讀書的作文常用(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的讀書的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文1
讀書,是一件非常有趣的事兒。它可以讓我們的知識(shí)更廣闊,思想更遼闊,寫作更寬闊,高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”
讀書,可曾讓我感到快樂,讀書,可曾讓我想到一些問題;讀書,可曾讓我看到世界有多大,多遼闊。因?yàn)樽x了一些書,所以我的想象力比以前更好了。如果你要出去旅行,你會(huì)帶哪些物品。比如:筆,電腦,記事本,圖畫本,書……要是讓我選的話,我會(huì)選:筆,記事本,圖畫本,和最重要的,那就是——書,為什么我要把書說成最重要的呢!那是因?yàn)闀梢粤私饽闳サ倪@個(gè)地方的知識(shí)。“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書,不但可以讓你增長(zhǎng)知識(shí),還會(huì)讓你覺得很有趣。
毛主席從小就很愛讀書,他連上廁所都拿著書,別人都說,毛主席的`床上,一半是書,一半是睡覺的地方,晚上跟書一起睡。
我們要多讀書,讀好書,好讀書,請(qǐng)大家記住這幾個(gè)字,請(qǐng)大家多讀一些對(duì)自己有利的書。
讀書的作文2
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)餐”這是莎士比亞心中的書,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基心中的書,而我心中的書是一位帶我們遨游書海的向?qū),是一次使枯木再生的春天。只要有書我?huì)忘記吃忘記睡。是書使我們快樂,是書陪伴我們成長(zhǎng)的!
如果你覺得十分無聊,書就是最為忠誠(chéng)的朋友,拿起一本【三國(guó)演義】,臥龍孔明和鳳雛龐統(tǒng)的智慧讓人無比敬佩,關(guān)羽·張飛·劉備的.情義也讓人感嘆!舅疂G傳】中小李廣花榮的箭法使人看得目瞪口呆,梁山泊上的一百零八個(gè)將領(lǐng)的情義雖然不敵關(guān)羽·張飛·劉備的大情,卻也是團(tuán)結(jié)一心,南征北戰(zhàn)常常勝。【校園三劍客之飛碟入侵】中楊歌·白雪·張小開他們?nèi)齻(gè)好朋友團(tuán)結(jié)一心,不畏懼野狼星的外星異形的追殺,用自己的智慧戰(zhàn)勝了他們。
書,是它為我們挖掘出新的陽(yáng)光大道,為我們的將來樹立了一個(gè)新的空隙,讓我們自由發(fā)展,振興自我。
讀書的作文3
嘿!在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué),我還著沒聽說過呢!其實(shí)看過這本書,我就徹底相信了。其實(shí)不用巧妙方法,就能完成一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
比如,《雙色奇花》這個(gè)科學(xué)游戲就是個(gè)好例子。沈老師布置這個(gè)作業(yè)后,我按照步驟,先買了白花,把莖剪開,分別插進(jìn)裝有藍(lán)色水粉顏料和綠色水粉顏料的小罐子里。但過了整整一天還是無濟(jì)于事。第二天上科學(xué)課時(shí),我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)帶著自己的“收獲成果”,我的心里真不是個(gè)滋味。沈老師告訴大家:植物的莖內(nèi)有許許多多的小管子,水粉顏料里有許多小顆粒,不容易被吸上去;而墨水里沒有這些小顆粒。所以,用墨水做這個(gè)實(shí)驗(yàn),更加容易成功。
不過沈老師讓我們回家再做一個(gè)和《雙色奇花》類似的實(shí)驗(yàn)——用芹菜實(shí)驗(yàn)。我想:沈老師一定是在給我們這些實(shí)驗(yàn)失敗的一次機(jī)會(huì)吧?于是我回家,吸取這次經(jīng)驗(yàn),又做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先把芹菜帶葉的一端剪下來,插進(jìn)裝有藍(lán)色墨水的.小瓶里。10分鐘后,我發(fā)現(xiàn);藍(lán)色墨水慢慢的通過芹菜莖部的小管子吸上去了!我暗自慶幸。
當(dāng)然在這次試驗(yàn)中,我學(xué)到了許多知識(shí),使我有了一次明顯的進(jìn)步,我很喜歡科學(xué)!
讀書的作文4
“舊書不厭百回讀,熟讀生思子自知!币馑际牵f書讀個(gè)一百遍都不會(huì)厭倦,只有讀熟了輸才能學(xué)到屬于自己的知識(shí)。今天我們來說說讀書的方法吧!
陶淵明說:“奇文共欣賞,疑義相如析。”朱熹說:“讀書之法在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!鼻f子說:“吾而知也吾涯生也有涯!敝芏鱽碚f:“抓緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。”
尤安·艾肯的讀書方法是,首先我會(huì)思考,故事里的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回頭來品味我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡他們,我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)想象作者是說什么樣的,有什么樣的生活經(jīng)歷。
我是先思考文章的.內(nèi)容,然后品味片段,找我不知道的知識(shí),最后總結(jié)收獲。這就是我的讀書方法!
讀書的作文5
我有一個(gè)屬于自己的讀書小天地。小天地里有一張精致的書桌,一個(gè)大大的書柜,里面有好多書,有好看的童話書,有道理深刻的伊索寓言,還有各種各樣的'名著:如《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》……其中最搞笑的是《小豬西里呼!,這本書我百讀不厭,都已經(jīng)讀了十遍了。
這些好看的書我都放在下層,想看了,隨手一拿就可以看了。平時(shí)我放學(xué)把作業(yè)做完,就呆在我的讀書小天地靜靜地看書,不在看電視了。
在讀書節(jié)期間,我和媽媽待在讀書小天地里,一起看了《小王子》,當(dāng)小王子來到撒哈拉大沙漠時(shí),我和媽媽擔(dān)心他帶的水不夠。當(dāng)小王子發(fā)燒時(shí),我和媽媽怕他燒壞腦子,當(dāng)“我”把水給小王子喝時(shí),我和媽媽感到一陣輕松。
就這樣我和媽媽跟著小王子經(jīng)歷了一次快樂的旅程。我還把這次旅程寫在了“親子共讀”上了。
以后,我還要和媽媽在我的讀書小天地一起讀更多的書。
讀書的作文6
我是喜歡讀書的人,于是就與書發(fā)生了一些有趣的`事。
記得八歲的時(shí)候,一天,媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書中的內(nèi)容深深吸引著,不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯,我卻若無其事地回答道:“馬上就來!”聲音是到媽媽耳朵里了,人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒出書房,便怒氣沖沖地跑到書房,見我還沒有去吃飯的意思,就把我從座椅上拎起來。這時(shí)我才發(fā)覺:該吃飯了!我只好悶悶不樂地把書合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。
在書海里沉迷了兩個(gè)小時(shí)的我,已經(jīng)完全不餓了;再加上心思還在故事情節(jié)中,吃飯時(shí)魂不守舍,往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結(jié)束。等待吃飯結(jié)束,是最煎熬的等待。
終于忍不住了,我便又輕輕悄悄地偷溜進(jìn)書房,又開始了看書……
讀書的作文7
愛讀書是一個(gè)好習(xí)慣,我就很愛讀書,我愛讀一些科普知識(shí)的書,就是《十萬個(gè)為什么》這類的書,這樣的書可以讓我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),還有它能讓我的好奇心促使我去觀察和思考。
科普書讓我學(xué)會(huì)了去觀察和思考,例如我看完書上的解說以后,總是去想驗(yàn)證一下對(duì)錯(cuò),我就會(huì)和伙伴去觀察,讓后再根據(jù)實(shí)際得出自己的結(jié)論;科普書還讓我學(xué)會(huì)了大膽提問,每當(dāng)我在科學(xué)課的自由活動(dòng)時(shí)間里,想到一個(gè)新奇的想法我都會(huì)大膽的提出, 和 老師同學(xué)一起研究;科普讀物又讓我長(zhǎng)了很多的.知識(shí),讓我在伙伴中總是難不住的!科普讀物給我?guī)砹硕嗝创蟮囊嫣帲?/p>
在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普讀物吧,相信它會(huì)給你帶來意外的收獲!
讀書的作文8
“天堂”這個(gè)詞,大家都很熟悉吧!就是把善良的人關(guān)在那里,把邪惡的人關(guān)在地獄里。
今天,我正在小書房寫作業(yè),突然,天搖地動(dòng),從窗口飛進(jìn)來兩個(gè)小天使,她們把我從地震中救出,帶我來到了她住的地方——天堂。
頓時(shí),我覺得渾身輕飄飄的,這位小天使帶我來到了一座宮殿前。這座宮殿閃爍著耀眼的光,刺得我眼睛都睜不開了!這座宮殿的大門向我們打開了,我和小天使便走了進(jìn)去,在我眼前出現(xiàn)了一位端莊秀麗的天使。那位小天使就是她派來救我的,這位小天使帶著我離開了這座宮殿。
小天使帶著我到處參觀。過了一會(huì)兒,我聽到了瑯瑯的讀書聲,我四處張望,看見遠(yuǎn)處有座房子,是用柔軟而又潔白的云朵搭成的小房子。我們飛快地飛向那里,走進(jìn)里面一看。原來,這間教室是小天使讀書用的`,前面有一位女教師正在教她們。
小天使帶著我把這里都參觀完了,我好奇地問小天使:“你們這里為什么沒有犯人?”小天使回答道:“我們這里從來都沒有犯人!薄芭!我知道了!蔽艺f。
小天使把我送回了我自己的家。在這一次中,我知道了天堂里有瑯瑯的讀書聲!
讀書的作文9
“叮鈴鈴!彪S著緊促的放學(xué)鈴聲,我走出教室準(zhǔn)備回家。在校門外一個(gè)修車部門前,我看到里三層外三層擠滿了人。
怎么了?好奇心促使我三步并作兩步來到修車部跟前,一個(gè)悅耳的童聲正唱著《世上只有媽媽好》,聽!還有三弦伴奏呢?我擠到人群里一看,只見一個(gè)六七歲。蓬頭垢面的小女孩在賣唱。
她穿著一身破衣服,那對(duì)水靈靈的大眼睛煞是好看,她的手里還捏著一疊毛票。再看看旁邊拉三弦的,一個(gè)三十多歲的高個(gè)子中年人,目光非常呆滯。聽旁人說這個(gè)中年人是那女孩的父親,他們父女倆賣唱掙錢?墒悄俏恍捃嚨睦蠣敔斨皇菍P男拗囎樱孟筮@對(duì)父女根本不存在似的。
旁邊有人在小聲議論:“這位老人也真是,給他們一元錢不就得了。”往回走的路上,那個(gè)小女孩賣唱的情景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。小女孩為什么不上學(xué)呢?是不是她家中沒有錢,這個(gè)中年人也是的,年紀(jì)不大,就是給別人打短工,也能養(yǎng)活全家呀!
為什么要走上這種路呢?孩子的任務(wù)是學(xué)知識(shí),而不是幫著大人去掙錢,我的.心久久不能平靜,我的心在吶喊:請(qǐng)給我們讀書的權(quán)利吧!
讀書的作文10
讀書是我們生活中不可缺少的一部分。
讀書使我們的知識(shí)增長(zhǎng)了,也讓我們作文水平提高了。我們不但要多看書,而且要把里面精彩的段落和好詞好句積累下來,這樣不但能得高分,而且還能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
讀書使我懂得一個(gè)道理:我們要趁年少,奮發(fā)勤學(xué),刻苦上進(jìn),因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。待時(shí)光流逝時(shí),只能空悲切,一事無成。就像古人言:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”
寫作時(shí),我也悟出了一點(diǎn)道理:要寫真情實(shí)感,落筆更有“鮮味”。不能胡編亂造,也不能千篇一律,而要?jiǎng)e出心裁。如果要寫出打動(dòng)人心的文章,一是最真實(shí)的情感,二是嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的。
我愛讀書,喜歡讀歷史,談到古代王朝的發(fā)展興衰,我可以講的頭頭是道。喜歡讀童話故事,可以使我疲憊的身心得到放松。多讀書,還可以讓我知道很多生活的真諦。讀書有許許多多的益處,我怎會(huì)不喜歡呢?
書,給我打開了知識(shí)的大門,開闊了我的視野,豐富了我的`生活,陶冶了我的情操。
讀書總會(huì)把我?guī)У搅艘粋(gè)無垠的新天地。
讀書的作文11
生活是個(gè)萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書籍就是這個(gè)萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切都令我著迷,令我陶醉。
星期日,媽媽給我買了一本《昆蟲記》。我迫不及待地拿著它跑向房間,如饑似渴的打開書,好像自己進(jìn)入了書的海洋,在和書中的昆蟲打鬧、玩耍……我一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著。可時(shí)間老人的腳步已跑到了晚上,媽媽叫我去吃飯,我頭也不抬地說:“馬上,馬上!庇诌^了幾分鐘,媽媽看見我沒去吃飯,急匆匆的'來到我房間,從我手中把書搶走,我極不情愿地去吃飯。一邊吃飯,一邊回想著書中的故事,不禁笑了起來,媽媽說我看書走火入魔了。
吃完飯,我偷偷地走進(jìn)媽媽的房間,拿出那本書,饒有興味地讀了起來。十點(diǎn)、十一點(diǎn),媽媽看見我房間的燈還沒關(guān),又走進(jìn)我的房間,把書放在桌子上,我只好假裝睡覺,等媽媽走了,我又偷偷地拿出手電筒在被窩里讀了起來,仿佛所有的睡意都飛走了,我變得很精神。
讀書能使人詼諧,讀書能讓人見多識(shí)廣,讀書能陶冶人的情操,讀書怎能不讓我著迷呢?
讀書的作文12
我從小就十分喜愛書籍,在我很小的時(shí)候,爸爸就教我讀書和認(rèn)字,于是我就和書結(jié)下了不解之緣。
書一直伴隨著我成長(zhǎng),它給我?guī)砹瞬簧倏鞓,帶給了我豐富的知識(shí),教給了我許多做人的道理。平時(shí)爸爸。媽媽給我的零花錢我舍不得用,存下來買自己最喜歡的書,每當(dāng)我生日那天,爸爸。媽媽都會(huì)問我要什么禮物,我都會(huì)說:“書,書我就要書!”然后媽媽就會(huì)帶我到書店去買許多的`書,有:《連環(huán)畫》《動(dòng)物百科》《十萬個(gè)為什么》《唐詩(shī)三百首》《童謠》《格林童話》《三字經(jīng)》·············
在我的書桌上放著許多的課外書,一有空我就鉆到書堆里去,就像一只貓看見魚一樣,一頭就扎進(jìn)“魚”堆里貪婪的吃起“魚”來。讀到幽默好笑的地方,我會(huì)跟主人公一樣開懷大笑;讀到傷心憂傷的地方,我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心落淚;讀到感人肺腑的地方,我會(huì)為主人公的寬廣胸懷而激動(dòng)不已···············
書,是學(xué)習(xí)的源泉;書,是學(xué)習(xí)的起點(diǎn);書,是我的老師;書,也是我最忠實(shí)的朋友。書里的生活五彩繽紛,書里的生活妙趣橫生。
我愛讀書,讀書成了我的一項(xiàng)精彩生活內(nèi)容。來吧,朋友讓我們一起加入讀書的大家庭,一起在書的海洋里遨游。
讀書的作文13
讀書,誰(shuí)都會(huì),但有人讀書深入,有人讀書膚淺。有許多人都問:“怎樣才能讀得深入?”我到現(xiàn)在也沒有弄懂,但是我堅(jiān)信只要從書中鉆進(jìn)去,再展開來,定能讀懂書,讀透書。 “讀書如品茶,越品越有味!”就像讀魯迅的《阿Q正傳》,我讀第一遍只是覺得阿Q的“精神勝利法”的可笑,待到多讀幾遍時(shí)就發(fā)現(xiàn)魯迅是通過阿Q把人身上的劣根據(jù)性與社會(huì)的'黑暗表現(xiàn)出來,再多次去讀時(shí),就發(fā)現(xiàn)了這也是在諷刺當(dāng)代的社會(huì)。讀不同的書給人感覺也不一樣,讀史書能使人深溯,讀小說使人愉快,讀科幻書使人浮想連篇。書也能給予我們?cè)S多益處,就拿我說吧!
我從前寫作文沒有新意,但自從我讀了《創(chuàng)新》,寫作總能與別人不一樣,讓老師們刮目相看,還能從大師的文章中學(xué)到許多寫作手法,從中汲取別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己在寫作方面的短處。讀書滋味長(zhǎng),只要我們多讀書而又不泛泛而讀,讀好書又不死讀書,在書中我們一定會(huì)品出這個(gè)中滋味。
讀書的作文14
書籍是全人類的朋友,更是我最好的朋友。我喜歡看童話書,沉浸在那夢(mèng)幻般的世界里,我就會(huì)忘記所有的煩惱,忘記了世界,也忘記了自己……我喜歡看兒童文學(xué),每當(dāng)我閑暇時(shí),總能感到書中的主人公向我招手,不知不覺,我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中…… 我喜歡看各類期刊雜志,尤其是在小飯桌休息時(shí),一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……
我最喜歡看動(dòng)物類的書籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也帶入了若爾蓋草原,和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼,最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習(xí)性,親情責(zé)任,也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時(shí),我還對(duì)大人們的書本雜志突發(fā)興趣,有些文章淺顯通俗,富有生活哲理;有些文章深?yuàn)W難懂,但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠(yuǎn)方……“讀書好,好讀書,讀好書”。
每每翻開一頁(yè)書,就仿佛開啟了一座神秘花園的大門,漫步在一個(gè)靜謐而蘊(yùn)藏豐富的'寶庫(kù)中…… 感謝書籍的陪伴,讓我快樂而幸福的成長(zhǎng)……
讀書的作文15
如果你問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書。
每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆。書上的一句句好句像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊。我不知道如果沒有書,我的生活將會(huì)變得多么單調(diào)。
我總是如饑似渴的讀書,爸媽也會(huì)及時(shí)地買我喜歡的書。兒時(shí),我喜歡聽媽媽講故事,每天睡覺前都要聽,甚至養(yǎng)成了習(xí)慣,不聽故事還睡不著。我漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的漢字也有一千多個(gè)了,便試著自己讀書。一開始只是讀《格林童話》一類的書,這類書便開始成為我幻想的根本。從二年級(jí)開始,我便傾向于作文大全一類的`書,作文書中小作者那優(yōu)美的語(yǔ)句更吸引著我。
現(xiàn)在,我喜歡讀那厚厚的名著!栋做L》中亞哈船長(zhǎng)與海上惡魔白鯨殊死搏斗的故事,扣人心弦;《海底兩萬里》引人入勝,令我驚訝;《童年》中的一個(gè)個(gè)故事,令我深思;《中華上下五千年》中講述的中國(guó)歷史,使我深深地佩服中國(guó)古代人民的智慧……
書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊相連,它一直伴隨我成長(zhǎng)。書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴模核忍岣呶业膶懽魉剑痔找蔽业那椴,使我懂得生活中的美?/p>
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