學(xué)校，并以“坦沙村希望小學(xué)”命名。家長們得知后都紛紛把孩子們送到學(xué)校念書了。
另外一個難題是老師太少了，于是我做出高薪聘請老師的決定，并且還要給新來的老師們講解如何教育學(xué)生，讓所有的老師成為優(yōu)秀教師，使每個孩子都能成為一代新人。
我們是祖國的`花朵，有辛勤的園丁培育著，以后的路還長，如果現(xiàn)在我們不認真讀書，怎么對得起老師的教育之恩呢？
想象優(yōu)秀作文 篇3
我最喜歡聽大自然的聲音了。它時而狂燥，時而動聽，時而輕微，就像一首動聽的交響曲。
今年冬天的一天，我們家關(guān)著窗，我聽見“嘩啦嘩啦”的'聲音，原來我以為是狂風(fēng)，可是一打開窗子，聽見的聲音可不是“嘩啦嘩啦”而是“撕里撕里”的聲音，原來是從北面吹來的微風(fēng)掠過樹捎的聲音。這里我起了20xx年1月下的一場大雪，雪花飄落在地上，輕得沒有聲音，那時候我才兩歲，四周一片寧靜，寧靜得就邊雪花落在地上都聽得見一絲微弱的聲音。
大自然的聲音很多很多，有的和砸鐵一般，有的和棉花一樣沒有聲音，有的聲音不大不小??
每次聽到大自然的聲音，就使我呆呆的望著窗口，仔仔細細的聽是什么聲音。
想象優(yōu)秀作文 篇4
每天，我都得背著沉重的書包上學(xué)，像背上了大石頭一樣。特別是外出，既想多帶點東西，又怕太重了背不動。所以我發(fā)明了一種多功能書包。
這種書包有擴大、縮小、知識、時間倒轉(zhuǎn)、探路、保護、查看心思等按鈕。各種按鈕各有不同的'功能。
當(dāng)你去上學(xué)時，只要按一下縮小鍵，書包就回縮小，你可以把它放在口袋里，這樣就輕松多了。如果你沒帶作業(yè)就按一下時間倒轉(zhuǎn)鍵就可以回到做作業(yè)的時間取回作業(yè)本。當(dāng)你迷路了，就按一下探路鍵，一張電子地圖就飛到你的手里，紅點代表你所在的位置，綠色線代表你所要走的路。如果你還看不清楚就按一下擴大鍵擴大圖樣。假如你遇上了壞人，只要按一下保護鍵，你身旁就回有一層薄摸壞人一摸就會觸電，你就有足夠的時間逃跑。對于一些一時分不清好壞的人，你可以按查看心思鍵，以免讓他（她）抓走。
怎么樣？我設(shè)計的書包不錯吧。
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