經(jīng)歷是一種收獲作文(優(yōu)選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的經(jīng)歷是一種收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)歷是一種收獲作文1
冬去春來(lái),花開(kāi)花落,時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝,在我們成長(zhǎng)的路上留下足跡與印記……
“小朗,有空來(lái)一起游泳啊!蔽覓鞌嚯娫,腦子里還回想著和他們談?wù)摰膬?nèi)容,風(fēng)悄悄像絲巾把思緒遮斷。看著水忽然回想起,如果不是因?yàn)槟羌,自己或許永遠(yuǎn)不能和水沾邊吧……
光腳赤著足走在沙灘上,看著一望無(wú)際的大海心里一陣后怕,“我怎么要學(xué)游泳呢?”我吶喊。我正穿著一件游泳衣,喝聲刮起一陣大風(fēng),把沖浪的小帆一陣擺動(dòng),不一會(huì)傳來(lái)駕駛?cè)说呐R。
“喝完了嗎?小伙子們!币粋(gè)穿著比基尼的大叔帶著他的`肌肉走過(guò)來(lái),看見(jiàn)他,我們都牽著手向后退了退。說(shuō)著還向我們擺了擺他黑亮色的肌肉?粗宄阂(jiàn)底的海底,炎熱的海風(fēng)在四周環(huán)顧,同伴們都一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)海中,但我始終邁不出這一步。我突然想起,望了一眼桌角上的那一個(gè)勛章,我不由笑了笑,那是一枚代表勇氣與信念的勛章。
冰涼的海水在眼前翻動(dòng),翻出一個(gè)白色的泡沫,我眼前不斷聯(lián)想起小時(shí)候跌入水中被水淹時(shí)的痛苦與窒息,即便是學(xué)好了所有的理論知識(shí),在面對(duì)這浩瀚無(wú)垠的大海時(shí)也都顯得微不足道,同學(xué)們像魚(yú)兒似的離我越來(lái)越遠(yuǎn)。風(fēng)越來(lái)越大,大的好像要把我吹下去。
這時(shí),教練來(lái)到了我的身后,足足高了我一米,擋住了風(fēng),也使我的內(nèi)心平靜了一點(diǎn)!昂⒆樱@或許只有不斷的嘗試才能幫你了!彼呐奈业募绨蛘f(shuō)道。我似乎也鼓起了勇氣,我一并腿一夾往海中躍去,像是朝圣的魚(yú)兒。水一點(diǎn)點(diǎn)把身體浸濕,水很涼滑過(guò)我的肌膚卻使我感到內(nèi)心平靜。海中的水流把我抬起又落下,我追趕上了同伴,同他們一起跳這場(chǎng)海之舞。
我最終也得到了一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng),但思緒轉(zhuǎn)回,望向桌角,“只有嘗試才能幫助你了”。
經(jīng)歷是一種收獲作文2
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷一些事情,我們也是在不斷的經(jīng)歷中獲得了成長(zhǎng),所以說(shuō)經(jīng)歷也是一種收獲。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷的事情是不一樣的,但是當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷一些困難與挫折的時(shí)候,我們也要懂得正確的去面對(duì)與看待。我們的成長(zhǎng)生活也是在不斷經(jīng)歷之中變得豐富與精彩的,所以當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷人生中的一些磨難的時(shí)候,我們要樂(lè)觀的去對(duì)待。當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們收獲的有很多是我們?cè)谄匠5纳罾锼斋@不到的。比如勇氣,堅(jiān)強(qiáng),還有跨過(guò)磨難后的那種魄力。
猶記在我成長(zhǎng)路上,我所經(jīng)歷的一件事情,那件事情發(fā)生在去年。去年是我的學(xué)習(xí)成績(jī)動(dòng)蕩的最大的一年,因?yàn)橹拔业膶W(xué)習(xí)成績(jī)都是很好的,卻不曾想,在上學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)居然一落千丈,直接從班級(jí)的前幾名,一落再落的落到中下的名次來(lái)。這對(duì)我的`打擊不可謂不大,以至于那段時(shí)間里的我一直都很抑郁。對(duì)我來(lái)說(shuō),那就是一段失敗的時(shí)光。
一開(kāi)始,我也是喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,整個(gè)人顯得有些頹廢。但是,當(dāng)老師,父母輪番與我勸說(shuō)與教導(dǎo)后,我這才明白了只要我肯努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是一定能夠回到從前那般優(yōu)秀的。于是,我開(kāi)始花費(fèi)十倍的用心與努力來(lái),課上課下我都非常的認(rèn)真,課上的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課,課后的時(shí)候認(rèn)真的復(fù)習(xí)我所學(xué)到的知識(shí)。
經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很明顯的進(jìn)步。這一段失敗的經(jīng)歷,與失敗后奮起直追的經(jīng)歷都讓我有了不少的收獲。這段經(jīng)歷讓我明白,只要我肯努力,肯用心,那么我也一定能夠收獲好的成績(jī)。
經(jīng)歷是一種收獲作文3
這是一個(gè)夏天的中午,我因?yàn)楦瑢W(xué)爭(zhēng)飯,被說(shuō)了幾句,就獨(dú)自跑出了班級(jí),向校門(mén)跑去。
由于沒(méi)有吃中飯,而且剛剛跑出校門(mén),我的肚子餓得“咕咕”直叫。我蹲在馬路邊,看著一輛輛汽車(chē)從我的眼邊飛過(guò)。
我不敢回家,也不想到學(xué)校去。那我還能去哪呢?所以我只能在路邊蹲著,雙手托腮。
突然,一輛車(chē)停在了我的面前。我抬頭一看,哦!是賣(mài)煎餅的`叔叔,我每天早上都在那吃煎餅,叔叔見(jiàn)我只有一個(gè)人,便問(wèn)我:“你怎么不上學(xué)?”我把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)地告訴了叔叔。叔叔并沒(méi)有說(shuō)什么,從箱子里拿出一個(gè)煎餅,對(duì)我說(shuō),“你快吃了這煎餅吧!你現(xiàn)在正是長(zhǎng)個(gè)子的時(shí)候?斐园!蔽彝妻o不要,但我的肚子不爭(zhēng)氣地“咕”了一聲。
叔叔好像明白了什么,就對(duì)我說(shuō):“那你明天早上把錢(qián)付給我,這個(gè)你先吃吧。”“謝謝了哈!蔽以挍](méi)說(shuō)完就拿起煎餅狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我一邊吃一邊道謝,等吃完的時(shí)候,叔叔發(fā)話了:“你吃了我一個(gè)煎餅就這么感謝我,那你的同學(xué),你的那位好朋友。跟你玩得那么好,你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)陪伴了這么久,怎么就因?yàn)榕抨?duì)吃飯的事情,他說(shuō)了你幾句,你就離開(kāi)校園,這應(yīng)該嗎?”我低下了頭,回想著與朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,剛剛還憤憤不平的心霎時(shí)變得內(nèi)疚起來(lái),我無(wú)言以對(duì)。
“你快回學(xué)校吧,你朋友肯定會(huì)自責(zé),會(huì)難過(guò)的。”叔叔勸我說(shuō)。我道謝后準(zhǔn)備回校,跟叔叔再見(jiàn)后,我用盡全身的力氣往學(xué)校跑。
“小林!小林!”前面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的呼喊聲,我知道那是同學(xué)自責(zé)的呼喚。
“我在這——”
在回校的路上,我仿佛一下長(zhǎng)大了許多,這夏天炎熱的小路啊,它留下了我美麗的記憶,留下我深深的成長(zhǎng)足跡。
經(jīng)歷是一種收獲作文4
十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨澆灌著我,讓我的成長(zhǎng)歷程經(jīng)受磨練,讓我在每一次成長(zhǎng)中獲取每一份成長(zhǎng)的養(yǎng)料,也讓我的心靈接受風(fēng)雨的洗滌,感受經(jīng)歷的收獲……
還記得那是開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校舉行了一次大型的演講比賽。作為候選人的我,早早的就把稿準(zhǔn)備好了。放學(xué)后,我飛奔回家,就是為了可以把稿背透。我在房間里一次一次的對(duì)著鏡子演示著。自己排練著,生怕自己出一點(diǎn)錯(cuò)誤。我一直努力著告訴自己:表情要做到自然,動(dòng)作要有著些許夸張,咬字要清楚,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)要做到掌握好,聲音要做到大又不失優(yōu)美,也不能影響語(yǔ)句升降……
三天的準(zhǔn)備時(shí)間好像離了弦的`箭般,“嗖”地一下就過(guò)去了。“別緊張,你是最后一個(gè)上場(chǎng)的,還有時(shí)間熟悉稿詞。”老師用安慰的語(yǔ)氣和我說(shuō)著。我故作輕松的回了一句:“嗯嗯,我早就背得滾瓜爛熟了,絕對(duì)沒(méi)事!睕](méi)一會(huì)兒功夫就輪到我上場(chǎng)了。我?guī)еo張的心情走上臺(tái),開(kāi)始了我的演講之旅。剛開(kāi)始我可以從評(píng)委的表情中看出,表現(xiàn)得很好。可能是“輕敵”了吧,講到中間的時(shí)候卻不知怎的地卡住了。那時(shí),我好像看到了臺(tái)下的人在沸騰,而我呢,心里就像就好像揣了只小兔子般砰砰亂跳,眼神刻意躲避著他人,卻不由得把目光投向著站在遠(yuǎn)處向我揮手的老師。我在老師的目光里看到了肯定,我開(kāi)始調(diào)整呼吸,重新將力量推回了自己的腦海,突然,那段話閃現(xiàn)在了自己的記憶中,我更加自信地將這次演講順利進(jìn)行下來(lái)。而且越講越自然,仿佛這個(gè)舞臺(tái)只有我一個(gè)人在盡情表演。帶著“自信”我走下了舞臺(tái),帶著“自信”我接過(guò)老師手中的獎(jiǎng)狀。
經(jīng)過(guò)這次演講經(jīng)歷,讓我更加明白了:只有自信才能使我們射發(fā)出耀人的光芒!
經(jīng)歷是一種收獲作文5
如果把媽媽對(duì)我的愛(ài)比作星星,把我對(duì)媽媽的愛(ài)比作白云。那么,天空萬(wàn)里無(wú)云,繁星點(diǎn)點(diǎn)。等到多云的那一天,經(jīng)歷便將會(huì)是一種收獲。
——題記
電視上的一則公益廣告截中了我的心窩。
一位母親在為老人洗腳,小男孩看見(jiàn)了也為他的母親端來(lái)洗腳水?吹竭@里,我的心里不經(jīng)流露出了感動(dòng),便趕緊把這則廣告分享給老媽看,老媽正在低頭縫著紐扣,頭也沒(méi)抬的瞟了一眼,笑著說(shuō):“要是你老媽有那福氣就好了”。
一句玩笑話卻被我當(dāng)了真,我決定要為老媽做點(diǎn)什么。
來(lái)回在房間里踱步,時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄溜向了五點(diǎn),做點(diǎn)什么好呢?有了!我要為媽媽做一碗面條!
鍋里的.水咕嚕咕嚕的沸騰著,伴著面條嘩嘩掉在地上和碗摔碎的聲音,這次做面條最終以失敗告終。老媽聞聲趕來(lái),連忙把我拉出廚房,剛準(zhǔn)備回到廚房打掃碎玻璃,我卻忽然說(shuō):“老媽?zhuān)抑皇窍霝槟阕鲆煌朊鏃l!”老媽笑了笑,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。
米在水中翻騰,水在米中升華,兩者互相交織。透過(guò)門(mén)縫,只見(jiàn)歲月已盯上了老媽。不知何時(shí),那銀絲已悄悄爬上了她那烏黑亮麗的頭發(fā),魚(yú)尾紋已定居在了她的眼角。那雙不再光滑的手嫻熟的切著小蔥……
老媽端來(lái)面條,當(dāng)我讓老媽陪我一起吃時(shí),她卻說(shuō):“我不餓,你吃吧!本髲(qiáng)的我依然把筷子遞給了老媽?zhuān)蠇屴植贿^(guò)我,只好接過(guò)筷子和我一起吃。那一刻,我心中有一種說(shuō)不出的滋味。
不只是面條的熱氣還是嚴(yán)重的淚水已模糊了我的雙眼。那一刻,我明白了,原來(lái)老媽是那么容易滿足。此時(shí),壓在心底的那份親情如蓓蕾般靜靜綻放。
經(jīng)歷是一種磨煉,讓我懂得了許多,收獲了許多,原來(lái),這也是成功!
經(jīng)歷是一種收獲作文6
“假如你跌倒了,翻個(gè)身,仰望星空!
生活,不僅僅是生存和活著,而應(yīng)該有五彩繽紛的顏料抹成精彩的人生。
粉——十三歲的年紀(jì),正值豆蔻年華,花一般的少女,綻放著甜蜜的笑容,那時(shí)我正是一個(gè)單純無(wú)憂的少女,成績(jī)優(yōu)良,性格開(kāi)朗,朋友眾多……家庭的.滋養(yǎng)和朋友的愛(ài)護(hù)使我成為了一個(gè)小公主,無(wú)憂無(wú)慮地生活是我的寫(xiě)照。
黑——“小A,第五十一名!”猛然抬頭,班主任正推著鼻梁上那副老花鏡,瞪著那雙射出精光的眼睛看著我,“你怎么回事?啊!一下子跌了四十幾名。∧氵@樣成績(jī)一落千丈怎么行!你這段時(shí)間都在干什么!還想不想讀了!”班主任氣憤的話語(yǔ)和同學(xué)驚奇的眼神讓我愣在座位上,班主任說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)了,震驚和悲傷從眼眶溢出來(lái)化為一滴滴晶瑩的淚珠,首次遭受如此重大打擊的我?guī)缀跻货瓴徽,朋友的關(guān)心我也視而不見(jiàn),漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我變得孤身一人了,一夕直接失去了一切!我的生活像是滴上了一滴黑墨水。
灰——到了初三了,我明白了不進(jìn)則退,“荒于嬉”的道理,于是我開(kāi)始努力,起初稍有成效,從五十一到三十一,我的畫(huà)卷上多了一點(diǎn)白色,可終究化為一抹煙塵,成績(jī)?cè)僖淮蔚亓斯鹊,五十六,五十八,七十二,后?lái),我開(kāi)始麻木肆意了,從原先的沒(méi)有上九十分而難過(guò)到后來(lái)為及格而慶幸……白色有限,黑色越來(lái)越多,暈染開(kāi)來(lái),就成了灰色。
藍(lán)——終究是沒(méi)有逃過(guò)中考的失利,活得像個(gè)木偶人一般的我久違地感覺(jué)到了難過(guò),流下了悔恨的淚水,渾渾噩噩地,我選擇了復(fù)讀,心里的擔(dān)子壓得我常常不由自主的想起以前那些處處幫我,愛(ài)護(hù)我的朋友們,你們的小傻瓜終于要獨(dú)自面對(duì)上帝的考驗(yàn)了,少女的天空變成了憂郁的藍(lán)色。
人生正是有無(wú)數(shù)經(jīng)歷組成的,為了是什么顏色只有你自己能夠掌控,這些經(jīng)歷會(huì)使我們的人生收獲五彩繽紛的絢麗。
經(jīng)歷是一種收獲作文7
那一次走過(guò)一棵白玉蘭的經(jīng)歷,是我的一種收獲。
輕嗅,微笑,漫步,陽(yáng)光穿過(guò)密布的葉叢,在雨后的地面上投下斑駁的影。抬頭,環(huán)顧,靜享,略帶有青草味的空氣溜進(jìn)鼻息,一切的綠意盎然,我震撼的感受到了自然的強(qiáng)大與神奇。
走在林蔭大道上,無(wú)意的一瞥,不禁讓我駐足在了那棵白玉蘭樹(shù)下,如獲至寶。
清風(fēng)浮動(dòng),白玉蘭花綻開(kāi)了燦爛的臉龐,搖擺著婀娜的身姿,吐露著芬芳。陽(yáng)光熹微,在空中交織下了一朵朵的暈圈,使得白玉蘭的白衣更加熠熠生輝。我向前一步走去,只見(jiàn)白玉蘭花兒一個(gè)挨著一個(gè),一朵擠著一朵,像一群嘻嘻哈哈的孩子們,拉著手,推送著,激動(dòng)著。他們時(shí)而笑著,笑聲如銀鈴般清脆,細(xì)膩而高昂;他們時(shí)而絮著,談聲如細(xì)絲般輕盈,綿柔而低垂。
我想,這些白玉蘭花兒能夠抵過(guò)雨水的沖刷,在狂風(fēng)之后仍能夠傲立在枝頭,一定是花中的勝者,生命的強(qiáng)者,至少是勝過(guò)在雨水中滑落枝頭的那些懦弱的同類(lèi)。
低頭,俯視,我卻不敢睜眼,我害怕我看到的是一片狼藉,一片任人踩踏而早已沒(méi)有潔白本性的殘花。然而,事實(shí)卻超乎我的'想象。
地上的白玉蘭花,花瓣雖早已離開(kāi)了花托,卻仍是緊緊地團(tuán)抱在一起,仿佛畢業(yè)季不愿分離的同舍友人,純粹的友情依舊閃耀著珍珠似的亮白。她們也許被人踐踏、被人無(wú)視,也許在風(fēng)雨的催促下便摔落枝頭,但她們卻也同樣挨過(guò)了風(fēng)雨的考驗(yàn),在雨水的洗禮下,也成功地披上新服,甚至白的比枝頭的那些花兒更加耀眼。誰(shuí)又能說(shuō)她們是失敗者呢?
是花,終逃不過(guò)落下枝頭的命運(yùn),只是分個(gè)早、晚罷了。地上的那些白玉蘭花們雖先是掉落了,這是不爭(zhēng)的事實(shí),但從另一方面想,她們只是相對(duì)于樹(shù)上的那些白玉蘭花們,較早的接受了命運(yùn),這又何嘗不能說(shuō)她們是對(duì)命運(yùn)的坦然,對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇敢,因?yàn)楫吘,她們也曾努力過(guò),閃亮過(guò),強(qiáng)大過(guò)。
我漸漸的遠(yuǎn)離那棵白玉蘭,可我知道,我已經(jīng)收獲了很多。
經(jīng)歷是一種收獲作文8
微風(fēng)輕輕地吹,花兒靜靜地開(kāi),一切都是那么美好。
淡藍(lán)色的窗簾半開(kāi)著,一縷溫暖的陽(yáng)光從窗戶縫中鉆進(jìn)這個(gè)寂靜的小房間,藥物和消毒液的味道混在一起,充滿了整間屋子。其他人都出去透氣了,只有我,靜坐在他的病床邊。
他蓋著被子,只有頭與手露在了外面,那雙讓人心疼的腿在被子下,輪廓那么清晰。他輕輕睜開(kāi)眼睛,毫無(wú)神采地看著我,讓我有一絲害怕,又有一絲難過(guò),還有一絲心疼。他好像想到了什么,便費(fèi)力地坐起來(lái),背靠在床頭,又費(fèi)力地將他的大手搭在我的手上。我的心微微一顫,這雙手依舊那么嫩暖……
小時(shí)候,我躺在這雙手里安然入睡,大一些,我牽著這雙手在街上玩樂(lè)……時(shí)間如白駒過(guò)隙,如今,我卻只能用這樣的方式感受這雙手的'溫度。
“姑娘啊,你看你現(xiàn)在的年齡多好,就像那邊窗臺(tái)上的花苞,你看看,現(xiàn)在的生活多美好,你的離開(kāi)會(huì)讓你身邊的人難過(guò)!咳咳咳……”
他的聲音很小,又很沙啞,像是姥爺?shù)哪桥_(tái)老收音機(jī)發(fā)出的聲音,盡管很費(fèi)力,他仍然努力咬字清楚,還是那么得有文化。他的眼睛有些向里陷,我的眼眶濕潤(rùn)了,我努力不讓眼淚掉下來(lái),不然,他又要心疼了。從前的他那么強(qiáng)壯,高大,而現(xiàn)在的他顯得那么弱不禁風(fēng)。他的話,我記在了心里。
如今,我努力不讓自己離開(kāi)身邊的人,我怕他們會(huì)難過(guò),但是,跟我說(shuō)這一席話的人——我的小姨夫,卻永遠(yuǎn)離我而去。他的離開(kāi)讓我差一點(diǎn)無(wú)法從痛苦中走出來(lái),而那句“生活多么美好”讓我重新振作。
劉同曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生無(wú)處不是轉(zhuǎn)彎的地方,但好在,我們還能繼續(xù)往前走!笔前,只要記住生活總是美好的,身邊還會(huì)有很多愛(ài)你的人,經(jīng)歷有何嘗不是一種收獲呢?
經(jīng)歷是一種收獲作文9
仰望,天際星空星火閃耀,月兒尋找著夢(mèng)境,空留下孤獨(dú)笑影,映著我的心也異?彰鳎谴巫咭孤返慕(jīng)歷,心里,還留存悠遠(yuǎn)的記憶……
夜晚,從醫(yī)院走出來(lái),扶著路燈,心里苦惱著怎樣回家,忽然遇見(jiàn)一個(gè)順路的同學(xué)阿綠,便結(jié)伴夜行回家。
一路上,夜色流動(dòng),雖然一邊是空曠的田野,但心中并無(wú)想象中的畏懼。一陣清冷的夜風(fēng)拂過(guò),“冷嗎?”阿綠在黑夜中眨著泛著星華的眼睛,握緊了我的手。感覺(jué)手上傳來(lái)的`暖意,我低聲回應(yīng):“不冷!蔽覀償y著手伴著徐徐的晚風(fēng),繞過(guò)城堡一般的房屋。經(jīng)過(guò)一扇微光的窗戶前,仔細(xì)諦聽(tīng),有一陣溫柔的呼吸,我透過(guò)窗欞,孩子正酣睡著。多么美好的夜晚,有著孩童溫柔而勻凈的呼吸,使得空氣都釀著一股清甜。
路過(guò)荒野,漆黑的夜色中,卻躍動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)微光。一位農(nóng)民模樣的中年人正彎腰忙碌這什么,手邊蓑草盤(pán)桓,掩住他此時(shí)干過(guò)的農(nóng)活?萑~一片片飄落在視野中,一旁的路燈閃耀,似提醒一切注定的命運(yùn)。我和阿綠對(duì)視了一眼,都能從對(duì)方的眼中感受到感慨萬(wàn)千,深夜的勞碌,可是為明日的收獲?
快要到家了,我卻更珍惜這次“夜晚的旅途”,不遠(yuǎn)處秋蟲(chóng)鳴唱著,鳴唱著不知疲倦的歌。它們多么珍惜轉(zhuǎn)瞬即逝的生命,而我們這些人生還漫長(zhǎng)的人,又有什么理由不珍惜年華呢?
是夜,我已回家。不禁回想剛才的經(jīng)歷。平淡而簡(jiǎn)單的點(diǎn)滴,穿過(guò)夜晚的燈火融入我心。突然覺(jué)得頭腦清明,異常輕松,我不禁笑了。有多久沒(méi)有好好的放松一下了呢?擁抱自然也是擁抱心靈與自我。這個(gè)夜晚,充滿著愛(ài)意的呼吸,辛勤的汗水,秋蟲(chóng)的鳴唱,我是這個(gè)夜的旅客。這次“旅行”,更勝人生的旅途,我們不能一心向前,要懂得停駐,因?yàn)椋磉咃L(fēng)景也動(dòng)人,經(jīng)歷過(guò)自會(huì)有收獲。
望無(wú)際夜空,煙花綻,煙華冷,煙塵滅。多想登上高遠(yuǎn)的山巔,去擁抱你的孤獨(dú)。而我更要珍惜途中的經(jīng)歷與風(fēng)景,讓心靈碧滿晴空,滿載收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文10
露水,經(jīng)歷了一個(gè)早晨,壓彎了草葉轟然墜地,摔開(kāi)萬(wàn)道金光。而那本書(shū),經(jīng)歷了時(shí)間的沖刷,為我收獲了最真摯的愛(ài)意。
“媽?zhuān)医阒澳潜揪派蠑?shù)學(xué)課本借出去了沒(méi)有?”一放學(xué)進(jìn)門(mén),我就向母親問(wèn)道。
可隨之而來(lái)的,只有洗衣機(jī)滾動(dòng)的聲音。我便走到母親跟前,又問(wèn)了一遍,看到母親正在忙碌著洗衣,又有些猶豫:“要不我自己去找吧!
“那幾疊書(shū)都是你姐要用的,別碰亂了……算了,還是我去找吧,也快些。”母親說(shuō)著一邊把手在毛巾上擦了擦。
不一會(huì)兒,就聽(tīng)到隔壁房間里傳出各種搬動(dòng)書(shū)本的聲音,一邊找著還一邊說(shuō):“我記得去年借出去人家還了呀!
大約五六分鐘過(guò)去了,還是連個(gè)書(shū)影都沒(méi)找到,母親也不免焦急起來(lái),又過(guò)來(lái)向我仔細(xì)詢問(wèn)了一遍書(shū)的大小,顏色?吹侥赣H或是因焦急而沁滿頭的汗珠和因?yàn)榉遗c各種書(shū)之間而布滿灰塵的雙手,我感覺(jué)是自己連累了母親。
“要不別找了,反正也挺多同學(xué)沒(méi)借到的',媽你休息會(huì)。”
原本還以為母親會(huì)夸獎(jiǎng)我的懂事,卻不想引來(lái)了母親的怒火,“沒(méi)有課本怎么行!你本來(lái)就學(xué)的不好,這種預(yù)習(xí)的時(shí)候本來(lái)就是要重視的,去!把我手機(jī)拿來(lái),我找人給你借一本。”
母親先是漲紅了臉,后來(lái)卻沉重地嘆了口氣,我仿佛感受到了母親胸中的那一股濁氣,立刻把手機(jī)給母親拿來(lái),沒(méi)有耽擱半秒鐘。母親接過(guò)手機(jī)后氣呼呼地去了臥室。我又不自覺(jué)的在腦海中細(xì)細(xì)品味了剛剛母親的話,只覺(jué)它如好茶,淡而不澀,清香但不撲鼻,似水流長(zhǎng),使我收獲了一份最簡(jiǎn)單樸素卻又讓人值得細(xì)細(xì)品味的母愛(ài)。
母親快速瀏覽著手機(jī)通訊錄,我想,在腦海中閃現(xiàn)的應(yīng)當(dāng)是他們兒女的年齡吧?微風(fēng)輕輕吹起,仿佛吹散了清晨的霧,陽(yáng)光突地灑下,也照耀在我的心田上空的露珠上,堆積多了便摔落在這清幽的小路邊,折射出這種經(jīng)歷,也映照出我所收獲的母親溫柔的愛(ài)。
經(jīng)歷是一種收獲作文11
那個(gè)月的那件事,很難讓我忘記,也使我陷于苦惱,痛苦之中。
今年五月,是那件事的開(kāi)端。坐在我前面的男生,我對(duì)他心生好感,于是,我對(duì)同學(xué)說(shuō),我喜歡他。少年時(shí)期的喜歡就一定意味著愛(ài),意味著暗戀,但我并不這么認(rèn)為,我覺(jué)得喜歡只是發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一些優(yōu)點(diǎn)然后加以欣賞,自從我對(duì)同學(xué)說(shuō)出我喜歡他后,就傳到了他的`耳中,我意想不到,他出口便是嘲諷,這讓我很失望,我發(fā)覺(jué),原來(lái)我欣賞錯(cuò)對(duì)象了,他并不值得我喜歡,我詢問(wèn)了一下,原來(lái)爆料的同學(xué)只是在我說(shuō)出那句話后,就去問(wèn)別人,那個(gè)男生是否對(duì)我也有好感,把我說(shuō)給她聽(tīng)的全部都說(shuō)給別人聽(tīng),我很驚訝,一直想問(wèn)她為什么。
之后,麻煩又來(lái)了,期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)期間,有位同學(xué)經(jīng)過(guò)我的座位,發(fā)現(xiàn)一張紙條,而那張紙條上是班上一個(gè)男生在當(dāng)時(shí)前天告訴我的秘密,更巧的是,字跡也和我相似,發(fā)現(xiàn)者便告訴了那個(gè)男生,那個(gè)男生一上QQ就質(zhì)問(wèn)我,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就對(duì)我冷嘲熱諷,后來(lái)他的語(yǔ)句中透露出一些信息,說(shuō)我把他的秘密告訴了別人,語(yǔ)氣中透著憤怒和委屈,我當(dāng)時(shí)想讓他理理思路,如果真的是我干的,我會(huì)把紙條放在自己桌旁?而且又那么容易被人發(fā)現(xiàn)?但他自己刪除了我,我嘗試加回去解釋但又沒(méi)有機(jī)會(huì),另一天到學(xué)校,那件事傳開(kāi)了,原本玩得較好的同學(xué)都遠(yuǎn)離我,甚至于在背后說(shuō)我壞話。我心不在焉,上課,睡覺(jué)都在想是誰(shuí)做的,又要接收到同學(xué)的冷漠,我實(shí)在受不了了,回家痛哭,弟弟問(wèn)我怎么了,媽媽也輕聲詢問(wèn),我一五一十的告訴了他們,弟弟直接與他們理論,他們后來(lái)向我道歉,我起初是不想接受的,但想了想,他也是受害者,也沒(méi)什么可以不原諒的。
老師說(shuō)過(guò)“人生不易,人生實(shí)苦”而這些給我們的教訓(xùn)太多太多,就讓它成為往事,讓經(jīng)歷成為一種收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文12
有一個(gè)佛陀過(guò)河,時(shí)逢暴風(fēng)驟雨風(fēng)大雨急。舟子一時(shí)失手,小船便如海中浮木搖擺,不定沉入河中。佛陀如同一片秋風(fēng)中的落葉在河上飄蕩,好不容易才勉強(qiáng)上了岸?缮习兜姆鹜蛹葲](méi)有抱怨舟子的疏忽大意,也沒(méi)有怒罵老天的興風(fēng)作浪。反而跪地遙拜:“謝謝師父!”眾人奇怪,便問(wèn)他:“你的船翻了,你不但不祈拜菩薩的保佑,反而跪地遙拜自己的師父,這是為何?”
佛陀說(shuō):“我本身不會(huì)游泳,是師父逼著我學(xué)會(huì)游泳。今日能逃過(guò)一劫,完全是師父對(duì)我的教誨啊!”
是的,人生中沒(méi)有一次經(jīng)歷是沒(méi)有別樣的收獲的。今天的成功人士會(huì)感謝過(guò)去的自己所收獲的優(yōu)良成長(zhǎng)經(jīng)歷。相反,虛度光陰的懶漢也會(huì)悔恨自己過(guò)去可有可無(wú)的放蕩經(jīng)歷。對(duì)于人生這條漫漫長(zhǎng)路,大大小小的經(jīng)歷正是組成大路的`鵝卵石。經(jīng)歷與成長(zhǎng)很重要,無(wú)論是好壞大小,都將會(huì)影響人生未來(lái)十年甚至二十年的人生設(shè)定。
古有詩(shī)仙李白,經(jīng)歷鐵杵磨針使自己受益匪淺?伤有另外兩個(gè)“酒仙”,“劍仙”的稱號(hào)。你知道是如何得來(lái)的嗎?李白好酒眾人皆知,別人卻越喝越糊涂,他卻越喝越精神。而“劍仙”又是何來(lái)呢?原因是他行走四方手無(wú)縛雞之力,常被打劫。爾后李白苦學(xué)劍術(shù)十年才得來(lái)“劍仙”之名。正是多次遭劫,飲酒作詩(shī)的大小經(jīng)歷,才使李白的三個(gè)名號(hào)得以流傳至今。
收獲可以不是學(xué)習(xí),可以不是生來(lái)具有的智力。但對(duì)于萬(wàn)千普通人而言,越豐富的人生經(jīng)歷的確能帶來(lái)更多見(jiàn)識(shí)與才學(xué)?嗪o(wú)邊,回頭是岸?删褪窃谶@一上一下中,卻勝古代智慧對(duì)苦行經(jīng)歷的完美詮釋。遠(yuǎn)方的路總是未知的,可一步步走來(lái)的過(guò)路卻是已知的。吃一塹長(zhǎng)一智,若沒(méi)有以前“塹”的經(jīng)歷,哪來(lái)“智”的收獲呢?
朋友們,人生一路只有六字寶典。行走江湖“不要怕”,衣錦還鄉(xiāng)或空手歸來(lái)“切勿悔”。沒(méi)人知道下一步是什么,但也許你曾經(jīng)歷呢?
經(jīng)歷是一種收獲作文13
姨請(qǐng)我們一家人吃飯,歡聚一堂,大家都很高興。我呢,卻無(wú)意品嘗飯菜的美味,只管把自己的肚子填飽之后和同學(xué)一起玩手機(jī)。
我拿著發(fā)亮的手機(jī),在飯店中走來(lái)走去,一雙近視的眼快速地在店中搜索,上下的眼皮都快合在一起了,就是沒(méi)找到無(wú)線的密碼!這時(shí),我忽然模模糊糊地注意到飯店柜臺(tái)后面灰的發(fā)亮的墻上有一塊非常顯眼的紅牌子,上面有一些模糊重疊的黃色數(shù)字!我再次用力瞇了瞇眼,對(duì)!終于找到了!心里暗暗高興地說(shuō)道。我三步并成兩步向那里快速奔去,像離弦之箭一般。
來(lái)到那里,我站在柜臺(tái)旁邊,雙眼死死地盯著那紅牌子上的數(shù)字,可是怎么也看不清。那些數(shù)字在我眼里一團(tuán)模糊,為什么不寫(xiě)大一點(diǎn),再大一點(diǎn)呢?不知道我是近視眼嗎?我心中很是著急,一邊用力地瞇著雙眼,一邊上身用力地向前探去。但身體向前的.幅度,又不敢太大,怕讓站在柜臺(tái)中的服務(wù)人員看出我近視,但自己又想看到無(wú)線密碼,所以心里急得要命。
誰(shuí)料這時(shí),自己的上身因?yàn)閮A斜度過(guò)大,竟然猛地不受控制一樣向前一傾,差點(diǎn)摔倒!柜臺(tái)里的女服務(wù)員還是看到了狼狽的我。她沒(méi)說(shuō)什么,微笑了一下,以為是自己把無(wú)線密碼遮住了,趕緊往旁邊退了一步并把密碼念給了我。哦,終于解決了!我松了一大口氣,道了一聲謝謝,尷尬地離開(kāi)了。
回到座位上,我心中甚是不平靜。沒(méi)有近視的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到一雙健康的眼睛多么重要,它讓我看到了世上的萬(wàn)物、世間的美好,而我卻漸漸傷害了它,讓它的身體變了形。盡管如此,我依然沒(méi)有醒悟,依然沒(méi)有珍惜它,而是更長(zhǎng)時(shí)間地沉溺在手機(jī)屏幕前……唉,我想,現(xiàn)在我的眼睛一定十分傷心。
人們常說(shuō):“失去了才懂得珍惜!倍覅s不珍惜自己的雙眼,才導(dǎo)致了生活中的種種不便與尷尬。生活總是在不經(jīng)意中教會(huì)我許多東西,感謝生活,感謝這些尷尬的經(jīng)歷。
想到這里,我放下手機(jī),將視線投向窗外的一片綠地……
經(jīng)歷是一種收獲作文14
輕輕卷起畫(huà)軸,系上紅絲帶,準(zhǔn)備帶著這幅精心臨摹的畫(huà)作漂洋過(guò)海,去遙遠(yuǎn)的澳大利亞進(jìn)行藝術(shù)交流。然而,這幅畫(huà)作之后,另有一種收獲。
匆匆趕到畫(huà)室,盛滿水缸,展開(kāi)一尺凈宣,化開(kāi)的焦墨一絲一縷地在水中舒展,心中卻久久不能舒展——學(xué)校要準(zhǔn)備挑選同學(xué)去澳大利亞進(jìn)行藝術(shù)交流,名額有限——不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),趕緊在宣紙上操練舊功夫來(lái)——畫(huà)石頭。
石頭當(dāng)然不是參選作品,而是《芥子園畫(huà)譜》上末頁(yè)的齊白石《石巖雙影》,然而,似乎如今連基本功也遺忘殆盡,或是勾勒得太多,柔嫩的.生宣為手中的狼毫所捅破,或是污水濺落在初具形態(tài)的石頭上。
等到終于有了手感,鋪平正式的白皮熟宣時(shí),破碎的石塊已堆成了小山,對(duì)面畫(huà)工筆的女孩也早已染出了一枝金黃的枇杷。
初臨此畫(huà),倒還覺(jué)得畫(huà)得順利,不過(guò)只覺(jué)得這幅畫(huà)作中只是兩座相望的山,應(yīng)有一山更比一山高,不過(guò)剛用淡墨描了一座遠(yuǎn)山,紙上竟留不出一點(diǎn)空隙了。
“怎么不畫(huà)了?”坐在長(zhǎng)桌另一側(cè)的老師問(wèn)道!拔摇耶(huà)不下去了。老師你看這幅還‘有救‘嗎?”老師摘下金絲眼鏡,瞇起眼鏡來(lái),用鎮(zhèn)尺指著那遠(yuǎn)山:“這是怎么回事?”“后面太空了,我添了一點(diǎn)兒。”
老師并不說(shuō)什么,只是展開(kāi)了一邊的廢紙,皺著眉頭,已而忽地舒心的笑起來(lái):“孩子,留白!留白,并不知露出一塊白來(lái),而是留天,留地,留四方,更留給自己一點(diǎn)思考的空間。這幾幅,都畫(huà)得太急了,畫(huà)得時(shí)候,自然忘了留白。潛心看看之前的錯(cuò),能不能看到‘秦時(shí)月’呢?”
細(xì)細(xì)地,回頭揣摩齊白石的雙石與我的碎石之間的區(qū)別,恍然頓悟:齊白石畫(huà)作一角,正題詩(shī):是誰(shuí)留著秦時(shí)月,拋在長(zhǎng)天照近人!
心中留不住秦時(shí)月,又哪能在畫(huà)上,留出一縷月光照亮整幅畫(huà)呢?
重新展開(kāi)一張宣紙,靜氣,又化開(kāi)一縷焦墨襯出山巖的蒼勁與挺拔,遠(yuǎn)處潔白的月光照徹了一片山谷。輕輕卷起畫(huà)軸,系上紅絲帶,我知道,這次研學(xué)交流是一種收獲,但經(jīng)歷更是一種收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文15
“假如你跌倒了,翻個(gè)身,仰望星空!
生活,不僅僅是生存和活著,而應(yīng)該有五彩繽紛的顏料抹成精彩的人生。
粉——
十三歲的年紀(jì),正值豆蔻年華,花一般的少女,綻放著甜蜜的笑容,那時(shí)我正是一個(gè)單純無(wú)憂的少女,成績(jī)優(yōu)良,性格開(kāi)朗,朋友眾多……家庭的.滋養(yǎng)和朋友的愛(ài)護(hù)使我成為了一個(gè)小公主,無(wú)憂無(wú)慮地生活是我的寫(xiě)照。
黑——
“小A,第五十一名!”猛然抬頭,班主任正推著鼻梁上那副老花鏡,瞪著那雙射出精光的眼睛看著我,“你怎么回事?!一下子跌了四十幾名啊!你這樣成績(jī)一落千丈怎么行!你這段時(shí)間都在干什么!還想不想讀了!”班主任氣憤的話語(yǔ)和同學(xué)驚奇的眼神讓我愣在座位上,班主任說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)了,震驚和悲傷從眼眶溢出來(lái)化為一滴滴晶瑩的淚珠,首次遭受如此重大打擊的我?guī)缀跻货瓴徽,朋友的關(guān)心我也視而不見(jiàn),漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我變得孤身一人了,一夕直接失去了一切!我的生活像是滴上了一滴黑墨水。
灰——
到了初三了,我明白了不進(jìn)則退,“荒于嬉”的道理,于是我開(kāi)始努力,起初稍有成效,從五十一到三十一,我的畫(huà)卷上多了一點(diǎn)白色,可終究化為一抹煙塵,成績(jī)?cè)僖淮蔚亓斯鹊,五十六,五十八,七十二,后?lái),我開(kāi)始麻木肆意了,從原先的沒(méi)有上九十分而難過(guò)到后來(lái)為及格而慶幸……白色有限,黑色越來(lái)越多,暈染開(kāi)來(lái),就成了灰色。
藍(lán)——
終究是沒(méi)有逃過(guò)中考的失利,活得像個(gè)木偶人一般的我久違地感覺(jué)到了難過(guò),流下了悔恨的淚水,渾渾噩噩地,我選擇了復(fù)讀,心里的擔(dān)子壓得我常常不由自主的想起以前那些處處幫我,愛(ài)護(hù)我的朋友們,你們的小傻瓜終于要獨(dú)自面對(duì)上帝的考驗(yàn)了,少女的天空變成了憂郁的藍(lán)色。
人生正是有無(wú)數(shù)經(jīng)歷組成的,為了是什么顏色只有你自己能夠掌控,這些經(jīng)歷會(huì)使我們的人生收獲五彩繽紛的絢麗。
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