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蒲公英作文優(yōu)選15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的蒲公英作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文1
放假了,漫步于田野。一個不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了躲在番茄后的蒲公英,白白的一團(tuán),在綠葉中尤為顯眼,拿起來,輕輕一吹,那小傘便飛上了,連著我的思緒一起飛遠(yuǎn)了。
初夏的清晨,總是要等鈴聲響起,幾個人才會匆匆下樓撿拾垃圾。碧綠的草叢間,滿是蒲公英的身影。歡樂早就取代了匆忙,我們沉醉在飛舞的白色之中,享受著那無憂無慮的時光。蒲公英呀,你就是孩子們快樂的源泉。
走過秋冬,來到了春天,我們集體春游去了,我們來到了荷蘭花海,雖然景色迷人,但大家都無心欣賞,因?yàn)楫厴I(yè)季來了,我們一對對相互倚著,在互相述說著綿綿的情意。此時,忽的發(fā)現(xiàn)了地上的蒲公英,我們便像寶貝一樣捧在手心,幾個人一起吹散上面的'種子,把夢想和思念一起送上天空。蒲公英飛走了,我們駐足觀望,因?yàn)槟瞧压⑸嫌形覀兊耐陼r光,有我們打鬧的身影,有我們彼此的思念,有我們對未來的美好希望。
小小的蒲公英呀!你是否也如我們一般,不愿分離,卻又向往未來?
蒲公英作文2
天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,小紅決定趁著這種好天氣到森林公園登山鍛煉身體。
一路上,小紅看著一棵棵高大挺拔的大樹,看著小路邊開滿燦爛絢麗的小花,心情瞬間美麗起來,腳步也變的更輕快起來。她走著走著,發(fā)現(xiàn)有一處地方開滿了一大片毛茸茸的蒲公英,漂亮極了。她想摘一朵吹著玩,可當(dāng)她剛伸出手時,她想起《熊出沒》里面的塞爾塔說的一句話“蒲公英有它們起飛的時間,它們現(xiàn)在還沒有準(zhǔn)備好,你如果這樣會影響它們的旅行的!庇谑切〖t放棄了自己的想法。
這時候,一陣微風(fēng)緩緩吹過,蒲公英瞬間就隨風(fēng)飄起,洋洋灑灑地紛紛飄向遠(yuǎn)方,開啟新的旅程,去尋找屬于自己的新家。小紅看著一朵朵隨風(fēng)飄舞的蒲公英,有的像一朵朵盛開的小花,有的像一把把撐開的小傘,還有的像一團(tuán)團(tuán)美味的.棉花糖,真是美極了!
小紅終于明白了塞爾塔說的那句話的含義,她希望每朵飄向遠(yuǎn)方的蒲公英都能快樂的飛翔,尋找到屬于自己的新家。
蒲公英作文3
蒲公英雖然隨處可見,但并沒有人注意到它,因?yàn)樵谠S多人看來,它們只是一些雜草而已。蒲公英實(shí)在是太普通了,它不像桂花那樣香飄十里,不像玫瑰那樣艷麗動人。但在我看來,蒲公英著實(shí)是一種可愛的花兒。
蒲公英花盛開的時候,宛如一輪金光閃閃的小太陽,每一片花瓣仿佛都吸收了無數(shù)縷陽光,充滿了熱情與活力,見到它,總會有一種溫暖、快樂的感覺。要是你看到一大片蒲公英連成了一片金色的海洋,你必定會想:太陽一定把所有陽光都放在這兒了,不然它們怎么這么耀眼?
輕輕折一朵蒲公英,雪白的汁液慢慢溢出來,散發(fā)出淡淡的迷人的`青草的氣息。
結(jié)籽了,一簇簇雪白的“降落傘”乘著風(fēng)兒起航,去尋找自己的家。
這就是我眼中的蒲公英,它不是一種普通至極的野花,而是一種值得人們?nèi)ハ矏,去贊美的花?/p>
蒲公英作文4
今天,我給大家介紹一種植物,它叫“蒲公英”。
蒲公英的葉子和其他植物可不一樣,它的葉子是鋸齒形狀的,像一把長長的鋸子,湊近一看葉子上還有些很細(xì)小的毛。
在三四月鄉(xiāng)間的田埂上,我們很容易看到它,它開著黃色的小花,像一個個害羞的小姑娘,舉著一把把黃色的小花傘,散發(fā)著淡淡的清香。到了夏天,小黃花就會變成一個個毛茸茸的、白色的小球,那就是蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹來,毛茸茸的小球就變成了許許多多的小降落傘在空中飛舞,它們在空中飄啊飄啊,直到找到新的地方安家?粗鴿M天飛舞的蒲公英,我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英,盡情自由的在空中隨風(fēng)舞蹈。有的蒲公英也會乘動物們不注意的時候爬上它們的身體,搭一趟免費(fèi)的旅行車到達(dá)目的地,第二年春天,它們又會發(fā)芽長大……
在我的老家蒲公英還有個好聽的名字叫“燈籠草”,可能是人們覺得白色的`毛茸茸的小球,看起來更像是一個個點(diǎn)亮的燈籠吧!蒲公英除了是一道很不錯的野菜,也是一味很好的藥材,人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來泡茶,它具有很好的清熱、消炎的作用。
蒲公英作文5
下午雨過天晴之后,小鳥又重新回到天空上自由地飛翔,嬌嫩的小草蒙上了一層露珠,在陽光的照耀下熠熠生輝。
在奇花異草中,蒲公英不顯眼,但長相很有特色,可以說是奇形怪狀。有的彎著腰,像一位白發(fā)蒼蒼的老人;有的挺著筆直的腰桿,像一位戰(zhàn)士;有的一半開花,一半有絨毛,像一顆被包起來的明珠;有的盛開了,有十片花瓣,表面很平,就像一個黃色的小平臺;還有的像一個小小的白絨球,摸起來非常柔軟、舒服。
蒲公英長得像一個白絨球時,上面就像長著一把把帶毛的小傘,它的種子就藏在小傘里。小傘的根部仿佛涂上了膠水,牢牢地粘在中間的小黑球上,風(fēng)一吹,種子就撐著小傘,四處飄蕩,開始四海為家了。
蒲公英的`葉子綠中帶土色,非常有意思,還呈湯勺狀,下雨時,會儲滿水。葉子長在莖上,相比蒲公英花,一點(diǎn)也不起眼。
除了以上寫的幾個特點(diǎn)外,我還發(fā)現(xiàn)四朵蒲公英排列極為少見。其中三朵呈等邊三角形排布,最大的一朵在中間,就像三朵小的將力量一起注入到中間一朵的體內(nèi),就像武林高手在練習(xí)內(nèi)功。
蒲公英很美,但不顯眼,總是默默地站在旁邊展示美,等待你去發(fā)現(xiàn)。
蒲公英作文6
寒冷的冬天,一只松鼠拿著一些蒲公英的種子,爬到了樹枝上。它小心翼翼的把蒲公英的種子放在了樹的縫隙里,然后就離開了。
一陣寒風(fēng)吹過,種子被吹落到了雪地上。種子們又冷又怕,于是就在雪地里安了家。它們早上朝著太陽,晚上被寒風(fēng)包裹。
就這樣一直到了第二年的春天,它們睜開了眼睛,看到了一片花紅柳綠,百鳥爭鳴,百花爭艷的世界。它們在溪水里看到了自己的倒影,嫩綠的葉子上開滿了一朵朵紫色的`小花。
又過了幾個星期,它們身上的小花朵不見了,轉(zhuǎn)眼變成了一把把潔白的小傘,F(xiàn)在他們已經(jīng)長成了真正的蒲公英了。
溫暖的春風(fēng)吹過,潔白的小傘一個一個飛向了遠(yuǎn)方。蒲公英對小傘說:“去吧,去遙遠(yuǎn)的地方看看吧!”小傘們飛向了遠(yuǎn)方,落在了荒野上生根發(fā)芽,那里即將開出一片美麗的蒲公英……
蒲公英作文7
今天,我們來到了一個巨大的蒲公英面前,你知道這個巨大的蒲公英是什么嗎?悄悄告訴你吧,它就是英國館!你想知道英國館里面是什么樣的嗎?那就由我來帶路吧!
英國館的外形非常奇特,很有想象力。它是由六萬根亞克力桿組成的一個巨大的蒲公英造型,每一根亞克力桿都包含著一個LED發(fā)光二極管,幫助亞克力桿形成可變幻光澤和色彩,營造夜晚璀璨迷人的光影盛宴。
英國館絕對讓你大開眼界!這里一共有900多種種子,26萬顆,但每個都嵌在亞克力桿里。種子有各種各樣的顏色:有紅的、黑的、黃的`……種子的形狀也很特別:有圓的、三角的……讓我非常震撼的是每個種子都嵌在亞克力桿里,密密麻麻的讓人眼花繚亂,仿佛一根根觸須一樣,伸展開來。我在英國館看見許多從未見過的植物,有的植物還會吃掉自己的種子,有的可以凈化空氣,有的……。英國的科學(xué)家還打算將來用植物做電腦的芯片呢!
怎么樣,英國館很有想象力吧?相信大家一定不虛此行!
蒲公英作文8
今天,趙伯伯帶我們?nèi)デ嗔x鄉(xiāng)吃“土飛雞”。到了那里我們發(fā)現(xiàn)那個店座落在一個山清水秀的地方。
我一個人爬上山,發(fā)現(xiàn)了“唧、唧、唧”的叫聲。我尋聲一看,原來是一只蟋蟀。它旁邊有一種白白的、小小的`花兒。我給它取名為“白朵花”。在往前走的一個角落,我看見另外一種像蒲公英又是粉色的花,圓圓的花球已被踩扁了。我給它取名為“粉蒲公英”。
忽然,吹來一陣大風(fēng),我聽到了“沙、沙、沙”的響聲,仿佛在講述一個故事:有一棵粉蒲公英媽媽,它生了一個娃娃。在娃娃出土之前,它說“媽媽種下了你,你要記得,有壞人來踩你時,你必須彎腰讓一讓。它答應(yīng)了。他當(dāng)了媽媽以后對自己的孩子也說同樣的話?伤鼪]有做好,自己被踩扁了,而且保護(hù)它的小草弟弟也死了。聽到這里,我該吃飯了。這時,我還惦記著剛才悲傷的故事,為不聽媽媽話的小粉蒲公英惋惜。
從這個故事我明白了每個孩子都應(yīng)該聽父母的話。
蒲公英作文9
今天,我一大早就起床了。我去洗了臉,正準(zhǔn)備去鍛煉一下身體,結(jié)果我卻被馬路邊那美麗的蒲公英給吸引注了。
我以前看見的蒲公英都覺得很平凡,可是今天我跟以前不同。我查閱資料,請教自然老師,才知道:
蒲公英白色疏軟毛。根深長,圓柱形,表面黃棕色。葉基生,長圓狀倒披針形,長5~15cm,寬2~3。5cm。頭狀花序單一,頂生,總苞鐘形;總苞片多層;花全為舌狀花,兩性,花冠黃色;雄蕊5,花藥合生;子房下位,花柱細(xì)長,柱頭2裂成條形。瘦果長4~5mn。有縱棱及多數(shù)刺狀突起,頂端具長喙;冠毛白色。花期4~5月,果期6~7。葉蓮座狀平鋪,匙形或狹長倒卵形,邊緣羽狀淺裂或齒裂。冬末春初抽花莖,頂端生一頭狀花序,開黃色舌狀花。果實(shí)成熟時形似一白色絨球,有毛的果實(shí)可隨風(fēng)飛散。
這貌不引人的蒲公英的花瓣,是一個白白的絨球。有的花瓣還沒有完全長成,有些又是黃色的.花瓣的。它的莖綠得就象是被顏料染過似的。葉子像兩把小扇子,在晨風(fēng)中一搖一搖的!在展示它的勃勃生機(jī)。
我希望蒲公英這小小的精靈在風(fēng)風(fēng)雨雨中更好看,更迷人。
蒲公英作文10
山谷里有個蒲公英,蒲公英非常孤獨(dú)它向往外面那美麗的世界,有一天一只小鳥飛到了這里來,它看到了一朵金燦燦的`蒲公英,小鳥便停下來見那朵金燦燦蒲公英那么漂亮便跟它聊起了天來,小鳥跟蒲公英說:“蒲公英你有沒有看過外面的世界呢!”蒲公英說:“沒有,我很想看外面的世界!”小鳥說:“那我講給你聽聽外面的世界吧!”......
從此它們就成了一個好朋友,過了幾天蒲公英長成了一個小絨球,小鳥便請來了風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯輕輕一吹蒲公英們就飛了起來。它們經(jīng)過千辛萬苦來到了一個鳥島,太陽火辣辣地照著蒲公英,蒲公英被曬得口干舌噪,小鳥非常著急,便到處找水,終于找到了水,蒲公英被水滋潤了,精神了起來,它們在鳥島生根發(fā)芽。
蒲公英作文11
追隨,風(fēng)兒的腳步
粉紅的天空,朝霞留下了她的足跡;碧綠的草坪,雨露殷勤地滋潤過他;一個精致的房子,萬年青裝飾了它的.窗;彌漫著晴朗氣息的墻壁上,叢叢簇簇的紫羅蘭爛漫地笑著,紫色的花瓣一片一片,葡萄般掛在墻頭,更添了一抹夢幻色彩。
潔白的籬笆,蔥郁的灌木,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
風(fēng)兒邁著優(yōu)雅的步子在飄渺的云層里來回踱步,低頭瞥見了這姹紫嫣紅的別墅,禁不住停下了腳步,蒼白的面頰轉(zhuǎn)瞬間變得容光煥發(fā)。風(fēng)兒輕輕吹了口氣,捎帶著雨過天晴的清爽。
微風(fēng)徐徐,撫摸著滿園的春 色,也摩挲著草坪上輕柔的蒲公英。蒲公英笑了,它聞到了風(fēng)兒的味道,那讓它沉醉的味道,也只有那味道,才能讓它浸潤在美好的遐想中。
從那一刻起,蒲公英就決定了,它要飛翔,而風(fēng)兒,則是它的追隨,是它的希冀,帶著它,飛翔……
它奮然一躍,頭頂宛如羽翼般的降落傘順著風(fēng)兒飛了起來,它順風(fēng)飄揚(yáng)著,形單影只。就一瞬間,風(fēng)兒便成了它的翅膀,帶著它,飛翔……
蒲公英作文12
外婆家門前,種了一大片蒲公英。春天,蒲公英發(fā)芽了,不久開出了一朵朵美麗的花。金色的花瓣像一張張可愛的笑臉,在微風(fēng)中,彼此推著擠著,活潑熱鬧。鋸齒狀的葉子給春天的大地帶來了綠意。
我摘下一朵蒲公英放在嘴邊,輕輕一吹,它便被吹到了天空中。藍(lán)藍(lán)的`天空,白白的云朵,蒲公英變成了一把把白色的小傘,四處飄散。我正看得入神,媽媽走過來,微笑著對我說:“蒲公英全身都是寶,你知道嗎?”“知道,知道,它有消炎解毒的功效”我點(diǎn)點(diǎn)頭說。媽媽接著說:“你知道蒲公英的花語嗎?”我不屑地說:“蒲公英又不會說話,怎么會有花語呢?”媽媽語重心長地說:“世上萬物都會有自己的語言,飄搖離別,活的勇敢就是蒲公英的花語。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我站在原地一邊思考蒲公英的花語,一邊去觀察它。我突然發(fā)現(xiàn),有幾顆蒲公英在磚與磚之間,那一點(diǎn)點(diǎn)僅有的縫隙中,破磚而出,努力挺著身子,金黃的花朵綻滿枝頭,我突然明白了媽媽的話。
我喜歡蒲公英的花香,因?yàn)樗屛抑来禾靵砹;我喜歡蒲公英的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗屛覍W(xué)會了不向困難低頭。我愛蒲公英,更愛他的品質(zhì)。
蒲公英作文13
我一直都很想見見真正的蒲公英是長什么樣的,然而,不久前,我就見到了一小片蒲公英地。
那是一個清爽的早晨,我們一家去玩,到目的地后,我四處游覽,無意間竟然發(fā)現(xiàn)一小片蒲公英地,蒲公英已成熟,就差風(fēng)來,我忍不住跑上前去,一陣風(fēng)吹來,當(dāng)時我就看呆了,看著乘風(fēng)而去的蒲公英,我心里總有這么一個念頭:“一粒小種子竟有如此巨大的.力量,每一粒種子都會隨風(fēng)而去,去各種地方尋找新家安定下來,到時候再長出一片像之前一樣的蒲公英地,我感覺,人也是一樣,到了一定的時間,人也成熟了,覺得這個地方已經(jīng)沒有意思了。就要去外面的世界去看看,說不定可以發(fā)現(xiàn)更多有意思的事情呢”。
我這完美的腦回路,突然就被我老爸的一聲:“兒子,該回家了,你在哪?”我回答:“我來了”;厝サ穆飞,我還在想一個問題:“我成熟后可以去哪呢?
蒲公英作文14
它沒有玫瑰的艷麗,沒有茉莉的芳香,但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。它就是——蒲公英。
一陣風(fēng)吹來,把蒲公英的種子吹到了田野里,它便在這里安了家。春天到來了,經(jīng)過溫暖陽光的照耀和雨水的洗禮,它慢慢地從土里向外伸展。過了幾天,冒出來的小芽又長高了些,小葉子變得又細(xì)又長,呈鋸齒狀,開始貼著地面向外延伸。它正悄悄的累積能量,好讓自己長得更高更快。
幾天后,它的葉子變得更加碧綠,在莖的最上方,長出了一個花苞,是嫩黃色的。再過幾天,花苞慢慢伸展開,就像一個個金燦燦的'小太陽。一陣風(fēng)吹來,大片大片的蒲公英花朵盛開在田野里,又如同一片金黃色的海洋!
可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開始凋謝,取而代之的是一個個毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著微風(fēng),一根根“小羽毛”帶著種子飛了起來,就像一個個小降落傘。
它們飛啊飛,飛啊飛,可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信,無論到哪里,它們都會像自己母親一樣頑強(qiáng)的生長!
蒲公英作文15
追求幸福使我們每個人都要做的,向著目標(biāo)出發(fā),加強(qiáng)自己,追求屬于自己的幸福。
但是,我又問?幸福是什么?會不會像歌中詩中說的那般美好?其實(shí),幸福的含義,我并不懂,但我知道追求幸福是每個人最快樂的事。
也許,幸福是在一個冬日的午后,靜坐在窗前,呷一杯淡淡的香茗或是微苦的咖啡,讓香氣沁入你的心脾,讓微風(fēng)拂過你的`面龐,然后,自我陶醉……
也許,幸福是像蒲公英一樣離開父母,去找自己的歸宿,在天涯,在海角,在自己喜歡的地方,生根發(fā)芽!
也許,幸福是與親人共聚一堂,生活、工作,煩惱、快樂,都有家在身旁。
幸福原本如此簡單,如果你還沒有找到,千萬不要抱怨造物者沒有給你留下明確的路標(biāo),去靜靜地感受吧,刻意的追求,往往享受不到真實(shí)的幸福,既然是虛幻,又何必執(zhí)著?
那么,對于幸福,人們“仁者見仁,智者見智”的理解,也許正是幸福樸素、真實(shí)且多解亦或無解的奧妙所在吧!
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