堅(jiān)持的作文15篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文1
堅(jiān)持，是黑暗中的一點(diǎn)星光；堅(jiān)持，是沙漠中的一滴水；堅(jiān)持，是綠海中的一片紅。人生猶如透明的白紙，需要通過自己的堅(jiān)持去描繪出屬于自己的畫卷。
小草也如此堅(jiān)持等待與的滋潤(rùn)，破土而出，長(zhǎng)出嫩芽。還記得操場(chǎng)上那純真的笑容嗎？在哪寬廣的操場(chǎng)上有我揮汗如雨的樣子。雖然我不喜歡跑步，但也躍躍欲試報(bào)名參加女子3000米，天空萬里無云，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄飄，轉(zhuǎn)眼間，已站在賽道上，心中不免有些忐忑不安。
發(fā)令槍一響，大家都沖了出去，由于長(zhǎng)跑，當(dāng)時(shí)我并沒有跑太快，眼看一個(gè)個(gè)都超過我，我也想沖，但我的腿像灌滿了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服。眼前突顯一片迷霧，我已有放棄的念頭了。
瞬間，在我的耳邊隱約傳來堅(jiān)持，加油……呼喊聲，鼓勁聲，后來發(fā)現(xiàn)跑道旁邊站滿了為了呼喊的老師和同學(xué)，也因?yàn)橛欣蠋煟瑢W(xué)們的`鼓勵(lì)，讓我本想停滯的腳步無法停滯，暗想無論如何我也要堅(jiān)持下去，此時(shí)的我，面對(duì)賽道我又一次跨出堅(jiān)定的步伐，必勝的念頭涌上心頭。
比賽結(jié)束的哨聲如期而至，我也以小組第一名的成績(jī)結(jié)束了人生的第一次比賽。哲人說：“人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要持之以恒的耐心，才能帶著心目中的勝利到達(dá)終點(diǎn)線”。
“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來”，堅(jiān)持是成功的源泉，堅(jiān)持是開啟成功之門的要是。結(jié)果可能不盡如意，過程一定充滿艱辛，收獲可能只有一個(gè)，這也許就是人生的風(fēng)景。
堅(jiān)持的作文2
俗話說：“冰凍三尺非一日之寒�！边@并不是胡說，而是告訴了我們一個(gè)道理：不要三天打魚，兩天曬網(wǎng)，應(yīng)該用心去做每一件事，要持之以恒！
我在一本書上讀過一個(gè)關(guān)于石頭的故事。說是有一塊石頭上滴的水要和洶涌的浪濤比比誰的力氣大，看誰能把石頭穿透。浪濤很自信，因?yàn)槭^上滴的水和他相比實(shí)在是太渺小了。但是石頭上滴的`水毫不氣餒，他們約定一個(gè)月后見分曉，然后便各自努力去了。石頭上滴的水想：既然我沒有浪濤的勁兒大，我就必須付出比他多的時(shí)間才能取得勝利！
想完，他就開始不斷的向下滴水，任滴下的水在石頭上濺出美麗的小水花，他仍是不間斷地滴著滴著……而浪濤呢？他想：石頭上滴的水哪有什么力氣呀，他實(shí)在太渺小了，跟我比，他真是螳臂當(dāng)車――自不量力！等著吧，我只要使勁一涌，石頭就會(huì)粉身碎骨了！
想罷，他就開始玩耍了，他只等著在最后那天“發(fā)力”了……兩個(gè)星期過去了，石頭上滴得水已經(jīng)把石頭滴出了一個(gè)坑了；而浪濤卻還在玩耍，似乎已經(jīng)把比賽的事拋于九霄云外了。最后一天，石頭上滴的水經(jīng)過不懈努力，終于將石頭滴穿了；而浪濤使出全身的力氣，最終卻沒能如愿以償?shù)脤⑹^穿透，更別說是使石頭粉身碎骨了！
這個(gè)故事無疑是為了說明：干事情除了有自信心外還必須有恒心，只有堅(jiān)持不懈，才能把事情做好。其實(shí)，以上這個(gè)故事就被人們說成了一句諺語(yǔ)：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
堅(jiān)持的作文3
“砰”我又一次把拳頭砸向電子琴”一陣雜音，如我雜亂無頭緒的心。
“早明白不行，我什么還要去試！”我垂頭喪氣的嘀咕著，手中十級(jí)的譜子，不再單單是幾張紙的脆弱，而是惡魔的臉龐，正對(duì)我邪邪的笑。
“索米多，來米法，——多……”又是一個(gè)錯(cuò)音，我睜大了眼睛，密密麻麻的樂譜映入了我的眼簾，我的無奈似落水的盲人，識(shí)不出方向。我拼命掙扎，卻無能為力，絕望，像看不到邊的黑暗，向我襲來。
坐在樓下的亭子里，一個(gè)念頭劃過腦海，“我為什么又堅(jiān)持呢？”我從樓上的哥哥姐姐們升上讀到了驕傲，是音樂十級(jí)，我夢(mèng)寐的獎(jiǎng)項(xiàng)。此刻，才明白成功的背后是苦澀的。
一陣清脆的哭聲，順著哭聲看去，是一個(gè)學(xué)步的孩子，孩子一步一步地走著，不時(shí)得跌倒。孩子的臉上掛滿了淚珠。他的父母卻沒有一點(diǎn)想幫他的意思，站在那里，看著他，任他哭泣。孩子卻在混亂中爬了起來，他的臉上有淚痕，但他還是站了起來，堅(jiān)定地一搖一晃的向前方走去……
這就是真諦嗎？
這是的`，你其實(shí)早就明白應(yīng)當(dāng)那么做了，只是你缺少堅(jiān)持的聲音。真理，這樣對(duì)我說。
原先，我的失望才是最可笑的，最無知的一個(gè)人，如果再困難之前，沒有好好堅(jiān)持就放棄，這一個(gè)人，是無用的。
就像品嘗青橄欖，一開始它是苦澀的，當(dāng)你品嘗到最終的時(shí)候，你會(huì)從舌尖品嘗到一絲甜味。
一切需堅(jiān)持，不可逃避。
堅(jiān)持的作文4
小學(xué)時(shí)，班級(jí)里有一個(gè)要求，每一位同學(xué)下課后都要做課后四整理。就是在離開位置前要準(zhǔn)備好下課的學(xué)習(xí)用品，把椅子推進(jìn)去，擺好桌子和檢查地面衛(wèi)生。并選出了衛(wèi)生委員檢查大家，小林便是其中一位。
他在這一方面是大家的榜樣，我們每次下課后都早已顧不上這樣的小事，隨便做做就跑去和大家玩�？墒撬看螀s認(rèn)認(rèn)真真擺好桌椅后再去檢查別人，幾乎每節(jié)課都不例外，所以他的課間休息往往都是提醒他人。有時(shí)候我們會(huì)很反感，因?yàn)樗覀兌甲龅揭唤z不茍，幾個(gè)不愛干凈的`同學(xué)就會(huì)跟他吵起來。然而，久而久之大家都習(xí)慣了，他不管大家怎么說都仍然堅(jiān)持著，每次他的抽屜與桌面總是全班最干凈的，常常被老師當(dāng)成榜樣，也被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生之星。
我們班也漸漸被他帶動(dòng)起來，每次都得以加分，大家對(duì)他也刮目相看。以前被我們都不看好的小事竟然如今對(duì)全班都有影響，那幾個(gè)平時(shí)都不做課后四整理的調(diào)皮鬼也理得整整齊齊。因此，大家都不敢破壞這樣干凈的教室。下課后，放眼望去，整潔有序的教室讓人看著格外清爽。
小林也每天照樣整理好自己的桌椅，不過他已不用再一個(gè)個(gè)同學(xué)的桌椅看過來了，因?yàn)榇蠹胰缃穸紩?huì)自覺地做好自己的課后整理，不用管理員一而再，再而三地提醒，老師和同學(xué)們都很欣慰。
日成一事，我想小林天天堅(jiān)持做課后四整理便可足夠證明。雖然他只是做著一件看似微乎其微的小事，但是見微知著，他持之以恒的積累帶動(dòng)了我們，班級(jí)井井有條，這一切少不了他的功勞。
堅(jiān)持的作文5
幾日來，我的乒乓球技術(shù)著實(shí)長(zhǎng)進(jìn)了不少，真是令人振奮。
于是，我試著總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)我之所以能夠成功，有一個(gè)重要的原因，那就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利!
古人蘇秦本是一個(gè)浪蕩游子，整日游手好閑、不務(wù)正業(yè)。后來在眾人的斥責(zé)下改邪歸正。然而，在改邪歸正后，他發(fā)奮讀書、堅(jiān)持不懈，頭懸梁、錐刺股，功夫不負(fù)有心人，他終于有所成就。
英雄祖逖決心報(bào)國(guó)，聞雞起舞。不論刮風(fēng)下雨，不論嚴(yán)寒酷暑，他都堅(jiān)持不懈。正因?yàn)檫@樣，后來他才能在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，收復(fù)失地，報(bào)效祖國(guó)，為人們所稱贊，成為民族英雄，流芳百世。
越王勾踐曾被吳王夫差打敗，他只好忍辱負(fù)重做夫差的'奴隸。但這一做竟是三年，不過他還是以驚人的毅力堅(jiān)持了下來!他這樣做終于使夫差麻痹，才得以回國(guó)�；貒�(guó)后他發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，與民共苦。后來他終于一舉滅掉吳國(guó)，雪洗前恥。
如果沒有堅(jiān)持不懈的懸梁刺股，蘇秦能有所成就嗎?
如果沒有堅(jiān)持不懈的聞雞起舞，祖逖能英勇殺敵嗎?
如果沒有堅(jiān)持不懈的臥薪嘗膽，勾踐能雪洗前恥嗎?
這幾位古圣先賢的成功之關(guān)鍵都在于堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，貴在堅(jiān)持。
我們無論做任何事都應(yīng)該向他們一樣堅(jiān)持不懈，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，貴在堅(jiān)持!
堅(jiān)持的作文6
夏天到了，老天爺?shù)哪樕妥兊每�，早上還是晴空萬里，藍(lán)天白云的模樣，到了傍晚，就開始刮起了大風(fēng)。
不一會(huì)兒，就下起了瓢潑大雨，一時(shí)之間，路面濕了，花草樹木如饑似渴地飲著這天地間的甘泉，而我原本打算的戶外跑步計(jì)劃也被擱淺了。
這幾天的好不容易堅(jiān)持下來的一個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)的小習(xí)慣，真的不想因這場(chǎng)大雨給按下暫停鍵。
經(jīng)過太多次的.暫停與重啟，我知道一時(shí)停下來，再重啟時(shí)還更需要耗費(fèi)一些耐心和毅力。
也是這幾天的堅(jiān)持，給了我一絲絲的堅(jiān)定，于是，我的腦中蹦出一個(gè)新想法：去跑樓梯吧。
傍晚的天色已經(jīng)有些暗了，加上是風(fēng)雨天，樓梯間的自然光線不是很好，當(dāng)然如果你拍拍手，感應(yīng)燈就能亮起來，只不過有時(shí)候亮得慢，狹窄的過道是透著綠光的應(yīng)急燈，莫名地讓人有股緊張感。
跑了三趟之后，我還是覺得再想想別的運(yùn)動(dòng)方式，不僅僅因?yàn)闃堑赖墓饩�，還有一個(gè)就是有的樓層有雨水從窗外外飄進(jìn)來，臺(tái)階上有積水，得小心走，怕滑。
于是，我又想到了去跳繩，選了一個(gè)可以擋雨，又能呼吸新鮮空氣的角落，跳了500下。
當(dāng)我看著天空飄落的雨，一邊做著拉伸的收尾動(dòng)作時(shí)，突然明白了一句話，當(dāng)你真的想去做一件事的時(shí)候，真的可以想出辦法來的。
堅(jiān)持的作文7
在我的家鄉(xiāng)，有一位平凡的女人，她叫趙紅梅。她人生因?yàn)橛辛藞?jiān)持的信念而更美麗。三歲那年，活潑、可愛的小紅梅因?yàn)橐淮紊∮盟幨д`導(dǎo)致雙耳失聰成為了以個(gè)聾啞人。
殘酷的命運(yùn)和無情的事實(shí)將她撞入了以個(gè)無聲的世界，一個(gè)冷清的空間�；谢秀便边^去十三年，才十六歲的趙紅梅下定決心要找點(diǎn)事做別給自己的家庭增加負(fù)擔(dān)。有一次她看見電視里幾位聾啞人在電視里刺繡，并且得了獎(jiǎng)。趙紅梅就苦苦哀求母親讓她去學(xué)刺繡的手藝。母親開始不答應(yīng)怕紅梅還小。
后來在紅梅的再三懇求下答應(yīng)了。剛剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)椴荒苷f話又聽不到老師的講課。所以與別的學(xué)生差別異大。在她快崩潰、放棄的時(shí)候。一位和氣、慈祥的刺繡老教師走過來對(duì)紅梅說：“堅(jiān)持�！本褪沁@樣一句簡(jiǎn)單的'話語(yǔ)。在紅梅心里樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。在這天以后，紅梅就把自己關(guān)在屋子里研究刺繡，刻苦練習(xí)刺繡。在煩悶的夏天酷熱當(dāng)頭，蚊蟲叮咬。
冬天，寒氣逼人，手指凍僵，可是這些困難都沒有讓她退縮，因?yàn)橛袌?jiān)持。苦苦練習(xí)十二年時(shí)間，二十八歲的趙紅梅學(xué)會(huì)了機(jī)器刺繡、手工刺繡。她的作品先后獲得全省刺繡大賽第一名，全國(guó)刺繡三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。
趙紅梅人如其名，像一只在風(fēng)雪交加的冬天中傲然開出的紅梅花。挺拔，不畏冬天的寒冷。她的一生只因堅(jiān)持而更美麗。
堅(jiān)持的作文8
我記得在很長(zhǎng)一段時(shí)間里你都在勇敢的嘗試著新事物，雖然你不知道那些新事物對(duì)于你的人生會(huì)產(chǎn)生怎樣的改變，這好像你不知道一個(gè)小小的改變對(duì)于你的人生轉(zhuǎn)折又有著怎樣的影響。
但是你卻一直心無旁騖的去鉆研，義無反顧的去堅(jiān)持。
我們一直都相信心中有夢(mèng)想的人始終都是美好的，就連他所展現(xiàn)出來的那種精神面貌都是完全不同的，因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念，所以他做了什么樣的事情都顯得是精神飽滿，他并不限于去做那些別人背后所做的`那些事情，因?yàn)樗X得沒有意義，因?yàn)樗X得這種事情并不是和她自己。
她始終都堅(jiān)信自己將有更重要的事情去做。
實(shí)現(xiàn)價(jià)值這件事情好像一直都像一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，也像一個(gè)嘗試的回報(bào)。我們未必真的想要去完全實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，未必真的想要去學(xué)習(xí)雷鋒那樣義無反顧的把自己的身體都奉獻(xiàn)出來。
但是多多少少得在實(shí)現(xiàn)價(jià)值方面，我們也會(huì)有自己的欲望和夢(mèng)想，我們希望自己能夠與世界建立一個(gè)美好的聯(lián)系，我們希望能夠建立一個(gè)美好的入口和出口。
而尋找工作和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的過程當(dāng)中，恰恰能夠有效地連接起來。
所以很多時(shí)候我們找工作并不是為了養(yǎng)家糊口，我們也是為了不和這個(gè)社會(huì)脫軌。
堅(jiān)持的作文9
荀子曾經(jīng)說過：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！笨梢娫诠艜r(shí)候就提倡堅(jiān)持不懈。
阿基米德臨死前心念未證明的定理；瑞典化學(xué)家諾貝爾，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于證明了黃色炸藥；居里夫人在成噸的廢材中提煉出了鐳，即使自身健康受到威脅。
由此可見，一個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一條定理往往是在堅(jiān)持的情況下，不僅僅科學(xué)如此，很多方面都有體現(xiàn)。如果沒有堅(jiān)持，王羲之怎么能寫完一缸的水，成為了大名鼎鼎的書法家呢？如果沒有堅(jiān)持，玄奘怎么有歷時(shí)十七年去往天竺，將佛教傳入中國(guó)呢？如果沒有堅(jiān)持，海倫凱勒怎么可能會(huì)在雙目失明的情況下繼續(xù)學(xué)習(xí)，為自己的生命增添色彩呢？
可見，通往成功的道路，一定是充滿荊棘的，崎嶇的'。如果一個(gè)人沒有堅(jiān)持精神，必然不可能會(huì)存在“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的故事。
堅(jiān)持就是不畏艱險(xiǎn)，持之以恒；堅(jiān)持，就算遇到困難，也能迎難而上；即使跌倒，也會(huì)馬上爬起。如果我們有“堅(jiān)持不懈”“持之以恒”這個(gè)精神，勇于克服一切困難，必定能取得成功。
成功，遙不可及？成功，觸手可及。
堅(jiān)持的作文10
今天，我買的字帖終于到了。嗯，我一定要好好練英文字，要堅(jiān)持下去��！
起初，是在逛戳爺貼吧的時(shí)候偶然看見一個(gè)戳屎發(fā)的圖，上面是手寫的戳爺名字。當(dāng)時(shí)就覺得那字超級(jí)美，超級(jí)好看，對(duì)于我這種字控重度患者自然是萌發(fā)了練這種字的念頭。于是我就上網(wǎng)去查那是什么字體，然后就點(diǎn)到了圓體英文吧。當(dāng)時(shí)我想：難道這就是圓體字嗎？事實(shí)證明我想的太簡(jiǎn)單了，英文書法中字體分為：uncial（Roman uncial）、Gothic、italic、copperplate（這個(gè)又分為ER和ES）、spencerian script、ornamental penmanship、cursive……無論置頂帖看了多少遍，只要過了一會(huì)兒，我就會(huì)全部忘記掉。唉，平常背單詞的好記性去哪兒了也不知道。后來，吧里有一些小伙伴說買一些字帖來練。于是，我就選擇了于叔的字帖，雖然很多大神認(rèn)為那并不是正統(tǒng)的`，不過沒關(guān)系，拿來練一練字培養(yǎng)一下耐心還是不錯(cuò)的選擇吧。畢竟我也沒想著非要練成英文書法的所有字體。這個(gè)難度系數(shù)太大了。
以后，每天都要記錄下自己練字的心得，相信堅(jiān)持下去，暑假過后，不光是漢字還是英文我都可以寫的棒棒噠啦！堅(jiān)持！堅(jiān)持！
堅(jiān)持的作文11
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”在幾千年后的今天，草原上的一切美景似乎都沒變，天還是那么高遠(yuǎn)，云還是那么潔白，草仍然鮮嫩，動(dòng)物們也還是那么活潑。
在和煦的冬日下，伴著泥土的芳香，青草的.幽香，我們踏進(jìn)了如同一條巨大的綠毯的大草原。
遠(yuǎn)處，馬蹄聲，馬嘶聲響成一片，由遠(yuǎn)及近地傳來，原來是上一批游客騎馬回來了。
父親買了票，挑了一匹俊俏的渾身似雪的小白馬駒讓我來騎，我望著高過我一個(gè)頭的馬，不禁打了一個(gè)寒顫。
但是父親勸我說：“這種馬性格很乖巧，十分聽話，不必害怕，我在一旁扶住你！”于是，在父親的勸說下，我忐忑不安地向前挪動(dòng)了幾步，抬起腳便要上馬。
可突然，馬尾巴如同拂塵一樣向我掃來。我一驚，機(jī)智果斷地跳下了馬，踉踉蹌蹌地跑到了十米開外躲避。
但是，它只是甩了甩尾巴，便又開始吃草了，若無其事。這更加激起了我的憤怒，心想：哼，把我都嚇成這樣了，還裝成若無其事的樣子，我非把你騎上不可！
于是，我如離弦之箭沖了過去，正當(dāng)我離馬很近時(shí)，馬一抬蹄子，在蹬著沙土，揚(yáng)起了陣陣黃煙，我先是一愣，立刻反向而逃，再也不敢騎馬了。
可是，我轉(zhuǎn)念一想：做什么事都要堅(jiān)持不懈，既然做了就不要半途而廢。
終于，我心一橫，一咬牙，不顧馬的任何動(dòng)作，直接躍上馬。果然，我毫發(fā)無損，神氣揚(yáng)揚(yáng)地坐在馬上耀武揚(yáng)威。
在這世上，有一個(gè)叫成功的樂園，而這樂園門票，需要用一種叫堅(jiān)持的錢幣換來的。
堅(jiān)持的作文12
這個(gè)世間，原本就是不平等的。之前的差距，由命運(yùn)安排。而以后的路，差距就安排在自己的手中了。
一些人，因?yàn)椴还降拿\(yùn)女神，使其失去雙臂或雙腳。或者是一些微不足道的。這些人其實(shí)只缺少了一些零件罷了。
你可以用堅(jiān)持去改變。去改變歷史，去改變命運(yùn)，去改變未來。
人就如同玩具，缺少了零件，就去制造自己所需要的零件，將其重新組裝起來，繼續(xù)變?yōu)橐粋�(gè)完美的事物。
“堅(jiān)持��！"這句話在每個(gè)人的腦海里面都有印象吧。是父母，是同學(xué)，是老師，或許是一些陌生老朋友。他們告訴我們堅(jiān)持是可以改變?nèi)松模歉淖兾覀兾磥淼摹?/p>
正如同畫之中的老爺爺，用自己獨(dú)特的畫風(fēng)，創(chuàng)作出一幅美麗的.圖畫，這就是改變，他從幼時(shí)到成年，從成年到現(xiàn)在的一把年紀(jì)，肯定經(jīng)歷過許許多多的磨難與挫折，創(chuàng)造出了自己的一番天地。熬下一切的一切，堅(jiān)持下去。我們就如同他一樣得到了自己的快樂人生，去享受自己完美的人生。
但是，并不是每個(gè)人隨口說說我要堅(jiān)持，自己就會(huì)有這種意志的，這需要自己從小的培養(yǎng)，需要自己坦然面對(duì)挫折，去克服挫折才會(huì)具備。
而且堅(jiān)持的心態(tài)也是會(huì)中途缺失。這時(shí)你就需要給予自己無比強(qiáng)大的自信心，給自己一種“能量”，能真正地學(xué)會(huì)“堅(jiān)持的永恒”。你就會(huì)使堅(jiān)持成為一種力量，去幫助自己，鼓舞自己，創(chuàng)造出一個(gè)完美的人生。
堅(jiān)持的作文13
從小到大，我最喜歡的樂器就是小提琴了，是他讓我和音樂產(chǎn)生了共鳴。記得幾年前，我從電視上看到幾個(gè)大人拉著小提琴，從小提琴里發(fā)出了十分優(yōu)美的音樂聲，看起來很有紳士風(fēng)度，我十分羨慕，要是我也會(huì)拉小提琴就好了。之后的幾天我一直纏著媽媽要去學(xué)小提琴，媽媽拗不過我就答應(yīng)了。
每個(gè)星期五，我都要去老師家練琴。我先學(xué)習(xí)姿勢(shì)，把琴放在肩膀上，在琴上放好弓，弓要四指拿一邊，大拇指放在另外一邊，老師讓我練幾分鐘姿勢(shì)�？墒菦]一會(huì)功夫，我的手就酸了。我趁老師不注意，偷偷地把琴放下去休息了一會(huì)兒。馬上一只手就重重地打在了我的身上，嚇得我趕緊把琴放好，老師一邊糾正我的姿勢(shì)一邊還惡狠狠地說：“如果你再偷懶，看見一次我打一次�！币还�(jié)又一節(jié)，我的好奇心被沖散了。而且，我因?yàn)榫毿√崆�，作業(yè)經(jīng)常寫到了8、9點(diǎn)，所以我又經(jīng)常跟媽媽說我不想學(xué)了，媽媽用堅(jiān)定的語(yǔ)氣跟我說：“你一定要學(xué)下去，不管做什么事情，都需要堅(jiān)持�！�
經(jīng)過不懈的努力，我終于可以去考級(jí)了。那天我好緊張��！我一步一步走進(jìn)了考級(jí)的.房間，媽媽則站在門外暗暗的給我加油。我準(zhǔn)備好姿勢(shì)，拉起了考級(jí)歌曲《新春樂》，流暢的音樂聲讓考官聽的頻頻點(diǎn)頭，給了我滿分，我順利的通過了這次的考級(jí)，終于達(dá)成了我的夢(mèng)想。
堅(jiān)持的作文14
有句話說的好：“好的開頭，是成功的一半�！倍Ｏ碌�'一半，我認(rèn)為要通過堅(jiān)持不懈的努力才能夠?qū)崿F(xiàn)�！翱纯凑l能笑到最后�！贝蟾乓簿褪沁@個(gè)意思吧。
在我們生活當(dāng)中，少不了堅(jiān)持。做很多事情都需要堅(jiān)持，沒有堅(jiān)持就沒有成果。在學(xué)習(xí)中，要堅(jiān)持才有成績(jī)；在生活中，要堅(jiān)持才有收獲。只要堅(jiān)持，就一定有收獲。
在學(xué)校里，我們的班主任從上個(gè)學(xué)期開始，就組織我們跑步。也就是放學(xué)之后，留二十分鐘到操場(chǎng)練習(xí)跑步。這個(gè)跑步活動(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)已經(jīng)堅(jiān)持好幾個(gè)月了。班主任組織這個(gè)跑步，主要是想訓(xùn)練我們，在明年的中考體育考試中，能在跑步項(xiàng)目中取得好分?jǐn)?shù)。
只要沒有下雨，下午放學(xué)之后，我們就要到操場(chǎng)上跑步。班主任黃老師每天都會(huì)堅(jiān)持陪著我們。他每次都堅(jiān)持給我們拍照。每當(dāng)小組都跑完了，他都會(huì)拍一張小組照。只有沒有下雨，在黃老師的微信朋友圈里，就會(huì)看到我們跑完后的打卡照片。黃老師的堅(jiān)持精神，真得很值得我們學(xué)習(xí)。
黃老師還會(huì)做成長(zhǎng)視頻。一集的小視頻，黃老師需要拍100多張照片。黃老師做成長(zhǎng)視頻，甚至有時(shí)候要持續(xù)到凌晨。黃老師真得很會(huì)堅(jiān)持！
黃老師的堅(jiān)持是很少人能夠做到的。他用實(shí)際行動(dòng)在告訴我們：做任何事情（不管大事還是小事），都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能半途而廢。
堅(jiān)持的作文15
夕日欲頹，泛著紅暈，“猶抱琵琶半遮面”般漸漸消失，伴著夕陽(yáng)，一列列整齊的隊(duì)伍環(huán)繞操場(chǎng)，漸漸平息，揮散熱情與堅(jiān)持的力量，
經(jīng)過上午疲憊的跑操，緊跟不斷的又是下午的體活課，帶著些許無奈的我來到操場(chǎng)上，放眼望去，環(huán)顧四周，整整齊齊的方隊(duì)環(huán)形排列著，沒有音樂伴奏的帶動(dòng)下，緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，起初的一圈，對(duì)我來說體力還綽綽有余，也有些心不在焉，但不知不覺中，我們已經(jīng)跑完了兩圈，漸漸雙腿開始顫抖，眼神有些迷茫、縹緲，渾身無力，仿佛失去了一開始的精神面貌，就當(dāng)我們望見前方的終點(diǎn)時(shí)，仿佛遇見了甘霖般踴躍，但世事難料，前臺(tái)的廣播聲傳出一則令人消沉的消息，“重新跑兩圈”，很快消息在班級(jí)中傳開，緊接紛紛傳來質(zhì)疑和不滿，但也就是在這樣一陣不滿聲中，我想到了一句話：“莫找借口放棄，只找理由成功”
在信念的支持下，我輕松的跑完了這看似漫長(zhǎng)的道路。
永存的'信念將代替一切，在這樣疲憊、炎熱的情況下，是那封存的信念與堅(jiān)持戰(zhàn)勝了它，竟能使我輕松的跨過這一道道障礙，我想：也許這就是堅(jiān)持不懈的魔力吧！
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