亚洲天堂中文字幕一区二区|亚洲精品无播放器在线播放网站|亚洲精品熟女国产国产老熟女|亚洲欧美在线人成最新按摩

        
        
      • <form id="etzky"></form>
          <td id="etzky"><tr id="etzky"></tr></td>

          書信的作文

          時間:2023-07-21 11:40:26 書信 我要投稿

          (合集)書信的作文7篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼臅诺淖魑7篇,歡迎大家分享。

          (合集)書信的作文7篇

          書信的作文 篇1

            我是你的幼兒園同學(xué)張心怡,轉(zhuǎn)眼間我們都變成大孩子了,你還記得我嗎?咱們以前是一對最好的好朋友,我還經(jīng)常教你跳繩。我想你了,哪天咱們一起去紫竹院公園里自由自在的玩吧。

            果果我想和你分享一件事:這件事就是,今年我們春游的時候去了一個地方,那個地方有一個游戲就是模擬地震和模擬著火,可好玩了,因為在模擬著火的時候,老師給我們每人都發(fā)了一個濕紙巾,捂住鼻子就不怕煙了。模擬地震的`時候,我在那個屋子里東晃西晃,還在放視頻呢!

            又有一次我在公園里發(fā)現(xiàn)了一只刺猬,它毛茸茸的,就是身上有一點刺。它一共有四個爪子,每個爪子分五叉。你見過刺猬嗎?下回我?guī)闳タ础?/p>

            祝你天天快樂。

          書信的作文 篇2

            媽媽:

            你好!

            我首先要感謝您生我育我,我已九歲,懂得了感恩。我知道我小時候調(diào)皮,不過,我現(xiàn)在誠心誠意的向你道歉,您肯原諒我嗎?

            我小時候十分依賴您,如果是別人肯定總覺得我煩,但您還是無怨無悔的把我撫養(yǎng)大。為了讓我長大聰明一點,你給我喂最好的奶粉。為了要我早寫讀書認(rèn)字,您不辭辛苦,在我略略懂事后給我一點一點的往我腦袋里灌溉知識,教我寫字、認(rèn)字,時間一天一天的過去了,我的腦子里也有不少方塊字了。

            我記得上二年級的時候,一次,我去別人家玩,沒告訴你,你滿城風(fēng)雨地找我,去學(xué)校找,到我回來的`路上找,就是找不到我,我回來時,你疲憊不堪。那天,您打了我,我在那一段時間里一直對你有少許恨意,不理你,寫父母之愛時我也不寫你,雖然你是天天陪著我的人。

            媽媽,您的愛像廣柑,吃下去要吧嗒一下嘴才能感受到清香,那么我有沒有去吧嗒一下嘴去感受你的愛呢?

          書信的作文 篇3

          景寧縣的小朋友們:

            你們好!

            我是來自杭州娃哈哈小學(xué)的陸泓帛,我們這里有很多美麗景色,F(xiàn)在就讓我為你們介紹一下吧:

            我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的漓江……除此之外,我還去過很多地方,但我還是被西湖美景迷住了:西湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;西湖的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;西湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道漣漪,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。

            二月上旬,湖邊柳樹剛露出小小的芽苞,綠綠的,非常飽滿,仿佛每個芽苞上都有一個小生命在顫動。

            六月下旬,正是荷花開得精彩的時候:有的還是花骨朵兒,但是飽滿的好像要炸開來一樣;有的.含苞待放,像一個個羞澀的小姑娘;有的已經(jīng)長成亭亭玉立的荷花仙子,在微風(fēng)中翩翩起舞。

            如果你們有時間的話,就到這仙境般的西湖來玩吧!到時候,我給你們當(dāng)導(dǎo)游,帶你們?nèi)ゼ毤氂斡[一下西湖。

          祝你們:

          身體健康,天天向上

             20xx-4-1

          書信的作文 篇4

          身處災(zāi)區(qū)的朋友們:

            不知道你們現(xiàn)在的處境如何,不知道被壓在廢墟里的孩子、叔叔、阿姨們情況如何;不知道去挽救你們的解放軍叔叔安不安全;不知道外面送去的賑災(zāi)物資你們收到?jīng)]有……一千個不知道,一萬個牽掛,此時此刻,不管你是北京人,我是寧夏人,還是他是上海人,我們都是中國人,我們都是四川人,我們都是一家人,幸福的一家人,再大的地震也震不動我們的決心;再大的雨也澆不滅我們的`愛心。我們把這種決心、這種愛心傳遞給你們,讓我們共鑄愛的長城。災(zāi)難無情,人有情,四川人民,為你們祈禱,愿你們一切平安!

            人世間,最可貴的就是人和人之間真誠互助的感動,親情、友情、……他們總會在最危急的時候出現(xiàn)。我看到這樣一個感動的故事:“地震中最偉大的母親”。這位母親也是這次地震的一名遇難者。

            搶救人員發(fā)現(xiàn)這位母親的時候,她已經(jīng)死了,是被跨塌下來的水泥板壓死的,透過那堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪著,雙手扶著地支撐著身體,而孩子就在她的懷里,當(dāng)救援人員把她抬出來時,沒想到孩子還活著,因為母親身體護著他毫發(fā)未傷,所有在場的人看到這一景象都感動的哭了。

            災(zāi)區(qū)的朋友們,災(zāi)難雖然發(fā)生了,但是只要我們不拋棄、不放棄,就會創(chuàng)造出更多的奇跡!救援人員冒著生命危險與時間賽跑,與疲憊抗?fàn),克服重重困難,給你們送去了生存的希望。所以,你們不要擔(dān)心,不要害怕,只要有一線希望,他們都會盡最大力量去搶救你們!

            逝者不能復(fù)活,活著的就應(yīng)該活的更好。國家搶救,世界人們的支援和祈禱,目的無非就是讓你們感覺到你們并不孤獨,災(zāi)難之后,我們沒有理由要每天沉浸在痛苦之中。要好好的活著,因為生命沒有中止,也許有人落下了終身殘疾,也許有人失去親人和朋友,但是畢竟我們還活著,后面的路還很長,讓我們慢慢忘記傷痛盡快走出恐懼。

            四川災(zāi)區(qū)的朋友們,加油!希望你們挺過難關(guān),重新建設(shè)美好的家園!任何災(zāi)難都壓不跨我們,有全國人民的支持勝利一定屬于我們偉大的中國人民。

            當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無反顧;當(dāng)病魔吞噬生命,我們用愛彌補;當(dāng)列車沖出軌道,我們竭誠互助;當(dāng)震撼撕裂大地,我們開山辟路;加油中國!勇敢面對磨難,挺起中國人的脊梁!

            朋友們!擦干眼淚吧!只要全國13億人民一條心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。我相信,我們一定會戰(zhàn)勝災(zāi)難,把家園建設(shè)的更美好!

            時刻關(guān)心你們的朋友:xxx

            二零XX年五月二十七日

          書信的作文 篇5

          親愛的未來的語文老師:

            您好!

            在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。

            課上,我們肯定會不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時,只會令我們猶如細膩的春風(fēng)沁人心脾;當(dāng)您朗讀詩歌時,我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境;當(dāng)您朗讀到驚心動魄的語段時,我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺得過得飛快。每一節(jié)課,您都會為我們打開知識的大門,為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景,讓人倍感充實。

            課后,您便會把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,一旦哪個學(xué)生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格,鞭策中帶有的鼓勵,肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。

            生活中,您則是同學(xué)們親密無間的朋友。班里每個同學(xué)的`情況您都了如指掌。所以,對于每個學(xué)生遇到的問題,您幾乎都能在第一時間找出符合學(xué)生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會把心里話說給你聽,希望從您那得到指點和幫助。

            總而言之,言而總之,您一定是位受人愛戴的好老師!

            祝您桃李滿天下!

            您的學(xué)生:

          書信的作文 篇6

            在這個靠鍵盤就能輕松完成一切通訊功能的時代,我仍愿寫一封信,將我的思緒,寄往遠方。不為別的,只為心中那不愿失落的書信情結(jié)。

            曾記否,數(shù)行家信抵千金!在通信不暢的古代,一封書信因得之不易而彌足珍貴。詩人杜甫就曾發(fā)出“烽火連三月,家書抵萬金”的感慨。那時,“憑君莫射南來雁,恐有家書寄遠人”的勸慰,亦體現(xiàn)了時人對書信的珍視。彼時,一封書信往往要花上數(shù)十天甚至數(shù)月的時間,才能抵達,而當(dāng)人們收到遠方親友傳來的書信之時,可以想象他們的欣喜與愉悅。

            憶往昔,將來書信手拈著!在思想發(fā)生著激烈碰撞的民國時期,冰心、林徽因、張愛玲、蘇青、魯迅、梁實秋、林語堂、錢玄同等人便在書與信中展開了激烈的“斗爭”。這是民國文人才情的體現(xiàn),看似刻薄無情,卻讓中國進入了百花齊放、百家爭鳴的年代。

            看今朝,松島鶴歸書信絕!在這個短信、微信風(fēng)靡一時的`時代,朋友之間的溝通簡化成了諸如“晚上見”“明白”這樣的短短幾個組詞;與父母的溝通,簡化成了諸如“知道了”“別煩了”這樣的冷冰冰的漢字。電子書信正“居高臨下”地傲立在紙質(zhì)書信面前,宣誓著它的霸權(quán)。更令人痛惜的是,20xx年高考語文作文中,很多學(xué)生連最起碼的書信格式都不會了,有的人甚至連書信都沒有寫過……

            此書未到心先到。書信越是遭受“冷落”,我的書信情結(jié)就越發(fā)強烈。精美的郵票、古樸的信封、豐富的文字,都一一成為我鐘愛書信的緣由。即使在家里,我有時也會在父母的桌上留下一封我手寫的信,表達我內(nèi)心的情感:或提個小小的愿望,或給個重重的祝福,甚或偶爾只是純粹地傲嬌一下。

            蒙田說過,人生需要走走,停停,看看,想想。手寫一封書信雖說費時費力,然對我而言,它更像是一盅沙漏,讓我不必去感受這個時代的如秒針般快速前行的節(jié)奏。愿燭火墨香相映處,每一份書信情結(jié)都能得到守護。

          書信的作文 篇7

          親愛的姐姐:

            你最近好嗎?

            每當(dāng)我沉入夢鄉(xiāng),你總是在那里與我不期而遇,我希望我們永遠在一起,可清晨醒來,那只是一個遙不可及的幻想。日子一天天過去,我對你的思念也只能托清風(fēng)給你捎去。

            姐姐,你離開家的那天,我沒有去送你,我怕我控制不住自己的情緒。可是那天你卻送我去學(xué)校,你的眼眼里充滿了關(guān)懷和笑意。你可知,那時的我,多么想讓時間就停留在那一刻,這樣我們就可以永遠在一起。

            記得在去學(xué)校的路上,我一直拽著你,生怕一松手,你就會跑掉。你說:“這次出去,應(yīng)該很長時間都回不來了,要好好學(xué)習(xí),要多交朋友,多個朋友就多條路……”聽到這些,不爭氣的'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我強忍著,沒讓它流出來。我想說好多話,卻什么也說不出來,淚水哽咽了我所有的話。走到學(xué)校門口,我抬起頭強笑著說:“姐——祝你一路平安——”說完,我沒有再回頭,向教學(xué)樓那邊走去。走到教學(xué)樓門口,我朝大門看了一眼,你已經(jīng)不在了,可我依然覺得你在我身邊,陪我笑,陪我哭……

            回到家后,再也找不到你的身影,我放下書包,正要寫作業(yè),無意中瞥見了桌上的你留給我的一張字條:“前面的路有很多艱辛,必定有很多困難在等著你,但無論如何,一定要堅持,將來有出息了,我也好跟著沾光!苯憬,我不會讓你失望的。我會證明給你看。我會記住你對我說的話,不會服輸。

            姐姐,盡管我們相隔千里,但無論路途多遙遠,都割不斷我們血濃于水的親情。現(xiàn)在身在異鄉(xiāng)的你,不要忘了,有一個地方,永遠等著你的歸來,那扇大門,會永遠為你敞開。

            祝身體健康,工作順利。

            想你的妹妹:梓xx

            20xx-12-8

          【書信的作文】相關(guān)文章:

          書信的作文02-16

          書信作文(經(jīng)典)09-28

          【經(jīng)典】給書信作文09-15

          (精選)給書信作文09-28

          給書信作文(經(jīng)典)10-07

          書信作文07-22

          (精選)給書信作文07-31

          [經(jīng)典]書信的作文07-28

          書信的作文[經(jīng)典]07-24

          (經(jīng)典)給書信作文07-24