經(jīng)歷是一種收獲作文[集錦15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的經(jīng)歷是一種收獲作文，希望能夠幫助到大家。
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經(jīng)歷是一種收獲作文1
人生的經(jīng)歷就好比一杯清茶，不同的事，不同的味道。
——題記
曾在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這樣一則小故事：一次航海遠(yuǎn)行的路途中，一個(gè)大浪迎面而來(lái)，年輕的船長(zhǎng)急的上竄下跳，眼看海浪即將過(guò)來(lái)，一個(gè)老水手握住了方向盤(pán)，熟練的操作著，挽救了全船人的生命。
我想，老水手肯定是見(jiàn)多了這種大風(fēng)大浪，才能做到如此冷靜沉穩(wěn)。
父母出差，我便去了鄉(xiāng)下的外婆家暫住幾日。外婆家后院有一塊大大的空地，勤勞的外婆種滿了瓜果蔬菜，如白白胖胖的卷心菜，紅似火的朝天椒等。在外婆家過(guò)了幾天舒坦日子后，愈發(fā)無(wú)聊了。不過(guò)，外婆果真如父親所說(shuō)的，日出而作，日落而息，只有當(dāng)日落西山的時(shí)候，才能看見(jiàn)提著鐮刀的外婆從幾里地外的田地上回來(lái)。
正值盛夏，地里的稻子已經(jīng)成熟，我隨著外婆去割麥子。往著起伏的麥浪，心中自是無(wú)比雀躍，立馬上手割麥子。過(guò)了一會(huì)，頭頂上的太陽(yáng)，曬化了我起初的一腔熱血，漸漸手像灌了鋁似的，怎的也抬不起來(lái)了。我便想，隨便割完算了，早點(diǎn)休息。我越是著急，旁邊的麥茬像與我做對(duì)一般，刺得我生疼。這時(shí)抬頭一看，年過(guò)花甲的外婆握著麥子，手起刀落，整個(gè)過(guò)程利落的很。豆大的汗珠不停的從外婆的兩鬂旁流下，專注的神情，認(rèn)真的目光，沒(méi)有絲毫疲憊的神色，仿佛此時(shí)天上的烈日和扎人的麥茬不存在一般。再看看我，才干了一小會(huì)就喊累，而外婆一年四季都如此，以一絲不茍的`態(tài)度在她熱愛(ài)的土地上耕作著，實(shí)在羞愧難當(dāng)，便開(kāi)始全身心的投入進(jìn)去。夕陽(yáng)西下，我和外婆的影子被拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)
泡一杯好茶，要經(jīng)過(guò)十分精密的工序，但，更重要的是泡茶者的一顆不驕不躁的心，從容不迫的態(tài)度。飲下自己的茶，無(wú)論好壞，總能滋潤(rùn)我們的心田，沁人心脾。
經(jīng)歷是一種收獲作文2
“要不不去了�！蔽医o爸爸說(shuō)道。
天太熱了，太陽(yáng)照耀在大地上，一切都熱騰騰的。我本約好同學(xué)一起出去玩的，但天氣太熱了，我想回家自己玩，就在途中決定不去了。
“好啊，你還用不用給你的同學(xué)說(shuō)一聲？”爸爸問(wèn)道。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿過(guò)了手機(jī)，編了一個(gè)謊話說(shuō)家里有事，發(fā)給他便準(zhǔn)備回家了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看著爸爸還沒(méi)發(fā)動(dòng)起車來(lái)，在給別人打電話。我心里隱隱有些不安，他會(huì)不會(huì)早就到了，還在那兒等我呢？等爸爸打完電話后，我忍不住要求他還是帶我去那兒看看，爸爸同意了。
我往車外望去，只見(jiàn)一個(gè)人，四處張望著，好似在找什么，再近點(diǎn)，對(duì)，就是他！他滿頭大汗，炎熱的天氣讓他時(shí)不時(shí)地喝一口手里瓶中的水。哦，對(duì)了，他根本就沒(méi)有帶手機(jī)，那我發(fā)給他的消息他也看不到��！我突然感到有些對(duì)不起他，我太自私了！眼看著我們約定的時(shí)間到了，他背后的衣服也都濕透了，他早就來(lái)了吧，應(yīng)該是等了很久了吧。我越來(lái)越覺(jué)得對(duì)不起他，真想打開(kāi)窗戶沖著他大喊一聲，讓他知道，可我怎么也說(shuō)不出口。
這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)女人急匆匆向他走來(lái)，只見(jiàn)他們倆說(shuō)了幾句話，他便走了。我想這應(yīng)該是他的母親，他低著頭，我看不清楚他的表情，他一定很失望，很氣憤吧。艷陽(yáng)無(wú)情地照在他的身上，仿佛也照出了我心底的慚愧。
第二天，到了學(xué)校里，我滿懷歉意，正想開(kāi)口道歉，他卻關(guān)心地問(wèn)我家里發(fā)生了什么事。我沒(méi)有說(shuō)什么，只是坐在椅子上，沖他笑了笑。
哪里有什么事情，有的話，也只是我的自私和不守誠(chéng)信，是我欺騙了我的好朋友，是我，不懂得善待我們之間的友誼。華盛頓說(shuō)過(guò)：“真正的'友誼，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。”這次的經(jīng)歷，讓我們明白了，每一株友誼的小苗，都需要雙方的真心培育，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)��！。
這種欺騙朋友的感覺(jué)，真不好受。
經(jīng)歷是一種收獲作文3
有一個(gè)佛陀過(guò)河，時(shí)逢暴風(fēng)驟雨風(fēng)大雨急。舟子一時(shí)失手，小船便如海中浮木搖擺，不定沉入河中。佛陀如同一片秋風(fēng)中的落葉在河上飄蕩，好不容易才勉強(qiáng)上了岸�？缮习兜姆鹜蛹葲](méi)有抱怨舟子的疏忽大意，也沒(méi)有怒罵老天的興風(fēng)作浪。反而跪地遙拜：“謝謝師父！”眾人奇怪，便問(wèn)他：“你的船翻了，你不但不祈拜菩薩的保佑，反而跪地遙拜自己的師父，這是為何？”
佛陀說(shuō)：“我本身不會(huì)游泳，是師父逼著我學(xué)會(huì)游泳。今日能逃過(guò)一劫，完全是師父對(duì)我的教誨��！”
是的'，人生中沒(méi)有一次經(jīng)歷是沒(méi)有別樣的收獲的。今天的成功人士會(huì)感謝過(guò)去的自己所收獲的優(yōu)良成長(zhǎng)經(jīng)歷。相反，虛度光陰的懶漢也會(huì)悔恨自己過(guò)去可有可無(wú)的放蕩經(jīng)歷。對(duì)于人生這條漫漫長(zhǎng)路，大大小小的經(jīng)歷正是組成大路的鵝卵石。經(jīng)歷與成長(zhǎng)很重要，無(wú)論是好壞大小，都將會(huì)影響人生未來(lái)十年甚至二十年的人生設(shè)定。
古有詩(shī)仙李白，經(jīng)歷鐵杵磨針使自己受益匪淺。可他還有另外兩個(gè)“酒仙”，“劍仙”的稱號(hào)。你知道是如何得來(lái)的嗎？李白好酒眾人皆知，別人卻越喝越糊涂，他卻越喝越精神。而“劍仙”又是何來(lái)呢？原因是他行走四方手無(wú)縛雞之力，常被打劫。爾后李白苦學(xué)劍術(shù)十年才得來(lái)“劍仙”之名。正是多次遭劫，飲酒作詩(shī)的大小經(jīng)歷，才使李白的三個(gè)名號(hào)得以流傳至今。
收獲可以不是學(xué)習(xí)，可以不是生來(lái)具有的智力。但對(duì)于萬(wàn)千普通人而言，越豐富的人生經(jīng)歷的確能帶來(lái)更多見(jiàn)識(shí)與才學(xué)�？嗪o(wú)邊，回頭是岸。可就是在這一上一下中，卻勝古代智慧對(duì)苦行經(jīng)歷的完美詮釋。遠(yuǎn)方的路總是未知的，可一步步走來(lái)的過(guò)路卻是已知的。吃一塹長(zhǎng)一智，若沒(méi)有以前“塹”的經(jīng)歷，哪來(lái)“智”的收獲呢？
朋友們，人生一路只有六字寶典。行走江湖“不要怕”，衣錦還鄉(xiāng)或空手歸來(lái)“切勿悔”。沒(méi)人知道下一步是什么，但也許你曾經(jīng)歷呢？
經(jīng)歷是一種收獲作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，公園里，一個(gè)手拎著花籃的女孩兒，當(dāng)你看到她時(shí)，一定滿臉疑惑，明明是賣東西的，為什么會(huì)離人群那么遠(yuǎn)呢？
其實(shí)這個(gè)可愛(ài)的女孩兒就是我，至于我為什么會(huì)賣花，都是因?yàn)槲夷强蓯旱睦习�。學(xué)校說(shuō)要提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，老班騙我們說(shuō)研學(xué)旅行經(jīng)費(fèi)不夠，讓我們賣花。
陽(yáng)光毒辣，我滿頭大汗，雖然沒(méi)活動(dòng)，但手心里已經(jīng)捏了一把汗。因?yàn)閷?shí)在緊張，我找個(gè)同學(xué)跟我一起去。他也不敢說(shuō)話，也沒(méi)什么人來(lái)，干脆找個(gè)長(zhǎng)椅坐下。
突然一個(gè)女孩兒拉著她媽媽的手，向我跑來(lái)，我開(kāi)shi一句話沒(méi)說(shuō)，我旁邊的同學(xué)，剛想說(shuō)話，小女孩兒就吵著說(shuō)：“媽媽媽媽，我要花”。說(shuō)著就從我的花籃里搶了一束花，她的媽媽看見(jiàn)了指責(zé)道：“真沒(méi)禮貌，沒(méi)付錢，怎么能拿人家的花呢？”我有點(diǎn)兒不知所措，而我的同學(xué)更不靠譜，在我的手臂上留下了深深的爪印。我終于開(kāi)口啦，沒(méi)事兒，喜歡就送給這小妹妹一束吧。
我說(shuō)完后一臉通紅，緊張的小手無(wú)處安放�！澳窃趺葱�！”女孩兒的媽媽邊說(shuō)邊把十元錢塞進(jìn)了我的手里�？赡苁强吹街挥形覀儍蓚�(gè)小女孩兒在賣花吧，于是那位阿姨便和我們聊起天來(lái)，“怎么就你兩個(gè)人，你們家長(zhǎng)呢？”“學(xué)校組織的�！蔽遗赃叺呐吐曊f(shuō)。我是受害者，想笑又不太敢，他得知我們是“窮”學(xué)生，被萬(wàn)惡的班主任“逼”出來(lái)賣花之后，又多買了幾束花。跟這個(gè)母親聊完天后，我自信了不少，便開(kāi)始吆喝起來(lái)：賣花啦！賣花啦！漸漸的'人越來(lái)越多了，籃子里的花越來(lái)越少啦，我們倆的聲音也越來(lái)越大了，人也越來(lái)越自信了。
賣完花之后，我們倆信心百倍，籃子里的鮮花都變成老“毛爺爺”，我們手拉手跑到班主任面前，向班主任展示了我們手中的鈔票。臉上露出了得意的笑容。
陽(yáng)光下三張笑臉格外的耀眼，陽(yáng)光也變得非常的溫暖。在笑臉的背后讓我感受到：經(jīng)歷本身就是一種收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文5
陽(yáng)光撲棱棱地穿過(guò)玻璃窗，像鉆石灑了一地，擲地有聲，指尖穿過(guò)柔和的光，仿佛聽(tīng)到了淙淙的水聲，勾起了我的回憶。
窗外下起了大雨，像奏起了貝多芬悲傷的曲子。雨，下得淅淅瀝瀝，我向窗外望去，荷花沒(méi)有了往日的微笑，仿佛在哭。家里也有一股陰森的氣息。一起床，“咦？今天媽媽沒(méi)有做早飯？”我嘀咕著，叫了她一聲，她揉了揉紅腫的眼睛，無(wú)精打采地對(duì)我說(shuō)：“給你錢，自己去買�！彪y道她還在為我們倆的爭(zhēng)吵生氣？我問(wèn)她：“爸爸在哪里？”媽媽沒(méi)有回答我。原來(lái)昨天半夜的爭(zhēng)吵聲是他們，并且好像還是因?yàn)槲摇０职衷缭缇蜌鉀_沖的出了門。
我也和媽媽賭氣，面前，媽媽那兇神惡煞的面孔讓我害怕。于是我沖出門外，獨(dú)自一人在大街上散心。走在燈紅酒綠的大街上，心中冒出了一個(gè)念想，反正兜里有錢，要不買一瓶酒喝？但是我還是心有余悸，媽媽的警告又在我的耳畔回轉(zhuǎn)。早就想成為一個(gè)大人的，我天真的認(rèn)為喝酒了就是大人了。但在這一條大巷子里有誰(shuí)能把酒賣給一個(gè)小朋友呢？
過(guò)了一會(huì)兒，我突然想起了同學(xué)的爸爸，他們家是開(kāi)超市的'，并且他非常善解人意，他應(yīng)該會(huì)賣給我吧�？墒�，都說(shuō)天無(wú)絕人之路，怎么到我這兒就不靈了呢？他們家居然關(guān)門了，我實(shí)在不知道要干嘛，反正都已經(jīng)出門了，不如去找找爸爸吧。后來(lái)我經(jīng)歷了九“九九八十一難”，終于在一個(gè)賣燒餅的地方找到了我的爸爸，他一個(gè)人在那里喝悶酒。沒(méi)錯(cuò)，就在剛剛我改變了主意。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到爸爸面前，向爸爸問(wèn)了整件事的來(lái)龍去脈，原來(lái)爸爸和媽媽是因?yàn)槲已a(bǔ)習(xí)班的事?tīng)?zhēng)吵，一個(gè)想讓我補(bǔ)習(xí)，怕成績(jī)跟不上；一個(gè)不想讓我補(bǔ)習(xí)，怕我累。我瞬間明白了父母的不易，說(shuō)完爸爸也回家了。我偷偷抿了一小口酒，真夠嗆！還是覺(jué)得媽媽充滿愛(ài)的粥好喝。
第二天早晨，陽(yáng)光明媚，窗外的那株荷花笑得格外燦爛，桌子上依舊飄著充滿愛(ài)的飯菜香。
原來(lái)，家，才是屬于我的幸福港灣。
經(jīng)歷是一種收獲作文6
那一次走過(guò)一棵白玉蘭的經(jīng)歷，是我的一種收獲。
輕嗅，微笑，漫步，陽(yáng)光穿過(guò)密布的葉叢，在雨后的地面上投下斑駁的影。抬頭，環(huán)顧，靜享，略帶有青草味的空氣溜進(jìn)鼻息，一切的綠意盎然，我震撼的感受到了自然的強(qiáng)大與神奇。
走在林蔭大道上，無(wú)意的一瞥，不禁讓我駐足在了那棵白玉蘭樹(shù)下，如獲至寶。
清風(fēng)浮動(dòng)，白玉蘭花綻開(kāi)了燦爛的臉龐，搖擺著婀娜的身姿，吐露著芬芳。陽(yáng)光熹微，在空中交織下了一朵朵的暈圈，使得白玉蘭的白衣更加熠熠生輝。我向前一步走去，只見(jiàn)白玉蘭花兒一個(gè)挨著一個(gè)，一朵擠著一朵，像一群嘻嘻哈哈的孩子們，拉著手，推送著，激動(dòng)著。他們時(shí)而笑著，笑聲如銀鈴般清脆，細(xì)膩而高昂；他們時(shí)而絮著，談聲如細(xì)絲般輕盈，綿柔而低垂。
我想，這些白玉蘭花兒能夠抵過(guò)雨水的沖刷，在狂風(fēng)之后仍能夠傲立在枝頭，一定是花中的勝者，生命的強(qiáng)者，至少是勝過(guò)在雨水中滑落枝頭的那些懦弱的同類。
低頭，俯視，我卻不敢睜眼，我害怕我看到的是一片狼藉，一片任人踩踏而早已沒(méi)有潔白本性的殘花。然而，事實(shí)卻超乎我的想象。
地上的白玉蘭花，花瓣雖早已離開(kāi)了花托，卻仍是緊緊地團(tuán)抱在一起，仿佛畢業(yè)季不愿分離的同舍友人，純粹的友情依舊閃耀著珍珠似的`亮白。她們也許被人踐踏、被人無(wú)視，也許在風(fēng)雨的催促下便摔落枝頭，但她們卻也同樣挨過(guò)了風(fēng)雨的考驗(yàn)，在雨水的洗禮下，也成功地披上新服，甚至白的比枝頭的那些花兒更加耀眼。誰(shuí)又能說(shuō)她們是失敗者呢？
是花，終逃不過(guò)落下枝頭的命運(yùn)，只是分個(gè)早、晚罷了。地上的那些白玉蘭花們雖先是掉落了，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，但從另一方面想，她們只是相對(duì)于樹(shù)上的那些白玉蘭花們，較早的接受了命運(yùn)，這又何嘗不能說(shuō)她們是對(duì)命運(yùn)的坦然，對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇敢，因?yàn)楫吘梗齻円苍^(guò)，閃亮過(guò)，強(qiáng)大過(guò)。
我漸漸的遠(yuǎn)離那棵白玉蘭，可我知道，我已經(jīng)收獲了很多。
經(jīng)歷是一種收獲作文7
人生漫長(zhǎng)，在這個(gè)過(guò)程中人們經(jīng)歷酸甜苦辣，經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)……這種種經(jīng)歷帶給人們不同感受，同時(shí)人們也有了不同收獲。有過(guò)了春的經(jīng)歷，收獲了萬(wàn)物復(fù)蘇。百花爭(zhēng)艷；有過(guò)了夏的經(jīng)歷，收獲了烈熱炎炎，欣賞荷花之美；有過(guò)了秋的經(jīng)歷，收獲了碩果累累。金色落葉的美景；冬，那更豐富多彩：經(jīng)歷了冬，便收獲了銀裝素裹和奇幻的冰雕世界……而我們又有何經(jīng)歷，有何收獲呢？
記得那是一個(gè)炎熱的暑假，我有了一個(gè)對(duì)我而言特殊的`經(jīng)歷。放假前我就與父母商定好了這個(gè)安排，媽媽也在我的再三追問(wèn)和“逼迫”下去給我報(bào)了動(dòng)漫繪畫(huà)班。放假后，我也非常激動(dòng)，懷著一顆激動(dòng)的。好奇的踏進(jìn)了美術(shù)班的門口。老師非常和藹的站在教室門口迎接新同學(xué)，看到和氣的老師。開(kāi)朗活潑的同學(xué)，我緊張的一顆心落了下來(lái)�！伴_(kāi)始上課�！边@一聲普通，在學(xué)校里也常常縈繞耳邊的一句話，卻讓我覺(jué)得如此溫暖動(dòng)聽(tīng)，也許是因?yàn)檫@是陌生環(huán)境中的一聲安慰和提示吧。我們開(kāi)始了動(dòng)漫畫(huà)的學(xué)習(xí)，也不知為什么，我這個(gè)不喜歡甚至有些討厭漫畫(huà)的人突然會(huì)對(duì)漫畫(huà)產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感，也許就是媽媽說(shuō)的“三分鐘熱度”吧。學(xué)習(xí)漫畫(huà)并不像學(xué)習(xí)普通畫(huà)那么簡(jiǎn)單，我們從基礎(chǔ)到復(fù)雜認(rèn)真研究，完成了一幅幅美麗的畫(huà)卷。老師和我媽媽說(shuō)：“希望孩子可以考三級(jí)”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)機(jī)會(huì)，我接下了。這一段時(shí)間里我努力學(xué)習(xí)，到了考級(jí)的這一天了，我緊張。害怕……心情五味雜陳。我努力做到平靜，認(rèn)認(rèn)真真的完成了這次考試。
這有了一個(gè)深刻的記憶，也是一次收獲果實(shí)的經(jīng)歷。等又努力了幾年，我聽(tīng)了父母的指導(dǎo)，去報(bào)了素描班，等到素描考三級(jí)的時(shí)候便從容淡定，沒(méi)有了上一次的慌張。不知所措，而多的是從容。鎮(zhèn)定。這是經(jīng)歷帶給我的。
一次次經(jīng)歷像是泉水，雖然過(guò)程很快過(guò)去，但就像泉水留在石頭上的痕跡一樣印在我們的腦海里。它帶給我們的收獲也是一樣。經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，經(jīng)歷也是一種收獲！
經(jīng)歷是一種收獲作文8
如果把媽媽對(duì)我的愛(ài)比作星星，把我對(duì)媽媽的愛(ài)比作白云。那么，天空萬(wàn)里無(wú)云，繁星點(diǎn)點(diǎn)。等到多云的那一天，經(jīng)歷便將會(huì)是一種收獲。
——題記
電視上的一則公益廣告截中了我的`心窩。
一位母親在為老人洗腳，小男孩看見(jiàn)了也為他的母親端來(lái)洗腳水�？吹竭@里，我的心里不經(jīng)流露出了感動(dòng)，便趕緊把這則廣告分享給老媽看，老媽正在低頭縫著紐扣，頭也沒(méi)抬的瞟了一眼，笑著說(shuō)：“要是你老媽有那福氣就好了”。
一句玩笑話卻被我當(dāng)了真，我決定要為老媽做點(diǎn)什么。
來(lái)回在房間里踱步，時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄溜向了五點(diǎn)，做點(diǎn)什么好呢？有了！我要為媽媽做一碗面條！
鍋里的水咕嚕咕嚕的沸騰著，伴著面條嘩嘩掉在地上和碗摔碎的聲音，這次做面條最終以失敗告終。老媽聞聲趕來(lái)，連忙把我拉出廚房，剛準(zhǔn)備回到廚房打掃碎玻璃，我卻忽然說(shuō)：“老媽，我只是想為你做一碗面條！”老媽笑了笑，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。
米在水中翻騰，水在米中升華，兩者互相交織。透過(guò)門縫，只見(jiàn)歲月已盯上了老媽。不知何時(shí)，那銀絲已悄悄爬上了她那烏黑亮麗的頭發(fā)，魚(yú)尾紋已定居在了她的眼角。那雙不再光滑的手嫻熟的切著小蔥……
老媽端來(lái)面條，當(dāng)我讓老媽陪我一起吃時(shí)，她卻說(shuō)：“我不餓，你吃吧。”倔強(qiáng)的我依然把筷子遞給了老媽，老媽拗不過(guò)我，只好接過(guò)筷子和我一起吃。那一刻，我心中有一種說(shuō)不出的滋味。
不只是面條的熱氣還是嚴(yán)重的淚水已模糊了我的雙眼。那一刻，我明白了，原來(lái)老媽是那么容易滿足。此時(shí)，壓在心底的那份親情如蓓蕾般靜靜綻放。
經(jīng)歷是一種磨煉，讓我懂得了許多，收獲了許多，原來(lái)，這也是成功！
經(jīng)歷是一種收獲作文9
冬去春來(lái)，花開(kāi)花落，時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，在我們成長(zhǎng)的路上留下足跡與印記……
“小朗，有空來(lái)一起游泳啊。”我掛斷電話，腦子里還回想著和他們談?wù)摰膬?nèi)容，風(fēng)悄悄像絲巾把思緒遮斷�？粗鋈换叵肫�，如果不是因?yàn)槟羌�，自己或許永遠(yuǎn)不能和水沾邊吧……
光腳赤著足走在沙灘上，看著一望無(wú)際的大海心里一陣后怕，“我怎么要學(xué)游泳呢？”我吶喊。我正穿著一件游泳衣，喝聲刮起一陣大風(fēng)，把沖浪的小帆一陣擺動(dòng)，不一會(huì)傳來(lái)駕駛?cè)说呐R。
“喝完了嗎？小伙子們�！币粋�(gè)穿著比基尼的大叔帶著他的肌肉走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)他，我們都牽著手向后退了退。說(shuō)著還向我們擺了擺他黑亮色的肌肉�？粗宄阂�(jiàn)底的海底，炎熱的海風(fēng)在四周環(huán)顧，同伴們都一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)海中，但我始終邁不出這一步。我突然想起，望了一眼桌角上的那一個(gè)勛章，我不由笑了笑，那是一枚代表勇氣與信念的勛章。
冰涼的海水在眼前翻動(dòng)，翻出一個(gè)白色的泡沫，我眼前不斷聯(lián)想起小時(shí)候跌入水中被水淹時(shí)的`痛苦與窒息，即便是學(xué)好了所有的理論知識(shí)，在面對(duì)這浩瀚無(wú)垠的大海時(shí)也都顯得微不足道，同學(xué)們像魚(yú)兒似的離我越來(lái)越遠(yuǎn)。風(fēng)越來(lái)越大，大的好像要把我吹下去。
這時(shí)，教練來(lái)到了我的身后，足足高了我一米，擋住了風(fēng)，也使我的內(nèi)心平靜了一點(diǎn)�！昂⒆樱@或許只有不斷的嘗試才能幫你了�！彼呐奈业募绨蛘f(shuō)道。我似乎也鼓起了勇氣，我一并腿一夾往海中躍去，像是朝圣的魚(yú)兒。水一點(diǎn)點(diǎn)把身體浸濕，水很涼滑過(guò)我的肌膚卻使我感到內(nèi)心平靜。海中的水流把我抬起又落下，我追趕上了同伴，同他們一起跳這場(chǎng)海之舞。
我最終也得到了一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)，但思緒轉(zhuǎn)回，望向桌角，“只有嘗試才能幫助你了”。
經(jīng)歷是一種收獲作文10
只有遇過(guò)，走過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，我們才會(huì)碰到收獲。從嬰兒的哭泣到死前的嘆息，其實(shí)就是我們一生中最大的經(jīng)歷。這一生的經(jīng)歷，使我們懂得：成敗，愛(ài)恨，喜悲……
小學(xué)的我，不知緣由的自卑。我會(huì)在回答問(wèn)題時(shí)滿臉通紅，不知所措，語(yǔ)不成調(diào)；也會(huì)因孤獨(dú)放低姿態(tài)。我想去改變，卻缺少站起來(lái)的勇氣。
“這次的英語(yǔ)比賽，想?yún)⒓拥娜ノ夷莾簣?bào)名。好了，下課！”老師在講臺(tái)桌前微笑著看著我們�！癛，咱兩一起參加吧！”Y兩眼直放光�！拔視�(huì)緊張的，要是卡殼就出大糗了�！蔽矣行⿹�(dān)心，心中不僅感到無(wú)奈�！澳悴辉囋囋趺粗溃瑳r且你也背熟了�！薄翱晌揖o張啊！”“正常啊！一開(kāi)始我也緊張，多了就沒(méi)事了�！蔽覂�(nèi)心開(kāi)始掙扎起來(lái)，雙手撓著頭發(fā)，“再說(shuō)了，我和你一組，要出糗一起出！”“好吧！”我心一橫，豁出去了�！澳窃蹅冓s緊跟老師報(bào)名去吧�！盰喜形于色�？吹竭@一幕，心里不禁松了一下，玩笑道：“我可是看在你為我犧牲這么多的份上，才大發(fā)慈悲的答應(yīng)的！”………
說(shuō)出的話正如潑出去的水，收不回。于是，接下的.日子我一直生活在英語(yǔ)中。我們的演講是對(duì)話式，講的是一個(gè)人去飯店吃面，他吃了面，只付了一半的錢，因?yàn)樗麤](méi)喝湯。這是一個(gè)笑話，冷笑話。為了克服緊張，我們不斷的在班上演講。就在我不斷催眠觀眾是白菜蘿卜時(shí)，英語(yǔ)演講轟轟烈烈的開(kāi)始了。
這次比賽讓我慶幸的是，比賽在場(chǎng)的只有評(píng)判人，這可以相對(duì)減輕我們的壓力。不斷地有人進(jìn)去，出來(lái)�？斓轿覀兞�，我的心頭一緊，有種要窒息的壓迫感，我立馬去窗戶邊透氣。外面已黑了，星光閃爍，夜風(fēng)徐徐，我的心也慢慢靜了下來(lái)。終于，屬于我們的演出開(kāi)始了……很順利，不僅因?yàn)闆](méi)有卡殼，還贏得了老師的掌聲……
其實(shí)，不管成與敗，走過(guò)一次，經(jīng)歷一次，都會(huì)碰見(jiàn)收獲，有時(shí)是物質(zhì)，有時(shí)是精神。我想我收獲到：只有去爭(zhēng)取，才有機(jī)會(huì)獲勝。連站出來(lái)的勇氣都沒(méi)有，就不配擁有勝利。
經(jīng)歷是一種收獲作文11
經(jīng)歷是我們每個(gè)成長(zhǎng)之路的一個(gè)指示牌，讓我們明白自己的人生方向。經(jīng)歷是自我成長(zhǎng)的空間，讓我們懂得人生的感悟。經(jīng)歷是我們的老師，教會(huì)我們什么是酸甜苦辣咸，教會(huì)我們對(duì)人生的態(tài)度。
人人都有經(jīng)歷，我也一樣。
在一次暑假，我和朋友去游樂(lè)場(chǎng)玩。那天陽(yáng)光明媚，天氣正好，我和朋友去玩過(guò)山車，她恐高硬拉著我。等玩完了，她就找到了一個(gè)垃圾桶去吐，我開(kāi)心地在一旁嘲笑她：“坐個(gè)過(guò)山車竟然會(huì)變成這樣……”她開(kāi)始有點(diǎn)不開(kāi)心了，我卻沒(méi)有察覺(jué)。隨后，她想要找個(gè)地方休息，可我還沒(méi)玩夠，拉著她陪我去玩鬼屋。鬼屋陰森恐怖，烏漆抹黑。我們兩個(gè)相互攙扶，耳邊總是有隱隱約約的聲音。她嚇得直哆嗦，吵著要出去。我卻不耐煩了，跟她大吵一架。走出鬼屋，我們分手了。
之后，我獨(dú)自一人到了一家餐廳，一摸自己的'口袋，發(fā)現(xiàn)錢包丟了，沒(méi)辦法只好找個(gè)座位先坐下來(lái)。我拿出手機(jī)打電話，一個(gè)派發(fā)傳單的人給我傳單，我把手機(jī)放在一邊，聽(tīng)這個(gè)發(fā)傳單的人講她的宣傳�；剡^(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見(jiàn)了。我開(kāi)始焦慮起來(lái)了，我現(xiàn)在又餓又無(wú)助，只能眼睜睜看見(jiàn)里面的人美滋滋的吃食物。
我正打算離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，原來(lái)是我的那位朋友。她急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō)；“你的錢包丟在我這里�！蔽覂�(nèi)心思緒萬(wàn)千。沒(méi)想到我的朋友竟然還回來(lái)幫我。我愧疚地道歉說(shuō)道：“你真好人，我不該這么對(duì)你的�！庇谑牵覀冇种貧w于好。
這次經(jīng)歷讓我收獲了摯友一枚。讓我明白什么是友情，真是一次平凡卻深刻的經(jīng)歷。
經(jīng)歷是一種收獲作文12
每一次經(jīng)歷都會(huì)有別樣的收獲，那一天晚上，我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
“叮咚——叮咚——”
“有人嗎？”父親一邊按著門鈴，一邊沖著門里喊。我站在一旁，雙手合十，祈禱著能有人為我們開(kāi)門。
我和父親剛剛在樓道里打羽毛球，球不小心飛到了墻壁上的窗戶框上，望著可望而不可及的羽毛球，我們跳了很多次都沒(méi)有成功，只好把希望寄托在這扇窗戶的主人上。
“誰(shuí)呀？”
門的另一邊傳來(lái)了聲音。我瞪大眼睛，似乎看到了希望，沒(méi)等到父親拉住我，早已飛奔到窗戶底下，抬著頭看看那“近在眼前，遠(yuǎn)在天邊”的羽毛球，生怕羽毛球掉下來(lái)后沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
兩分鐘過(guò)去了，沒(méi)有動(dòng)靜。我想，“可能窗戶的主人還沒(méi)打開(kāi)窗戶吧�！蔽腋纱嘧诘厣�，一面想著怎樣對(duì)幫助我們拿下羽毛球的人表示感謝，一面又想著他費(fèi)力地打開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)的窗戶扔下羽毛球的`動(dòng)作。不知不覺(jué)間又過(guò)去了兩分鐘。
“喂，快過(guò)來(lái)！”我聽(tīng)到父親在喊我，我拍拍腦瓜子，“對(duì)�。∷赡軓拈T口遞給我爸爸呀，我怎么沒(méi)想到呢！”我又快步跑回父親旁，發(fā)現(xiàn)父親并沒(méi)有拿到羽毛球。傻傻的我以為“窗戶主人”把球扔到了樓道里，又飛奔向樓道。
“爸爸，球呢！我沒(méi)找到！”父親沒(méi)有回答我。過(guò)了一會(huì)，父親回到了樓道。他的兩手空空，望著窗戶上的羽毛球嘆道，“你說(shuō)你急什么！你一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到哪兒，人家連個(gè)人影都看不到，還怎么給咱找球��！”父親頓了頓，“唉，心急吃不了熱豆腐�。 闭f(shuō)完甚是無(wú)奈地走開(kāi)了。
“心急吃不了熱豆腐”，這形容以前的我再好不過(guò)了�，F(xiàn)在想想以前的我因?yàn)榛呕艔垙垼置_，誤了不少事，費(fèi)了不少力氣，結(jié)果卻往往事倍功半，費(fèi)力不討好。
經(jīng)過(guò)那“飛上窗戶的羽毛球”一事，我徹底明白了急躁慌張的壞處。正所謂“欲速則不達(dá)”我們遇到問(wèn)題的時(shí)候，一定要冷靜處置，不能慌張急躁。現(xiàn)在回想起那晚那個(gè)讓人哭笑不得的我的經(jīng)歷，是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，一種別樣的收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文13
經(jīng)歷，如人飲水，冷暖自知。
“寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)出來(lái)一下�！�
話音剛落，教室中開(kāi)始沸騰了，有好奇，有欣喜，沒(méi)有人注意到坐在角落里的我，臉上一片失意。
課間操時(shí)，我垂頭喪氣地走向?qū)儆谖业奈恢�，一時(shí)有些恍惚。你踏著風(fēng)走過(guò)，步履輕快而我卻從中聽(tīng)到了一絲沉重。待你面向我時(shí)，已經(jīng)收拾好了心情，雙手插在口袋里，卻又不自覺(jué)地拿出放在身前，我愣了一下，記得你曾經(jīng)向我們提起過(guò)，這個(gè)位置表示警戒，象征懷疑——原來(lái)我在你心中早已變成一無(wú)是處的差生。
你看向我，目光犀利，我卻想要躲避。
“我又問(wèn)了一下入團(tuán)時(shí)間，大概要到初三了，你要努力啊，入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)一定要遞上去啊�！�
一字一句都砸在我的心里。我想起初一入學(xué)時(shí)你把我叫出去，詢問(wèn)我的狀況，笑著對(duì)我說(shuō)“歡迎你”，臨近期末考試時(shí)談話中包含著鼓勵(lì)……想到這里，心中最硬的.冰塊好像融化了，變成一股暖流匯入心底。
再次抬起頭看向你時(shí)，你的手早已放在身后，大概是對(duì)我打消了防備與懷疑。我心里驀然輕松了些，點(diǎn)了點(diǎn)頭，含糊地應(yīng)著。你大概是猜到了什么，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“經(jīng)歷的多了不一定是壞事。”我笑了，在那一刻釋然。
你走后，一陣風(fēng)吹到我的臉上，暖暖的�？粗愕谋秤埃野蛋迪露Q心，我一定要努力，不為別的，只為我自己。當(dāng)然，我還有一點(diǎn)私心，我不想辜負(fù)你對(duì)于我的信任。這一次，我不會(huì)逃避，不會(huì)退縮。我會(huì)向你證明我自己，我值得這么被你看起。三毛說(shuō)過(guò)，即使不成功，也不至于空白。所以，我不會(huì)給自己留下遺憾，也決不允許。
看著你愈走愈遠(yuǎn)，我在心里對(duì)自己說(shuō)，感謝經(jīng)歷，感謝你。
經(jīng)歷是一種收獲作文14
進(jìn)入食堂，我頓時(shí)感到母親的目光凝聚在我身上。我的數(shù)學(xué)這一次又考砸了。身為老師的母親肯定第一時(shí)間知道了成績(jī)，她盯著我看了好久，目光中，有質(zhì)疑、困惑、不忍，許多感情交織在一起。我低下頭，準(zhǔn)備迎接沉重的批評(píng)。
我遲疑著，不安地拿起筷子，沉默地吃著飯，母親卻沒(méi)有動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，母親才拿起一只蝦，用她纖細(xì)又靈巧的雙手為我剝起來(lái)，她細(xì)心地將蝦上的每一塊殼與每一段蝦線都去除干凈，放到我的碗里，并為我倒上醋。一只又一只，母親一只也沒(méi)有留給她自己，把新鮮的蝦肉全都好好地放在了我面前。母親似乎忘記了自己也需要吃飯，只是一聲不吭地盯著我，看著我吃進(jìn)每一口飯。
我哽咽了，鼻子一酸，眼淚直往下掉。但我仍大口地吃著米飯，就著母親給我剝好的蝦。這蝦，飽含母親對(duì)我無(wú)聲的關(guān)懷與鼓勵(lì)；這蝦，仿佛是母親對(duì)我溫柔的話語(yǔ)：孩子，剛上初中，你慢慢來(lái)。媽媽對(duì)你有信心！我的眼淚大滴大滴地從臉頰上滾落。世上哪有比這更美味的食物，哪有比這更溫暖的話語(yǔ)？我啜泣著，努力地咽下飯。母親長(zhǎng)嘆一口氣，沖我擠出一個(gè)寬慰的笑容，拿起了筷子。我暗暗立下決心，認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，努力不再讓母親失望。
母親的鼓勵(lì)與關(guān)懷無(wú)微不至，無(wú)處不在。在一言一行中，在一茶一飯里，它激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力，牽引著我向前走去。在我跌倒時(shí)，它是我身后溫暖的墊子；在我高飛時(shí)，它是我腳下溫柔的`牽掛。這頓飯，我好像什么都沒(méi)做，又感覺(jué)經(jīng)歷了太多。我經(jīng)歷了母愛(ài)的讓步，看到了母親的脆弱；我經(jīng)歷了母愛(ài)的隱忍，看到了母親的智慧。
母親的幸福與快樂(lè)總是圍繞在我身邊，煩惱與憂愁卻總糾纏在自己的心里。母親，你總是無(wú)悔地追隨著我，不倦地為我加油打氣，為我拼白了滿頭青絲，拼盡了畢生年華。只要我未曾停下腳步，你就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我。這尋常的一餐，是我難忘的經(jīng)歷，是我最美的收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文15
輕輕卷起畫(huà)軸，系上紅絲帶，準(zhǔn)備帶著這幅精心臨摹的畫(huà)作漂洋過(guò)海，去遙遠(yuǎn)的澳大利亞進(jìn)行藝術(shù)交流。然而，這幅畫(huà)作之后，另有一種收獲。
匆匆趕到畫(huà)室，盛滿水缸，展開(kāi)一尺凈宣，化開(kāi)的焦墨一絲一縷地在水中舒展，心中卻久久不能舒展——學(xué)校要準(zhǔn)備挑選同學(xué)去澳大利亞進(jìn)行藝術(shù)交流，名額有限——不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，趕緊在宣紙上操練舊功夫來(lái)——畫(huà)石頭。
石頭當(dāng)然不是參選作品，而是《芥子園畫(huà)譜》上末頁(yè)的齊白石《石巖雙影》，然而，似乎如今連基本功也遺忘殆盡，或是勾勒得太多，柔嫩的生宣為手中的狼毫所捅破，或是污水濺落在初具形態(tài)的石頭上。
等到終于有了手感，鋪平正式的白皮熟宣時(shí)，破碎的.石塊已堆成了小山，對(duì)面畫(huà)工筆的女孩也早已染出了一枝金黃的枇杷。
初臨此畫(huà)，倒還覺(jué)得畫(huà)得順利，不過(guò)只覺(jué)得這幅畫(huà)作中只是兩座相望的山，應(yīng)有一山更比一山高，不過(guò)剛用淡墨描了一座遠(yuǎn)山，紙上竟留不出一點(diǎn)空隙了。
“怎么不畫(huà)了？”坐在長(zhǎng)桌另一側(cè)的老師問(wèn)道。“我……我畫(huà)不下去了。老師你看這幅還‘有救‘嗎？”老師摘下金絲眼鏡，瞇起眼鏡來(lái)，用鎮(zhèn)尺指著那遠(yuǎn)山：“這是怎么回事？”“后面太空了，我添了一點(diǎn)兒�！�
老師并不說(shuō)什么，只是展開(kāi)了一邊的廢紙，皺著眉頭，已而忽地舒心的笑起來(lái)：“孩子，留白��！留白，并不知露出一塊白來(lái)，而是留天，留地，留四方，更留給自己一點(diǎn)思考的空間。這幾幅，都畫(huà)得太急了，畫(huà)得時(shí)候，自然忘了留白。潛心看看之前的錯(cuò)，能不能看到‘秦時(shí)月’呢？”
細(xì)細(xì)地，回頭揣摩齊白石的雙石與我的碎石之間的區(qū)別，恍然頓悟：齊白石畫(huà)作一角，正題詩(shī)：是誰(shuí)留著秦時(shí)月，拋在長(zhǎng)天照近人！
心中留不住秦時(shí)月，又哪能在畫(huà)上，留出一縷月光照亮整幅畫(huà)呢？
重新展開(kāi)一張宣紙，靜氣，又化開(kāi)一縷焦墨襯出山巖的蒼勁與挺拔，遠(yuǎn)處潔白的月光照徹了一片山谷。輕輕卷起畫(huà)軸，系上紅絲帶，我知道，這次研學(xué)交流是一種收獲，但經(jīng)歷更是一種收獲。
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