【實(shí)用】小學(xué)生書(shū)信作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生書(shū)信作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的表哥：
你好！
很久沒(méi)見(jiàn)面了，學(xué)習(xí)緊張嗎？遇到什么困難了嗎？請(qǐng)代表我向大姨、姨丈問(wèn)好！ 這段時(shí)間，我在學(xué)校過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的一次社會(huì)實(shí)踐，那就是學(xué)雷鋒，去街上搞清潔，體驗(yàn)一下環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。那天下午，我們?nèi)?jí)六個(gè)班的同學(xué)去到大街上，老師把我們分成兩組，帶鋼絲刷、抹布和水桶的同學(xué)負(fù)責(zé)清潔墻面，我和帶掃把的同學(xué)負(fù)責(zé)清潔地面，老師分配好任務(wù)之后，我向四周環(huán)視，只發(fā)現(xiàn)街道兩邊的墻上貼滿了花花綠綠的“牛皮癬”，滿地的亂七八糟的垃圾，這不但影響了市容，也對(duì)居民的出行帶來(lái)不便。我們班負(fù)責(zé)清潔墻面的同學(xué)一見(jiàn)到墻上的“牛皮癬”就一窩蜂地沖上去，，先潑濕“牛皮癬”，再刷墻。干脆利落。我們見(jiàn)狀，也不堪示弱，操起家伙——掃帚向垃圾發(fā)起“猛攻”，可也遇到了一些麻煩，風(fēng)經(jīng)常把垃圾吹散，只得一次次地將垃圾掃成一堆，好不容易才把它們“送”進(jìn)垃圾桶里。表哥你知道嗎？那一日剛好出大太陽(yáng)，下午的太陽(yáng)火辣辣的，陽(yáng)光直射在我們的頭上，不久，我們已大汗淋漓了，但我們沒(méi)有感到勞累，因?yàn)榫驮谖覀冏龊檬碌倪^(guò)程中，我看到了許多路人向我們投來(lái)了贊許的目光，有的還說(shuō)：“這些小學(xué)生學(xué)雷鋒做好事真了不起�！苯�(jīng)過(guò)同學(xué)們兩個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，墻上的“牛皮癬”、地上的垃圾全都一掃而光，整個(gè)街道煥然一新，就連路邊的小樹(shù)也向我們招手致意似的�？粗@干凈的街道，我們的心暖洋洋的，臉上露出自豪、欣慰的笑容。這畢竟是我們的.勞動(dòng)成果。我禁不住發(fā)出由衷的感嘆：“環(huán)衛(wèi)工人真不容易��！每天為了城市的清潔勞累，而我們卻總是亂扔垃圾，真是愧對(duì)于這些勤勞的環(huán)衛(wèi)工人啊！” 我覺(jué)得，我們作為一名小學(xué)生，不但要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，還要多做一些力所能及的事情，比如參加一些公益活動(dòng)、做好值日、做家務(wù)活……真正做到自己的事情自己做，集體的事情搶著做，家務(wù)事自覺(jué)做。做一個(gè)勤奮善干、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，才能獲得勞動(dòng)將帶來(lái)的樂(lè)趣。 表哥，我說(shuō)得說(shuō)對(duì)嗎？你有沒(méi)有參加過(guò)一些學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)？寫(xiě)信告訴我好嗎？由于時(shí)間有限，我就不多說(shuō)了，就此擱筆。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的表弟：
5月13日
小學(xué)生書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您好！
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是周老師教我們的`一首古詩(shī)。老師告訴我們這首詩(shī)寫(xiě)得是媽媽很愛(ài)自己的孩子，給了孩子關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活中遇到了困難時(shí)，媽媽，您總會(huì)在旁邊耐心地教我，鼓勵(lì)我，讓我不再害怕，充滿自信。有時(shí)候我也會(huì)不聽(tīng)話，惹媽媽傷心了，我希望媽媽不要生氣，我會(huì)加油的，會(huì)更懂事。不過(guò)呢，媽媽，您發(fā)脾氣時(shí)，我會(huì)害怕，希望媽媽能和我好好講道理。
最后我想告訴您：“媽媽您辛苦了，謝謝您。祝您身體健康，天天開(kāi)心！”
您的孩子：彥喬
XXXX年X月X日
小學(xué)生書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好！
您現(xiàn)在躺在病床上是不是覺(jué)得頭腦清楚多了？往事是不是像放電影一樣又在您的腦海里浮現(xiàn)？如果是那樣的話，我要祝賀您，您的記憶已經(jīng)完全恢復(fù)了。
您知道嗎？自從您那一次受腦震蕩，造成記憶減退，直至記憶完全消失，我們一家是陷入了何等的痛苦之中。望著您當(dāng)時(shí)毫無(wú)表情的面容，目光呆滯的雙眼，爸爸一句話也說(shuō)不出來(lái)，而我的心里像刀割一樣難受。
難道今后就這樣完了嗎？我不只一次地問(wèn)，甚至在夜深人靜的時(shí)候，在我的夢(mèng)鄉(xiāng)里，都有這樣的想法，希望您能和我們?cè)僖淮畏窒砜鞓?lè)。假如有那么一天，有那么五車書(shū)在我腦海里翻騰，我一定要為您做最好的手術(shù)，使您的記憶完全恢復(fù)。
但畢竟夢(mèng)和醒是兩個(gè)故事，歲月悄然無(wú)聲，我知道流年偷換了多少？直至我考上了××大學(xué)生物技術(shù)系，又經(jīng)多方嚴(yán)格訓(xùn)練，以及我和同事們不懈努力，到去年，我們終于找到了一種能使記憶可以移植的方法。兩天前，我們經(jīng)過(guò)周密安排，在提取了爸爸、我、您的姐妹等人的部分記憶編碼的`化學(xué)物質(zhì)以后，由我親自主刀，將這些物質(zhì)植入您的腦內(nèi)，經(jīng)過(guò)不斷溶解，這些物質(zhì)將帶給您自童年以來(lái)的全部記憶，我們?nèi)叶紴槟吲d。
媽媽，您也應(yīng)該高興。您是我們施行記憶移植術(shù)并取得成功的第一人。在此之前，您可能始終都在想我是誰(shuí)？我在這兒干什么？之類的問(wèn)題，您整日都覺(jué)得無(wú)聊，甚至有些像您一樣的病人忍受不了空虛，自殺身亡，這些都是多么不幸��！然而您能夠再次拾得失去的記憶，和我們同享快樂(lè)，廣大的失去記憶的病人都又能通過(guò)手術(shù)恢復(fù)記憶，這又是多大的幸福��！
您現(xiàn)在也許會(huì)想起您是如何扶著我一步步學(xué)走路，也許會(huì)想起您是如何教我一個(gè)字一個(gè)字學(xué)寫(xiě)字。也許您會(huì)為我現(xiàn)在不在您的身邊感到失望。忍受一下暫時(shí)的分離吧，媽媽！我正在手術(shù)臺(tái)旁為下一例病人實(shí)施手術(shù)，今后還要為許多病人解除痛苦。在這時(shí)抽個(gè)短空兒，給您一封信，祝您早日恢復(fù)，身體健康，也祝愿所有像您一樣的病人早日恢復(fù)，身體健康。
此致
敬禮！
您的兒子
20××年×月×日
小學(xué)生書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
您們好！
人們都說(shuō)：“家是溫馨的港灣，家是幸福的搖籃，家還是遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港”。我們一家三口就生活在這幸福的港灣里。
爸爸、媽媽，這么多年來(lái)，這個(gè)家記錄了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)家也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了生活的酸甜苦辣，感受了人間的喜怒哀樂(lè)。有許多感人的事情從我們身旁走過(guò)，有許多暖流向我們心田流入。在這個(gè)幸福的港灣里有充滿歡樂(lè)的時(shí)光，也有令人難以忘懷的傷感。
記得我九歲那年春天的一個(gè)寂靜的夜晚，在這個(gè)溫馨的港灣里發(fā)生的那一幕，那一夜給我留下太多的傷感。媽媽，您還記得嗎？那晚您單位有應(yīng)酬，夜已深了您還沒(méi)有回來(lái)，爸爸心急火燎，既當(dāng)心又生氣，在屋子里走來(lái)走去，看到爸爸您那焦急萬(wàn)分的樣子，我更是忐忑不安�！岸ｂ忊彙保魂囯娫捖曧懫�，頓時(shí)打破了夜晚的寂靜，爸爸迫不及待的拿起電話，提高嗓門(mén)對(duì)媽媽謾罵了一陣，拋下“你再不回來(lái)你就不要回來(lái)了”的警告，“砰”的一聲把電話掛了。
我被爸爸這一突然的舉動(dòng)驚呆了，不知過(guò)了多久才恍過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)爸爸您坐立不安，我更是心急如焚，心里在呼喚：“媽媽您快回來(lái)吧，快回來(lái)吧……”，這時(shí)媽媽您又來(lái)了一個(gè)電話，爸爸您用不容分說(shuō)的口吻說(shuō)道：“這么多年了，你怎么那么多的應(yīng)酬，我都不耐煩，咱們索性好合好散。”接著又是“砰”的一聲把電話掛了。
此情此景我的心像打破五味瓶似的，感覺(jué)特別不是滋味，本來(lái)心就像十五個(gè)吊桶——七上八下，我的心既像被火烤過(guò)，又像被涼水沖過(guò)，眼淚像斷了線的珍珠一樣簌簌的直流。生龍活虎的我，一下變得無(wú)精打采。爸爸、媽媽您們一定不知道我是怎樣度過(guò)了這個(gè)徹夜難眠的夜。
這件事給我那幼小的心靈蒙上了一層陰影，使我幼小的心靈受到了創(chuàng)傷。我多么喝望一個(gè)“創(chuàng)可貼”，撫慰我心中的傷口，而這創(chuàng)可貼要來(lái)自您們――爸爸、媽媽的愛(ài)和家的溫暖。
俗話說(shuō)的好“夫妻床頭吵架床尾合”、“天上下雨地上流，夫妻吵架不記仇”。幾天后您們和好了，我當(dāng)時(shí)有多高興，您們知道嗎？一個(gè)非正式的.家庭會(huì)議召開(kāi)了，知道禮虧的媽媽您先開(kāi)了口“我們經(jīng)歷了那么多的磨難，這個(gè)美好的家是我們共同創(chuàng)造出的，我們不要舍棄？爸爸也愧疚地說(shuō)：“我也是太急，不該說(shuō)那有傷感情的話。”聽(tīng)了您們的一番話我心里像吃了蜜似的，這一夜我睡得可香不做了一個(gè)美夢(mèng)。
有人說(shuō)：“夫妻吵架殃及孩子”，爸爸媽媽您們一定是知道的，我深深知道生活中您們有時(shí)還是有不同意見(jiàn)的，但您們?yōu)榱诉@個(gè)家都能將矛盾化解，打那以后再也沒(méi)有看到您們吵架了。我們卻更加珍惜這個(gè)家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用愛(ài)呵護(hù)這個(gè)家，讓我們彼此都感受到家的溫暖。
親愛(ài)的爸爸，媽媽，我們共同來(lái)珍惜這個(gè)家吧！不要讓痛苦成為回憶，不要讓我們的家太孤單，因這我愛(ài)我家，我更愛(ài)爸爸媽媽！這些話已憋在我心中多時(shí)，心里堵得慌，今天一吐為快。
祝：
爸媽身體健康
您們的女兒：XX
x年xx月xx日
小學(xué)生書(shū)信作文 篇5
同學(xué)：
你好！從名字上我推測(cè)，你是個(gè)女孩兒吧。真巧，我也是個(gè)女孩兒。先做下自我介紹：
我是河南省許昌市健康路小學(xué)的'一名小學(xué)生，上五年級(jí)，今年十歲了。
你一定覺(jué)得我這個(gè)與你素不相識(shí)的人給你寫(xiě)信很奇怪。因?yàn)樽罱覀儼嚅_(kāi)展了“與西部地區(qū)小朋友手拉手”活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都有一位“手拉手”伙伴，并給伙伴寫(xiě)信。大家都很高興。我很想在這次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一位和我年齡相仿的朋友，和她一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。老師給我們都找了手拉手的朋友，所以我想給你寫(xiě)信，想和你做朋友。聽(tīng)老師說(shuō)，你們的學(xué)校在郊區(qū)，不知你們上課和生活和我們是不是一樣，真想去看看呢！希望我們以后經(jīng)常通信，不僅是好朋友，在學(xué)習(xí)上也互相幫助，共同進(jìn)步！此
致
敬禮
【小學(xué)生書(shū)信作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生書(shū)信作文02-22
小學(xué)生書(shū)信作文15篇02-22
小學(xué)生書(shū)信作文13篇02-23
小學(xué)生書(shū)信作文14篇02-23
有關(guān)小學(xué)生書(shū)信作文九篇07-07