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讀書的樂趣作文【錦集15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的讀書的樂趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的樂趣作文1
暑假的一天，聽朋友繪聲繪色地說著《海底兩萬里》中的趣事，搞得我心癢癢的，忍不住又想看了。可是家里的版本太低了，還是拼音版的，于是周末老媽帶我去書店淘書去了。這本書還真多呀，各種版本和出版社，我挑選了半小時(shí)，才勉強(qiáng)選出滿意的。
一回到家，我立即打開來看，精彩的`情節(jié)立馬把我吸引住了，從下午一直看到晚上，晚餐也是馬虎地?fù)芰藥卓冢钡嚼蠇寔泶呶宜X，我才不情不愿地放下了書。我靈機(jī)一動(dòng)，假模假樣的爬上床，閉上眼睛，等老媽走開，外面沒了動(dòng)靜，我立馬打開小臺(tái)燈，又把被子罩在上面，開始了地下工作。我一邊看一邊小心地聽著門外的動(dòng)靜，可是故事太有意思了，我被深深地吸引了，看到故事高潮時(shí)，我竟然忘乎所以，哈哈大笑，結(jié)果可想而知，作案工具全部被老媽沒收，我這才死了心。
又過了幾天，我和老媽去買菜，老媽問我：“兒子，今天想吃什么？”“老媽，你做飯?zhí)量嗔耍裉祀S便，就吃沒刺的海參吧！”“�。�！”老媽被嚇到�！扒颇銍樀模蠇�，沒刺的海參就是香腸�！�
再次讀《海底兩萬里》，讓我和尼摩船長(zhǎng)這個(gè)熱情善良的老朋友再次相遇，暢游大海，真是受益匪淺�。「匾氖�，讓我明白，一本好書會(huì)帶來無盡的快樂。
讀書的樂趣作文2
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢�，讀書可以使人擁有許多東西。
通過讀書，我們可以看見那唐朝的一尾魚，宋朝的一片葉。還有‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求所。”的那份追求真理的執(zhí)著。
讀書，使我們穿越時(shí)空。來到烏江邊。聽著那西楚霸王悲壯的唱著“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”真是好不凄涼、悲壯。
從書中，我們可以讀出“沒有天空的蔚藍(lán)，可以有白云的搖曳；沒有森林的茂盛，可以有小草的碧綠；沒有大海的壯闊，可以有小溪的'細(xì)流�！钡倪@份坦然。
在書中，我們讀到了‘花飛花落花滿天，紅消香斷有誰憐？“的哀愁，也讀到了”老驥伏櫪，志在千里”的豪情壯志，還讀到了“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的真摯情感。
讀書，可以讓我們?cè)谀侵R(shí)的海洋里遨游，也可以帶我們穿越時(shí)空，讓靈魂與古人相遇并相識(shí)、相知；讀書，可以使我們撥開前途道路上的重重迷霧，使我們沐浴在那充滿希冀的陽光里。
書，是交流，從中我們可以聆聽前人的教誨：莊子的神秘、老子的大器，孔子的儒雅，孟子的思危。書是山，它告訴你凝重；是水，它告訴你柔情；是云，告訴你變化。
讀書的樂趣作文3
說我喜歡語文，不如換種說法，那就是喜歡讀書。一還是我鬧著要讀《水滸傳》，《三國(guó)演義》什么的，可爸爸總說我年齡太小，不適合看這些，就算看也看不懂。我便只能看一些小人書、《故事大王》在那些最熱衷于換書的學(xué)生中，我是最“執(zhí)著”的一個(gè)，無論等幾天我都能堅(jiān)持到那一刻。
天長(zhǎng)日久，我讀了許多有趣的書。 “文化知識(shí)”越來越高，我又瞄準(zhǔn)了兩個(gè)方向—《假如給我三天光明》《繁星春水》。終于這一天我湊夠了買兩本書的錢，便立即與哥哥乘車上揚(yáng)州去了“新華書店”，一看適合我這種年齡的書以全部賣玩，剩下的`竟是成年人的板式。我長(zhǎng)嘆一聲：“唉～！”。我的第一次買書失敗。第二天，我們路才走到一半就開始下雨了，由于那次沒有帶雨衣所以只好回頭。第三天，天氣晴朗。我想這是上揚(yáng)州的最佳時(shí)機(jī)，可我依然很猶豫，因?yàn)槲遗挛乙I的書還沒有的話，那我們豈不是白跑了。
最后我鼓起勇氣說道：“Let’s go !”。終于皇天不負(fù)有心人，這次終于有了，哈！我高高興興地捧著書跑向收銀臺(tái)，付了錢我便拿著書回家了。在下幾個(gè)月我全靠著這些書生活，仿佛我的生活中不能沒有這些書一樣。我花了近3個(gè)月的時(shí)間讀完了這兩本書。接下來我又去買了《聊齋》《悲慘世界》《吶喊》…這些書都十分有趣，我感覺我的生活自從有了它就會(huì)多姿多彩！
讀書的樂趣作文4
小時(shí)候，我以為讀書是為了父母，為了老師，為了獎(jiǎng)狀，所以我認(rèn)真地讀，專心地讀，換來了老師的夸贊，父母的驕傲，也為自己換來了獎(jiǎng)狀�？墒牵S著年齡的增長(zhǎng)，我不在沉溺于這種小小的滿足，不再循規(guī)蹈矩，我想有一個(gè)屬于自己的生活。是書，讓我明白了一些人生的道理，讓我又一次找回了自我！
七歲那年，我捧起了《紅樓夢(mèng)》，這一本多少青少年都沒有堅(jiān)持看完的書，我卻將它收入了我的頭腦，它讓我明白了一個(gè)家族的興亡衰敗，讓我讀懂了人生。
接著，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我在保爾·柯察金坎坷的人生中，又一次被感動(dòng)，在這本書中，作家是我的第一個(gè)理想，讓我看到了人生的又一面。
之后，我又讀了很多書。每當(dāng)讀完一本好書，我會(huì)覺得腦子里又多了份知識(shí)，寫作文又多了一份素材，心里又多了份溫暖。書的路很長(zhǎng)，只看你是否能夠堅(jiān)持，是否愿意在書海中遨游。
我是一個(gè)很平凡的女孩，并不文靜也并不活潑，有時(shí)我會(huì)想象假如我是魯濱遜，愛麗絲，遇到了困難怎么辦？是要堅(jiān)持還是放棄？我甚至認(rèn)為人生最美的.事便是品著茶，在油燈下看著書。我不奢望名利，只求好好地讀一本書，細(xì)細(xì)品味人生，這便是讀書的樂趣，生活的樂趣。
書的路還很長(zhǎng)，但我會(huì)堅(jiān)持走下去。人生是有限的，知識(shí)是無限的。
讀書的樂趣作文5
暑假補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后，寂寞而又快樂的我一個(gè)人在房間里看爸爸買給我的一本書———。 當(dāng)我看著這本書的名字時(shí)，一連串的問題從我腦海中"蹦出來"：這位女老師是誰？為什么叫神秘的女老師？她神秘在哪里？她是干什么的？她長(zhǎng)什么樣？她住在哪。當(dāng)看完第一章時(shí)第一個(gè)問題就解決了。我?guī)е@些問題認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。看完這本書后，一切問題都迎刃而解了。
其次，讓我感觸最深的一篇文章的`主題是。讀了這篇文章讓我感受到了這群孩子們?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)和名次，一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們絲毫沒有感受到天高云淡，對(duì)于大自然的美麗，視若不見，他們不需要陽光，不需要溫情，他們只需要分?jǐn)?shù)和名次。真是兩耳不聞窗外事�。∫沧屛颐靼琢耍弘m然成績(jī)和名次都很重要，但是不能忘記休息，因?yàn)橛辛私】档纳眢w，才會(huì)有精神，有了精神才會(huì)學(xué)得更出色。 我們以后要多讀課外書，積累更多的知識(shí)，把書中的知識(shí)儲(chǔ)存在大腦里。讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游吧！
讀書的樂趣作文6
讀書，是一種享受，也是一種快樂。我愛閱讀，享受著書中的每一個(gè)文字;我愛閱讀，享受著書中的每一個(gè)故事。
從五六歲起，我就和書結(jié)下了不解之緣，在漫游書海中嘗到了許許多多的樂趣、也收獲了不少的知識(shí)。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我就常常哭鬧著讓媽媽給我買書。每當(dāng)拿到一本新書的時(shí)候心里就樂開了花，每次津津有味地埋頭讀了起來。只要是好書就逃不過我的法眼。
有一次，我們班在上讀書交流課時(shí)，一位同學(xué)給我們介紹《十萬個(gè)為什么》這本書時(shí)，我就被里面神奇的世界所吸引。放學(xué)后纏著媽媽給我買了一本。吃完飯我就迫不及待的打開它，里面的每一個(gè)科學(xué)故事都引人入勝：含羞草為什么會(huì)害羞、什么是因特網(wǎng)、狗為什么對(duì)著陌生人叫，還有照相機(jī)里的秘密等等。
我就像久旱的莊稼遇到甘霖一般，看得入了迷。直到媽媽叫我睡覺，我才知道已經(jīng)很晚了�？墒撬廒s不走我讀書的`熱情，于是心生一計(jì)，等爸爸走后我拿出手電筒躲在被窩里看了起來。不一會(huì)兒，我就從被窩里鉆了出來，實(shí)在太悶了。不行，得另想一計(jì)，咦，有了!到衛(wèi)生間里看，看到半夜時(shí)，媽媽起來上廁所發(fā)現(xiàn)了我，狠狠地批評(píng)了我。從那以后我的讀書時(shí)間增加了半小時(shí)。
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x為我架起了一座通向成功的橋梁;我愛閱讀，因?yàn)殚喿x讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí);我愛閱讀，因?yàn)殚喿x讓我懂得很多道理，享受到很多樂趣!
讀書的樂趣作文7
讀《三國(guó)演義》的快樂。三國(guó)諸葛亮、三國(guó)曹操、三國(guó)劉備、劉禪……一個(gè)個(gè)個(gè)性化獨(dú)特的角色，在很少的將兵對(duì)戰(zhàn)中開演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這種小故事中有給你開心的，有給你發(fā)火的，尤其是三國(guó)諸葛亮的一點(diǎn)智慧令人欽佩的五體投地。體會(huì)古時(shí)候英雄的聰明智慧，它是讀《三國(guó)演義》的快樂
讀《西游記》的快樂，想來孫悟空在取經(jīng)的道上斬妖除魔，接送老師傅的英雄人物，一定給大伙兒留有了刻骨銘心的印像。在其中的《三打白骨精》最精彩紛呈了，孫悟空以自身的聰慧、勇猛和大伙搏斗的精彩故事給人產(chǎn)生了無盡的'想像。孫悟空72變的神通廣大令人憧憬，豬八戒嘴饞，沙悟凈老實(shí)巴交、忠厚的品牌形象也使人記在了腦海中里。它是讀《西游記》的快樂。
讀《水滸傳》的快樂。一百零八將各個(gè)強(qiáng)悍超級(jí)，講意氣，令人看后禁不住不斷看好《武松打虎》中武松遭遇風(fēng)險(xiǎn)，英勇機(jī)敏作斗爭(zhēng)的精神實(shí)質(zhì)在日常生活中大家還可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)。體會(huì)一百零八將的豪情壯志，這就是讀《水滸傳》的快樂。
讀《紅樓夢(mèng)》的快樂則是品位百味人生，體會(huì)人生道路喜哀。
如果你親自走入書的深海，尋找讀書的樂趣時(shí)，相信你一定會(huì)感慨萬千：“好一個(gè)書里隨意黃金屋，書中自有顏如玉！”
讀書的樂趣作文8
圖書館是我快樂學(xué)習(xí)的地方。
每當(dāng)一進(jìn)入圖書館，一股股油墨清香撲面而來，那種香味彌漫了整個(gè)圖書館，引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋遨游，引領(lǐng)我在成長(zhǎng)的路上找到了成功的方向，讓我愛上閱讀。
走進(jìn)那座現(xiàn)代化的、漂亮的圖書館，我就被書的世界包圍。圖書館陳列了許多有趣的課外讀物，有科技書，故事書、連環(huán)畫等，學(xué)的`我不亦樂乎。當(dāng)我無趣時(shí)，一本好看的搞笑的書就向我招手，我會(huì)情不自禁的拿起它，來緩解我的無趣，有時(shí)我會(huì)笑的前翻后仰，有時(shí)笑的冒出了眼淚……當(dāng)我傷心的時(shí)候，心理科學(xué)會(huì)安慰我，幫助我……
書，給予我們知識(shí)，讓我懂得了許多人生哲理，如《小故事大道理》故事短小簡(jiǎn)單，但卻帶給了我深刻的道理；《聰明人比你會(huì)說話》記敘了我們?cè)谏钪�，工作中常見�?0中愚蠢的說話方法，教會(huì)你怎樣說話；《一分鐘快速記憶法》是20位教師經(jīng)過20多年的研制，開發(fā)孩子的大腦，幫助孩子記憶學(xué)習(xí)方法。
周六、周日，我一有時(shí)間久會(huì)去圖書館，享受書帶來的快樂。
讀書的樂趣作文9
我姐姐是個(gè)書迷，高高的書架上總放著一排排密密麻麻的書。那一次，我情不自禁地拿了一本看，里面豐富的知識(shí)使我獲益良多，從此，我就戀上了書。
書是一種很好的精神糧食，每當(dāng)我一見到書，就會(huì)發(fā)狂地?fù)寔砜础Ｓ辛藭�，我什么都不顧，什么都可以忘記得一干二凈。因而，腦海里積累的好的詞句，生活中的小常識(shí)不斷增加，每次測(cè)驗(yàn)寫的作文，我都會(huì)把從書本里學(xué)到的東西寫下來，因而獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
記得有一次，我在圖書館里借了一本《十萬個(gè)為什么》。一出門口，我就迫不及待地看起來，里面的知識(shí)多極了。說來也巧，這次考試，竟出了一條常識(shí)題：冬天到了，為什么要給樹木涂上白色的油呢？我心里暗喜：嘻嘻，幸好平時(shí)我能多看課外書，這次，可派上用場(chǎng)了。我高興地寫上了答案……結(jié)果，這道題全班只有我一個(gè)人做得對(duì)。到測(cè)驗(yàn)卷講評(píng)時(shí)，老師直夸我的課外知識(shí)豐富，她還要全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們用羨慕的目光看著我，我的`心理像喝了蜜糖一樣甜。我深深地體會(huì)到，多看有益的課外書，真是受益無窮�。�
書，很巧妙；書，很有用。我以后一定要多看課外書，探究世界的奧秘。
讀書的樂趣作文10
從小我就喜歡讀書，爸爸也總是盡量滿足我的要求，給我買了好多的課外書籍，有《幼兒智力世界》，有《兒童畫報(bào)》，有《十萬個(gè)為什么》，有《安徒生童話》，還有《兒童文學(xué)》……早時(shí)的我沉浸在知識(shí)的海洋中�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，書架里增添了更多的書。放學(xué)回家寫完作業(yè)后，我就如饑似渴地閱讀起來。
在書的海洋里倘佯時(shí)，我仿佛到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我仿佛來到太空看到了火星、木星、土星……一本本書，讓我在各種境界里身臨其境。在書的故事里暢游時(shí)，我感覺自己好像也成為了故事中的人物，時(shí)而成了孫悟空，在天宮大鬧一番，讓眾神仙甚至玉皇大帝都束手無策；時(shí)而成了馬大哈糖豆，鬧出了一個(gè)個(gè)笑話……一本本書，讓我在各種情節(jié)中樂而忘返。
近來，我們學(xué)了一篇課文《憶讀書》，是冰心奶奶寫的，文中有一句話令我難以忘懷，就是“讀書好，多讀書，讀好書”。當(dāng)我明白這句話的意思時(shí)，我也開始懂得了要挑選有益的書看。于是，我就不再單看有趣好玩的書了，開始懂得找更多有益的書來看了。
從小到大，從少到多，從淺到深，書架上書本們的一系列變化，讓我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我相信我書架里的.書會(huì)更多、更好。我每天都認(rèn)真地把所有的書整理一遍，直到它們一塵不染我才放心。
我喜歡讀書，因?yàn)樗o我?guī)砹素S富的知識(shí)和無窮的樂趣，讀書是我生活中最大的快樂。
讀書的樂趣作文11
書，是人們精神的食糧，書，讓我們的大腦富有智慧，書，讓我們遨游在知識(shí)的海洋……我愛讀書，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓�，我愛讀書，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了生活的樂趣。
以前，我并不愛讀書，因?yàn)槲矣X得書上都是些枯燥的文字，不能給予我快樂。可是，當(dāng)我有一次真正將書用心來讀的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，書才是我最好的朋友。于是，我便再也離不開書了。在書中，我感受到了世界的五彩繽紛，在書中，我和作者同喜同悲……于是，每當(dāng)母親問我要買什么時(shí)，我脫口而出的肯定是：“書!"確實(shí)，書對(duì)我的吸引力實(shí)在太大了。因?yàn)楝F(xiàn)在，讀完每一篇文章，我都會(huì)體會(huì)到一個(gè)道理，讀完每一篇文章，我都會(huì)感到知識(shí)又進(jìn)入了我的腦中，讀完每一篇文章，我覺得生活中有趣的事很多，就看你會(huì)不會(huì)捕捉……這樣一點(diǎn)一滴的.積累，使我懂得的越來越多。我發(fā)現(xiàn)，讀書是一件非常快樂的事情。
讀書吧!朋友，讓我們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)大千世界的無限生機(jī)和無限的魅力吧!
讀書的樂趣作文12
我愛讀書，因?yàn)閺臅�，我尋找到了許多樂趣。
從景物書中，我似乎看到了山清水秀的世界；
從童話書中，我仿佛看到了可愛的小精靈；
從日記書中，我好像親臨作者所描繪的場(chǎng)景。
啊，讀書是一件多么美妙的事情！
我清楚地記得，讓我愛上讀書的，是一本叫《魯賓遜漂流記》的書。文章很生動(dòng)感人，細(xì)節(jié)又描寫得合理得當(dāng)，再加上精美的圖片，讓羅賓遜的'境界躍然紙上：困難，驚險(xiǎn)，快樂，開心。都栩栩如生。
剛開始，我對(duì)《魯賓遜漂流記》并沒有什么感觸，可是越往后讀，就讓我越深有感觸。讀完這本書，我受益匪淺，仿佛去書海中遨游了一番。后來，我把這本書仔細(xì)閱讀了好幾遍，對(duì)書的了解也越來越深入�！皶x百遍，其義自見嘛！”
書面語有時(shí)是生硬的，但是我仔細(xì)品味，仿佛眼前出現(xiàn)了一個(gè)活生生的魯賓遜，他經(jīng)歷的事在我眼前一幕一幕浮現(xiàn)，他說的話在我耳畔一遍又一遍回響，好像自己置身于故事中一般。這就是我愛上讀書的原因。
既然愛讀書，就要讀經(jīng)典書。但是，要想找到一本好書，那是絕對(duì)不容易。所以，為了尋找自己喜愛的書，每個(gè)周末，我都要去書店瀏覽一番。有時(shí)候，我的錢不夠，就會(huì)把書中的精彩片段記錄下來，再定制起來，也算一本自制小書冊(cè)了。我買書的幾率很頻繁，所以我書架上的書品種頗多。
因?yàn)樽x書，我獲取了許多知識(shí)，寫起作文來，有一種“文思如泉，筆走如飛”的感覺。書香伴我成長(zhǎng)，書給我?guī)頍o限歡樂，我愛讀書！
讀書的樂趣作文13
我很喜歡讀書，我知道讀書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)和智慧，我讀書的時(shí)間都選在寫完作業(yè)后，下課時(shí)別人都出去到操場(chǎng)上玩，但我不出去玩，我就在教室里靜靜的讀書，我有好多書，每到周末我都讓爸爸媽媽帶我到書城去買書，我不是個(gè)亂花錢的孩子，我把錢都存起來，買喜歡的書看。
給我印象最深的是三十六計(jì)這本書，我最喜歡這里面的空城計(jì)，主要是兩個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)，其中一個(gè)國(guó)家很強(qiáng)就派兵攻打那個(gè)很弱的國(guó)家，再攻打的時(shí)候那個(gè)很弱的國(guó)家只會(huì)在城里防著不被敵人攻城最后那個(gè)弱的國(guó)家輸了，在那個(gè)很弱的國(guó)家里有一個(gè)計(jì)某多端的軍師，軍師說我們只會(huì)在池里防守是勝利不了的，我要用空城計(jì)來攻它們，說完不久皇上下令說叫所有人到城外去，軍師又說我們還必把門打開，皇上又下令把門打開，再一次戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，敵人看見城門沒有關(guān)，他們就攻城去了，但是他們沒有想到這是個(gè)計(jì)謀，當(dāng)敵人攻進(jìn)城的時(shí)候，城門土人關(guān)閉了，把敵人都關(guān)在城里面了，這下那個(gè)很弱的`國(guó)家用很弱的兵力打敗的敵人，這就說明了我們一定要堅(jiān)持下去不能半途而廢。
讀書的樂趣作文14
書是人類進(jìn)步的階梯，書是很多人的愛好，書是一盞燈為人們照亮前進(jìn)的道路。
記得有一次，我和媽媽上街去買菜，看到書店的人很多，媽媽就進(jìn)去看了一看，忽然媽媽看到了一本書，這本書的名稱叫《假如給我三天光明》，這時(shí)我也看到了我也被這本書吸引了，看到這媽媽毫不猶豫的就買下來了，回到家我迫不及待的拿起書就往屋里跑，我在屋里的沙發(fā)上坐下，津津有味的讀著這本書，沒過幾天這本書就被我看完了。
這時(shí)我體會(huì)到我愛讀書是正確的，因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)，讀書讓我知道了祖國(guó)有悠久的'燦爛文化；讀書，讓我開闊眼界，足不出戶就能看到當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，上下幾千年，縱橫幾萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)五彩繽紛的世界。
我愛讀書，因?yàn)闀苁刮叶米鋈说牡览恚覍W(xué)會(huì)了愛；我同情賣火柴的小女孩；我關(guān)心小凡卡的命運(yùn)；我敬佩居里夫人的嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度；我敬仰錢學(xué)森、李四光的愛國(guó)精神，書中的人物都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我立下志愿——為中華之崛起而讀書！
同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧！讓書香伴我快樂成長(zhǎng)！
讀書的樂趣作文15
許多人喜歡讀書，我也特別迷戀讀書。書給我?guī)砹嗽S多樂趣，也讓我增添了不少知識(shí)。冰心說過，“書讀好，好讀書，讀好書�！睍菬o邊無際的大海，而我就是小魚，在大海中遨游；書是湛藍(lán)的天空，而我就是那小鳥，在天空中飛翔。
我從特別小的時(shí)候就喜歡上了讀書，那時(shí)的我識(shí)字少，卻又被那些動(dòng)聽的故事迷上了，每天都纏著媽媽給我講故事。上小學(xué)后，每一分，每一秒，都可以看到我手里抱著各樣的書，有《三國(guó)演義》、《水滸傳》……，久而久之，我就迷上了各種各樣的圖書。
在我的房間里，最引人注目的就是書了。比如《童年》、《十萬個(gè)為什么》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……，大家都說我家是個(gè)不開張的“小書店”，他們還經(jīng)常到我家借書看呢！
這里的'每一本書里都塞滿了我的回憶，就比如說這本《昆蟲記》吧！那是我五歲時(shí)，我偶然發(fā)現(xiàn)了一些有趣的昆蟲，我立馬把它們裝進(jìn)兜里，一不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了，“難不成你也想寫一本《昆蟲記》嗎？”這句話使我興致大起，嚷著讓媽媽給我買《昆蟲記》。這不！《昆蟲記》就這樣出現(xiàn)在了我家。
在書的海洋里，有時(shí)我和白雪公主一起吃她種的蘋果；有時(shí)我和灰姑娘一起跳優(yōu)雅的舞蹈；有時(shí)我裝上翅膀一起和小飛俠飛翔；有時(shí)我在森林里幫小飛象找媽媽……我沉浸在這書的海洋中久久不能自拔。
書是我快樂的源泉；書是我勇氣的源泉；書是我智慧的源泉。我愛讀書！
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