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[優(yōu)秀]書信的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的書信的作文5篇,希望對大家有所幫助。
書信的作文 篇1
媽媽:
你好!
其實我有一些心里話想對你說,可我卻不敢。今天我要用寫信的方式告訴你,你會接受嗎?
媽媽,人人都有一個美好的童年,你也有吧,在我的童年里,你總是以美好的形象出現(xiàn),可在這燦爛的陽光下卻出現(xiàn)了幾個抹不去的陰影,記得一年級的'第一節(jié)美術(shù)課,老師叫我們畫房子,我畫的滿頭大汗,畫了好久,終于畫好了,雖然畫得不大好看,可它卻是我上小學(xué)以來畫的第一幅畫,所以我把它當(dāng)成寶貝一樣看待;丶液,我小心翼翼地把畫放到“百寶箱”里,隨后和小伙伴一起出去玩了,可回家后,卻發(fā)現(xiàn)“百寶箱”已是空蕩蕩一片。我著急地問你,你卻輕描淡寫地說扔了,只不過是一張紙而已。我看見垃圾筒里的畫孤零零地躺在那兒時,我的心像針刺一樣難受。是,它的確是一張沒用的紙,可這里面凝聚著我多少的心血,這可是無價之寶呀。我什么也沒說,撿起我的鉿,擦了擦,藏在床下。
有一次,我無意間打開你的柜子,只見柜子里有一個漂亮的小盒子,我的好奇心讓我忍不住打開了它,呀,里面裝著的是你兒時的回憶:一條紅領(lǐng)巾、一張畢業(yè)照,一本練習(xí)本……這時你走了進來,看見我的打開你的盒子,立馬火冒三丈,把我說了一通。
媽媽,人人只有一個童年,你有你童年的回憶,我也有,你將心比心,不要把我的回憶當(dāng)成垃圾,它們都是無價之寶呀!
祝你身體健康!
此致
敬禮!
你的兒子:張**
書信的作文 篇2
同桌:
你好!
經(jīng)過慌亂的開學(xué)典禮,我們進一步熟悉了,但我依然是那種沉默沉默的,其實在宿舍,我是很開朗的人,但一在學(xué)校,我只知道發(fā)呆,看書,但是我成績不太好,即使比你好很多。
見你的'第一面,你涂著口紅,臉白白的,我不喜歡涂口紅的妹子,因為我總覺得她們太風(fēng)情,但是你不一樣,你豪爽大方,相比我的小氣,你好很多,但是你不太喜歡讀書,成績很差,而我呢,成績總分永遠在不及格下面的一些,而你才2,300左右。
因為你的豪爽大方使我的計劃失敗了,我本想和你好很久然后突然不理你,但真的到那時候我還是這樣子,我覺得我不應(yīng)該把別人在我身上傷害我的來加以傷害別人的。
希望你成績能好好的,祝你有一個理想的生活。
此致
敬禮!
你的同學(xué):木木
時間:20xx,3,14
書信的作文 篇3
敬愛的老師:
您好!隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級,但您卻逐漸衰老,您就像一支蠟燭默默燃燒自己,卻將光明留給了我們,您將苦惱留給自己,卻將知識帶給我們。
老師,您是我們最敬愛的老師。
如果沒有您,也就沒有我們的今天。雖然您平時對我們嚴厲,但是我們心里知道那都是為我們好,我們做錯了事,您的心里卻比我們還要難受。
明明是我們不好,您卻先找自己的原因。我們再三地而您生氣,您卻一次又一次地原諒我們,將給我們其中所蘊含的深刻道理。您也是那么的負責(zé),上課時,一個個打來的.電話,您只有一個回答:對不起,我在上課,有什么事,下課再打給我。
記得有一次,有幾個同學(xué)沒有背出書,被留在了學(xué)校,你也留下來撇他們,到了四點半天色暗了下來,您家他們回家再好好背背,而他們卻連老師再見都不說,就一個個沖著頭離開了,您的心一定如刀割一般難受。
老師,您是那么的慈祥,在我們的心里,你是最值得我們尊敬的!
祝
身體健康
XXX
20xx年4月28日
書信的作文 篇4
大地的孩子們:
你們好!
地球,這位人類的母親,生命的搖籃在一天天被破壞,環(huán)境在一天天在被污染。就說我家西邊的小河吧,原來還是清澈見底的河流,現(xiàn)在已經(jīng)變成了魚蝦絕跡的污河。有些人貪財,到河里去挖沙,有的還去河邊砍樹。這是多么讓人氣憤的行為啊!
還有人隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場所吸煙,使我們患病,難道你們沒有覺悟嗎?地球?qū)⒁獨缌耍∫虼宋姨岢鲆韵陆ㄗh:
一、保護大自然,讓萬物共存。
人們應(yīng)該保護好大地上的'動物。沒有了動物,人類會怎樣?如果所有的動物都死去了,人類也會滅亡。人們還要多多植樹造林,愛護我們身邊的一草一木,一山一石。
二、節(jié)約水資源。
誰是我們的生命之源,我們要節(jié)約用水,千萬不要等到眼淚成為最后一滴水的時候才后悔。
三、保護環(huán)境。
人們應(yīng)該把垃圾都扔進垃圾箱,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,外出時最好騎自行車或步行,保護好我們的空氣。
為了讓地球更好地造福人類,大家行動起來吧!讓我們的母親越活越年輕!
大地不屬于人類,而人類是屬于大地的,而人類是屬于大地的······
xxx
XX年11月1日
書信的作文 篇5
敬愛的.倪老師:
倪老師您辛苦了,您在這幾年教會了我許多知識和本領(lǐng),把我從一個懵懂的小孩,培育成了一個勤奮學(xué)習(xí)、熱愛思考的小學(xué)生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。
倪老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!身體健康!
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