兒童節(jié)作文（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文1
“六一”兒童節(jié)到了，我和小伙伴們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。
我一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)就看見(jiàn)了摩天輪，我高興地坐進(jìn)摩天輪。不一會(huì)摩天輪就動(dòng)起來(lái)了，載人的箱子到頂了我在箱子里看好玩的旋轉(zhuǎn)木馬和刺激地過(guò)山車。玩完摩天輪，我就大步流星地走向過(guò)山車。過(guò)山車真刺激呀！我不知不覺(jué)地坐在過(guò)山里，不久，過(guò)山車就慢慢地出發(fā)了。一開(kāi)始，人們還無(wú)動(dòng)于衷。忽然，過(guò)山車上坡了，有的人開(kāi)始尖叫起來(lái)，當(dāng)過(guò)山車疾速下坡時(shí)，集體尖聲“啊，啊，啊……”
下午，我們又來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里早已準(zhǔn)備了各種各樣的活動(dòng)，跳舞、唱歌、詩(shī)朗誦、武術(shù)……其中我最喜歡的`是魔術(shù)表演。給我們表演的魔術(shù)師穿著帥氣的西裝，戴上紅色的領(lǐng)結(jié)登場(chǎng)。首先他把魔術(shù)棒一指，魔術(shù)帽里面立刻就跳出一只小兔子。接著魔術(shù)師拿出一把鋸子，把正在盒子里的小同學(xué)鋸成兩半了，大家都嚇得停止了呼吸。突然，魔術(shù)師把盒子連接在一起，小同學(xué)平平安安地走出來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊！
兒童節(jié)作文2
今天，是全國(guó)小朋友的節(jié)日，我們和老師同學(xué)在學(xué)校歡度六一，有很多節(jié)目，我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看同學(xué)們準(zhǔn)備的歌舞，小品，故事，有一個(gè)節(jié)目我很喜歡，是四年級(jí)的四個(gè)姐姐表演的童話故事《天塌下來(lái)了》。
用漢語(yǔ)旁白，用英語(yǔ)表演的節(jié)目，很有意思，但我最難忘的還是我今天加入了少年先鋒隊(duì)，我成了一名少先隊(duì)員，當(dāng)大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾的那刻起，我激動(dòng)極了，我看著胸前佩戴的嶄新紅領(lǐng)巾，我下定決心，我要好好保管它，臟了自己洗，不戴的時(shí)候疊的整整齊齊，我又多了一個(gè)朋友——紅領(lǐng)巾。不知不覺(jué)上午結(jié)束了活動(dòng)，下午我們?nèi)w同學(xué)放假半天，我和媽媽吃完飯去上街了，我們來(lái)到兒童購(gòu)物廣場(chǎng)，這里的'人真多，都是大人帶著孩子來(lái)看節(jié)目，買衣服，玩具，買需要的東西。
我和媽媽也逛了服裝區(qū)，文具區(qū)，沒(méi)有合適的，我們只看沒(méi)買，但仍然很開(kāi)心，我感受到節(jié)日的氣氛很熱鬧。
兒童節(jié)作文3
哈！我扳著手指頭倒數(shù)的“六一”節(jié)終于到來(lái)。
家里只有我才能過(guò)這個(gè)節(jié)日，我像小皇上一樣接見(jiàn)著列位王公大臣們，爸爸送來(lái)地球儀、媽媽送衣服和畫(huà)筆、奶奶送百科書(shū)。這些禮物可有意思，地球儀讓我了解五大洲四大洋，找到美麗的杭州是屬于這美麗地球上的小點(diǎn)點(diǎn)；畫(huà)筆可以讓我發(fā)揮天馬行空的想象，肆意在紙上揮灑；書(shū)是我最愛(ài)的動(dòng)物百科，從遠(yuǎn)古的恐龍到現(xiàn)代的各種野獸，帶著我去叢林、海洋探險(xiǎn)。
我還與爺爺一起去銀泰城玩。我坐在自行車上當(dāng)領(lǐng)航員，指揮著前行方向。到目的`地后，我們先到游戲?qū)m殿一起玩百獸大戰(zhàn)，然后觀看小小朋友的爬行比賽。
另外我還打籃球、拍照、捉迷藏……，玩累了就去吃一頓大餐。
今年份的“六一”，又是快樂(lè)開(kāi)心的一天！也歡迎大人朋友們來(lái)過(guò)六一，與我們一起快樂(lè)開(kāi)心，也在心里的某個(gè)位置保有干凈與純真。
兒童節(jié)作文4
今天，同學(xué)們到校格外早，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時(shí)是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目，當(dāng)然，我有和大家一樣的'心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹(shù)上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾，真漂亮！
“六一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。首先是我們敬愛(ài)的翟校長(zhǎng)上臺(tái)講話，接著是開(kāi)場(chǎng)舞“萬(wàn)紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂(lè)翩翩起舞，引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭(zhēng)，觀眾們時(shí)而緊張，時(shí)而大笑，無(wú)不深陷其中。
慶�；顒�(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上這些精彩的畫(huà)面。
哦！難忘的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文5
花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學(xué)校的六一節(jié)目活動(dòng)。稚嫩的童聲，如小天使般的舞蹈，悅耳的樂(lè)器組合表演。真正感受到孩子們的.節(jié)日，感受到他們的幸福�？粗⒆觽円粡垙埧蓯�(ài)的笑臉，內(nèi)心深處不由涌出兒時(shí)的六一回憶。
不記得從什么時(shí)候開(kāi)始六一不再屬于自己。一天天長(zhǎng)大的歲月里，兒時(shí)的六一卻依然清晰留在心底。
那時(shí)候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，沒(méi)有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服，穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服，由老師帶著我們步行幾里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門，眼里滿是希望與幸福，老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩，亦沒(méi)有炫麗的舞臺(tái)。在小小的校園里，盡情展示自己的小才華，為了老師和媽媽的期待。無(wú)憂的童年真真是一種幸福。
時(shí)光已過(guò)去好多年，兒時(shí)六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過(guò)去�，F(xiàn)在是孩子們的六一世界，在學(xué)校，老師不辭勞苦的為孩子們準(zhǔn)備六一活動(dòng)，編排節(jié)目，組織排練，為了讓孩子過(guò)一個(gè)難忘而又有意義的六一。作為父母，多陪伴孩子的童年，將來(lái)留給孩子一個(gè)美好的童年回憶吧！
兒童節(jié)作文6
從出生到現(xiàn)在，我度過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的兒童節(jié)活動(dòng)是高一那次。
記得那是一個(gè)下雨天，學(xué)校燈火通明，每節(jié)課都有幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭，搶座位，轉(zhuǎn)呼啦圈。我當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)呼啦圈！只是轉(zhuǎn)了幾圈就摔倒了。我又去排隊(duì)吹滅蠟燭。看著朱，臉紅心跳地使勁吹氣，但火焰只是對(duì)著他，卻永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。吳老師笑著說(shuō)笑著：“也許你前世對(duì)火有仇，現(xiàn)在它來(lái)報(bào)復(fù)你了。”一句話，學(xué)生們哄堂大笑，朱的臉紅到了脖子根。
兩人一組搶座位。聽(tīng)指揮老師喊。當(dāng)人數(shù)為“1”時(shí)，兩位選手迅速坐下來(lái)看誰(shuí)的椅子面積大，即使獲勝。第一次玩，跟楊小真爭(zhēng)座位，結(jié)果贏了。第二次和路遙比賽，輸了。我去了其他班參加其他活動(dòng)。在99班，我參加了乒乓球比賽。我轉(zhuǎn)了兩圈，拿了五顆糖。真的`沒(méi)費(fèi)力氣就弄到了！
97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)有趣的活動(dòng)：把三根鐵絲彎成三個(gè)圈，誰(shuí)快誰(shuí)就贏�？上业昧说谌�，只拿了兩塊糖。
多么難忘的兒童節(jié)活動(dòng)��！
兒童節(jié)作文7
明天我和媽媽談心，我忽然撒嬌道：老媽，兒童節(jié)送啥禮物給我呀？”她點(diǎn)了一下我腦袋：哪有那么不要臉的，你是少女OK？還裝本人幼兒園大班��！”我不服：那妹都過(guò)兒童節(jié)嘞？”媽笑了：你妹還是兒童啊，她才五年級(jí)，你幾歲哦，你初二！”我聽(tīng)了，心頭涌上一陣丟失，是的，我曾經(jīng)14歲了，不再是小孩子了。
還記得初一那最初一次兒童節(jié)，我們班舉行了一次辭別六一，再見(jiàn)童年”為主題的聯(lián)歡會(huì)，全部同窗都哭了，我哭得最悲傷、苦楚�；叵胍幌拢宦纷邅�(lái)是多么的艱苦��！兩歲時(shí)，由于倒在床角而劃破了左眉，縫了五針；五歲時(shí)，翻車事情使我掉到了河里，右眉撞破了；十一歲時(shí)左手臂骨折，療養(yǎng)了一個(gè)月這些苦難卻擊不敗我，只會(huì)讓我愈加剛強(qiáng)，成為了一個(gè)英勇但很聰明懂事的'女孩子。
但說(shuō)來(lái)說(shuō)去，初一曾經(jīng)過(guò)來(lái)，兒童節(jié)一定是不能過(guò)了，相反，我卻成了給我們家的兒童【也就是我妹】買禮物的人，我不只要斥巨資”為她買她想要的蝴蝶結(jié)和發(fā)帶，還得在六一那天帶她去吃那種五元的草莓冰淇淋！唉，如今做姐姐的可真悲催�。�
老阿姨好思念兒童節(jié)呀~
兒童節(jié)作文8
今天是6月1日兒童節(jié)。我們非常高興，因?yàn)檫@一天是我們的兒童節(jié)。你知道泌陽(yáng)小學(xué)是怎么慶祝的嗎？
那天，我們正在讀中文書(shū)。八點(diǎn)鐘，廣場(chǎng)上有一個(gè)響亮的歌聲。老師讓我們?cè)趶V場(chǎng)集合。我見(jiàn)到了教育局的人和泌陽(yáng)鎮(zhèn)的'領(lǐng)導(dǎo)。我想他們?yōu)槲覀儜c祝了這個(gè)節(jié)日，然后我們開(kāi)始升國(guó)旗。隨著響亮的國(guó)歌，國(guó)旗緩緩升起。升起國(guó)旗后，我們?nèi)タ磁_(tái)看學(xué)生表演。他們表現(xiàn)得非常好。二年級(jí)的表演是呼啦圈，只轉(zhuǎn)了兩次。演出結(jié)束后，響起了雷鳴般的掌聲。不用說(shuō)，它一定很棒。
下午，一些學(xué)生拿到了獎(jiǎng)狀，我也是。老師讓幾個(gè)學(xué)生帶一整盒美味的零食。起初我和王余慶是東道主。演出快結(jié)束了。我和王余慶認(rèn)為沒(méi)有危險(xiǎn)。然而，張平的眼睛出了點(diǎn)問(wèn)題。然后王小姐走過(guò)來(lái)看著張萍的眼睛。這只是一個(gè)小擦傷。幸運(yùn)的是，沒(méi)有危險(xiǎn)。最后，王小姐給我們看了動(dòng)畫(huà)片《鬧鬼的熊》。
我真的很喜歡六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文9
一年一度的兒童節(jié)就要到了。我們的校長(zhǎng)和老師為我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，并邀請(qǐng)了譙周軍隊(duì)的叔叔和武警部隊(duì)的士兵一起觀看。
周五早上，我們整齊的排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，穿著統(tǒng)一的制服，手里拿著小椅子。天氣很熱，但是學(xué)生們很感興趣。第一個(gè)節(jié)目是跳舞。舞臺(tái)上的年輕演員穿著綠色的.裙子，歡快地跳舞，讓我想起了池塘里優(yōu)雅的荷葉。接下來(lái)的表演越來(lái)越精彩，贏得了熱烈的掌聲。最后輪到我班表演了。他們上臺(tái)時(shí)有點(diǎn)緊張。慢慢地，他們變得越來(lái)越放松。他們跳舞，歡笑，每一個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真，這是他們平時(shí)努力的結(jié)果。坐在臺(tái)下，我為他們激動(dòng)，為他們驕傲。演出結(jié)束時(shí)，觀眾報(bào)以雷鳴般的掌聲。
精彩的節(jié)目都演完了，我們的“六一”也就結(jié)束了。但我覺(jué)得這個(gè)“六一”讓我特別難忘，因?yàn)槲沂呛屠蠋�、解放軍叔叔、同學(xué)一起度過(guò)的。講師：張德英
兒童節(jié)作文10
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈[注: 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地來(lái)到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌�(gè)節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目，臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng)，以及一二三等獎(jiǎng)，當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候，臺(tái)下的'歡呼聲響成了一片，我們很失望，因?yàn)闆](méi)有我們班，這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了！
兒童節(jié)作文11
每一個(gè)國(guó)家有自己的節(jié)日，比如說(shuō)端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹(shù)節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中，令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié)這天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面，語(yǔ)文老師說(shuō)我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀，我心想：“我怎么會(huì)有呢？”我的成績(jī)平平，其實(shí)心里還是蠻高興的，總想像這張獎(jiǎng)狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過(guò)一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎(jiǎng)狀，校長(zhǎng)說(shuō)：“今天是你們的節(jié)日，你們是祖國(guó)的`花朵是祖國(guó)的希望，今天就讓你們盡情的玩吧！”
兒童節(jié)令我終身難忘，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，精心的呵護(hù)保護(hù)我們，老師們的恩情我沒(méi)齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。老師們：“你們辛苦了�！�
兒童節(jié)作文12
在這興奮的日子里，人人心情開(kāi)朗，個(gè)個(gè)喜不自勝。 今天是兒童節(jié)，是所有兒童的節(jié)日。這天，我們學(xué)校的樹(shù)呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艷迷人，令人陶醉。舞臺(tái)上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的，但是仍然很美，把舞臺(tái)添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空，那五顏六色的.氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣，風(fēng)一吹，氣球就在你的面前跳起舞來(lái)了。
主持人走上了舞臺(tái)，用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目——樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)。話聲一落，樂(lè)隊(duì)的小隊(duì)員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來(lái)、吹起來(lái)、打起來(lái)，并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊(duì)伍，如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂(lè)隊(duì)的旋律雄壯豪邁，讓人激動(dòng)不已。 音樂(lè)停止了，表演開(kāi)始了。你看，跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶，美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿，這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
這就是美麗的人生，這就是美麗的景象。
兒童節(jié)作文13
小鎮(zhèn)游子：小朋友，六一來(lái)了。祝你節(jié)日快樂(lè)！在未來(lái)的日子里，我們會(huì)一直關(guān)注你的情況，我們更愿意為你提供力所能及的幫助，因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)的后裔，你的'苦難就是我們的苦難。災(zāi)區(qū)的孩子們加油！
面包樹(shù)下：希望災(zāi)區(qū)的孩子們都有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。希望這次災(zāi)難過(guò)后，前路無(wú)風(fēng)無(wú)雨，你在安森健康成長(zhǎng)。
沮喪的天空：親愛(ài)的孩子們，災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷，振作起來(lái)。偉大的祖國(guó)需要你，親人需要你，你是祖國(guó)的花朵，你是未來(lái)的希望。
香栗子：地震災(zāi)難后的第一個(gè)兒童節(jié)，很多孩子失去了父母親人，或者會(huì)在病床上度過(guò)。他們不再像以前那樣快樂(lè)，不能像以前那樣接受父母的禮物，也不能再在校園里玩耍了.我希望這不是一個(gè)孤獨(dú)的兒童節(jié)，沒(méi)有父母和親人，沒(méi)有老師和同學(xué)，至少有我們的愛(ài)在你身邊！
國(guó)仁：讓我們含淚抱著這些孩子，輕輕地說(shuō)：勇敢的好孩子，節(jié)日快樂(lè)！
大風(fēng)：他們心中一定有無(wú)盡的悲傷，心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水，撫平他們心中的傷痕，讓他們好好睡一覺(jué)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期！
災(zāi)區(qū)的兒童節(jié)也一樣開(kāi)心！
兒童節(jié)作文14
今天是六一兒童節(jié)，是我們們的節(jié)日。
六一節(jié)的早上，我早早地到了學(xué)校，學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過(guò)了一會(huì)，張老師對(duì)我們說(shuō):“出去排隊(duì)，我們到操場(chǎng)上玩游戲。”我們一聽(tīng)興奮地跳了起來(lái)，忙去排隊(duì)。
到了操場(chǎng)上，體育老師和三年級(jí)別的班都已經(jīng)到操場(chǎng)上做準(zhǔn)備了。體育老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)玩‘沖鋒戰(zhàn)士’的游戲�！蔽覀円宦�(tīng)個(gè)個(gè)蹦的三尺高。老師又對(duì)我們說(shuō):“規(guī)則是:每班二十人參與，分成二小隊(duì)，每隊(duì)十人，就始玩游戲，如果犯規(guī)要停五秒，哪個(gè)班完成的快，就表示他們班勝利了�！蔽覀儼嗟谝晃簧蠄�(chǎng)的是顧嘉偉，他翻了一個(gè)跟斗，就跑到了繩子前準(zhǔn)備跳繩，可是，他沒(méi)跳幾個(gè)，就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起，鼓勵(lì)著他。他像兔子似的`跑了出去，把繩子撿回來(lái)，繼續(xù)跳，終于跳滿了二十個(gè)，他就向障礙物跑去，像一只機(jī)靈活潑的小地鼠一樣鉆了過(guò)去，和對(duì)面的“戰(zhàn)友”擊了掌，下一位隊(duì)友就奮力地跑了出去。終于，功夫不負(fù)有心人，我們終于獲得了勝利�！拔覀儎倮麌D”這時(shí)，操場(chǎng)上一片歡騰，蹦啊，跳啊，躺在操場(chǎng)上的那些工具看著我們，好像也綻了燦爛的笑臉。
六一節(jié)的操場(chǎng)處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。
兒童節(jié)作文15
五月過(guò)去了，我們迎來(lái)了一年一度的國(guó)際兒童節(jié)，我很喜歡。
我校開(kāi)展了文藝演出、園林活動(dòng)和班級(jí)文藝演出比賽。最有趣的是豐富多彩的園林活動(dòng)。
下午2點(diǎn)半，我們?cè)谝粋�(gè)寬敞明亮的教室里開(kāi)始了花園活動(dòng)，教室里充滿了氣球和絲帶，充滿了節(jié)日和歡樂(lè)的氣氛。
首先是“猜謎語(yǔ)”這個(gè)游戲，這是我的“強(qiáng)項(xiàng)”。猜的同學(xué)都表現(xiàn)的'很好。輪到我了。我一看完謎語(yǔ)，就猜到了答案，老師給了我兩塊糖。
然后就是“牙簽夾飯”這個(gè)游戲，主要測(cè)試使用筷子和握筆的準(zhǔn)確性和靈活性。很多同學(xué)剪輯的很少。我不敢相信我用筷子握筆不準(zhǔn)就能夾十二粒米粒，老師還給了我兩塊糖。
然后就是“扔乒乓球”。不知道這一輪怎么了。可能是我不耐煩了�？赡芮皟奢喣玫搅颂枪�，有點(diǎn)得意。結(jié)果我一個(gè)都沒(méi)扔。
這個(gè)兒童節(jié)真的很開(kāi)心。最讓我開(kāi)心的是我也被評(píng)為十星少年。
【兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的兒童節(jié)兒童節(jié)作文12-27
兒童節(jié)作文06-12
兒童節(jié)的作文06-17
兒童節(jié)作文(精選)07-17
【精選】?jī)和?jié)作文07-17
兒童節(jié)作文[精選]07-17
兒童節(jié)作文（精選）07-08
兒童節(jié)作文(經(jīng)典)08-02
（經(jīng)典）兒童節(jié)作文08-13
(經(jīng)典)兒童節(jié)作文08-14