兒童節(jié)作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文1
每一個“六一”,都是我們這些孩子最期待的,20xx的“六一”兒童節(jié)就這么在我們的翹首企盼中如期而至!
為了展示博愛學(xué)生風(fēng)采,鍛煉博愛學(xué)生能力,豐富博愛的校園文化生活,今年的“六一”系列活動,學(xué)校是讓我們自己策劃的。所以,“六一”前夕,我們四(6)班的少先隊員就為太陽花中隊的愛心義賣活動忙乎開了!
瞧,漂亮的海報,滾圓的氣球,鮮艷的彩帶,宣傳、裝飾、執(zhí)行可都是我們一手操辦的哦!
“六一”當(dāng)天,看到各個班級的同學(xué)如潮水般涌進我們的義賣會場,我們就攤開自己的義賣物品,熱火朝天地干開了:
“誒,同學(xué),快來看,快來買,瞧這作文書,嶄新的,看了對你的'寫作絕對有幫助!”我們班的涵哥正大聲招攬著顧客!
“嗨,這位女同學(xué),別走哇,來都來了,你看看我這條芭比娃娃的項鏈,多精致呀!買下吧,絕對不會虧掉的!”最會做生意的陳思穎正逮著一個看項鏈的女生嘰里呱啦地說著。
“HELLO!哥們!這可是我最心愛的賽車,會急速漂移,不信,我試給你看看!”胖乎乎的錢宇杰正使出渾身解數(shù)在推銷自己的義賣品呢!
兒童節(jié)作文2
六月的第一天,我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)!傲弧蔽覀兌冗^了愉快而有意義的一天。
早上,我懷著興奮的心情來到學(xué)校,和同學(xué)們等待著檢閱式的開始。早上八點半,檢閱式開始了,大家唱呀跳呀,充分顯露出節(jié)日快樂的氣氛。接下來是對全校優(yōu)秀少先隊員的頒獎。
因為是“六一”,下午,我和四位同學(xué)來到了青少年活動中心,我們第一個項目“奔”向編手鏈。一進教室,我們坐到座位上,老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子,“我們先把繩子折成兩份,左邊的一份差不多30公分,然后把右邊的繩子向后繞,打一個結(jié),注意,左邊的不能動,一定要垂著!闭f著,老師給我們做了示范,“接著向前繞,再打一個結(jié),就一直這樣。到差不多沒有了,我再發(fā)給你們一個珠子!
說完,我們開始編了起來。我向后繞,不行,向前繞也不行。這左邊的'不聽話,總要動。我無可奈何地請求老師大的“支援”,老師讓我看仔細了,她先往后。再往前……老師幫我編了兩組,便又讓我自己去編了,可是這繩子“活躍”得不得了,一會東躥躥,一會西躥躥,氣死我了!我只好帶著那根不聽話的繩子離開了教室。
接下來的制作手電筒和制作橡皮直升飛機也讓我傷了不少腦筋,制作蝴蝶標本輕松了許多!
這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文3
一年一度的兒童節(jié)到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。
我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投,可是一個球都沒有投進,我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對,看我把他們打得措手不及!”我轉(zhuǎn)過身來,看見對付我的是全年級最好的后位小亮,我最后沒有投進去,同學(xué)們說:“吹牛也要有個度!
就這樣,我們一顆球都沒有進,準備著下一場的.比賽。
比賽開始了,我們沒想到第二組不僅防守力強,攻擊力也非常強。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風(fēng)的小雞。∥覀冏蟮钟覔,還是難以招架他們的進攻。最后我們輸了,0比22。
雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!
我知道了比賽的結(jié)果不重要,重要的是自己努力的過程,開心就好。
兒童節(jié)作文4
兒童節(jié)是最天真、最可愛的節(jié)日,也是我最喜歡、最期待的節(jié)日之一。
今年的兒童節(jié)比較特別,因為遇到了建黨100周年,所以今年的兒童節(jié)有主題——“百年禮贊、童心向黨”。
兒童節(jié)特別在哪呢?特別之一在于我們的游園活動游戲的設(shè)計都是突出紅色傳承,繼承傳統(tǒng)、不怕困難的品質(zhì)。比如:“扔地雷”、“重走長征路”、“匍匐前進”、“向前進!向前進!”等。我們在紅色游戲中,學(xué)習(xí)了革命精神,吃苦耐勞等紅色精神在心中生根發(fā)芽。
兒童節(jié)的特別之二在于我們的“裝備”。每個小朋友都會戴著自己提前制作的具有“百年禮贊”特色的“禮帽”閃亮登場。瞧!有的“禮帽”上“龍騰虎躍”,有的“禮帽”上矗立著國旗和國徽,有的“禮帽”上是“千軍萬馬”……真是能工巧匠啊!
我們的服裝也非常特別,都具有“紅色”主題,有的小朋友穿了英姿颯爽的迷彩服,有的.小朋友穿了紅白相間的套裝,有的小朋友穿著軍裝……
特別的兒童節(jié)充滿著特別的歡樂氣氛,也讓我特別開心特別難忘!
兒童節(jié)作文5
今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。
我興沖沖地來到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場上看演出了。第一個節(jié)目是啦啦操隊員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個比一個節(jié)目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f萬歲”啦!待臺上的同學(xué)表演完,臺下的.我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時,表演結(jié)束了。
跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點。”
我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買些商品。不過,買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時不排隊;還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……
結(jié)束了,老師開始選最佳售貨員,小雨當(dāng)上了最佳售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)最佳售貨員。
兒童節(jié)作文6
今天是全國兒童最喜歡的節(jié)日,也是我們最高興的日子——六一兒童節(jié)!
早就聽說我校六一要搞什么“游園”活動,今天我終于體會到了六一兒童節(jié)的快樂。
所謂的“游園”其實就是在校園里游玩(哈哈!)。老師沒人給我們發(fā)了一張卡,卡上有我們要玩的'項目,完成八個游戲就可以獲得“斗士獎”,完成十三個游戲就可以獲得“戰(zhàn)神獎”。
游園一開始,校園里就像炸開了花一樣,人山人海。一共有十六個節(jié)目等著我去玩呢,有小貓釣魚、套圈、盲人擊鼓、釣竿點炮仗,趣味投籃等等。( )
我一開始來到了五年級二班,也就是玩吹乒乓球的地方。游戲規(guī)則:四個等高的杯子裝滿水,在第一個杯子上放一個乒乓球,只要把乒乓球吹到最后一個杯子里,就可以獲勝了。我一口氣把乒乓球吹到了第四個杯子里,這樣我就獲勝了,老師給我在游園卡上蓋上了一章——恭喜你完成了這個游戲。
接下來,我一口氣又把所有的游戲通關(guān)了,我得到了兩支筆,和一本本子。關(guān)于這本本子還有關(guān)于它的故事。
我在玩“套圈”這個游戲的時候,僥幸套了一個二等獎,我拿著蓋完章的游園卡剛要走,老師把我喊了回來。我以為我做錯了什么,老師卻說我的本子忘拿了,奇怪,我沒有拿本子呀?老師告訴我這是二等獎的獎品我才恍然大悟,拿著的來的本子高高興興的向下一個目標進發(fā)。
晚上,爸爸媽媽為了給我慶祝兒童節(jié),還帶我去吃了肯德基。
這個六一兒童節(jié),真給力呀!
兒童節(jié)作文7
盼望好久的六一兒童節(jié)到了,我真是太高興了。不僅因為它是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,對我來說這一天還可以讓我圓一個小小的夢想。
事情還要從上個星期說起!稘}州晚報》利用周末組織了一次小記者實踐活動,到萬達影院參觀3D電影制作過程,并免費觀看3D電影《憤怒的小鳥》。聽到這個消息時,我既興奮又遺憾。周末我要參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,沒辦法,只好眼睜睜地錯過這次機會了。
后來,媽媽告訴我,在六一兒童節(jié)這天,萬達影院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥》,我一聽,一蹦三尺高,心想,雖然沒有參加小記者活動,但是能觀看一部影片也是好的啊。
中午,我飛快地吃完飯,和媽媽來到萬達影城。哇,這里的人真多啊,人山人海!媽媽買好了票,我們隨著擁擠的人群進了影院。在入口處,工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。
為什么要戴眼鏡呢?我很想搞明白不戴眼鏡會是什么樣子的。電影開始了,我偷偷地看了看旁邊的`人,大家都戴著眼鏡聚精會神地看電影呢,沒人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來,!屏幕的畫面都重疊在了一起,模模糊糊,看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來了。電影好看極了,很快就吸引了我。小鳥古怪精靈的表現(xiàn),不時逗得我哈哈大笑。
電影放完了,我和媽媽戀戀不舍地走出了影院;丶业穆飞,我心里仍然想著這個問題,為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢?唉!要是我參加了那次活動該多好啊!
兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)終于來了,每當(dāng)六一節(jié)的時候,學(xué)校就會舉辦演出,給咱們看。
一來到學(xué)校,老師就說:快準備好,咱們要去看表演。咱們議論紛紛,會是怎么樣的節(jié)目,真令人期待啊!說著,咱們便排好隊伍,準備出發(fā)了,一路上咱們有說有笑的,一來到操場,哇,好隆重!每年的六一兒童節(jié)都給咱們帶來了驚喜。
咱們找了個地方便坐了下來,第一個節(jié)目開始了,舞臺上工作人員準備好道具,演員們一個一個有次序的上來了,聲音也在這時響了起來,鼓手們也敲起鼓來,這氣場好有真服力,這個節(jié)目深深的'把吸引住了,我還在認真的看著,表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了,過了一會兒,我看見父母和孩子一同在臺上表演親子節(jié)目,那場面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動,迎來了舞蹈,音樂很有節(jié)奏的響起,走來了一年級的小妹妹們,她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞,頭上戴著小帽子,穿著裙子,看起來可愛極了,動作也特別的整齊,我覺得要整齊是很不容易的,必須要每天練,才會有這種效果。音樂結(jié)束她們把帽子摘下來,鞠了個紳士躬。
時間過得很快,馬上表演就要結(jié)束了,真有點不甘心啊,所有的演員都上了臺,最后播放了咱們學(xué)校的校歌!
我期待下次的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文9
6月1日那天上午,天氣晴朗,陽光明媚,是個出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動。
走進毛筆字長廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學(xué)生寫的字,而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習(xí)毛筆字,爭取下一回書畫館也有我的份!
腦洞大開的時刻來了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫,有的用紙抽做成了夕陽晚景,有的揮動馬良的神筆,畫出了一幅幅頗有立體感的畫?吹竭@些精彩絕倫的.畫,怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫出了動人的畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個世界上沒有垃圾,只有放錯地方的資源!
我陶醉在這個展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識,也懂得啦這個世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學(xué)習(xí)!
兒童節(jié)作文10
六一的回憶每個人都經(jīng)歷過自己多姿多彩的童年,充滿期待的盼望著自己節(jié)日——六一兒童節(jié)的來臨,那是我們最喜歡的節(jié)日,這一天,我們會快樂的度過。那時候,一到六一,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,還有姑姑阿姨,總之我感覺有很多人會想著我的節(jié)日,給我送禮物,帶我吃大餐。幼兒園里,老早就在準備表演節(jié)目,每個小朋友都是主角,老師把我們打扮的花枝招展,我們在舞臺上,無拘無束地唱著跳著,爸爸媽媽在臺下忙著在為我錄像,不時地給別人指點炫耀著我,那時的我感覺自己真是快樂的公主。
可如今,每到六一兒童節(jié),我都會感到一絲的`悲傷,因為我在想:我為什么長的這么快。現(xiàn)在,我只能站在幼兒園的遠處,羨慕地看著那一張張紅似蘋果的笑臉,看他們玩耍嬉笑,每個人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容,而我卻一點也不高興,也許,我再也感受不到這樣的愉悅了。
自從上了小學(xué),每天有忙不完的作業(yè),上不完的課,甚至都忘記了六一的到來,等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞臺上沒有了我的身影,爸爸媽媽好像也忘記了我的節(jié)日,不再送禮物,不再吃大餐,我們好像機器一樣,跟著一大群人看節(jié)目,稀里糊涂的就過去了,但就這一天我們也不會很痛快的,因為到了瘋狂完了,你就會想起還有作業(yè)沒做呢,唉!
回頭想想,童年馬上就要隨時光流逝了,不想長大的自己不得不學(xué)著長大,慢慢成長,讓童年成為多姿多彩的回憶。
兒童節(jié)作文11
今天是六一節(jié),是我們兒童的節(jié)日。在同學(xué)們的歡笑聲中,我們班的“六一兒童節(jié)”開始了。
第一個節(jié)目,由每一個男生上場比賽系鞋帶。同學(xué)們有的以迅雷不及掩耳之勢系好鞋帶;有的則咬緊牙,用盡全力拼命系;有的則慢悠悠的,哦,原來他不會系鞋帶。
第二個節(jié)目,由我們女生上場比賽。是什么內(nèi)容呢?就是扎頭發(fā)比賽。一開始,我沾沾自喜:“呵,不就是一個馬尾巴辮嗎?有什么難的?我自己的‘兔耳朵辮'就是自己扎的`。”
“現(xiàn)在這個比賽要比男生的系鞋帶難多了。”只聽林老師說,“我們要給幾個‘模特'扎麻花辮。”
“什么?麻花辮?!”我大吃一驚,“可是,我家老老少少都沒扎過麻花辮唉。咋么辦?”
沒辦法,這就只能當(dāng)一個自我小懲罰吧,誰叫我不會呢?
當(dāng)同學(xué)們一個個都叫“好了”時,我一點也不緊張,因為我反正不會扎。但還是有點內(nèi)疚。我心想:“下次比賽,我一定要拿出水平,得第一名;丶椅乙煤镁毩(xí)扎麻花辮!”
在歡聲笑語中,今天的活動結(jié)束了。今天,讓我知道:生活常識也很重要。
兒童節(jié)作文12
盼星星,盼月亮,總算直到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
早上,大家舉辦了莊重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了更好地出色大隊長,依據(jù)院校的分配先去大隊部領(lǐng)獎狀和徽章,隨后,再去操場等待其他同學(xué)入場,盡管火辣辣的太陽光照在的身上十分熱,可是想起自身獲得的殊榮或是十分的興奮。伴隨著小主持的登臺,大家的典禮恰好是逐漸。最先,是進少先隊隊旗,應(yīng)對隊旗,我默默地的在想:隊旗,隊旗,我一定要做一個出色的`少先隊大隊長,為班集體,為院校,為國旗增光添彩。總算,輪到大家踏入司儀臺,這一刻自身覺得極其的光榮,全校同學(xué)也都向大家投來啦艷羨的眼光,拍好照片,我得意忘形的走下臺,感覺風(fēng)兒都是在向大家豎起大拇指。
頒獎儀式完畢后,每一個班集體按序返回分別課室,拉開教室門,最先映入大家眼簾的是教師為大家精心準備的一個大蛋糕,大家吹了焟燭,許了愿,大家了解我許了什么愿望嗎?告知大家吧,希望我家每一個人每日都高高興興的。許好啦愿,大家逐漸品味生日蛋糕,賞析學(xué)生們?yōu)榇蠹姨崆皽蕚涞木使?jié)目,另外大家每一個人還獲得了教師贈給大家的禮品,開心極了!
我認為此次的“六一”過得既有意思又更有意義!傲弧贝蠹蚁M20xx年再與你相逢!
兒童節(jié)作文13
六月一日兒童節(jié)是祝福小朋友快樂長大的日子,也是小朋友希望快快來到的節(jié)日。
兒童節(jié)前一天校長和老師送給每個小朋友“百變智慧積木”,希望我們運用頭腦多思考,它可以拼成魚、球、怪獸、地球儀和機器人,還有好多好多不同的拼法,動動腦就可以變出各式各樣的圖形,積木是我最喜歡的玩具了。
兒童節(jié)當(dāng)天老師帶我們?nèi)ンw育館玩投籃機,我們分成男生和女生兩隊比賽,剛開始都是男生贏,后來女生拼命追趕,分數(shù)慢慢追上來,大家眼睛盯著分數(shù)板,比賽越來越緊張,輪到的同學(xué)都很認真在投籃,男生也一直努力不放松,最后我們男生終于贏了,真是高興!這么好玩又可以運動的.投籃機,是學(xué)校家長會長送給全校小朋友兒童節(jié)的大禮物喔,他希望小朋友都能動一動,讓身體更健康,真是謝謝他,我好期待以后可以常常去練習(xí)投籃,把身體變得更強壯。
中午吃午餐時,校長送給每個小朋友一瓶養(yǎng)樂多,祝福我們健健康康、快樂多多,讓我們這一餐吃得特別開心,大家也一起跟校長說:“謝謝校長!”
兒童節(jié)這一天雖然沒有放假,但是有吃、有玩,還有禮物;動腦、動手,還有飲料喝,真是太幸福了!,謝謝這么多關(guān)心我們的人,我希望天天都是兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文14
兒童節(jié)快樂,就代表童年過得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來,把兩邊都削掉后,成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。伙伴提著袋子,從坎上飛似的`蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子,蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著,跳躍著……
精疲力盡后,滿滿的收獲感。回到屋里,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無比,因為那玉米桿兒上的細毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現(xiàn)“童年”這兩個字吧!
城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個才能真正體會到兒童節(jié)的快樂……
兒童節(jié)作文15
這天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的`知識寶庫。
這天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處。∥乙院筮會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
【兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:
兒童節(jié)作文06-12
兒童節(jié)的作文06-17
兒童節(jié)作文(精選)07-08
兒童節(jié)的作文06-16
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)作文(精選)07-17
【精選】兒童節(jié)作文07-17
兒童節(jié)作文[精選]07-17
【推薦】兒童節(jié)的作文06-12