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          課堂作文600字

          時間:2022-12-10 02:16:52 課堂 我要投稿
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          【精品】課堂作文600字4篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的課堂作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精品】課堂作文600字4篇

          課堂作文600字 篇1

            在生活中,不只有校園中的課堂才是課堂,到處都是課堂,只要你認(rèn)真觀察,你就可以發(fā)現(xiàn)。

            記得有一次,我特別想要一個玩具,媽媽嫌它貴,就一直沒有給我買。終于,媽媽在我的再三請求下,答應(yīng)給我買,不過有一個條件,那就是必須在這次的國際象棋比賽中晉級到8級,這對我來說可是個艱巨的挑戰(zhàn),就像一面不可推倒的墻一樣,擋在我和玩具的面前。

            不過我并沒有害怕這面墻,我為了獲得玩具,付出了很多努力。首先,我堅持每天晚上跟媽媽下一盤棋,即使晚上寫作業(yè)寫到很晚。第二,我會每天看一遍國際象棋的教科書,想好怎樣應(yīng)對各種情況。第三,我會多做一些數(shù)學(xué)題,擴(kuò)張我的思維。漸漸地,我的實力在慢慢地變強。最后,我真的推到了這面墻,晉級到了8級,也獲得了玩具。

            這節(jié)課告訴我:任何困難,只要我們用心并且全力以赴,總會獲得成功的。就像老師說得那樣“‘精誠所加,金石為開。’‘世上無難事,只怕有心人!敝窆S要是想從土里鉆出來,是很困難的,但是它們能夠鉆出來,長成筆直的竹子,就是因為它們不害怕困難。在現(xiàn)實生活中,有一些人,他們面對困難,毫不畏懼,努力把它攻破,他們不就具有這樣的'精神嗎。而又有些人,他們畏懼困難,一遇到困難就想要躲避,這樣的人只會躲避這樣是做不了大事的,困難就像紙老虎,只要你勇敢地把它推倒,困難自然就會迎刃而解。

            所以說,在生活中,我們會遇到許許多多的困難,只要我們不畏懼困難,用心并且全力以赴,就可以獲得我們希望的成功。

          課堂作文600字 篇2

            星期五是個令人愉快的一天,這個下午,我們會舉辦第二課堂?墒莿e人的第二課堂往往是武術(shù)啊、舞蹈啊、等等各種各樣。而我的第二課堂啊——是美術(shù)。

            下午第一節(jié)課終于下課了,我迫不及待地拿起鉛筆盒和美術(shù)工具,前往以前三(1)班的教室而現(xiàn)在被改成美術(shù)室的地方。我滿腦子都是幻想:新的美術(shù)室會不會很漂亮、很華麗呢?會不會有很漂亮的桌子和椅子呢?等等無數(shù)個問號在我眼前出現(xiàn)。等我走進(jìn)房間,迫不及待地睜開眼睛,這時的情景你一定想象不出來。雖然排列整齊的.桌子上到處是黑糊糊的灰塵,如果讓你的毛巾去擦的話,整個毛巾都會變成黑布了、黑板上還有去年沒擦的暑假作業(yè)。地板就更不用說了,灰塵灑落在地板上,黑得像一個黑不溜秋的地毯一樣,鋪在地上等等。

            等我習(xí)慣這里的時候,隨便搬一張椅子坐了下來。老師首先會給我們每人一張白紙,在從老師的手里隨便拿一張畫給我們。在我還沒有拿到的時候,我看到別人手里拿到的一幅畫可不是簡單的畫,而是非常有難度的一幅畫,近看他還算是一幅畫,遠(yuǎn)看哪,就變成了一幅黑顏色的紙啦!那空白的地方只有一點點兒,幾乎全是黑色,讓畫的人不知所措,都不知道先從哪開始畫哪,我越來越緊張了,老師終于把一本書上的一幅畫給了我,我才放心下來,可一看,差點又暈了。“我的媽呀!!怎么這么難。俊蔽业念^一下子就大了,我手里的畫是一頭馬,馬上大概有7、8個人吧,可是,你知道我是最討厭畫人了呀!讓我畫也就算了,還畫那么多!我艱難地左右看一看,左邊是照樣的畫,而右邊呢,是一張空白的紙。

            我真后悔我選擇了畫畫。

          課堂作文600字 篇3

            “叮叮叮,叮叮叮”下課鈴聲響了,我們剛上完一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講了那么多,可我好多都沒聽懂,不知道未來的課堂是什么樣的呢?正當(dāng)我苦思冥想的時候,一個小人兒從門口溜了進(jìn)來,問道:“你愿不愿意到未來世界的課堂看一看呢?”“好呀,這正是我求之不得的耶!”他帶我來到一個角落里,拿出鑰匙,輕輕地打開了一扇門,門一開,就從里面發(fā)散出五彩的光芒。他低聲說:“進(jìn)去吧!”

            剛走了不久,我就看到前面有一絲亮光,再走近一點,才發(fā)現(xiàn)這原來是一條街,名叫“光明街“。“咦,人都去哪了?”我奇怪地問他,他指指天,哇呀,人人都背著一個小翅膀在天空中嬉戲呢!“學(xué)校離這兒不遠(yuǎn),我們還是步行去學(xué)堂吧。”學(xué)堂就在光明街的第三個房屋,屋子很高,上面有一個氣派的鷹雕。這節(jié)是歷史課,一位溫文爾雅的女老師身穿白色長裙走進(jìn)門,她用輕柔的聲音說:“今天,我們要有意念到達(dá)要去的地方,請大家閉上眼睛,想象著原始社會……好,現(xiàn)在睜開眼睛吧,我們已經(jīng)到了。我看見一群原始人正忙碌著,有的在打獵,有的在取火。雖然生活環(huán)境艱苦,但他們還是努力爭服大自然。我沉浸在原始人的生活中,時間過得飛快,又到了下一節(jié)課。這節(jié)是音樂課,老師先播了一首《森林狂想曲》,這時,奇妙的'事情發(fā)生了,教室變成了森林,有的同學(xué)變成了鳴叫的昆蟲,有的同學(xué)變成了翩翩起舞的蝴蝶,而我變成了一個舞動的音符……

            一個上午的課上完了,小人兒送我回到了家,直到他走了,我還在想:假如我們的課堂也是那樣的,那……同學(xué)們該是多么開心!

          課堂作文600字 篇4

            為期四天的社會實踐活動已落下帷幕,回首四天中的點點滴滴,我相信每一位同學(xué)都跟我一樣收獲滿滿。

            讓我印象最深刻的就是射箭了。記得當(dāng)時教官為我們講完基本要領(lǐng)便讓我們試手了。那是我第一次射箭,內(nèi)心難免有些小激動。箭卡了幾次還總是掉下來,于是我抱著試試看的心理將箭射了出去。果不其然,箭掉到地上了。我稍有些失望,不過這并不影響心情。于是我加上了第二支箭,并將弦拉了個滿弓,對準(zhǔn)其中一個靶子,松手。呀!中了!看到箭直直飛上了靶,我心中的激動和喜悅是無以言表的。

            就在那一天,我收獲了一項新技能——射箭。

            除射箭之外,軍訓(xùn)生活也是十分有趣的。

            從早上一拉號便起床、晨訓(xùn)、吃飯、午訓(xùn)……到晚上的`熄燈號。軍訓(xùn)的生活是規(guī)律的,軍訓(xùn)的生活卻是豐富多彩的。

            還記得那場拔河比賽,是班與班之間的力量比拼。我很榮幸地被選作代表七班出戰(zhàn)的一員。第一場的時候,隨著一聲哨響,我們喊著一二、一二的口號一起用力,很輕松便取得了勝利。第二場亦是如第一場一樣輕松?傻搅说谌龍龅臅r候,我們卻再也笑不起來了,因為我們將要面對的是一班。他們個個身強力壯,噸位十足。于是我便笑著打趣道“這場比的不是力氣,而是噸位。”果然,第三場我們慘敗給了一班。輸?shù)谜娴暮軕K,全程不到三分鐘,一班便以破竹之勢取勝。我們的心里都有一絲失落,好在我們班的總成績位列第三,也算是榜上有名。不過雖然只取得了第三名,但是可以跟同學(xué)一起參加這種集體活動也是頗有收獲,明白了團(tuán)結(jié)的真正含義。這次實踐生活會成為我難忘的回憶,為我的學(xué)習(xí)生活開啟新的篇章!這也是很好的課堂。

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