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(經(jīng)典)描寫荷花的作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫荷花的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫荷花的作文1
星期三,我和媽媽正好有空,媽媽就帶我去公園玩,我一進公園,仿佛有一種芬芳的香氣向我撲來,我跑過去一看,是一池的荷花,好看的很。
荷花的顏色有很多種,比如粉紅色、白色、綠色、形狀也千資百態(tài),有的還是花骨朵兒,有的全展開了,有的只展開兩三片花瓣,還有的'好像快要裂開似的。
一陣風(fēng)吹過,一池的荷花有的彎下了腰,好像在向我打招呼。有的搖搖擺擺的,好像在跳舞給我看,還有的一片花瓣兒掉了,好像在哭。
荷花真美啊!我愛荷花。
描寫荷花的作文2
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這是我二年級背過的一句詩,等我來到了池塘邊才真正看到這一景象。
一池碧綠的荷葉挨挨擠擠的在微風(fēng)中輕輕搖動,就像荷葉在手中舞蹈。荷葉上滾動著一顆顆晶瑩閃亮的.露珠,不時的滑落到池塘里。一朵朵美麗又鮮艷的荷花從大圓盤似的荷葉中冒出來,有的還害羞似的包著花骨朵兒,有的則展開了粉紅的花瓣,有的露出了黃色的花蕊,正散發(fā)出誘人的清香。
蜻蜓妹妹早已被眼前的美景陶醉了,它撲扇著翅膀,時而在這片荷葉上停留一會兒駐足欣賞,時而在那朵荷花上聞一會兒,它情不自禁地贊嘆:“好美的荷花啊!”
荷花姑娘不好意思地說:“沒有荷葉姐姐襯托,哪有我的美麗呀!”
描寫荷花的作文3
奶奶家屋前,有一個荷花湖每到暑假,我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。
陽光投射在湖面上反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕輕一拂更是可愛。
再往遠處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,正在為何花湖演奏動聽的交響樂。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤滾珠,皎潔無暇。在翠綠的荷葉從中,一只只亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的'仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。
我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。
描寫荷花的作文4
今天,我一起床,就被一陣陣清香給吸引住了,我聞著花香來到池塘邊,啊,原來荷花盛開了,只見翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的綠色箭桿托著含苞欲放的荷花,有的`已裂開了嘴,露出粉紅的花瓣,像一個個披著輕紗在湖上淋浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。一張張圓盤似的荷葉,有翠綠的,有墨綠的,顏色不一,光滑油亮,多像一把把撐開的綠傘哪!它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的打著卷兒。碧綠無瑕,跟荷花相映成趣,我情不自禁吟誦著:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
啊!荷花,你的美麗令人陶醉!喜愛你的嬌艷、清香,更愛你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
描寫荷花的作文5
杭州西湖是個美麗的地方。一年四季風(fēng)光秀麗。二月梅花鬧枝頭,三月桃花粉如霞,四月櫻花白如雪,到了炎熱的夏天,人們最喜愛的荷花綻放了,露出燦爛的笑容,美麗極了!
在西湖荷花池的綠葉叢中,一株株,一簇簇,一片片,有大灑錦、紅臺蓮、處州蓮、大王蓮等品種,五光十色,十分動人!要是這時候你到曲院風(fēng)荷去,一大片一大片的荷花簇擁著你,你準(zhǔn)會不禁想起這句詩:水陸草木之花,可愛者甚繁。一陣微風(fēng)吹過,送來了絲絲縷縷的清香,難道這不是荷花的香味嗎?這些亭亭玉立的.荷花可以讓你陶醉其中,讓你心滿意足。
漫步在荷塘的橋上,徜徉在荷花的海洋之中,一定幸福極了!
描寫荷花的作文6
夏天,美麗的荷花開了。池塘里,一朵朵荷花從一片片大如綠盤的荷葉下鉆出來,好奇地打量著美麗的世界。荷花婀娜多姿,香氣飄逸。有的荷花昂首挺胸,好像亭亭玉立的少女;有的荷花低著頭,好似在思考;有的'荷花只開三兩瓣,猶如一位羞答答的小姑娘;有的荷花挨在一起好像在說悄悄話……
“嘩啦啦……”一群小魚在水中嬉戲,不時去荷葉下乘涼,水面上泛起一圈圈的漣漪!皣W啦啦……”孩子們劃著小船采走嫩黃嫩黃的蓮蓬,吃一個,香甜可口,讓你吃了還想吃。
夏天,是荷花競相開放的季節(jié),是池塘一年中最美麗的時候。
描寫荷花的作文7
星期六的上午,我和爸爸媽媽到日湖公園看荷花。剛到日湖,遠遠看去,只見湖面上波光粼粼,湖面一片碧綠。許多粉色的荷花夾雜在茂密的荷葉之中。“爸爸、媽媽,看那邊的荷花多美。 蔽蚁虬职謰寢尳泻爸。
來到湖邊,細細一看,發(fā)現(xiàn)那些圓圓的`、綠綠的荷葉像一把把撐開的小傘。手捧湖水向荷葉拋去,一顆顆美麗的“珍珠”就從荷葉上“嗖”的一下滑落,不留一點痕跡。這時,一陣風(fēng)吹來,荷葉跳起了肚皮舞,荷花則跳起了新疆舞。而被風(fēng)吹掉的花瓣則像一只只小船,朝我們漂來。我真想坐上去,漂到湖中央去戲水玩耍啊。
描寫荷花的作文8
去年暑假,媽媽和我去北京的圓明園游玩,圓明園里的荷花池里的.荷花可真多呀!
早晨,雨過天晴,一道彩虹高高地掛在天空中,池溏里的荷花顯得更加嫵媚動人。
看!那朵正在盛開的荷花,粉白的花瓣襯托著黃綠色的花蕊,美極了!幾只活潑、可愛的蜻蜓正在空中飛舞,好像正對著荷花說:“呀!荷花姐姐,你可真美!”翠綠的葉子們也說:“我會把你襯托得更加光彩照人”,你看它們多有趣。
媽媽告訴我,荷花的身上有好多用途呢。荷花不僅能供人們觀賞,它的種子——蓮子是極好的滋補品荷,花的莖——蓮藕也可以做成美味佳肴,荷花的作用可真不小。
我愛你——荷花。
描寫荷花的作文9
我是去上乒乓球訓(xùn)練班時發(fā)現(xiàn)的一個荷花池,上完課,我總是去看魚。又黑又大的.鯉魚;又小又可愛的金魚,真是太漂亮了。
說起荷花,我還去過一個有荷花的地方,就是水上樂園。
記得很久以前,水上樂園還可以坐船,那是一種腳踏船。當(dāng)時,我坐在船上,讓水來清洗我的寂寞。但曾幾何時,這里變成了臭水溝,垃圾成群。小時的記憶都留在了那一刻。
描寫荷花的作文10
今天清晨,我從樓上下來,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的池塘里盛開了一朵美麗的荷花。我興高采烈地跑到荷花旁,仔細觀察:荷花的莖是嫩綠嫩綠的,上面長著墨綠的斑點,它的`花瓣是粉色的,靠下的位置有點白,有點粉,這朵荷花在像傘似的荷葉的襯托下顯得特別好看。
這朵荷花的旁邊還有一朵荷花苞,他的頭上有一只可愛的蜻蜓,看到這種情景,我忽然想起一首詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。蜻蜓的旁邊有一只白色的蝴蝶,它們好像在一起嬉戲,一會兒在旁邊做迷藏,一會兒在荷葉上比賽飛翔,一會兒在池塘邊上開心的跳舞……
荷花真美呀!我喜歡荷花。
描寫荷花的作文11
荷花,沒有牡丹的雍榮華貴,也沒有梅花的鐵骨錚錚,沒有水仙的'玲瓏清秀,也沒有桂花的十里飄香,然而,她卻在炎夏酷暑中,出污泥而潔身吐芳,灑清香而天然獨秀,亭亭玉立,超然脫俗。
觀荷花之神姿,荷箭高高挺立,輕風(fēng)中翩翩起舞,荷葉擺弄著滴滴露珠,真是 “一陣風(fēng)來碧浪翻,珍珠零落難收拾”。荷花似亭亭玉立的姑娘,含苞者嬌羞欲語,怒放者舒展瀟灑。粉荷重露,瑩瑩欲滴;素蓮潔賦,嬌嬌無瑕;綠荷透清,盈盈泛碧;金蓮呈輝,閃閃榮華。
描寫荷花的作文12
荷花人人都喜歡,不光由于它那婀娜多姿的身態(tài),還由于那荷葉把荷花襯托得那么美。
從遠處看那魅力壯觀的荷花,真是一朵比一朵美麗。真像害羞的少女不愿意露出臉給我們看。
從近處看那嬌艷多姿的荷花,真是多姿多彩。有的`荷花是全開放的,有的荷花是半開放的,有的荷花還是花骨朵呢!還有的荷花已經(jīng)凋謝了,留下小小的蓮蓬供人食用。
荷葉也是非常的美,那么碧綠。綠色的荷葉加上粉里透著點白的荷花,顯得那么搭配,那么的幽靜。一陣風(fēng)拂過,荷葉就漾起波紋,好看得很呢!池塘里的水靜靜的流淌著,荷葉也隨著河水的動搖擺動起來。一切顯得都那么的合適,那么的美觀。
我愛你,嬌艷多姿的荷花!
描寫荷花的作文13
今天,爸爸帶我和好朋友去看荷花,車還沒到荷花池,我的心早已飛向了荷塘。
當(dāng)我們沿著路走的時候,我們看到路邊有一個荷花池,就停下來看了看。蓮花一朵接一朵的姿態(tài),有的開了,有的只開了幾片花瓣,還有一些蕾蕾蕾蕾,看著這美麗的.景色,我不禁想起了一首詩,“小荷只是婁澗角,早蜻蜓站在上面。”
然后我開始看荷葉,它又大又圓,好像漂浮在水面上,在荷葉上灑了一些水之后,幾滴水在荷葉上搖動,就像一顆美麗的珍珠。
今天的比賽真的很開心,我希望明年能看到獨特的荷花池。
描寫荷花的作文14
蓮花湖的荷花多美。∽哌M園門,一股清香淡雅的花香撲面而來,順著花香望去,眼前是一株株出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立,競相開放,粉的,紅的,白的,淺紅的,真是鮮艷多姿,色彩明麗。一個個淺粉色的花骨朵兒正含苞待放,引來了戲水的蜻蜓,這正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷花周圍是層層疊疊的`荷葉,荷葉上,有一顆大露珠,不一會兒,微風(fēng)吹來,大露珠被吹散成一顆顆小露珠了。就像露珠會分身術(shù)一樣。一顆顆露珠滾動在荷葉上,真像一顆顆晶瑩的珍珠落在了綠玉盤中。
描寫荷花的作文15
我們學(xué)校有一個古老的荷花池,池子是用大石頭砌成的,古老的石拱橋橫跨荷花池。
荷塘四面有許多樹,有的“背影”彎彎的,像個駝背的`老公公,有的“背影”挺拔,像個挺拔的小戰(zhàn)士。
荷花池的水面上,漂浮著許多枯萎的落葉,每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過時,水面上吹起許多漣漪,就像老爺爺?shù)陌櫦y。
荷塘里有很多魚,有大的,有小的,有紅的,有黑的,很好看。有時他們吹美麗的泡泡,有時他們在水中低語!當(dāng)孩子們把食物扔進水里的時候,池子里的金魚會成群結(jié)隊地游來抓去吃。
看!這就是我們學(xué)校的荷塘,一個美麗的荷塘。
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