讀書的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的讀書的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書的作文1
開皮豆總是聽爸爸說到他的爺爺,而開皮豆又從來沒見過他的爺爺,這時(shí)他做出一個(gè)決定,就是用這個(gè)暑假去找爺爺。開皮豆臨走前給爸爸留了一張紙條。這時(shí)豆豆咪和奧迪知道了,就和開皮豆一起去找開皮豆的'爺爺,來到海邊。到了海邊,爺爺不在,只有一條狗?墒情_皮豆認(rèn)為是他爺爺?shù)哪莻(gè)人回來時(shí),令人不可思意的事情發(fā)生了。開皮豆連忙叫:“爺爺!”可那個(gè)人說:“我不是你爺爺!
開皮豆又說,是我爸爸告訴我的。后來那個(gè)人告訴他們,他叫老黑。然后就打魚了。等他回來,他給大家烤魚吃。夜里,開皮豆發(fā)現(xiàn)大男大女在抓海豚,開皮豆覺得他們是壞人。第二天就帶一個(gè)棍子,打大男大女。最后,老黑承認(rèn)了他是開皮豆的爺爺,而且他還是海盜。老黑雖然是海盜,但他很誠實(shí)。
開皮豆他們又非常勇敢保護(hù)海豚。我非常喜歡這本書。
讀書的作文2
蘇東坡曾說過:“腹有詩書氣自華!弊x書對于一個(gè)人來說,就像吃飯喝水一樣不可缺少,我們可以從書中獲取無盡的精神食糧,來填飽我們饑餓的大腦。同時(shí),也要像吃飯那樣,各種營養(yǎng)都要攝取。
正如培根所言:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng)!钡拇_,就是要“但當(dāng)涉獵”,閱讀各類書籍,來補(bǔ)充先天不足,避免后天失調(diào)。
惟有如此,方可“籠天地于形內(nèi),挫萬物于筆端”,只有“讀萬卷書,行萬里路”的人才能達(dá)到劉勰在《文心雕龍》里面強(qiáng)調(diào)的.文者之氣。
讀書的作文3
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我以前不很愛讀書,每天爸爸讓我讀書,我總是敷衍了事,好像在完任務(wù)一樣。后來,通過看了湯老師的博文,又在爸媽的鼓勵(lì)勸說下,慢慢的也愛上了讀書。在這個(gè)暑假里,我都沉浸在書的海洋里,讀了好多書。在讀書中,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
第一,讀書使自己快樂。
第二,讀書能培養(yǎng)良好的`閱讀能力和自學(xué)能力。
第三,讀書還能提高我們的寫作能力。
第四,讀書能使我們發(fā)現(xiàn)書中的新知識。
最后我想送給大家一句話:“養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,快樂生活常相伴!
讀書的作文4
我有一個(gè)讀書的好習(xí)慣,讀書讓我充滿快樂,充滿知識。以前我并不愛讀書,可有件事讓我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
有一次,爸爸媽媽帶我去書店買書,我看到了地上有許多人,人人都津津有味的看著書,我也隨便拿了本書坐在地上看,我看著看著,突然我被一篇文章吸引住了,不知不覺到了下午,媽媽喊我走了,我還真有點(diǎn)兒舍不得的說:等一會兒!眿寢屨f:“在等就要天黑了!蔽艺f“:媽媽買了這本書吧!眿寢屨f;"我看看,行!蔽覀兓氐郊,我立刻拿出買的書,繼續(xù)看,我邊看邊想,讀書真有趣,從那以后我愛上了讀書。
讀書給予了我快樂和知識,我以后讓我媽給我買更多的'書來看。
讀書的作文5
為什么家長們要把自己的思想加壓在我們的身上,他們口口聲聲說是為了我們好!可都快把我們壓得喘不過氣了,很多時(shí)候,我們背負(fù)著過盛的`壓力,口中卻說著違背了自己真實(shí)想法的自我安慰:即使爸爸媽媽再是怎么樣,也是為了我以后!
有時(shí)候,我真的覺得自己很可笑,明明心理不是這樣想的,很想與爸爸媽媽說明,但是又怕傷了他們的心,心理無比的矛盾,使我本來就特堵得慌的心就更堵了!
真的不知道怎么辦!如何解脫!
最近我好煩,我好煩,我好煩……
讀書的作文6
我從小就十分喜愛書籍,在我很小的時(shí)候,爸爸就教我讀書和認(rèn)字,于是我就和書結(jié)下了不解之緣。
書一直伴隨著我成長,它給我?guī)砹瞬簧倏鞓,帶給了我豐富的知識,教給了我許多做人的道理。平時(shí)爸爸。媽媽給我的零花錢我舍不得用,存下來買自己最喜歡的書,每當(dāng)我生日那天,爸爸。媽媽都會問我要什么禮物,我都會說:“書,書我就要書!”然后媽媽就會帶我到書店去買許多的書,有:《連環(huán)畫》《動(dòng)物百科》《十萬個(gè)為什么》《唐詩三百首》《童謠》《格林童話》《三字經(jīng)》·············
在我的書桌上放著許多的課外書,一有空我就鉆到書堆里去,就像一只貓看見魚一樣,一頭就扎進(jìn)“魚”堆里貪婪的吃起“魚”來。讀到幽默好笑的`地方,我會跟主人公一樣開懷大笑;讀到傷心憂傷的地方,我會為主人公的不幸遭遇而傷心落淚;讀到感人肺腑的地方,我會為主人公的寬廣胸懷而激動(dòng)不已···············
書,是學(xué)習(xí)的源泉;書,是學(xué)習(xí)的起點(diǎn);書,是我的老師;書,也是我最忠實(shí)的朋友。書里的生活五彩繽紛,書里的生活妙趣橫生。
我愛讀書,讀書成了我的一項(xiàng)精彩生活內(nèi)容。來吧,朋友讓我們一起加入讀書的大家庭,一起在書的海洋里遨游。
讀書的作文7
愛讀書是一個(gè)好習(xí)慣,我就很愛讀書,我愛讀一些科普知識的書,就是《十萬個(gè)為什么》這類的書,這樣的書可以讓我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,還有它能讓我的.好奇心促使我去觀察和思考。
科普書讓我學(xué)會了去觀察和思考,例如我看完書上的解說以后,總是去想驗(yàn)證一下對錯(cuò),我就會和伙伴去觀察,讓后再根據(jù)實(shí)際得出自己的結(jié)論;科普書還讓我學(xué)會了大膽提問,每當(dāng)我在科學(xué)課的自由活動(dòng)時(shí)間里,想到一個(gè)新奇的想法我都會大膽的提出, 和 老師同學(xué)一起研究;科普讀物又讓我長了很多的知識,讓我在伙伴中總是難不住的!科普讀物給我?guī)砹硕嗝创蟮囊嫣帲?/p>
在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的話,我們肯定會被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!
讀書的作文8
我,白皙的小臉上夾著一副金邊的眼鏡,瘦弱的身體顯得弱不經(jīng)風(fēng)。我是個(gè)愛讀書的孩子。
我很小的時(shí)候就愛看書,重視那爸爸媽媽的書瞎翻。媽媽教我識字后,書變成了我的朋友。從小人書到文學(xué)名著,我不認(rèn)識的`字就查字典。所以,由于愛讀書,讀書姿勢有不正確,變成了一個(gè)小近視眼。
記得一個(gè)暑假的早晨,我和爸爸媽媽要到頤和園玩。我早早的起了床,見爸爸媽媽還沒有醒,就回到臥室看書去了。書中“簡愛"的命運(yùn)牽動(dòng)著我的心,我忘記叫醒爸爸媽媽,就回到臥室看書去啦。
讀書的作文9
今天,是動(dòng)物學(xué)校的`讀書會,小兔、小烏龜和小松鼠一早就來了。
它們剛坐下來不久,就來了一位“不速之客”——小刺猬,它坐在了小兔身邊。
小刺猬剛一坐下,小兔就立刻跳起來大喊:“喲,真刺人!”說完,就馬上站了起來。
小刺猬聽了,也站起來,說:“對不起,你坐吧!”然后也準(zhǔn)備走開了。
看見小刺猬要走了,小烏龜馬上站起來:“你別走,和我一起坐吧,因?yàn)槲疑砩嫌杏矚げ慌麓。小松鼠可以和小兔一起坐。?/p>
聽了小烏龜?shù)脑,小刺猬立刻轉(zhuǎn)身回來了,對小烏龜說:“謝謝!”
“不用謝!”
它們又高高興興地回到座位上看書了。
讀書會結(jié)束后,小烏龜對小刺猬說:“以后凡是遇到什么問題都不要逃避,要認(rèn)真思考,一定會解決問題。”小刺猬點(diǎn)了點(diǎn)頭。
讀書的作文10
書是我最親密的伙伴,書的力量是無窮的,我們要養(yǎng)成每天讀書的.好習(xí)慣。但是,我們也不能盲目的讀書。一目十行這樣的讀書方法是不對的,不但學(xué)不到知識,還會浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
我是這樣讀書的:
首先,邊閱讀,邊思考,使自己注意力集中,畫出好詞好句和一些好的段落記下來,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到中,這樣就能提高寫作能力。
其次,可以根據(jù)上一段的內(nèi)容,猜出下一段的意思,多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢!
再者,要經(jīng)常問自己,讀懂了么?如果不太清楚,就再讀一,所謂“讀書百遍,其義自現(xiàn)!边@樣就可以提高讀書效率。
最后,做好讀書筆記,寫出中心思想,寫出體會和感受,做好這些,能幫助我們理解、記憶和積累知識,可以提高概括能力、文字表達(dá)能力、分析能力。
讀書的作文11
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌詴,把我們帶到浩瀚的天地?/p>
沒錯(cuò),每當(dāng)我捧起我珍愛的書本,就會陶醉在書的世界中。讓我駕駛著小船,在書的“海洋”里領(lǐng)略人世的真諦,讀書真好!
從小,我就認(rèn)識了書這個(gè)好朋友,它是一個(gè)充滿文字和彩圖的世界。在書里,我看見了一個(gè)又一個(gè)的`故事,一個(gè)又一個(gè)的秘密。坐在書桌前,仿佛就能看到北極,冰川和一座座金字塔。一直到讀完整本書后才喜滋滋地合上書。我咽了一口唾沫,仿佛把所有的智慧都吞了下去。
漸漸地,我不再滿足娃娃書了,開始急切的尋找下一片“綠洲”。哇哦!這里不是最高的珠穆朗瑪峰嗎?雖然只是把書捧在胸前,但似乎已經(jīng)見到了它!沒錯(cuò),現(xiàn)在我步入了文字的禮堂,已經(jīng)和娃娃書說再見了。我貪婪的讀著,像一匹餓狼。直到媽媽說:“思思,開飯了!”才放下書去吃飯了。
我很高興能夠認(rèn)識書這個(gè)摯友,它帶給我了無限的快樂!我一定會珍惜每一分,每一秒來好好和這個(gè)朋友在一起!
讀書的作文12
薛家柱是浙江省作家協(xié)會的副主席,在作家界有的名氣。在四月二十日,薛家柱就來到講座呢!聽了講座后,讓我對看書新的。,對作家更深的認(rèn)識,如——巴金,老舍等等。最讓我覺得有意義的,還要屬薛家柱一開始講的那三個(gè)了。
“各位老師,各位同學(xué),大家好!”當(dāng)大家在禮堂里議論講座的內(nèi)容時(shí),從禮堂門口了一道身影,還沒等我反應(yīng)是誰時(shí),老師與家長們鼓起了熱烈的掌聲。啊,是薜來了!掌聲變落,薜也坐了,開講!巴瑢W(xué)們,老師們,家長們。,講座會三個(gè)講,第是:為要讀書…...”薜剛說到這,我就心里了話——為之崛起而讀書。不過薜了大家,當(dāng)今時(shí)代的讀書,是讓人類發(fā)展,報(bào)效祖國,讓更美好的明天等等對和他人有益的事而努力。聽到這,我覺得薜真不愧是大師,了多的真理。
,薜解答著,他說了像巴金的大文豪對看書的理解,看書的好處等等令感到很有啟發(fā)的'道理。正因才令我敬佩薜!
這天的講座,令我受益匪淺,讓我重新認(rèn)識了對讀書的看法。聽了講座,我會在讀書努力,為明天而努力!
讀書的作文13
讀書是我們生活中不可缺少的一部分。
讀書使我們的知識增長了,也讓我們作文水平提高了。我們不但要多看書,而且要把里面精彩的段落和好詞好句積累下來,這樣不但能得高分,而且還能增長我們的知識。
讀書使我懂得一個(gè)道理:我們要趁年少,奮發(fā)勤學(xué),刻苦上進(jìn),因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。待時(shí)光流逝時(shí),只能空悲切,一事無成。就像古人言:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”
寫作時(shí),我也悟出了一點(diǎn)道理:要寫真情實(shí)感,落筆更有“鮮味”。不能胡編亂造,也不能千篇一律,而要?jiǎng)e出心裁。如果要寫出打動(dòng)人心的文章,一是最真實(shí)的情感,二是嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的。
我愛讀書,喜歡讀歷史,談到古代王朝的發(fā)展興衰,我可以講的頭頭是道。喜歡讀童話故事,可以使我疲憊的身心得到放松。多讀書,還可以讓我知道很多生活的真諦。讀書有許許多多的益處,我怎會不喜歡呢?
書,給我打開了知識的大門,開闊了我的'視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。
讀書總會把我?guī)У搅艘粋(gè)無垠的新天地。
讀書的作文14
我喜歡讀書,也愛讀書。書給我?guī)碇腔,帶來快樂。小時(shí)候認(rèn)識的字不多,每次睡覺前我總是拿著一本書讓媽媽給我講故事,我才會甜甜的睡著,現(xiàn)在我就能捧著故事書津津有味的看了。我看過的書有很多種,像《快樂星球》、《十萬個(gè)為什么》、《格列佛游記》。
我從《格列佛游記》中知道了個(gè)列佛是一個(gè)熱愛航海的冒險(xiǎn)家,在他的航海旅行中,他到過很多奇怪的地方,遭遇了一系列離奇的事情,在小人國他是威力無比的巨人;在大人國他則成了矮小的寵物;在馬國他是卑微的“野胡”、、、、、、我從《小學(xué)創(chuàng)新一點(diǎn)通》百寶箱里面知道含羞草名字的由來,平安夜吃蘋果的'由來,還知道圣誕樹的來歷,中國是最早使用分?jǐn)?shù)的國家。書像泉水滋潤著我的心田,書像泥土,使我茁壯成長。
讀書的作文15
新的一學(xué)期又開始了!白x書破萬卷,下筆如有神”。這一學(xué)期我又制定了一個(gè)新的讀書計(jì)劃。
這一學(xué)期里,我要讀的書有:笛福經(jīng)典作《魯賓遜漂流記》,給人很大啟發(fā)的《智慧背囊2》。有時(shí)間的話還可以看一看大仲馬的`代表作《基度山伯爵》。
讀書還要學(xué)會讀書方法,這學(xué)期我打算這樣讀書:《魯賓遜漂流記》在讀時(shí)可以做做標(biāo)記,將關(guān)鍵語段畫下來,有時(shí)間的話還可以做做筆注,將自己想說的話,體會到的東西寫下來。讀完整本書后可以用簡短的語句寫一篇讀后感;《智慧背囊2》在讀時(shí)主要做筆注;《基度山伯爵》在讀時(shí)以略讀為主。
我會按照讀書計(jì)劃好好讀書的。
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