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我收獲了快樂作文[優(yōu)秀15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的我收獲了快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我收獲了快樂作文1
人們都說:“一分耕耘,一分收獲”。在上個(gè)星期天,我收獲了與別人不同的快樂,收獲到了自己努力的成果,也收獲到了最真摯的那種簡單的幸福和滿滿的快樂。淀塘畈,真讓我收獲到不少東西。
去的路上,天空像一個(gè)蒙著面紗的少女,正掀起臉上那層若隱若現(xiàn)的薄薄的紗,羞澀地對你笑,火熱而熱情的一束束陽光,則變成了粉嫩的“腮紅”;此時(shí),天空是那么美的一個(gè)少女,就像映了我的好心情一樣。車中、駛了一段路,到達(dá)了淀塘畈;兩邊都是稻田,呈現(xiàn)了一種農(nóng)家生活。一到那,我們就開始了燒烤之旅。但似乎沒那么順利……仿佛有誰要給我一個(gè)下馬威似的,我被燒烤架上冒出的`“滾滾毒氣”給擊中了,真是讓我始料不及;我沒有及時(shí)的準(zhǔn)備“S給防毒面罩”,頓時(shí)被熏得喘不過氣來。我靈機(jī)一動(dòng),想起了一句歌詞:“沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備……”這無疑給了我一個(gè)沉重的打擊,不過,我馬上重振旗鼓,開始了“燒烤生涯”……各種各樣的食材在錫箔紙上翻滾著,我躍躍欲試;一想到烤熟后金黃香脆的雞排,柔軟帶有嚼勁的香腸,鮮美的蝦,噴香誘人的魷魚,我就變得異常興奮,這可是我精神的支柱!我先開始烤蝦,蝦似乎還是“活”的,在跳躍著……蝦放了上去,展示著它那曲線的身材,不好!一只只蝦只顧著選美,那么勺烤地一點(diǎn)進(jìn)展都沒有;我不禁焦急起來,看著別人的食材在上面“嗞嗞作響”,我心里越發(fā)不是滋味,就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦。“不,我不能放棄!”可是,夢想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,仿佛皇天會(huì)負(fù)有心人。真是失敗,不過,失敗乃成功之母,我不能那么輕易地放棄。
漸漸地,我的燒烤漸入佳境。吃著自己烤出的食物,心中有著一股踏實(shí)地快樂。
點(diǎn)評:小作者的貼近生活實(shí)際,語言生動(dòng)明快,一些精妙詞語的使用,無形中為增添了不少情趣。
我收獲了快樂作文2
在這個(gè)充實(shí)的國慶節(jié)里,我和家人去了內(nèi)蒙古玩,在那里我呼吸到了新鮮的空氣,躲過了北京的霧霾,欣賞到了遼闊大草原的美景,品嘗到了美味的蒙古美食,結(jié)交了好多好朋友,別提多開心了呢!
我們是10月2日一大早出發(fā)的,路上有些堵,我一會(huì)兒在車?yán)餄L來滾去,一會(huì)兒趴在車窗上望風(fēng)景,還時(shí)不時(shí)的玩一玩安全帶,興奮又焦急的心情讓我真想跳下車一秒鐘就奔向內(nèi)蒙古呀!一到了內(nèi)蒙古的地界,我就看見了白云悠悠、瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔白的云朵好像是一伸手就能摘到的棉花糖一樣。我不禁想到:如果我能飛上天多好啊,這樣就可以摘下超大的一包棉花糖回到人間和家人、朋友們分享了。一路上的風(fēng)景太美了,不管什么地方隨眼望去都是美景,讓我們情不自禁的拍了好多的照片,爸爸的照相技術(shù)也不錯(cuò),居然把只有三四米的小水坑照成了一個(gè)無邊無際的大湖,猶如壯麗的山河,再看遠(yuǎn)處點(diǎn)綴的小小蒙古包,多么美麗的風(fēng)景!我們都被這美景迷醉啦!
回到內(nèi)蒙古有很多親戚朋友接待我們,親戚們殺雞宰羊熱情的款待,我們大吃大喝每天都被撐得肚子圓圓,吃了很多當(dāng)?shù)氐奶厣朗,有手把肉、莜面窩窩、蒙古肉餅、奶茶、奶酪等等,我最愛吃的就是一種自己做的山楂卷,酸甜美味,我吃了一卷又一卷,感覺它很快就把我吃的羊肉大餐給消化掉了,肚子一會(huì)兒就餓的咕咕叫了。
在內(nèi)蒙古的`這幾天一直和親戚家的哥哥弟弟們一起玩耍,我們一塊在大草原瘋跑,一塊在草地里追趕牛羊,最有趣的就是我們一起在大院子里找雞蛋,那里有一只好厲害的公雞,好像不讓我們找雞蛋一樣,一個(gè)哥哥就被這只大公雞追著跑回了屋。我們找了好半天,在草堆里拔來拔去,手都刺破了也沒找到雞蛋,在我們剛要垂頭喪氣的回去時(shí),希望的火焰馬上又點(diǎn)燃了,我突然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的雞窩,里面有一只母雞正蹲在那里下蛋,我就立刻拿小棍把母雞趕出雞窩,撿到一個(gè)剛下完的熱乎乎的雞蛋,我把它送給老奶奶,雖然老奶奶的內(nèi)蒙話我聽不太懂,但我心里還是美滋滋的。
在內(nèi)蒙古度過的這幾天雖然短暫但卻非常充實(shí)難忘,我的收獲頗豐,我收獲到了美景、美食和親情、友情,更收獲了在國慶節(jié)這個(gè)偉大節(jié)日中的快樂。
我收獲了快樂作文3
xx月xx日,我們一家人去了郊區(qū)采摘。那天的天氣非常好,太陽在空中瞇瞇笑,把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步,像棉花一樣白、一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著,吹著白云,吹著樹葉,也吹著我的頭發(fā),使我的心情也變得舒暢起來。
說到采摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿枝頭的梨和蘋果,還有咧著嘴笑的玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車上,我們唱啊、笑啊,歡樂灑滿了一路。
我們終于到了采摘園。一下車,熱情的農(nóng)民就迎了上來,還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯,不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生,因?yàn)檫@兒的花生種在細(xì)沙里,所以直接一拔就出來了。不一會(huì)兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生像蜜蜂一樣勤勞,結(jié)了十多個(gè)果實(shí),有的卻很懶惰,只結(jié)了三四個(gè)花生。嘻嘻!我可不做那懶惰的`花生,我要做勤勞的花生。這時(shí)候,我的心里充滿了快樂。
拔完了地上的花生,我們又去摘樹上的黃金梨。此時(shí),農(nóng)民伯伯拿來一個(gè)叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想:這方法也太簡單了吧。于是我迫不及待地對伯伯說:“讓我來試一試!讓我來試一試!”我便拿起工具,學(xué)著伯伯的樣子繞了一繞,哎呀!沒下來。這時(shí)伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下,我又試了一次,這下成功了!一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來了。而我們的袋子已經(jīng)滿滿的了,看著自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí),我的心里充滿了自豪和快樂!這時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。
今天我非常高興,因?yàn)槲覀儾粌H收獲了很多果實(shí),也收獲了快樂。既有采摘時(shí)的快樂,也有勞動(dòng)后豐收的快樂!
我收獲了快樂作文4
秋游那天,我們?nèi)ゴ笈d“歡樂天地”參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——挖白薯。
我們一到“歡樂天地”,一位叔叔就帶著我們直奔地邊。我一看,啊,好大一片地呀!只聽旁邊的同學(xué)已經(jīng)議論開了,“好大的白薯地呀!”“這兒的白薯一定很多!薄拔乙欢ㄒ嗤趲讉(gè)!
“……嗯,我也覺得這里一定有好多白薯!蔽野蛋档刈匝宰哉Z。
我們每個(gè)人找好一個(gè)位置后,老師一聲令下:“現(xiàn)在開始挖!”
我兩手并用,一手拿鏟子挖,一手直接在地上刨。由于是第一次挖白薯,沒有經(jīng)驗(yàn),所以刨得我滿臉是土。
挖著挖著,忽然看見了一根紅色小須,我心想: “這下面一定有白薯!庇谑,我便使勁地挖了起來。挖了好深好深,結(jié)果一看,就是一根小紅須!我失望極了!旁邊的鄒玉婷好像是我肚子里的`蛔蟲,見我一臉失望,安慰道:“別灰心嘛,還有好多好多地方可以挖呢,繼續(xù)挖吧!”
聽了她的話,我又有了信心。找了一棵白薯秧后,我急忙上前用左手抓住它,生怕它跑了似的。右手拿著鏟子,一使勁,白薯秧被我挖了出來。秧兒下面,可以隱約看見紅色的皮。我想:這一定是白薯了,果不出我所料,隨著我把旁邊的土小心地刨開,白薯漸漸露了出來。呵,比我想象的大多了!
我用手抓住白薯一拽,白薯卻紋絲不動(dòng)!斑@個(gè)白薯一定非常大”我自己在心里猜測著。于是,我又刨了一些土,使勁一拽——“哎呀!”我摔了一個(gè)大跟頭,疼死了。
一看手里,“哈哈”——我挖出了大白薯!剛才的疼也不知怎么回事,突然就消失了。我趕緊把白薯裝人口袋。接下來,我又挖出了許多白薯。
正當(dāng)我挖得起勁時(shí),忽聽張老師說:“大家別挖了,準(zhǔn)備回家。”張老師的話剛說完,許多女生都問我挖了多少白薯。我讓她們一看,她們異口同聲地說:“你真行!”聽到同學(xué)們的贊美,我真是高興極了。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我不但收獲了白薯,還收獲了成功和快樂。
我收獲了快樂作文5
十一黃金周,我和我的家人到江北去號(hào)稱“亞洲最大的單體設(shè)施葡萄園” 東金生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)親自體驗(yàn)一下自己摘葡萄的感覺。
在去葡萄園的路上,大家都很興奮,以前我只在電視上看過葡萄園,從未自行采摘過葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群,到處充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。我想象著摘葡萄的樂趣,心中充滿了期待。
到了園區(qū)門口,道路兩側(cè)的車輛排起了兩條長龍。我們用票換一張采摘卡、一個(gè)小筐和一把剪刀。一進(jìn)園區(qū),撲面而來的是巨大的人流,每人手里拎著的一袋袋的葡萄,還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊(duì)隊(duì)的,年老年小的全都有,邊吃邊摘邊玩邊笑?吹脚d致勃勃采摘的人們,我們也迫不及待的加入到采摘的隊(duì)伍中。
我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網(wǎng)格的葡萄架上,一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄,它沒有籽,吃起來感覺很甜,又吃了幾顆紅提子,覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處,好葡萄大都被摘走了,剩下的`葡萄要么很小,要么沒熟透。我們就一直往里走,在很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個(gè)人用筐接著,一個(gè)人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個(gè)小孩負(fù)責(zé)尋找,大人負(fù)責(zé)采摘!皨寢尶靵,我發(fā)現(xiàn)一串大的”、“快來啊,我又發(fā)現(xiàn)一串更好的”…我們歡快地叫喊著,為每一次的新發(fā)現(xiàn)而興奮不已?粗淮К撎尥傅钠咸崖淙肟鹬,我心中充滿的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍,覺得很開心極了。
玩夠了摘滿了,得去稱秤,按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄,但是我們摘的多出三斤,以每斤10元的價(jià)格把多出的買走。在回去的路上,我們?nèi)猿两诓烧咸训呐d奮中。我今天體會(huì)到親自采摘葡萄的樂趣,收獲了勞動(dòng)的快樂。
我收獲了快樂作文6
一份耕耘一份收獲,只要付出都會(huì)有收獲。
暑假爸爸帶我們來到了大海邊,實(shí)現(xiàn)了我盼望已久的事,換上泳裝,抱上泳圈,直奔沙灘,放眼望去一望無際的大海,波光粼粼,美麗極了。海里穿著各色泳衣游泳的人美麗得像一條條美人魚,不禁讓我心里面直癢癢,我也躍躍欲試,學(xué)會(huì)游泳已經(jīng)有一段時(shí)間了。但是練習(xí)的比較少,不知道生疏了沒有,腳踩著水,心里有一絲膽怯,海里會(huì)不會(huì)有水母?水很深嗎?會(huì)不會(huì)淹到人?腦子里瞬間閃過了種種念頭,我小心翼翼的來到海邊,慢慢地向水里走去,海浪輕輕地蕩漾著,一波接著一波,向我涌了過來,金黃色的細(xì)沙踩在腳下,軟軟的綿綿的,一走一個(gè)坑,有趣極了,炎炎烈日照在頭頂,讓人冒著細(xì)汗,腳下卻是一片涼爽,當(dāng)我的肩也浸到海水里時(shí),一身清爽。開始時(shí),我心里很緊張,使勁兒抓著爸爸的胳膊不敢撒手,生怕一個(gè)大浪打過來,把我打翻在水里,我抓著爸爸順?biāo),好像順著波浪在走?dòng),海浪一陣陣的拂過,涼爽極了,我的膽子也漸漸的大了起來,讓海浪拖著我,隨著海浪一會(huì)兒像上了高山,一會(huì)兒像下了山谷,忽上忽下,帶著游泳圈慢慢在水里面游了起來,可才一會(huì)兒突然來了一個(gè)大浪,只見這個(gè)浪鋪天蓋地的向我涌來,我嗆了一大口水,又咸又澀,眼淚都流出來了,在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,用教練以前教我的方法,讓胳膊搖動(dòng)起來,用腳劃著水,身體乖乖飄了起來,而且還向前面游了幾米遠(yuǎn),雖然嗆了幾口水,游的`不是那么快,但能在海里真正的游起來時(shí)已經(jīng)很開心了。
起風(fēng)了,在風(fēng)的推動(dòng)下,海面翻起的大浪一個(gè)又一個(gè),向岸拍打過來,外面一排排巨浪剛剛過來,后面的一排早已接踵而至,猶如千軍萬馬齊頭并進(jìn),好好蕩蕩地飛奔過來,看到海浪的磅礴氣勢,我感嘆大自然的威力。海浪很危險(xiǎn),我們靠近了岸邊的淺水區(qū),和弟弟妹妹打水仗摸螃蟹,那一晚我做了一個(gè)美麗的夢,夢到我們家搬到了海邊住,這次我的海邊之旅讓我收獲了滿滿的快樂,我愛大海。
我收獲了快樂作文7
一個(gè)人有了萬貫家財(cái),可他最想要的居然是快樂;一個(gè)人已經(jīng)位高權(quán)重,可他最想得到的竟然也是快樂。難道快樂就是如此的難以得到嗎?其實(shí)快樂是一件很簡單的事情,既不需要錢財(cái)購買,也不需要權(quán)力來裝飾。當(dāng)你作對了一道難題,你會(huì)感覺到快樂在就你心中跳躍;幫助迷路的小女孩找到親人,心中同樣有著一番喜悅……
到底什么才是快樂呢?丟掉心中所有的不快樂就是快樂!
快樂就在我們身邊,沒有那么遙遠(yuǎn),不必刻意去追求它,無意中你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂已經(jīng)和你如影隨形。懂得快樂,善于快樂是一種智慧,一份氣度,一種氣魄!快樂有時(shí)就像在天上飛的風(fēng)箏,雖然有時(shí)你看不見它,但線就在你的手中,不要輕言自己人生不如意。日常生活永遠(yuǎn)都不缺少快樂,需要的是一雙善于發(fā)現(xiàn)它的“眼睛”。
日常生活在有的人看來是痛苦的,但你想過沒有,有時(shí)候痛苦也是一種快樂。善與惡一念之間,美與丑一線之隔。兩位小姑娘去摘同一朵玫瑰花,一個(gè)說:“玫瑰是個(gè)壞東西,身上到處都是刺,讓人不敢接近!绷硪粋(gè)卻說:“你看玫瑰多聰明啊,每一朵花上都有著保護(hù)自己的刺!庇械'人選擇了刺,只記得那一時(shí)的痛楚,而忘了刺上美麗的花朵;有的人同樣被刺,但痛過后他們欣喜的看到自己的手離那頂端的花不遠(yuǎn)了。不要讓世俗的塵埃蒙蔽了你的雙眼,別讓太多的功利給心靈套上沉重的枷鎖;你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就像夜空中的星星,不知不覺中已經(jīng)密布在你的周圍。
快樂是什么?快樂就是與伙伴分享一次旅游見聞的時(shí)候;快樂就是你終于理解父母是怎樣的疼愛你的時(shí)候;快樂就是回答問題是老師一個(gè)贊許的眼神;快樂就是比賽中朋友的鼓勵(lì),終點(diǎn)時(shí)如雷般的掌聲。
快樂對我來說,是我日常生活中的每一件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂會(huì)感染。你快樂,我快樂,他快樂。
我收獲了快樂作文8
“媽媽,媽媽,快醒醒,快醒醒,快來教我包餃子!”一大早我就把正在做著香甜美夢的媽媽叫醒了。
我惦著腳,取下圍裙,熟練地穿在身上,在媽媽的指導(dǎo)下準(zhǔn)備和面啦!我先拿出一個(gè)點(diǎn)綴著許多小花小草的盆子,然后倒上面粉,再加上一點(diǎn)溫水,就開始和面了。!好粘手!我大叫起來。媽媽原本那無精打采的樣子被我夸張的表情逗得合不攏嘴。我搓搓手,繼續(xù)和面。
面終于揉好了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地把像口香糖一樣的面粉洗掉了。然后拿來搟面杖,將揉好的面放桌子上,用搟面杖來回不停地?fù){,每搟完一遍,媽媽就往上面灑上均勻的面粉。不大一會(huì)兒,我就感覺到累了,額頭上滲出一顆顆汗珠,好熱呀!原來媽媽平時(shí)包餃子這樣辛苦呀!好不容易才搟好一張餃子皮,媽媽拿出一個(gè)圓形的蓋子,往搟好的面上用力一蓋。哇!好神奇呀!餃子皮像被變魔術(shù)一樣,變成了一個(gè)個(gè)小圓,像極了可愛的'娃娃臉,有趣得很!我一把奪過媽媽手中的蓋子,學(xué)著她的樣子一口氣蓋了好多張,太有意思了!再看看媽媽,她早已端出盛有碎肉和蔥花的小盆子,將雞蛋往桌角輕輕一磕,滑溜溜的蛋清和蛋黃就乖乖地滾落盆中,然后加一些鹽,味精,用筷子攪拌均勻,美味的餃子餡就做好了。
開始包餃子了!我拿起一張面皮,攤在左手手心上,右手用筷子夾了一些肉餡放在面皮中間,然后雙手并用把面皮對折起來,可能是用力重了一些,肉餡一下就涌了出來,餃子皮也爛了。包第二個(gè)餃子的時(shí)候,我吸取前面的教訓(xùn),可能是用力太輕了,餃子還沒剛下鍋就散了?磥戆溩恿Χ鹊妮p重也很講究呀!媽媽看我老是包不好,便告訴了我一個(gè)技巧:往餃子邊醮一點(diǎn)清水。咦,還真管用,按照媽媽說的方法,第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的餃子誕生了,別提我有多高興了!
媽媽微笑地看著我說:“做事要認(rèn)真、細(xì)心,這樣才能把事情做好,聽明白了嗎”?我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次,我靠自己的努力,收獲了快樂,勞動(dòng)的快樂!
我收獲了快樂作文9
今天我們要去心品基地,那里是一個(gè)很大的地方,有許多訓(xùn)練項(xiàng)目。通過訓(xùn)練我們會(huì)更獨(dú)立更勇敢更團(tuán)結(jié)。
鄭老師讓我們整整齊齊的排好隊(duì),告訴我們路上要遵守交通規(guī)則不能脫離隊(duì)伍,路很遠(yuǎn),要有持之以恒的毅力。我們班同學(xué)都很興奮,這可是我們期待了好多天的大行動(dòng)啊,我們都迫不及待了!來到基地,休息了一會(huì),我們都把各自從家里帶的好吃的拿出來,同學(xué)們還分工學(xué)著做飯吃呢,雖然做出來的飯有些糊,可是我們都吃的`特別香。時(shí)間很快就過去了,到了晚上,我們要玩夜間尋寶。我們先到老師那里領(lǐng)一封信,上面寫著:到南邊第七個(gè)路燈那里找一封信。于是我們趕緊行動(dòng),我們跑啊跑啊,眼看到第七個(gè)路燈了,可是組長說再跑一個(gè)就到了,當(dāng)時(shí)我心想是我數(shù)錯(cuò)了還是組長數(shù)錯(cuò)了?我們找啊找啊,“怎么沒找到?”我大聲說。組長說:“可能我數(shù)錯(cuò)了,再到前面那里找一找吧!庇谑俏覀冇峙艿角耙粋(gè)路燈找,找到了!找到了!組長大大喊。
我們打開第二封信,信上說:“去廢磚窯里找一封信!庇谑俏覀冓s緊跑過去,怎么有一個(gè)小水坑,還挺長的,中間只有一塊窄窄的木板,我們小心翼翼的一一過去了,我是最后一個(gè),我輕輕的點(diǎn)一下木板就過來了,我的鞋子沒有濕,別的同學(xué)都把鞋子弄濕了。我心想:我真幸運(yùn)!我們跑啊跑啊,終于跑到了廢磚窯,我們見到了鄭老師和音樂老師,我問鄭老師:“信在哪兒。俊编嵗蠋熣f:“找沈逸飛的爸爸吧!蔽覀円黄鹫,也不知怎么的,我們就散隊(duì)了,我一看隊(duì)長手里又有一封信,我們圍過去,打開信,信上說:到竹林迷宮去找一封信?吹竭@里,我的頭上突然冒出了汗,我們趕到了竹林迷宮,我們一找就找到了。
時(shí)間過得太快了,我們在心品基地的訓(xùn)練時(shí)間到了,我們該回去了。雖然很累,我覺得很值得,因?yàn)橥ㄟ^訓(xùn)練我體驗(yàn)了很多學(xué)到了很多,更重要的是,我收獲了快樂!
我收獲了快樂作文10
每個(gè)人一出生,就在成長著,無時(shí)不刻都在成長著。而在這個(gè)過程中,每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺,包括:喜怒哀樂,七情六欲…。而在我的成長過程中,得到快樂。
還小的時(shí)候,懵懂,常常以為玩小動(dòng)物,給小動(dòng)物建造一個(gè)小家就能感到無比快樂。玩是一顆天真的心,我在其中不僅快樂,更添加了我的人生的一筆。那時(shí)候我經(jīng)常去池塘邊玩水,捉青蛙,撈小魚。我挽起褲腿,光著腳,在水邊歡快地嬉戲。拿著撈小魚的網(wǎng),踏進(jìn)水中,一撈便有三、四條,自豪而歡欣。把小魚放進(jìn)小桶后,我聽到在遠(yuǎn)處吵鬧的青蛙,我躡手躡腳地走到那邊,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只?粗蓯鄣那嗤,我仿佛登上勝利的寶座。于是帶上小魚,把它們都帶回家中,養(yǎng)了起來。不過兩三天后,魚兒全部都浮在水面,它們是那么的安靜祥和,之前激動(dòng)的心情被打破了,我依依不舍地將它們丟掉。心里想:魚兒不屬于我的,它只屬于它們自己的家,在池塘中才能在生存下來。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它馬上活潑起來,我想自己真的錯(cuò)了。
隔日,我再也不捉魚兒和青蛙,它們有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎長大了。我又來到池塘邊,水面在陽光的照射下閃閃發(fā)光,魚兒在水里與同伴嬉戲,青蛙和它的孩子在學(xué)游泳,風(fēng)兒在為柳樹梳頭,園中的寧靜和歡樂永遠(yuǎn)印在我的心中,我很快樂,是它們讓我懂得了人不僅需要自由,各種生命都有生存的意義與價(jià)值。
當(dāng)我再也不帶網(wǎng),不帶桶來到公園時(shí),媽媽說:“你終于長大了!蔽乙舱诎l(fā)現(xiàn)自己正不斷成長,我也了解媽媽說的話了,從此做好了自己的事情,自己獨(dú)立了。經(jīng)過那次的魚兒的'死,讓我學(xué)會(huì)做人。雖然每次回想起都會(huì)傷感、心痛和不舍,但是它給我的不僅是快樂,還有成長。
當(dāng)我走進(jìn)池塘邊,我想著,雖然你們不能被我擁有,但是我的心被你們擁有了。我愛這個(gè)叫“大自然”的家,擁有這些刻骨銘心的故事,我很快樂。對于以后的生活,我充滿了希望。因?yàn),我有了兩個(gè)溫暖而可愛的家。
我收獲了快樂作文11
農(nóng)民,精耕細(xì)作,在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂;老師,在三尺講臺(tái)揮灑青春,收獲著桃李滿門的快樂;體育健兒,在奧運(yùn)賽場奮進(jìn)拼搏,收獲著國歌奏響的快樂;而我,在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂。
這天晚上的作文課,王老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室,剛一站定便宣布今天玩“猜謎語”游戲,這可出乎了全班同學(xué)的意料,掌聲,歡呼聲連成一片。
王老師開始出字謎了,他首先說:“俺家大人不在!苯淌依镏挥衅痰陌察o,大家都紛紛舉起手來,王老師叫道:“吳巧。”吳巧信心十足的站起來說:“是‘電’!蓖趵蠋熼_心地說:“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢,嘴里還大聲地念道:“YES!”這時(shí),王老師又出了第二個(gè)字謎:“雙人走鋼絲!痹捯魟偮,多吉早已高高地舉起了手。“多吉,你來!边@時(shí),只見多吉笑瞇瞇地說:“肯定就是‘叢’字。”王老師豎起了大拇指說:“對!”后來,王老師又陸續(xù)地出了好幾個(gè)字謎,我們都輕松過關(guān)了。
可就在我們得意的時(shí)候,王老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了一條字謎:“說話很有技巧!边@可難倒了我們,教室里鴉雀無聲。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)埋著頭冥思苦想,有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過去了,可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的樣子,忍不住提醒說:“說話一定要用‘口’,但這個(gè)‘口’可是變了形的!睅讉(gè)同學(xué)一齊說:“那一定就是國字框了!甭犃死蠋熀屯瑢W(xué)的`提醒后,有幾個(gè)同學(xué)舉起了手?粗麄円粋(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我心里很著急,這就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來大聲說道:“是‘團(tuán)結(jié)’的‘團(tuán)’,說話很有技巧,就是有‘口才’嘛!蓖趵蠋熜χf:“終于被你們猜中了!甭犕炅舜鸢傅奈,這時(shí)才恍然大悟。
這堂語文課對于我來說,真可謂一舉兩得:既讓我體會(huì)到了無論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學(xué)到了知識(shí),收獲了快樂!
我收獲了快樂作文12
我想,每一個(gè)人都有屬于自己的一輛自行車吧!當(dāng)然,我也有,可我的這輛自行車來之不易呀!
那時(shí),我上三年級(jí),在一天晚上吃飯時(shí),我鄭重其事地提出我要買自行車的要求。話還沒說完,媽媽就開始沒完沒了地嘮叨了,一會(huì)是“一個(gè)小孩不滿12歲騎什么車呀!”一會(huì)是“你不好好學(xué) 習(xí),成天想著買這買那!闭f到這里,爺爺也開口了,連平時(shí)不干預(yù)我的奶奶也發(fā)表了反對的意見。雖然爸爸支持我,但見他們都這么說,也不吭聲。一比三,我還有什么可說的。
說實(shí)話,我連做夢都想著騎自行車。我實(shí)在想不通,騎自行車到底都什么壞處?蓩寢寘s總不讓我騎。可是他們以前小的時(shí)候都騎了十幾年的自行車。
我不甘心,我就是不甘心。一有機(jī)會(huì),我就想方設(shè)法給他們做思想工作。我對媽媽、爺爺奶奶說:“小時(shí)候?qū)W走路,我是先爬還是先走?”他們異口同聲地回答:“當(dāng)然是先爬后走了!蔽矣謫 他們:“走路是怎樣學(xué)會(huì)的?”媽媽說:“是我抱著你,一步一步慢慢地走,拉不好,就會(huì)摔跤。但是你不怕疼,又勇敢地站起來,繼續(xù)走!薄澳遣痪蛯α耍T自行車也是一樣,不會(huì)騎,要學(xué),摔倒 了,站起來,繼續(xù)學(xué)!甭犃宋业囊环,他們都豎起了大拇指,爽快地答應(yīng)了我的要求。我樂壞了,那天晚上,我連覺也睡不著。
終于等到星期天,我擁有了一輛嶄新的屬于自己的自行車,那種神采飛揚(yáng)的樣子就別提了!有了自行車,但不會(huì)騎,怎么辦?只好學(xué),但學(xué)起來,太難了!一不小心就會(huì)摔跤,那多疼呀!可是 不學(xué),怎么能會(huì)?我想:“只要有恒心,有耐心,再難的'事,也一定會(huì)辦到的。正所謂功夫不負(fù)有心人,在我的刻苦努力下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。騎在車上,慢慢地蹬腳踏板,風(fēng)從臉上吹過,那種 感覺真是美極了。
這件事至今還讓我記憶猶新。是啊,擁有一輛自行車是一件很普通的事,可對我來說,從無車到有車到會(huì)騎,都是經(jīng)過了一番辛苦的努力,但是我真高興,因?yàn)槲矣辛耸斋@,這是一份成功的喜悅。
我收獲了快樂作文13
今天,我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個(gè)樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車很快就到了。
勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進(jìn)到各個(gè)教室。我與張申等人被分到一組,我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的'……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每個(gè)細(xì)節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我與張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我與石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點(diǎn)著急了。著急的不光是我一個(gè),還有張申,因?yàn)樗呀?jīng)拿著那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點(diǎn)。∥沂侄祭哿!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會(huì)兒才會(huì)凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺(tái)上。
張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進(jìn)水里和。因?yàn)闆]有做過,所以他也是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的鼻子上還粘了個(gè)白點(diǎn)呢!我差點(diǎn)笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進(jìn)我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,很著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時(shí)的兩分鐘就像兩小時(shí)一樣長!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺(tái)上。
時(shí)間到,我與張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那一個(gè)石膏小狗是我親手做的,所以我很喜歡它。
通過這件事我不僅收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!
我收獲了快樂作文14
很多時(shí)候,快樂不僅是成功的喜悅,朋友間的友誼,更是幫助他人后收獲的果實(shí)。這類的事,我遇上過好幾次。
那天,剛補(bǔ)完課的我經(jīng)過一個(gè)擁擠繁華的路口,只見一位金發(fā)碧眼的`老外正在向別人問路?此桓焙苤钡哪,我便緩步地走過去。老外看見我走了過去,和我打了聲招呼,就用熟練的英文和生疏的中文與我交流,向我問路。我好心地為他指路,老外很是開心,一臉的感激,忙和我說了好幾聲“謝謝”,用他生疏的中文,奇怪的語調(diào),說完就離開了?粗贤獾谋秤埃叵肽蔷湔嬲\感激的謝謝,那句音調(diào)奇怪的謝謝,那句暖人心窩的謝謝。不知為何,我心中有些開心,越走越快,跟隨自己輕松的步伐回到家中。
還曾經(jīng)有一次,班中有幾位同學(xué)代表校園出去參加朗讀比賽。那日正巧我值日,到了放學(xué)時(shí)間,他們還沒回來。天色有些暗了,我不免有一些焦慮,我叫了幾個(gè)同學(xué)一起幫忙,替那些同學(xué)理書包。就在我準(zhǔn)備給他們寫張便條離開時(shí),“蹬蹬蹬”的腳步聲傳來。他們回來了,邊從我手中接過自己的書包,邊向我道謝。“大家都是同學(xué),互幫互助是應(yīng)該的!睆乃麄兊纳裆校铱吹搅藥捉z歉意,也看到了感謝,早先的焦慮頓時(shí)消失不見,還讓我有些莫名的快樂。
其實(shí)在幫助與被幫助的時(shí)候,我們都會(huì)感到很快樂。有時(shí),我的修正帶用完了,小A看見了,拿出自己的修正帶借給我。她看到我有些不好意思,笑嘻嘻地和我說:“放心用吧,我還有一個(gè)!蓖瑫r(shí)不忘舉起拿著另一個(gè)修正帶的手給我看。
日常生活中的小事,也讓我們體會(huì)到了幫助他人的快樂。幫助他人的同時(shí),我們自己也收獲了快樂,就如那句名言:予人玫瑰,手有余香?鞓肥强蓚鬟f的,這種余香也是可以傳遞的。如果大家都能收獲快樂,也懂得去幫助別人,這不才是這個(gè)社會(huì)所需要的嗎?
我收獲了快樂作文15
很多時(shí)候,快樂不僅是成功的喜悅,朋友間的友誼,更是幫助他人后收獲的果實(shí)。這類的事,我遇上過好幾次。
那天,剛補(bǔ)完課的我經(jīng)過一個(gè)擁擠繁華的路口,只見一位金發(fā)碧眼的老外正在向別人問路?此桓焙苤钡哪樱冶憔彶降刈哌^去。老外看見我走了過去,與我打了聲招呼,就用熟練的英文與生疏的中文與我交流,向我問路。我好心地為他指路,老外很是開心,一臉的感激,忙與我說了好幾聲“謝謝”,用他生疏的中文,奇怪的語調(diào),說完就離開了?粗贤獾谋秤,回想那句真誠感激的謝謝,那句音調(diào)奇怪的謝謝,那句暖人心窩的謝謝。不知為何,我心中有些開心,越走越快,跟隨自己輕松的步伐回到家中。
還曾經(jīng)有一次,班中有幾位同學(xué)代表學(xué)校出去參加朗讀比賽。那日正巧我值日,到了放學(xué)時(shí)間,他們還沒回來。天色有些暗了,我不免有一些焦慮,我叫了幾個(gè)同學(xué)一起幫忙,替那些同學(xué)理書包。就在我準(zhǔn)備給他們寫張便條離開時(shí),“蹬蹬蹬”的腳步聲傳來。他們回來了,邊從我手中接過自己的書包,邊向我道謝!按蠹叶际峭瑢W(xué),互幫互助是應(yīng)該的'。”從他們的神色中,我看到了幾絲歉意,也看到了感謝,早先的焦慮頓時(shí)消失不見,還讓我有些莫名的快樂。
其實(shí)在幫助與被幫助的時(shí)候,我們都會(huì)感到很快樂。有時(shí),我的修正帶用完了,小A看見了,拿出自己的修正帶借給我。她看到我有些不好意思,笑嘻嘻地與我說:“放心用吧,我還有一個(gè)!蓖瑫r(shí)不忘舉起拿著另一個(gè)修正帶的手給我看。
生活中的小事,也讓我們體會(huì)到了幫助他人的快樂。幫助他人的同時(shí),我們自己也收獲了快樂,就如那句名言:予人玫瑰,手有余香?鞓肥强蓚鬟f的,這種余香也是可以傳遞的。如果大家都能收獲快樂,也懂得去幫助別人,這不才是這一個(gè)社會(huì)所需要的嗎?
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