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微笑的力量作文(實(shí)用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的微笑的力量作文，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑的力量作文1
和老葉同桌快一年了，我對(duì)她了解不多。先來介紹下老葉吧！她爸媽都是老師，我本以為像她這樣的孩子本該陽光開朗，可我錯(cuò)了。她性格孤僻，很少說話，看上去酷酷的。
她從來都是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，我曾想難道她不孤單嗎？于是我想每天給她一個(gè)微笑，對(duì)她多一點(diǎn)關(guān)心。我就不信融不化她這個(gè)“老冰山”了。
今天，我給了老葉一個(gè)微笑，老葉看了看我仍舊無動(dòng)于衷。我心想：“咦嘻，咋沒用呢，糟心�。 苯酉聛淼囊粋�(gè)月她都是外孫打燈籠——-照舅。終于，在那天我的微笑起了作用。
那天下午，我和小伙伴們有說有笑地走在回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶語文書了，于是返校去拿。剛好飄起了小雨，我回到教室，發(fā)現(xiàn)黑乎乎的教室里有人坐在那里面。我開了燈嚇了一跳，老葉坐在那兒。
“你怎么還不回家啊？”我問老葉。老葉搖了搖頭：“沒傘�！蔽要q豫了一下，說：“我有傘，我送你！”老葉答應(yīng)了。
在回去的路上老葉跟我說：“其實(shí)你這段時(shí)間一直對(duì)我微笑，我記在心里！謝謝你！告訴你吧！我父母關(guān)系不好，我很少得到關(guān)愛，我大多數(shù)時(shí)間都跟姑姑在一起。我性格孤僻，沒有朋友。你是我的第一個(gè)朋友�！蔽遗牧伺乃f：“從今天開始，我們倆要好好的，做一輩子的'好朋友�！�
老葉第一次笑了，雖然笑得不燦爛，但是我相信有了我的微笑，她會(huì)逐漸開朗、陽光、樂觀起來的。
微笑的力量真強(qiáng)大。
微笑的力量作文2
在生活中保持微笑，就能給予你無盡的力量······
安靜是一個(gè)自卑的女孩兒，她總是覺得自己是孤獨(dú)的，而且身上沒有一丁點(diǎn)自信，走在上學(xué)的路上，她經(jīng)常低著頭，皺著眉，把自己縮成一個(gè)小團(tuán)，感到自己是一個(gè)微不足道的存在。
有一天，安靜的媽媽為她買了一條蝴蝶結(jié)，安靜歡喜不已，想帶上它去上學(xué)，因?yàn)樗膬?nèi)心告訴自己，蝴蝶結(jié)是無比的美麗�！耙苍S戴上它，人們就會(huì)注意到我吧！”安靜喜滋滋地想。
走在上學(xué)的路上，空氣第一次那么清鮮，花朵也不再無精打采的耷拉著頭，而是艷麗的'露著笑臉。安靜不再低著頭，微笑著在路上又蹦又跳，仿佛想要對(duì)全世界展示她的蝴蝶結(jié)。隔壁的王阿姨看見安靜，笑著對(duì)安靜夸獎(jiǎng)：“安靜，你今天真美呀！”安靜聽了王阿姨的話，很自然地保持著她美麗的笑容。街上的人們似乎注意著笑開了花兒的安靜，她更自信地站在了燦爛的陽光下，她的笑容就像一朵金色的向日葵，她不再是往日孤單與自卑的安靜了。
“安靜，你今天看起來真不錯(cuò)�！蓖瑢W(xué)看到了微笑著的安靜，也十分友好的贊嘆。安靜一改往日的自卑，陽光的嫣然一笑。“看來我的蝴蝶結(jié)真是有魅力呀！”安靜聽著身邊的人對(duì)她的熱情問候，更加快樂了。從早到晚，她幾乎都保持著美麗的笑容。
“媽，我今天戴上蝴蝶結(jié)，大家都對(duì)我開始熱情了呢。”一回到家，安靜就對(duì)母親講述著她的快樂。一路上，所有人對(duì)她的贊嘆已經(jīng)讓這個(gè)女孩子徹底改變了。
在生活中，你只需微微的嘴角上揚(yáng)，就會(huì)變得美麗非凡。那，就是微笑給予你的莫大力量。
微笑的力量作文3
你知道嗎？一個(gè)微笑，或許是終生難忘的記憶，或許是永遠(yuǎn)藏在心頭的鼓勵(lì)。微笑，總是有著神秘的力量，還記得那一次……
那時(shí)是期末考前期，全班的同學(xué)都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。而我因?yàn)槟赣H的突如其來的犯病，每天都是魂不守舍，上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小，看起來弱不禁風(fēng)，就算是一點(diǎn)小小的感冒我也會(huì)感到很不安……我似乎看見母親因?yàn)楹ε率中g(shù)帶來的痛苦而掉下的一滴滴眼淚……
“小米，你干什么呢，下課到我辦公室來”老師生氣的說。我突然間恍悟過來，這是在上課呢，我在干什么呀！下課后，我走進(jìn)辦公室，只見老師對(duì)我微笑了。我想：老師不是很生氣嗎？老師語重心長的說：“小米啊，都要期末考了，你上課怎么還開小差呢”！“你基礎(chǔ)不錯(cuò)，但學(xué)習(xí)嘛，還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難，告訴老師，老師可以幫助你”。我說：“老師，我最近狀態(tài)不太好，我一定盡快調(diào)整好的”�！拔覜]事的，沒事的……”老師拍拍我肩膀，微笑著對(duì)我說：“沒有什么過不去的，好好學(xué)習(xí)吧”！我說：“嗯，我會(huì)加油的”。
中午吃放的時(shí)候，我看見了母親不禁掉下的幾點(diǎn)眼淚。于是，我走過去：“媽，沒事的`，會(huì)好起來的”。母親望著我，含著眼淚微微笑了一下……從母親的眼里，我依然看到了一絲絲害怕……但卻給了我鼓勵(lì)，于是，我告訴自己：只要我好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)母親最后的慰藉。第二天，我去到學(xué)校，遇見老師，老師依然是微微一笑，我看到了一股神秘的力量。此后，遇到困難時(shí)，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那神秘的微笑，它在我人生道路上給予了無數(shù)力量……
微笑的力量作文4
我們的生活是繽紛多彩的，是一首旋律優(yōu)美的古典音樂，高高低低，多么讓人回味無窮。用各種美妙的顏色，繪畫出代表希望的彩虹。這是因?yàn)槲覀儞碛行θ�，微笑能帶給我們力量。
微笑不但能給別人帶來快樂，還能使自己心情愉悅。帶著微笑出發(fā)，才能使自己信心倍增，微笑面對(duì)困難和挫折，從而有收獲；帶著微笑出發(fā)，即使深受委屈，也會(huì)用微笑巧妙地將委屈轉(zhuǎn)化為寬容，從而有所慰。幸虧擁有微笑，我們的生活因而變得更加充實(shí)；幸虧擁有微笑，我們的.世界因而變得多彩；幸虧擁有微笑，帶我進(jìn)入一個(gè)迥乎不同的五彩斑斕的世界。
生活雖然困難重重，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，只要我們面帶微笑，風(fēng)雨兼程，我們依然能掌握自己的方向盤，走好自己的路。我們?nèi)舭堰@些“難以忍受”挫折當(dāng)作一次次的人生考驗(yàn)，一次次用微笑面對(duì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)受這殘酷的考驗(yàn)后，我們最終會(huì)成功。且記得有人說過：“沒有挫折的人生是不完整的人生，用微笑面對(duì)困難�！爆F(xiàn)在，當(dāng)你處于挫折的黑暗中時(shí)，你的努力過后，在拐彎處，就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)——“柳暗花明又一村”時(shí)，你就會(huì)覺得人生也是美好快樂的，用微笑去面對(duì)是值得的。
生活雖然不免有冷漠與不解，不免有委屈和失敗，只要我們面帶微笑，昂首挺胸定能化冷漠為熱情，化不解為相知，化委屈為寬容，化失敗為成功。
帶著微笑出發(fā)，生活將沒有不可能，帶著微笑出發(fā)，讓微笑盛開在我們的臉龐上。
微笑的力量作文5
天使是一種愛的象征，她的微笑讓我感覺到了濃濃的愛。
她，就是老師。每當(dāng)她微笑時(shí)，總是微微揚(yáng)起嘴角。如果我傷心時(shí)，她的微笑能讓我重新找到快樂；如果我失敗時(shí)，她的微笑能讓我重拾信心……在我的眼里，她，就是天使的化身。
這一次，她幫助我克服了失敗的痛苦。
那天，陰雨連綿，直到九點(diǎn)天空中的霧還沒有散完，我冒著風(fēng)雨來到學(xué)校，這么惡劣的天氣讓我的心情也變得不好。一進(jìn)班，看見班里同學(xué)都在討論什么，我隱隱約約地聽見有的同學(xué)說：“梅若涵考了88分！”我一聽見這個(gè)消息，飛快地跑到自己的座位，看到一個(gè)大大的“88”。我一想到老師惱羞成怒的樣子，心里就感覺到害怕。但出乎意料的.是老師上課并沒有批評(píng)我，而是微笑著看著我，這時(shí)外面的天空亮了起來，霧也漸漸散了，隱約能看見一點(diǎn)太陽的光芒。她的嘴角上揚(yáng)，眼睛都瞇成了一條線，魚尾紋慢慢地都露出來了。我都能感覺到她對(duì)我的期待，對(duì)我的鼓勵(lì)。這時(shí)，她微笑著對(duì)我說：“一次失敗不算什么，只要知道自己哪兒錯(cuò)了，不要灰心，失敗是成功之母嘛！”她又對(duì)我輕輕一笑，這時(shí)我下定決心，一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。那一刻她的微笑讓我得到了愛，她的微笑就是天使的微笑。
老師的笑就像天使一樣，充滿著愛和對(duì)我的鼓勵(lì)。
微笑的力量作文6
今天，陽光明媚，可是我的心情卻一下糟糕一下開心的，原來是我和我的同學(xué)吵架了可是又被他那美麗微笑變快樂了，事情的經(jīng)過是這樣的。
一大早我就來到了學(xué)校，剛剛放下那沉重的書包，我便聽見一個(gè)聲音——是東西被打破的聲音，我便急忙來到教室的陽臺(tái)看是誰把干了壞事，一走進(jìn)陽臺(tái)就看見某某同學(xué)的花安靜的躺在了磚瓦地上，我立馬抬頭看去，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了殺害美麗小花的兇手，它是我們班的調(diào)皮大王楊XX，我一看便大聲的說：“喂！你怎么把他的花打破了，”“我不是故意的”他一臉無辜的樣子，我就想他是不小心的'吧，”可是他那一臉壞壞的笑，讓我感到他并不是無辜的，“我問你，你笑什么”他說“我笑你呀！你可真笨��！明明就知道是誰打破的，還要裝”我一聽便問他“是誰”他一邊大笑一邊說道“你還裝，打破花的人不就是你嗎？”我要被他氣瘋了，就問他，他是哪只眼睛看見的，可他卻搬來一堆的東西把我弄的沒話可說，我就大哭起來，他微笑的走過來，對(duì)我說“唉，我逗你玩的，你別哭啊，”我猛一抬頭看見他那微笑的臉，我也便和他一起笑了，事后他去和老師坦白了，我們倆也和好了。
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)離開了我們的小學(xué)要去到一個(gè)，新的中學(xué)，結(jié)交新的朋友，可是微笑的力量是我們結(jié)交新朋友的好方法，所以微笑的力量是偉大的。
微笑的力量作文7
人是有感受性，也是能夠思考的動(dòng)物。即使會(huì)因性別、年齡、家庭背景及成長過程……而有不同的個(gè)性，我們?nèi)匀粫?huì)以“淚”與“笑”來表達(dá)自己當(dāng)下的情緒。
當(dāng)我們感到傷心、不愉悅，甚至于受傷時(shí)，“眼淚”便是最好的發(fā)泄管道之一了。不論是大聲的痛哭流涕，默默的縮在角落暗自飲泣，或與人相互抱頭痛哭一場(chǎng)，淚水就像滅火器一般，能逐漸使我們平靜下來，冷靜的思考后，重新再出發(fā)。
“帶有正面意涵的笑，是全人類最好的共通語言”，或露齒微笑，或開懷大笑，或莞爾一笑，或會(huì)心一笑……當(dāng)我們笑的同時(shí)，周遭的人們，不論熟識(shí)與否，都能感覺到其身上所散發(fā)的喜悅與熱情，就像站在人群里噴撒香水，非�？斓模腥艘材苊撓律怖淠拿婢�，取而代之的，便是充滿魅力的愉悅臉蛋兒。
然而，淚水與笑臉之間，如何取得平衡亦是一門精深的學(xué)問。有人在受到重大挫折后，便終日以淚洗面，落落寡歡，只待親友一個(gè)個(gè)對(duì)其失望、反感后，成了真正被遺忘的人。也有人在不該笑的時(shí)間或場(chǎng)合，：喪禮、他人正沮喪時(shí)仍掛著笑，久而久之，周圍的人們必然感到反感，便會(huì)被設(shè)為“拒絕往來”的對(duì)象。
人是有感受性、會(huì)思考的動(dòng)物。當(dāng)我們發(fā)自內(nèi)心的喜悅時(shí)，會(huì)“笑”；當(dāng)我們從心底哀傷時(shí)，會(huì)“哭”�，F(xiàn)今的.人習(xí)慣將真正的情緒藏在心底，反而令人覺得有種若有似無的距離感。事實(shí)上，只要真誠，而適度的抒發(fā)情感，身邊自然會(huì)有愿意與你分享喜悅，走出悲傷的人們。
你也正掛著僵硬、冷漠的臉嗎？不妨取下那不自然的臉孔，在感受別人的情緒時(shí)，也擁抱自己的“淚與笑”吧！
微笑的力量作文8
微笑是人與人之間共通的語言，它傳遞的意義，是多樣化的情感，有時(shí)候是愉快歡樂的，有時(shí)候是充滿愛意的，有時(shí)候卻是道歉的含義。但是不管怎么樣，人們總是樂于接受微笑這個(gè)表情，因?yàn)槲⑿梢宰屓嗽跉g樂中度過，更能夠感染周圍的朋友們，讓歡樂氣氛散播出去，所以我認(rèn)為微笑的力量可是非常巨大的！
微笑是感情升華的記號(hào)，也是內(nèi)心愉悅的表露。它像是明媚的陽光，照亮整個(gè)大地；也像是清涼的和風(fēng)，讓人神清氣爽；更像是春天的花兒，無論開在誰的臉上，都是芬芳無限、美麗且鮮艷的'。因此如果我們臉上充滿笑容，不僅可以讓自己身心愉悅，也可以影響別人，使大家的臉上都有燦爛的笑容，正所謂“如入芬蘭之室，久而不聞其香�！比绻覀兡樕隙急３治⑿�，身邊的人也會(huì)受到你的感染，所以微笑真的有非常多的好處，它的力量更是無人能抵擋的呢！
既然微笑的力量這么強(qiáng)大，在日常生活中，我們就應(yīng)該要時(shí)常充滿微笑。我們班上就有一個(gè)實(shí)際的例子，有一位同學(xué)，他每天臉上都掛著笑容，因此有很多人都喜歡與他接觸，當(dāng)我們心情不好的時(shí)候，只要和他交談，壞心情就會(huì)頓時(shí)拋到九霄云外；當(dāng)我們心情愉悅時(shí)，如果再跟他交談，更能夠這個(gè)時(shí)候我才知道，原來一個(gè)笑口常開的人，人緣都非常好，因?yàn)榭鞓返娜丝偸鞘质軞g迎啊！
讓生命發(fā)光發(fā)熱，讓社會(huì)璀璨和樂，讓人們愉快歡樂。沒錯(cuò)，這就是微笑的力量，它不僅可以讓我們有更多的朋友，也可以影響別人，使大家在歡樂中度過，所以我認(rèn)為微笑的力量，真的非常巨大，就讓我們一起做個(gè)充滿微笑的好少年吧！
微笑的力量作文9
笑一笑，我們的天空也會(huì)變得更加的晴朗。微笑的力量是不可估量的，生活中一個(gè)小小的微笑，帶給我們的是無盡的溫暖與感動(dòng)。
一位得了絕癥的父親，在他臨終前，用微笑來面對(duì)他的家人。這份微笑帶給他家人的是希望，是希望他們能夠在今后的日子里，用快樂來度過每一天。微笑就是一種最好的期待與希望，這里的微笑就是一種親情的力量，父親希望用他最好的一面來離開這個(gè)世界，也希望他的家人們能夠記住他最好的.一面。這種微笑雖然帶著無奈，但是卻在潛意識(shí)里讓他的家人們感受到了他的對(duì)他們的希望。
每個(gè)人的生命都是有限的，我們要用微笑來面對(duì)我們生活中的每一天。不僅是對(duì)那些消失在我們生命中的最重要的人的一種最好的回答，也是我們對(duì)自己的一種希望。微笑能夠讓我們的生命更加的溫暖，油心發(fā)出的微笑更是帶著一種向前的力量。
當(dāng)我們走出了人生中陰影，當(dāng)我們選擇用微笑來重新面對(duì)我們的生活。燦爛的陽光也將迎接著你，是你讓天空的陽光都變得更加璀璨起來。微笑的力量，在于我們每一個(gè)人的心。這種力量能夠讓我們獲得更多的生命中的美好。
奶奶抱著可愛的孫子，奶奶的微笑在可愛的孩子眼中就是最美的。這種淺淺的笑帶著人心無法阻擋的力量襲擊著我們，因?yàn)槟棠痰倪@一個(gè)微笑，可愛的孫子手舞足蹈了起來。盡管還不會(huì)走路，也還不會(huì)說話，但是小孩子嘴中咿呀咿呀的學(xué)語已經(jīng)在說著他的高興。微笑能夠傳遞，這一種微情緒是人類寶藏。等到孩子長大了以后，或許他的腦海里已經(jīng)不記得幼時(shí)許多的事，但是那一抹溫暖的微笑卻已經(jīng)扎根在了他的腦海里。讓他在今后的人生里學(xué)會(huì)了用微笑來面對(duì)生活。
微笑的力量作文10
微笑，一件多么容易的事，帶給人的往往是一種幸福的甜蜜。說到微笑，一個(gè)月前的一幕幕漸漸浮現(xiàn)在我眼前……
那天，我去上劍橋英語，由于出來晚了，我走得急匆匆的。不小心踩了一腳泥，摔在泥地上。由于前一天剛下過雨，摔在地上，有一種鉆心的疼痛。幾個(gè)過路人看見了我，竊竊私語，然后便走開了，這讓我的心情糟糕到了極點(diǎn)。
這時(shí)，一個(gè)大姐姐跑來。她小心地走向我，把我扶了起來，幫我拿書包。要知道，這周圍都是泥呀！她把我扶到水泥地上。這時(shí)，我才看清她：高高的個(gè)子，15-16歲，留著長長的披肩發(fā)，背著書包�？礃幼邮莿傁抡n。“怎么樣，沒摔壞吧？”“沒有，謝謝姐姐！”她笑了，笑的時(shí)候，嘴邊有兩個(gè)小酒窩。當(dāng)她看到我的衣服時(shí)，不禁皺了皺眉。是啊，我穿著白色的'背帶褲，褲子上有一大片黃色的泥巴。她把我褲子上的泥拍掉了，可還是留下了一片淡淡的污漬�！耙蝗换厝Q一身吧！”“不行，我要遲到了！”姐姐又幫我拍了拍褲子，說“那好吧！一會(huì)兒干了就好了！”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又笑了，說“去上課吧，下回小心點(diǎn)！”“嗯！姐姐再見”她走了。
我目送著她離開我的視線。想：多么好的姐姐��！她不但不嘲笑我，還為我拍下身上的泥土。我一定要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)樂于助人的好孩子。
溫暖我的心的，不只是一句關(guān)心的話，一個(gè)動(dòng)作，更是她那甜甜的微笑。每次想到這件事，心里仿佛有一種十分幸福的感覺，這是微笑的力量！我忘了不了她的容貌，更忘不了她那甜甜的微笑！作文
微笑的力量作文11
世界上最美的是什么？是微笑。人們最希望看到什么？是微笑。世界上最美的表情是什么？是微笑。微笑的力量是巨大的。
從前，在一個(gè)無名小鎮(zhèn)，有一個(gè)富人天天很不開心，每天都想自殺。直到有一天，他遇見了一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩天真的對(duì)他一笑，他立刻恍然大悟。他決定去遠(yuǎn)方尋找快樂，走之前還給小女孩許多錢。
鎮(zhèn)上的人迷惑不已，富人為什么給小女孩錢，小女孩又是天真的一笑答道：“我也沒做什么，只是對(duì)他笑了一笑，這就是微笑的力量�！�
生活中處處有微笑，微笑的力量在我身邊，也是存在的，我永遠(yuǎn)地記得那樸素的微笑。
有一次，我從學(xué)校放學(xué)回家，走在路上，突然烏云密布，瞬間就下雨了。
嘩嘩的雨無情的打在我的臉蛋上，一把傘毫無征兆的出現(xiàn)在我的頭上，我旁邊也多了一個(gè)人，他大約四十多歲，頭發(fā)里分布著幾根白發(fā)，一雙小小的眼睛，都快瞇成一條縫了，高大的鼻子，寬大的嘴巴，身上穿著一件洗的發(fā)白的.工作服。他正為我撐傘。
不知不覺我已經(jīng)來到我家樓下了，傘又悄悄的離開，我才想起問那人他的名字，只見他樸素的一笑就轉(zhuǎn)身跑走了。此時(shí)，我的心里暖暖，覺得雨天也很美好！
微笑的力量是無窮的，微笑讓人受到鼓舞，它可以讓人打倒失敗，它可以讓人充滿自信，它可以讓人變得開心。這就是微笑的力量。
微笑的力量作文12
微笑像春天的一縷微風(fēng)，令人神清氣爽；微笑像一縷陽光，帶給人無盡的溫暖；微笑像一把無形的大手，把人推向成功……
微笑是認(rèn)同。記得那次期末考試后，我迫不及待的想知道自己的成績，于是，躡手躡腳地來到老師的辦公室，我小聲地問老師：“老師，我考得怎么樣？”老師立馬拿給我試卷，我心里十分緊張，我小心翼翼地翻著試卷人人考得都很好，哇！我找到了我的試卷分！我如同升天一般美，心里美滋滋的。語文老師回過頭，用激動(dòng)的眼神望著我，莞爾一笑，舉起手推著我，拍著我的肩膀，說：“哎呀許照，考得這么好，回家得讓你媽媽、爸爸好好獎(jiǎng)勵(lì)你！”我臉上雖喜氣洋洋，笑的`開了花，但內(nèi)心里不免要抱怨一句：老師拍得真疼！縱使我這次考得好，可老師還要叮囑我說：“雖然這次考得好，也不要驕傲，要繼續(xù)努力，老師相信你�！崩蠋煹恼J(rèn)可和鼓勵(lì)讓我記憶深刻，讓我知道了這個(gè)世界有一種愛叫認(rèn)同，有一種愛叫鼓勵(lì)。
微笑是鼓勵(lì)，微笑是嚴(yán)厲，微笑是獎(jiǎng)勵(lì)，微笑是人世間最美的笑容，微笑是滋潤心靈的清泉，微笑是優(yōu)美的樂曲，微笑是一種心靈交流的語言，微笑是帶著迷人香氣的花朵……
微笑不需要本錢，微笑是一種品德，微笑不分高低貴賤，不分雅俗，微笑有著強(qiáng)大的力量，他帶給人希望，他帶給人力量，他帶給人快樂，他帶給人回味……
微笑的力量作文13
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑之花。它不分季節(jié)，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美，它就猶如清晨第一縷陽光的溫暖，浪花沖擊礁石的激情。
歷史的滄桑見證了李清照，一個(gè)“一簾幽夢(mèng)無人近，千古情人獨(dú)其癡”的女子，總是不敢想象是怎樣的歷史背景下，造就了李清照般的奇女子，很多人讀李清照的詩詞總會(huì)不得不感慨是怎樣的日夜期盼，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，令這位如畫之女瘦弱黃花。
是怎樣的歷史歲月讓這位如水之女發(fā)出“琉璃苦，幾時(shí)休”的感慨。其實(shí)不然，讀李清照的詩詞我也曾有過這樣的疑惑，但更吸引我的是這個(gè)瘦若黃花之女面對(duì)夫婿的遠(yuǎn)任，國家的衰敗并沒有向命運(yùn)低頭。
而是給上蒼了一個(gè)大大的微笑，重新認(rèn)識(shí)自我，“三杯兩蠱淡酒，酒淡怎敵晚風(fēng)急，我相信纖細(xì)的手指在棄酒時(shí)也一定有過“舉杯消愁愁更愁之感”。感謝李清照，在清苦的經(jīng)歷中，對(duì)厄運(yùn)說了“不”，才留下了千古流傳的文化瑰寶。裝點(diǎn)了文學(xué)的大觀園。
宋朝有李清照，漢代有司馬遷，當(dāng)年司馬遷為了替李陵將軍求情，而惹怒漢武帝，被處以宮中最殘酷的懲罰———宮刑，他在獄中無顏見人，以為這是一個(gè)男人今生最丟臉的事情，但你會(huì)以為司馬遷就就此墮落嗎？如果你這么想，你就錯(cuò)了，司馬遷在獄中想起了父親那個(gè)未完成的心愿，便渾身充滿了力量，奮筆寫下了中國第一本通史{史記}，魯迅先生給史記的.評(píng)價(jià)是“史家之絕唱，無韻之離騷”，這評(píng)價(jià)之后凝聚的是司馬遷的畢生心血，我想對(duì)司馬遷說，你的微笑，讓我們刮目相看。
讓我們學(xué)習(xí)李清照與司馬遷的精神，用微笑面對(duì)人生，那么我們的人生將會(huì)更加精彩！
微笑的力量作文14
沒有說你好，我和路人只是微笑了一下錯(cuò)肩而過，我一整天的心情都因此而變得很好。我想，這就是微笑的力量，一種可以鼓舞人心的力量。
今天你對(duì)陌生人微笑了嗎？從我發(fā)現(xiàn)微笑的力量之后，我時(shí)常會(huì)對(duì)陌生人也露出微笑。我記得影響最深的一次是我對(duì)一個(gè)陌生人微笑，讓她錯(cuò)以為我是她的一個(gè)朋友，她對(duì)著我說了好一會(huì)兒她當(dāng)時(shí)遇到的喜事兒，直到她發(fā)現(xiàn)她認(rèn)錯(cuò)了人，有些不好意思的給我道歉時(shí)，我趕緊告訴她沒事兒，能夠收到她分享的喜事兒，我這一天也會(huì)很開心，還會(huì)因此而擁有好運(yùn)氣呢。最后我和她就在笑容里心滿意足的道了別，像是認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，也像是被人需要被人信任了。
微笑的力量，或許還不只是鼓舞人心的力量。收到一個(gè)微笑，這可以算是收到了別樣的禮物。有了這樣的'禮物，不再是簡簡單單的鼓舞人心，或許也因此擁有了改變世界的力量。假如，我們每一個(gè)人，不管是熟人還是陌生人，我們能夠見面了彼此微笑一下，試問一下，你不會(huì)感覺到溫暖嗎？你不會(huì)覺得世界不是隔開的，而是流動(dòng)著的嗎？有了這種打破界限的微笑，我們想要一起改變世界還會(huì)是難題嗎？
微笑吧！對(duì)每一個(gè)人都帶著微笑吧！沒有人會(huì)因?yàn)榭喙夏樁械绞嫘�，你在收起自己的苦瓜臉，哪怕是用盡全力擠出一個(gè)微笑時(shí)，你已經(jīng)成長了，你學(xué)會(huì)了微笑的面對(duì)生活，而你的微笑，就像陽光一樣，也給別人帶來了溫暖，溫暖了別人一整個(gè)冬天。
今天你對(duì)別人微笑了嗎？每天問問自己這個(gè)問題，不說改變別人，至少可以改變你，讓你振作起來，積極地面對(duì)生活。
微笑的力量作文15
微笑對(duì)我們來說是很奇妙的力量，它是真摯、欣慰、包容的。它能指引我們前進(jìn)的方向。而對(duì)于不同的人來說，它包含的是不同的感情意義。當(dāng)老師送給學(xué)生一個(gè)微笑時(shí)，學(xué)生會(huì)感到自信；當(dāng)醫(yī)生給病人一個(gè)微笑時(shí)，病人就會(huì)感到很溫暖，病情就會(huì)好轉(zhuǎn)；當(dāng)父母給兒女一個(gè)微笑時(shí)，兒女會(huì)感到無比幸福、滿足……當(dāng)我們給困難一個(gè)微笑，困難就會(huì)迎刃而解。張海迪，5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校。童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的'專業(yè)課程。15歲隨著父母來到一個(gè)貧窮的小山村，過著艱苦的日子。但她放棄了美好的青春，為那里的孩子教書，并且克服醫(yī)學(xué)上的困難，帶著笑容，為鄉(xiāng)親們針灸。桑蘭，19XX年7月22日，在第四屆美國友好運(yùn)動(dòng)會(huì)跳馬練習(xí)的時(shí)候不慎受傷，造成頸椎骨骨折，高位癱瘓，而她卻表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志，在北京大學(xué)畢業(yè)，成為了20xx年北京申奧大使之一??????這些名人都用微笑承受著這一切。爸爸的那一次微笑讓我記憶猶新。那是一天早晨，爸爸給我制定了一個(gè)跑步計(jì)劃，他說：“從今天開始，每天跑20圈，一天加一圈。”我一聽，心情一下子墜入了山澗。我今天正好沒力氣，哎！爸爸仿佛知道了我的心思，對(duì)我笑了笑，帶頭跑了起來。我看了看，來了興趣，因?yàn)檫@是爸爸第一次主動(dòng)，于是，我也跟著跑了起來。跑著跑著，我越來越有力氣，越來越有精神。最后，我飛快地跑了起來。爸爸開心地笑了。那微笑已經(jīng)成為了永恒，留在我心中，讓我有了活力。
微笑是生命中不可缺少的東西，擁有了它，世界就變得和諧了，它能給人帶來、自信、勇氣、力量和溫暖，讓我們微笑著面對(duì)一切吧！把微笑帶給別人，讓世界更美好。
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