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          我的理想作文

          時(shí)間:2023-07-21 12:51:53 [第三單元]我的理想 我要投稿

          (經(jīng)典)我的理想作文

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (經(jīng)典)我的理想作文

          我的理想作文1

            理想是人生航程的燈塔,是我們奮斗的目標(biāo),指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向,只要我們始終不移的向這個(gè)方向前進(jìn),我們就將會(huì)到達(dá)成功的彼岸。只有知道了自己的理想,我們才能清楚有智的規(guī)劃未來。

            每個(gè)人的理想都有所不同,有的人想當(dāng)一名制作美味的廚師,有的人想當(dāng)一名家戶喻曉的作家,有的人想當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,還有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

            從兒時(shí)第一步跨入幼兒園,第一眼可見就是站在校門口笑意盈盈迎接同學(xué)的老師,寬敞的教室里,課堂上老師用豐富的知識(shí)引起小朋友的興趣,小朋友們也用求知的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,下課后,老師帶領(lǐng)我們排隊(duì)玩游戲——老鷹抓小雞、躲貓貓、打鴨子……

            看著老師親切的模樣,我的心里默默種了一棵小種子,慢慢破土發(fā)芽……

            當(dāng)進(jìn)入小學(xué)階段時(shí),老師不似幼兒園老師那般松懈,不停的為我們灌輸知識(shí),我們也像一塊海綿,拼命吸收水分,從而不辜負(fù)老師的一片苦心。當(dāng)一個(gè)孩子成績(jī)不好時(shí),老師比誰還著急,當(dāng)一個(gè)孩子得了獎(jiǎng)時(shí),老師就像小孩子一樣高興,仿佛得獎(jiǎng)的是自己一般。進(jìn)入高年級(jí)段時(shí),老師也是比誰還著急,怕我們不懂,晚上熬夜備課,批改試卷看問題根源,放棄自己的休息時(shí)間也要給我們講題,直到我們明白后才開始下一題?粗蠋熑找篂槲覀兯賱诘哪樱獠恢睦锏姆N子早已深深扎根在心里,長(zhǎng)成了參天大樹。

            因?yàn)槔蠋煹臒o私奉獻(xiàn)的精神深深的`就在我的心底,所以我的理想是當(dāng)一名老師。

            為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,我讓媽媽給我買了很多課外書,豐富自己的課外知識(shí)上課認(rèn)真聽講,不開小差,掌握好課內(nèi)知識(shí)。我堅(jiān)信不疑,只要努力,就一定能完成自己的理想!

            如果我成為了一名老師,我會(huì)對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)這個(gè)職業(yè)盡職盡責(zé),絕無半點(diǎn)馬虎;如果我成為了一名老師,我會(huì)耐心對(duì)待每一位學(xué)生,為他們解答所有的疑問;如果我成為了一名老師,我一定會(huì)盡我所能,培育出祖國(guó)未來的棟梁!

            我知道自己離成為一名老師的目標(biāo)很遠(yuǎn),但我會(huì)去努力,去奮斗。俗話說得好:時(shí)間不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)在努力的人,我相信,只要去努力奮斗,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

          我的理想作文2

            理想就如人生的蠟燭,從頂燃到底,一直是光明的;理想是朝著奮斗目標(biāo)奮勇前行的追求;理想越崇高,人生越輝煌,生命越有價(jià)值。只有插上理想的翅膀,才能成就美好愿望。理想是奮斗的目標(biāo),是有智者的指南針,是向上攀登的推力。

            小的時(shí)候,父親問我長(zhǎng)大干什么?我摸摸腦袋:長(zhǎng)大后我要像一只雄鷹,在藍(lán)天上展翅遨翔。上小學(xué)三年級(jí),父親又問我,長(zhǎng)大后干什么?我眨眨眼睛:長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名宇航員,飛向藍(lán)天,飛向宇宙。每個(gè)人都要有人生奮斗目標(biāo),堅(jiān)持這個(gè)目標(biāo),朝這個(gè)目標(biāo)前行,就是理想。

            我的理想是成為一位教育工作者,一位優(yōu)秀的人民教師。

            教師是一盞燈,照亮同學(xué)們前行的路;教師是一把傘,風(fēng)雨來臨時(shí),為同學(xué)們避風(fēng)擋雨;教師是一片藍(lán)天,引領(lǐng)同學(xué)們奮勇飛翔。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是評(píng)價(jià)教師最好的寫照,也是我理想成為一名優(yōu)秀教師的原因。

            自從有了這個(gè)理想,我開始關(guān)注老師的言行舉止,我從中汲取養(yǎng)份。上課,我全神貫注地聽老師講課,耐心聽老師講解,分析要點(diǎn)。牢牢記住每位老師講課的細(xì)節(jié)、口語、行為,為以后教師生涯做準(zhǔn)備。因?yàn)槲抑溃氤蔀橐幻麅?yōu)秀老師并不容易。必須從小養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,樂于奉獻(xiàn)的精神。我總是以小學(xué)班主任陳紫娟為形象代表,以語文劉老師等為榜樣,使自己向她們看齊。

            每當(dāng)上課的時(shí)候,老師對(duì)同學(xué)們的嚴(yán)格要求給我留下了深刻的印象;下課的時(shí)候,老師關(guān)懷同學(xué)們的眼神,我牢記在心;放學(xué)后,老師對(duì)同學(xué)們的叮嚀,我記憶深刻。自己的老師,才是學(xué)習(xí)的榜樣,才是實(shí)現(xiàn)理想的推動(dòng)力。

            當(dāng)我知道,老師廢寢忘食地為同學(xué)們批改作業(yè)時(shí);一絲不茍為同學(xué)們講解難題時(shí);絞盡腦汁帶領(lǐng)我們班綜合水平走向全年級(jí)前列時(shí),我深深地知道,作為一名優(yōu)秀的責(zé)任多么沉重,奉獻(xiàn)多么艱辛呀!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)陳紫娟班主任的黑發(fā)變成白發(fā)時(shí),我深深知道,在同學(xué)們進(jìn)步的'背后,卻是老師們辛苦的付出和汗水。

            有了教師這理想后,我一定要有樂于奉獻(xiàn)的精神,學(xué)無止境的求知,為祖國(guó)教育工作奉獻(xiàn)自己的力量。

            長(zhǎng)大后,要將學(xué)到的優(yōu)點(diǎn)帶進(jìn)我的言行之中,我會(huì)暢談和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)有一個(gè)健康、向上的學(xué)習(xí)心情。我將毫無保留地將我的知識(shí)傳授給學(xué)生。我要像春雨那樣,澆灌幼苗;我要像燭光那樣,照亮心靈;我要像臺(tái)階一樣,承受著我的學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

          我的理想作文3

            人人都有理想,我的理想是當(dāng)一名合格的音樂家,因?yàn)槲蚁胗梦业母杪暣蚱颇承┑胤降募澎o,讓看不見外面世界的人了解世界,音樂可以使你走出疲憊與煩腦的世界,老師曾說:“沒有理想就像一只無頭蒼蠅,有理想的.人就可以自由。

            我從小就有這個(gè)理想,可因家庭條件,沒辦法實(shí)現(xiàn),我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,去大山里當(dāng)個(gè)音樂老師,幫助大山里喜歡音樂的孩子們,讓他們用歌聲震動(dòng)大地,走出大山

            現(xiàn)在,有可能無法去實(shí)現(xiàn),只有我好好學(xué)習(xí)為自己造條件,才能實(shí)現(xiàn),俗話說得好,功夫不負(fù)有心人。

            哥哥知道可,就把我的理想發(fā)到了微博上,第2天查看的時(shí)候,有人說:“小妹,世上沒有做不到的難事,只要你肯努力,希望你一定能實(shí)現(xiàn)。

            我相信,我一定會(huì)夢(mèng)想成真。

            我也會(huì)努力唱好歌,當(dāng)一個(gè)音樂名星,掙錢給山區(qū)里的孩子們建一個(gè)音樂學(xué)校,買我的理想。

            出門之前,也許我們每一個(gè)人都會(huì)好好打扮一番,事關(guān)自己的面子,還直接關(guān)系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

            有句俗話說得好:人靠衣裝,佛靠金裝。我想一定有許多人為了衣服犯愁,因?yàn)橘I不到又合身又好看的衣裳,我何嘗不是如此,為了買衣服去逛街,到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時(shí)我多希望自己能設(shè)計(jì)并做出漂亮合身的衣服!其實(shí)我們也不必去計(jì)較衣服的好與壞,比起沒有一件像樣的衣服的窮人,我們還在挑三挑四,窮人的衣服如果破了個(gè)口,就拿撿來的布?jí)K縫上,那時(shí)我多么憤憤不平,也多想為窮苦人們?cè)O(shè)計(jì)一些比城市還時(shí)髦的衣服!

            光耍嘴皮子不動(dòng)手是空想,要從實(shí)際做起。我很清楚服裝設(shè)計(jì)需要干些什么,無非就是繪圖、計(jì)量、動(dòng)手,為了實(shí)現(xiàn)愿望,我不斷地從生活中得到鍛煉,吸取經(jīng)驗(yàn)。

            從小,媽媽就投資我學(xué)習(xí)畫畫,加在一起大概有四年了吧!我不敢說自己畫得很好,但是也算得上精煉。對(duì)于計(jì)量是數(shù)學(xué)上的知識(shí),數(shù)學(xué)是主科,肯定要學(xué)好。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不算拔尖,也在中等之上。說到動(dòng)手能力,就要從生活中做起,做家務(wù)就能得到鍛煉。

            隨著時(shí)間的腳步,我最終會(huì)邁向我的理想——一名為人們?cè)O(shè)計(jì)服裝的設(shè)計(jì)師!

          我的理想作文4

            每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想?yún)s是當(dāng)一個(gè)小說家,盡管我現(xiàn)在的作文水平不是很好,但是,小說家這一個(gè)理想就像一根釘子釘在了我的腦子里,而且是別的理想無法代替的。

            自從蔣老師帶了我們這個(gè)班后,就經(jīng)常教育我們要多讀書,讀好書,高爾基說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,只有多讀書,才能掌握大量的知識(shí)。蔣老師的一再教導(dǎo),使我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,立刻讓媽媽帶我去書店。一進(jìn)門,便看見了許許多多的書擺在書架上,我左挑挑,右挑挑,挑到了一本很有趣的書——《青蛙王子副班長(zhǎng)》,還未看內(nèi)容,卻被開頭的兩封信吸引住了。一封是一位小讀者寫給陽光姐姐的——也就是寫給作者的',告訴她自己的煩惱;另一封信則是陽光姐姐幫小讀者排憂解難,告訴她解決煩惱的辦法。第一封信所寫的內(nèi)容緊緊扣住了我的心思,而陽光姐姐所回復(fù)的信也正是現(xiàn)在的小學(xué)生經(jīng)常遇到的困惑。我回過神來,叫媽媽買下了這本書。從此,我就變成了一個(gè)“小書蟲”,整天沉浸在書海的快樂之中。從一本本書中,我又感覺小學(xué)生的壓力真大呀!雖說沒有壓力就沒有動(dòng)力,但如果一個(gè)小學(xué)生整天沉浸在學(xué)習(xí)之中,就意味著他即將變成一個(gè)“書呆子”,長(zhǎng)大之后無法適應(yīng)社會(huì);那如果一個(gè)小學(xué)生整天耷拉著臉,不快樂,那對(duì)他的身心健康也是沒好處的?粗F(xiàn)在的小學(xué)生,我有了一個(gè)偉大的理想,當(dāng)一個(gè)小說家,多為小學(xué)生寫一些解除自身煩惱的文章,再寫一些家長(zhǎng)該如何教育孩子的書籍、散文。但這只是一絲想法,是否選擇這條路,我還無法確定。但在生活中我所看到的一些我認(rèn)為不正確的行為,又使我決定必須選這一條路。一個(gè)星期天,我和弟弟在公園里打羽毛球,看見一個(gè)小男孩和他媽媽在爭(zhēng)吵著什么,弟弟喊我一起過去看看,我無奈地說:“我們又不認(rèn)識(shí)他們,去干嘛呀!”弟弟說:“他是我同學(xué)!闭f完便跑了過去。唉,過去才知道。那個(gè)小男孩叫陳耀,他在書店里看見了一本很精彩的書,由于那本書是小說,他媽媽就不給他買,還說看小說會(huì)耽誤學(xué)習(xí),就是不務(wù)正業(yè)。聽到這話,我萬分氣憤,朝那位阿姨說:“小說可以提高作文水平,我就經(jīng)常看小說!”說完,扭頭就跑了。

            回到家,我就寫下了一篇文章,題目叫做《家長(zhǎng)的看法》。也就是從那時(shí)候起,我就立志當(dāng)一個(gè)小說家。今天,我坐在教室里,向著自己的理想而努力。

          我的理想作文5

            理想是燈,照亮我們前進(jìn);理想是筆,畫出五彩斑斕的畫;理想是花,綻放出勝利的果實(shí);理想是路,為我們指出成功的道路。

            ——題記

            每一個(gè)人都有五彩繽紛的理想。理想像天邊的彩虹,豐富多彩;像海邊的貝殼,數(shù)不勝數(shù)。有:教師、警察、醫(yī)生、科學(xué)家、歌星等。每一個(gè)人可以為了理想,努力地、堅(jiān)持不解地。而我就想成為一名絢麗的歌星。

            記得有一次,我在家中看著電視。熒屏在深藍(lán)色的燈光中閃爍起來,那么亮,那么大。一個(gè)歌手伴隨著音樂走來,唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌,五光十色的燈光照在她身上,散出一片光,令人眼花繚亂,優(yōu)美的歌似乎把觀眾帶入了美妙的音樂世界,觀眾們拿著熒光棒呼喊著,多么炫目多么閃亮呀!這一切吸引了我。于是,當(dāng)一名歌星的理想便在我心里扎了根。

            從此,我一有空就聽著歌,經(jīng)常如癡如醉地聽著歌進(jìn)入幻想:仿佛站在舞臺(tái)上搖擺歌舞的就是我。我用清亮美妙的聲音歌唱著,那歌聲如同美妙的音樂。臺(tái)下的觀眾吶喊著我的名字,飄滿了我的美妙聲音,飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。揮動(dòng)著我的照片,所有聚光燈都照在我身上,我像一片擺動(dòng)的.光。臺(tái)下。又有一大群觀眾排隊(duì)送花,要我的簽名、擁抱、握手,我被幸福地?fù)碜o(hù)著。

            當(dāng)然,光想怎么能行呢!我開始練習(xí)發(fā)音,試著用高、低音學(xué)會(huì)唱各種歌,也必須學(xué)音調(diào)不顫抖。說來就來,我在網(wǎng)上查找好聽的音樂,跟著唱,為了能當(dāng)好一名歌手,我在家里學(xué)會(huì)嘗試著模仿,把凳子當(dāng)作臺(tái)階走上去,伴隨著音樂,唱起來,跳起來。最后在一個(gè)完美的動(dòng)作,嘹亮的高音結(jié)束。

            音樂實(shí)在是太美好了。郁悶的時(shí)候可以聽聽音樂,它可以時(shí)常鼓勵(lì)我,讓我有勇氣。成了我形影不離的好朋友,只要聽音樂響起,我就立刻變得開心、快樂、幸福。當(dāng)了歌星,除了給自己快樂外,還能把歌聲傳遞他人,這是多么快樂的工作呀!

            列夫托爾斯泰說過:“理想就是指明路,沒有理想,就沒有方向,沒有方向,就沒有生活。我相信!只要在我堅(jiān)持不懈的努力下,我就一定能成為——一名絢麗舞臺(tái)上綻放的歌星。

          我的理想作文6

            理想,是陰霾中的火把,點(diǎn)燃我心中無盡的向往;理想,是茫茫薄霧中的手杖,讓我堅(jiān)定著繼續(xù)前行。理想,是汪洋大海中的船只,我愿駕馭著它奮勇前行我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

            有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響,而是因?yàn)槲业囊淮紊〉慕?jīng)歷,看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治,像對(duì)待家人一樣的照顧;像和知己一樣在談天說地……我也看見醫(yī)生在自己的崗位上是多么的負(fù)責(zé),當(dāng)億億萬萬民眾都在家里把酒言歡,他們卻在崗位上辛勤的工作;當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時(shí)候;他們卻不能回家,只能在醫(yī)院里迎接病人的到來,好為他們排憂解難。此時(shí)此刻,我熱認(rèn)為這些白衣天使們是多么的偉大,因?yàn)樗麄兊男囊褢?zhàn)勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。

            我長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí)白衣天使這種精神,他們的宗旨就是治病救人,救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候,他已經(jīng)把自己的生命都交給你了,作為醫(yī)生你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé),把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)具備誠(chéng)實(shí)的品德,要實(shí)事求是。中國(guó)人民抗日斗爭(zhēng)的偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩醫(yī)生,他為我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了卓越的貢獻(xiàn),有一次他在敵后抗日根據(jù)地做學(xué)術(shù)交流的時(shí)候,學(xué)生問了他一個(gè)問題,白求恩搖了搖頭,坦然的說:“對(duì)不起,我不知道!”頓時(shí),學(xué)生們沸騰起來了,有人問他:“你可是教授!怎么都不會(huì)?”他回答說,毛主席說過,不懂就是不懂,不要裝懂。說罷,教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個(gè)故事能說明什么呢?說明只要一個(gè)人擁有誠(chéng)信,他將贏得所有人對(duì)自己的'尊重。作為醫(yī)生更是如此。

            要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。但是,我懷著理想踏上征途后,就一定會(huì)成功嗎?不!更大的考驗(yàn)在等待著我們:途中的美酒會(huì)麻醉我們,秀麗的風(fēng)光會(huì)引誘我們,高大的冰山會(huì)阻礙我們,瘋狂的雨浪會(huì)擊傷我們,在這重重危難面前是堅(jiān)持還是放棄全掌握在我們自己的手里。

            是強(qiáng)者就會(huì)從現(xiàn)在開始,為自己的理想而進(jìn)發(fā)。

          我的理想作文7

            俗話說:“無志者常立志”有理想的人,會(huì)堅(jiān)持為理想奮斗,永不停歇,沒有理想,會(huì)茫然的在黑暗中行走,虛度年華。我的理想是——當(dāng)一名老師。

            為什么以后想當(dāng)一名老師呢?我一開始覺得老師是一個(gè)人成長(zhǎng)路上必不可少的存在,她像蠟燭,春蠶,太陽一樣默默無聞,偉大無私。

            到了后來,我遇到了一位英語老師牛牛,她讓我的理想堅(jiān)定了下來,要當(dāng)一名老師!她給我留下的`第一印象是漂亮溫柔體貼,人氣爆表的一位女老師。在我跟她接觸多了以后,我發(fā)現(xiàn)她有很多特長(zhǎng),差不多什么行業(yè)都干過:街舞老師,美術(shù)學(xué)院老師,小提琴,葫蘆絲,口琴,做奶茶,咖啡等等,我慢慢地開始崇拜她,把她當(dāng)成了榜樣,把她當(dāng)成了人生的目標(biāo)。再之后我和她加了微信,私聊的時(shí)候,我才知道牛牛她是多么了不起。

            牛牛老師告訴我她小學(xué)時(shí)候,成績(jī)不太好,特別是數(shù)學(xué),但英語特別突出,總是課代表,后來就慢慢發(fā)展自己的英語,上完大學(xué)后,她就開始狂補(bǔ)數(shù)學(xué),準(zhǔn)備去美國(guó)當(dāng)研究生,但研究生費(fèi)用很昂貴,對(duì)牛牛這種普通家庭來說太困難了,所以她爸媽就勸她在北京找份工作,但牛牛有夢(mèng)想,所以她還是去了美國(guó)讀研究生,她還高興地給我看了她讀研究生的學(xué)校有多漂亮,但外表看似美好其實(shí)牛牛她在美國(guó)一點(diǎn)兒休息時(shí)間都沒有,她上午在學(xué)校學(xué)習(xí),下午忙著到奶茶店打工,晚上同學(xué)們都睡了,她還開著臺(tái)燈在一本大約3厘米厚的書上寫著作業(yè),我一看那書傻眼了,密密麻麻的英文字在我眼前出現(xiàn)了,一篇閱讀理解有密密麻麻一大面,而且習(xí)題也足足有一面,我情不止禁地張大了嘴巴,牛牛老師輕輕地說:“我一晚上要做20篇”“20篇!”我再次震驚了,心想這要寫到幾點(diǎn)呀?后來在她的朋友圈上,我看見有一天凌晨二點(diǎn),她發(fā)了一條朋友圈說:“一晚上的作業(yè)終于寫完了……”

            “牛牛,我想當(dāng)一名和你一樣的老師!”我在心里喊著,仿佛她能聽到似的。所以為了理想,我要奮斗,我要珍惜現(xiàn)在的每一寸光陰,不輸給流逝的時(shí)間,過好充實(shí)的每一天。所以現(xiàn)在我要抓緊時(shí)間學(xué)英語,不僅課外要認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)之外,課內(nèi)更要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不管老師怎么看待我,不管同學(xué)怎樣看待我,我都要向著目標(biāo),向著這條道路,向著這個(gè)方向勇往直前,永不停歇。

          我的理想作文8

            夜晚,無數(shù)顆星星照耀著大地,我的理想就是其中的一顆吧。

            從小,我就渴望成為一名建筑設(shè)計(jì)師。望著城市里鱗次櫛比,錯(cuò)落有致的高樓大廈,我在贊嘆建筑師聰明的同時(shí),也暗暗地埋下了設(shè)計(jì)師的種子。

            設(shè)計(jì)師,這個(gè)美麗的名字,在我心中如一縷陽光射出,一絲清風(fēng)吹過,讓我覺得很溫暖,使我不斷地鞭策自已,更加向上。

            我的偶像是A

            高迪,他是世界十大著名建筑設(shè)師之一,他所設(shè)計(jì)的米拉公寓別具一格,讓我十分驚羨,正是因?yàn)樗,讓我產(chǎn)生了用特別材料設(shè)計(jì)特別房子的夢(mèng)想。

            我深知,做一名出色的設(shè)計(jì)師絕非容易之事。作為一名才華橫溢的設(shè)計(jì)師,既要有過人的美術(shù)能力和數(shù)學(xué)才能,又要有超乎常人的洞察力和敏銳的觀察力。我會(huì)好好學(xué)習(xí)美術(shù),學(xué)會(huì)所有的基本畫法,再加以深入。在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中,數(shù)學(xué)當(dāng)然也不能落下。我要繼續(xù)努力,把粗心的壞毛病通通改掉,爭(zhēng)取把題目計(jì)算得準(zhǔn)確,準(zhǔn)確,再準(zhǔn)確。

            說到洞察力和觀察力,這和平時(shí)的細(xì)致觀察分不開的。為了更好地培養(yǎng)我的洞察力和觀察力,我常常會(huì)刻意地提醒自己,觀察身邊的事物,并告訴自己發(fā)現(xiàn)了什么?我偶爾會(huì)拿出畫畫本,模仿日常生活的構(gòu)思和想法,自我欣賞一遍,思考自己的不足。

            為了提高我的藝術(shù)修養(yǎng),我特地在課外空暇的'時(shí)間里閱讀了有關(guān)拜古庭、巴洛克、洛卡卡等各地風(fēng)情建筑的資料和書籍。我把這些知識(shí)灌輸進(jìn)自己腦子里,每次看完都會(huì)想一想,這類建筑是怎樣設(shè)計(jì)出來的?

            古希臘演說家德摩斯揚(yáng)尼,小時(shí)候因口吃,備受嘲諷。后來他立志成為演說家。為了實(shí)現(xiàn)他的理想,他每天口含石頭辛苦地練習(xí),終于取得成功?诔哉叨寄芡ㄟ^練習(xí)成為演說家,我為什么不能通過努力成為建筑師呢?既然我想成為建筑師,就得努力奮斗,頂住壓力,勇敢面對(duì)挫折,如果連這都做不到,那還談什么理想呢?

            萬事總是開頭難,在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,不會(huì)一直都是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到許多困難。但為了我的理想,我會(huì)堅(jiān)定信心,勇往直前,朝著自己的方向努力,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),掌握各科文化知識(shí)。今天的努力將成為我明天實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)!

            我把理想的種子播種在成長(zhǎng)的土地里,用我辛勤的汗水澆灌。我相信,在不久的將來,它定能長(zhǎng)成參天大樹,我定能品嘗到樹上又大又甜的果實(shí)!

            深夜,星星依舊照耀著大地,我發(fā)現(xiàn),我那顆星星越來越亮了。

          我的理想作文9

            所謂理想,是對(duì)未來事物的美好想象和希望。理想是人生旅途的航標(biāo)燈,一個(gè)人只要有了遠(yuǎn)大的理想,就有了為之奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,有多少仁人志士從小就樹立了豪情壯志,并且為之付出了一生的心血和畢生的精力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的雄心壯志,而我的理想是成為一名救死扶傷的有醫(yī)德的人民醫(yī)生。

            對(duì)于醫(yī)生這個(gè)職業(yè),在我的眼中,醫(yī)生是這個(gè)世界上最神圣的職業(yè),他們永遠(yuǎn)站在死亡的第一線上搶救病人,他們給予病人生存下去的希望。所以我想要當(dāng)一名醫(yī)生,這是我想要成為一名醫(yī)生的主要原因之一。除了認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的.,我這個(gè)理想的來由,這里面還有一個(gè)故事,記得小時(shí)候,有一次,我生病了,到了醫(yī)院,醫(yī)生說需要打針,聽到醫(yī)生說這句需要打針的話時(shí),我的腿就嚇得直打哆嗦,轉(zhuǎn)身就想要跑,但醫(yī)生卻攔住了我,把手放在了我的肩膀上,他蹲下來耐心的安慰我,疼痛在不知不覺中就過去了。在那一位醫(yī)生的眼睛里,我看到了愛的意義;在那一位醫(yī)生的眼睛里,我看到了白衣天使的形象如此高大。從那一刻起我就立志要做一名人民的好醫(yī)生,做一名有醫(yī)德的人民醫(yī)生。

            為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想,我要努力的學(xué)好語文、數(shù)學(xué)和英語這三個(gè)主要科目的知識(shí),同時(shí)我還要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),為我以后行醫(yī)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),我還要掌握一些日常醫(yī)學(xué)自救的小知識(shí),同時(shí)我還要提高自己的文化道德修養(yǎng),因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)醫(yī)生的文化道德修養(yǎng)更重要,它決定著一個(gè)醫(yī)生的素質(zhì),我決心要做一個(gè)有醫(yī)德的好醫(yī)生!堅(jiān)決不讓關(guān)于“耽誤人命”的事情在我的身上發(fā)生!

            如果我成為了一名人民醫(yī)生,我就要用我的全部力量搶救那些在死亡線上垂死掙扎的生命,讓疾病之神永遠(yuǎn)的離開人間,讓這個(gè)世界盡量減少痛苦,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿快樂,讓這個(gè)世界不會(huì)再有哭聲,讓這個(gè)世界將充滿笑聲!

            雖然我現(xiàn)在離我的理想還很遠(yuǎn),但是我一定會(huì)為了這個(gè)成為醫(yī)生的理想而努力奮斗的,我一定會(huì)成為一名人民醫(yī)生的!我堅(jiān)信,我一定會(huì)做到的,而且我將是一名最合格的人民醫(yī)生!

          我的理想作文10

            理想是春天的第一朵花;理想是夏天第一輪烈日;理想是秋天的第一個(gè)果實(shí);理想是冬天的第一片雪花;理想是沙漠中的綠洲;理想是生活的號(hào)角......

            山澗的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹的理想是大地。即便如此,何況人呢?縱觀古今中外,誰成了大產(chǎn)業(yè),誰就沒有遠(yuǎn)大的理想!耶!如果一個(gè)人沒有理想,他的人生就像失去了指南針,在沙漠中迷失了方向。一個(gè)人如果沒有理想,就像一只失去了翅膀,再也飛不起來的鳥。一個(gè)人如果沒有理想,就像太陽失去了光彩,永遠(yuǎn)也照不亮。我明白了,只有被理想充實(shí)的人,才會(huì)對(duì)生活充滿熱愛,才會(huì)找到碩果累累的金秋,揚(yáng)起人生的.風(fēng)帆,充分發(fā)揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻(xiàn)。但是我的理想在哪里呢?我曾經(jīng)雙手求天,苦苦思索。直到今天,我恍惚中得到了答案——我想成為一名發(fā)明家。

            有一次,我家的小風(fēng)扇壞了,大人就不管了。一天晚上,我用工具打開了小電風(fēng)扇。原來是一個(gè)零件松了。于是我用了書中的支柱原理,用一個(gè)小海綿做底部,用一個(gè)小棍子做頂部。就這樣,風(fēng)扇被我修好了。我跟我媽說了這件事,她夸我!通過這件事,我想起了偉大的發(fā)明家愛迪生,我覺得我應(yīng)該像愛迪生一樣,不畏艱難困苦,在失敗中努力,尋找經(jīng)驗(yàn)。所以,我設(shè)定了我的人生目標(biāo)——成為像愛迪生一樣的發(fā)明家,F(xiàn)在,我讀了很多書來實(shí)現(xiàn)我的理想。比如《十萬個(gè)為什么》系列,《世界五千年》,《海底兩萬里》,《追蹤不明飛行物之謎》,《中國(guó)未解之謎》,《世界未解之謎》等多本書。

            為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要做到三個(gè)字:創(chuàng)意,忠實(shí),堅(jiān)定。“創(chuàng)造”就是創(chuàng)造。作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該勇于創(chuàng)新,而不是墨守成規(guī)。所謂“信”,就是信心。如果一個(gè)人失去信心,他將一事無成。“強(qiáng)”有兩層意思。一個(gè)是堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利;另一種是要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保l(fā)明創(chuàng)造總會(huì)有失敗,所以一定要承受打擊。理想,如夢(mèng),多姿多彩;理想,像一只蝴蝶;理想就像希望的種子一樣,在我們心中傳播。只要我們努力,理想的蓓蕾就會(huì)綻放!

          我的理想作文11

            千百夢(mèng)里,總有一個(gè)女孩,帶著一串瑩瑩的笑聲走在金黃的沙灘上,加快腳步向退潮的沙灘跑去。浪花總會(huì)留下一些小寶貝?矗∮屑t火火的海星、好多八條腿的螃蟹,還有許多小屋子——貝殼!

            在潮水退后,認(rèn)真的環(huán)視一下周圍,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩,似乎在尋找些什么。在以徹藍(lán)的天空,碧藍(lán)的海水構(gòu)成的藍(lán)色王國(guó)里,她時(shí)不時(shí)俯下身仔細(xì)地端詳什么。她總是像猴子一樣,見了桃子扔西瓜。旁邊有一個(gè)慈祥的面孔,她笑著說:“那么喜歡貝殼,干脆去當(dāng)個(gè)海洋探索家吧!”女孩想了一會(huì),然后,她一邊跑一邊說:“長(zhǎng)大后,我要當(dāng)一個(gè)海洋探索家!

            “叮!睅茁曯[鈴響后,畫面消失了。起身坐著,回想夢(mèng)里的畫面,很是熟悉,不由想起了小時(shí)候。原來,那夢(mèng)中的女孩就是我呀!

            歲月流逝,而追著她跑的我,也長(zhǎng)大了,跨入了神圣的知識(shí)宮殿。從此,我每天辛勤地播種著,等待收獲。而老師似乎就像一本厚厚的“說明書”一樣,指引著正確的道路。我的目光總是注視著她。她好神奇哦,總有說不完的童話,總有玩不盡的游戲,總有說不盡的美… …

            有那么一刻,我的腦海里萌發(fā)了一個(gè)念頭——我要繼承她神圣的職責(zé)。

            這個(gè)種子漸生了根……

            但,在一個(gè)細(xì)雨連綿的冬夜,我突然改變了。

            鈴聲響后,大家奔向各自家中。一晃,剛剛喧鬧的街就變得冷清了。

            走了一段路,抬頭望去,無意中瞟到了一個(gè)地方———那一排排緊閉著的商店門前站著一個(gè)老人,頭發(fā)凌亂,從衣服上可以看得出剛才淋了不少雨。他雙眼迷茫,卻時(shí)不時(shí)透著希望,應(yīng)該是在等待吧!頓時(shí),讓我感受到這條街的凄美。

            匆匆走過,卻依然記得他的神情,低頭沉思。于心不忍,但仔細(xì)想想,我也愛莫能助。抬頭向遠(yuǎn)處望去,看到一排排的路燈,我突然明白了。我又在心中埋下了一個(gè)種子——我要做一個(gè)幫助老年人的`志愿者,我要引領(lǐng)更多的人去關(guān)心、愛護(hù)老人,我要使那無情的雨夜不再有迷茫、失望的老人……

            不知前途如何,或許我的理想會(huì)因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大而更換,但我相信,不變的是我理想的心。

          我的理想作文12

            理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都有自己的理想:有人想當(dāng)白衣天使、有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師、有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)演員┉┉我的理想是做一名冰上的公主。

            為什么世界上有那么多職業(yè),而我偏要選這一個(gè)呢?因?yàn)槲矣X得與冰為舞是一件很美妙的事情。在冰上將自己優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給評(píng)委、觀眾——一會(huì)兒跳躍,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒又飛速的直沖向前。像一個(gè)可愛的精靈,動(dòng)作或柔美,或剛勁,都能將自己內(nèi)心那種向往自由的情緒表達(dá)出來,都能給人以美的享受。釋放自己,愉悅別人,這應(yīng)該是冰上運(yùn)動(dòng)的精髓吧。所以我對(duì)冰場(chǎng)有著無尚的向往。

            當(dāng)然,想要學(xué)好滑冰可不是件容易的事兒。每一個(gè)動(dòng)作背后都是無數(shù)次的跌倒與爬起。身上淤青是常有的事。記得我第一次上冰時(shí),由于害怕摔倒,只能像一只小企鵝一個(gè)一步一步的慢慢往前挪。盡管我很小心了,但還是找不到控制腳下冰面的感覺,一會(huì)兒功夫就摔倒了兩次,痛得我直咧嘴。媽媽看到了心疼的不行,對(duì)我說“咱不學(xué)了,多難啊!笨墒,我是多么羨慕那些滑得好的姐姐們啊,她們的動(dòng)作優(yōu)美嫻熟,那一個(gè)個(gè)美麗的靚影無時(shí)無刻不在吸引著我,鼓舞著我。她們能做到我也一樣能做到。我暗暗給自己打氣“加油,加油,世上無難事,只怕有心人,我一定能做到的”。就這樣,摔倒了再咬牙爬起來,我還是將滑冰堅(jiān)持了下來。

            在我學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作以后,媽媽給我請(qǐng)了個(gè)教練,我的教練是個(gè)大美女,她帶了許多像我一樣愛滑冰的小朋友。我們常常一起上大課。上課的時(shí)候教練也成了孩子似的.,和我們玩成一片。常常她在前面跑,我們緊隨其后,不知道的人還以為我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲呢!練習(xí)壓步的時(shí)候教練站在中間,我們圍成一個(gè)圈,飛速的向前沖著,誰都不甘示弱,不一會(huì)兒冰面就被我們劃出了一個(gè)個(gè)同心圓。一堂課下來,我們總是累的汗流浹背,盡管每一個(gè)人都要摔上幾跤,但是沒有一個(gè)氣餒的,笑容蕩漾在我們的小臉上。

            現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)了很多動(dòng)作了,我知道想要真正成為冰上的姣姣者,我還有很多要學(xué)習(xí)的。古訓(xùn)說的好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”相信只要我不怕困難,堅(jiān)持下去不松懈,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想,成為令大家矚目的冰上的公主!

          我的理想作文13

            在城市里生活得救了,不禁有些厭煩。享受著城市里優(yōu)越的居住條件和便利的交通設(shè)施,滿眼的花園小區(qū),形形色色匆忙趕路的行人和流光溢彩的現(xiàn)代服裝服飾,似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記,一成不變的生活,讓人生厭。想到城郊去走走,看看風(fēng)景,親近一下大自然的想法也愈加強(qiáng)烈,借著春游踏青的機(jī)會(huì)終于如愿以償,坐在床邊,凝視著窗外迅速后退的景色,心中對(duì)此行的目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬和一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色,還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。

            我開始慢慢思索著,卻始終也找不出一個(gè)確切的答案。或許都,或許都不是。良久,我也放棄了對(duì)這個(gè)無所謂的問題的思考,車緩緩?fù)O,風(fēng)有些涼人,我伸手又把衣服拉了拉,萬物卻早以顯出春天即將到來的征兆。不遠(yuǎn)處有一片櫻花林,櫻花已經(jīng)開的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹,矮一點(diǎn)的樹枝,枝頭開滿了皓玉般的白花,高一點(diǎn)的,花色卻已變成桃粉色,紛紛的,嫩嫩的。圣潔如百合,清純?nèi)绾苫,絢爛如向日葵,嬌艷如玫瑰!包S四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,倘若四娘肯來一瞧,她定會(huì)被動(dòng)人的.花朵羞得無地自容,而那“千朵萬朵”的繁花也定會(huì)相形見絀。“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”,片片清風(fēng)帶來絲絲涼意,也帶來了一大片一大片紛飛的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,春如雨。櫻花美得無奈,美得張揚(yáng),美得超凡脫俗。貂蟬如月,西施病心,貴妃醉酒,昭君出塞,人們把沉魚落雁,閉月羞花,獻(xiàn)給這四位美女,我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的櫻花,這萬千寵愛一集的櫻花。

            別了櫻花林,我站在壩上向遠(yuǎn)處看望,像仕途不佳的文人墨客一般,我用心靈去感知天地的靈性,日月的精華,王維的那首詩(shī)寫得非常有氣勢(shì),郡邑浮前消,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。江流天地外,山色有無中。僅僅20字,就囊括了天地江河流水的景色,詩(shī)人的胸襟報(bào)負(fù),也一并展在我眼前,感知在心里。

            所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色,清晰的空氣,還有鳥兒優(yōu)雅的歌聲,這些都讓我如癡如醉沉迷于大自然中。

          我的理想作文14

            每個(gè)人都有一個(gè)不為人知的理想,我也有一個(gè)理想。有些人的理想是精忠報(bào)國(guó)的士兵,有些人的理想是那些白衣天使,有些人的理想是勤儉樸素的清潔工,還有些人的理想是舉世聞名的科學(xué)家……但是,我的理想?yún)s只是薪水少得可憐的,卻誨人不倦的教師。

            在我心中的老師是充滿愛心的,是受人尊重的,是讓那些“小雛鳥”獲得食物的“母親”。但是,我看來,做一位稱心稱職的教師實(shí)在不是說說那么容易,每一位學(xué)生不懂的地方都由老師來指導(dǎo),每一位學(xué)生錯(cuò)誤的地方由老師來教誨,每一位學(xué)生成長(zhǎng)的時(shí)候都由老師來關(guān)懷……都說老師是那默默無聞的園丁,澆灌著學(xué)生們,給予他們充分的的知識(shí)但,是我的理想?yún)s是一名與孩子們其樂融融的教師,讓他們?cè)谖业慕虒?dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。想到現(xiàn)在,我們的老師也是這樣子,培養(yǎng)著株株小草兒。

            為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)未完成的夢(mèng)想,不辭辛苦地澆灌祖國(guó)的花朵。現(xiàn)在,我要對(duì)我自己負(fù)責(zé),做好每一件老師布置給我們的作業(yè),全神貫注地對(duì)待每一堂課,積極發(fā)言,好好學(xué)習(xí),天天向上。除此之外,我還要多閱讀一些課外的書籍,擴(kuò)充自己的知識(shí),吸取書中的精髓與真理,每次考試爭(zhēng)取考到一百分。

            如果有一天我夢(mèng)想成真了,我會(huì)如一根蠟燭,燃燒自己的時(shí)間,去照亮他人。在課堂上,我會(huì)一視同仁,不管是誰,不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生,我都會(huì)嚴(yán)加整治,將我的知識(shí)一字不差的傳授于我的學(xué)生,并讓我的學(xué)生在生活中得到充分的實(shí)踐,充分的.發(fā)揮。除此之外,我還要讓我的學(xué)生懂得在生活中不因小事而斤斤計(jì)較,尊老愛幼,誠(chéng)實(shí)待人等等道理。其次,我還要讓我的學(xué)生擁有一顆天真無邪的心,擁有一顆對(duì)得起祖國(guó)的良心,擁有一顆助人為樂的愛心,還要擁有一顆寬容無私的善心。我要讓的學(xué)生以那些著名的人物為榜樣,在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí),獲得快樂。我要讓我的學(xué)生擁有豐富的想象力,讓他們創(chuàng)造一片更美的未來。

            如果說理想是一艘駛向成功與現(xiàn)實(shí)的小船,我要把我號(hào)這艘理想的小船,不然這艘船在顛簸的“浪!敝忻允Х较颉N乙盐蘸梦椅磥淼娜松,堅(jiān)持好這個(gè)人生目標(biāo),超越自我,努力奮斗,駛向成功的終點(diǎn)!

          我的理想作文15

            我的理想如天上的星星數(shù)也數(shù)不清,每一顆都是黑暗中的燈塔,為我照亮夜行的道路。

            在我五歲的那年,幼兒園的老師問我們各自的理想是什么。見周圍的小朋友們都爭(zhēng)先恐后地舉手,我也只好猶猶豫豫地跟著舉起手,心中一直在祈禱老師千萬不要叫我。但現(xiàn)實(shí)往往事與愿違。老師翻著花名冊(cè),一下就叫到了我的名字——沈廣志,許是我的名字好聽又好念,深得老師歡心吧。

            我驚慌失措地站起來,腦子一片空白,那時(shí)年幼的我甚至還不明白理想究竟是指什么。

            “廣志,能告訴小朋友們你的理想是什么嗎?”老師溫柔的嗓音如裊裊春風(fēng),把我那顆緊張不安的心給撫平靜了。我調(diào)整好狀態(tài),自信滿滿地回答道:“爸爸說要學(xué)好普通話,才能走遍天下都不怕,所以啊,我要做一個(gè)說普通話的專家,這樣就能走遍天下都不怕了!”

            我本以為這是一個(gè)可以稱得上偉大的理想,但我迎來的并無贊美,只有如潮水般一浪高過一浪的嘲諷,甚至還有小朋友不屑地說:“說好普通話算什么理想,難道還有人不會(huì)說普通話嗎?”“怎么沒有?沈廣志就不會(huì)說!”另一個(gè)小朋友連忙接話道。

            “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,我強(qiáng)忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,并暗自發(fā)誓要努力兌現(xiàn)自己的理想,爭(zhēng)取說一口讓首都人都為之稱贊的普通話。

            在那之后,我又萌發(fā)出想要當(dāng)老師、當(dāng)作家、當(dāng)超市市長(zhǎng)等很多很多的理想,有的一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,而有的則如曇花一現(xiàn),很快便被自己遺棄了。

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已升入小學(xué)六年級(jí)。在和伙伴們?nèi)ゲ賵?chǎng)上嬉戲時(shí),我們看到幾位身著工裝的男子正維修操場(chǎng)上的護(hù)欄,他們雙手緊貼在金屬管上,熟練地操縱著機(jī)器,并時(shí)不時(shí)有閃閃的火花冒出。我們津津有味地看著,好像這是一場(chǎng)精彩絕倫的演出。

            我想起前不久在電視上看的有關(guān)“大國(guó)工匠”的報(bào)道,他們都和這些叔叔一樣是在平凡崗位上工作的'平凡人,卻能靠自己的雙手和努力奏出生命最美的樂章,我也要向他們學(xué)習(xí),成為一名為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的大國(guó)工匠。

            “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!蔽覉(jiān)信只要心中有理想,就必能揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!

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