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          多彩的活動作文

          時間:2023-07-17 09:04:46 活動 我要投稿

          多彩的活動作文

            無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的多彩的活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          多彩的活動作文

          多彩的活動作文1

            太陽已經(jīng)升到頂端,強烈的陽光無情的炙烤著大地,我們迎來了軍訓第一餐。

            “吃飯嘍!”同學們帶著喜悅到上頭的聲音齊聲高喊,一位同學臉上露出了燦爛的笑容,近乎比太陽還燦爛。甚至還有同學手舞足蹈,為整個氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續(xù)續(xù)走進了食堂,但映入眼簾的只有表情嚴肅的教官,好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。

            同學們還沒有緩過神來,“10分鐘吃完!否則50個深蹲否則50個深蹲起步!”這道天旨震天動地,震懾全場。整個食堂頓時鴉雀無聲,大家筆直地站在餐桌前。

            吃飯就跟比賽,一般哨聲一響,同學們迅速拿上“兵器”,對著飯菜就是一頓夾,已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學臉上紅的'都鼓了起來,大家絲毫沒有任何喘氣的機會。敲來敲去的鐵盤聲響徹蒼穹。

            霎那間,時間僅剩短暫的3分鐘,大家不約而同地開始了狼吞虎咽,恨不得把飯?zhí)虻母筛蓛魞。?shù)百人的姿態(tài)都出奇的一致,可時間不等人,最后60秒倒計時已經(jīng)開始流逝。同學們一蜂窩地涌去餐盤放置處,有些摳門的同學甚至邊走邊吃。

            “3,2,1!”響亮的叫聲回蕩食堂,急迫的場面凝固了下來,漏網(wǎng)之魚也一個一個被教官抓住。他們懊惱自己應該吃快一點。

            看著他們做深蹲,一起一蹲,如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時間也是重要的,你永遠也趕不上時間,但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追?時時都可以。

          多彩的活動作文2

            金色的太陽溫柔地灑向大地,灑向操場,灑向我們的心頭,我們懷揣著向老師的叮嚀,雄赳赳,氣昂昂地走進了比賽場地。

            比賽即將開始,操場上人聲鼎沸,鑼鼓喧天,就像一顆顆玉米即將要在鍋里爆炸開花,走廊上擠滿了人,花壇邊也坐滿了人,個個班上的啦啦隊員也忙的不亦樂乎,有的舉著旗幟,有的舉著花球,大聲喊著加油,還有的手里拿著彩帶,不停飛舞……操場上一片熱鬧、沸騰的景象。

            “嘟”隨著裁判員的`一聲哨響,我們六(3)班和六(2)班的拔河比賽拉開了序幕。雙方隊員屏氣凝神,緊握麻繩,腳就像是用釘子釘住了似的,一動不動。身體微微后傾,拼命地向自己的方向拽繩子。比賽沒過一會兒,我方就爆發(fā)出了驚人的實力,一舉將對方擊敗,獲得了勝利,獲得了陣陣掌聲。

            休息了十五分鐘后,第二局開始了。我們再次緊緊握住了繩子,雄赳赳、氣昂昂地站在了場地上。雙方進入了僵持的狀態(tài)。此時,我方的隊員個個都紅了眼睛,有的人臉漲得通紅,有的人咬緊牙關一動不動,還有的人鉚足了勁兒向自己方向拉。時間慢慢流逝,眼看繩子就要到對方去了,我的心也一下子提到了嗓子眼,情急之下,有人對隊員大聲喊到:“用力挽住麻繩,不要松手!”啦啦隊拼命的吶喊到:“六三班加油!加油……”女生們也跺著腳,揮舞著拳頭,拼命地助威。隊員們像吃了定心丸,爆發(fā)出驚人的力量,紅帶子緩緩向我們這兒移動,任憑對方怎樣用力,也無濟于事,我們勝利了。

            整個下午,操場上都在不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個高潮接一個高潮,群眾差不多把嗓子眼都喊啞了,手掌都拍麻了,都覺得還沒表達出內心的歡喜,激動。

            “人心齊,泰山移”同學們在夕陽下堅持不懈,團結一心的畫面,永遠讓人難忘。

          多彩的活動作文3

            “叮鈴鈴”下課了。安靜的學校一下就熱鬧起來。

            有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的,多么開心,激動得手舞足蹈,手比劃來比劃去,東指指,西看看,露出快樂的笑容!翱辞!庇鹈驁鲞吷蠑D滿了人,一位同學 正聚精會神得發(fā)球。

            “啪”球很快發(fā)到對方上面,眼看另外同學就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯過精彩的一刻。說時遲,那時快,只見她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒等大家反應過來,球就落到對方地上!昂!”大家齊聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的`掌聲!凹佑,加油!”順著這聲音,見一堆人圍在一起,原來是在斗竹節(jié)人,只見那兩位同學都使出渾身力氣,想把對方的竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場”。那位帶著藍色眼鏡的同學正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的力氣推。另一位同學也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。

            比賽正進行到精彩的時刻,兩位同學不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把!皣W”只見那位戴著藍眼鏡同學的竹節(jié)人散了,那曾立下赫赫偉績的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊,對方?jīng)]費多少力便取得了勝利。贏了的那位同學得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運會冠軍高舉起他的獎杯一樣。那位輸了的同學,只好自認倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。

            “叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。

          多彩的活動作文4

            今天的天氣格外的涼,天空黑魆魆的,好似深不見底的陰溝,天底下,大家都在家中看著電視,呆在暖和的被窩里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,這是怎么回事呢?這一切的一切都發(fā)生在四個小時前。

            在四小時前,萱萱空穴來風,想去歡樂谷,鑒于我們是好朋友兼發(fā)小,就邀請我一同去歡樂谷,我心想:歡樂谷里有過山車,媽媽天天都說我膽子小,那我就好好利用這個機會,展示展示我的膽子很大,就這樣,我爽快答應了。

            暈車的,我忍住了肚子痛,兩個小時的車程我都在想,等我勇敢地踏上過山車時,媽媽會是什么樣的表情呢?會不會覺得我膽子很大呀?畢竟她不敢坐過山車,我一直都期盼著那一刻的到來……想著想著到了!買完票,我們沖進歡樂谷,萱萱拉著我的手,很快就找到了過山車,我滿心歡喜,看了看那“微型”的過山車,緊張的`情緒慢慢延伸,但我身旁的萱萱,卻興奮的說:“不大不小,剛剛好,我們快走吧!”我們在十米開外的排隊處排好隊。

            快啦,快到我們了!天空突然變得陰沉沉的,一滴,兩滴,從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠,一點兒不比《望湖樓醉書》里的差。我們趕快躲雨,媽媽還跟我開玩:“老天都知道你膽子小,幫了幫你,不然你得嚇尿褲子呀!”

            回想這一天,我坐了那么久的車,連一個項目都沒玩,就下雨了,不僅沒有展現(xiàn)我的膽量,還被媽媽數(shù)落一番,什么歡樂谷呀!這明明就是不折不扣的“悲傷谷”!

          多彩的活動作文5

            今年冬天,我參加了合肥晚報社主辦的先鋒小記者“科海遨游歡樂少年”科技冬令營。豐富多彩的冬令營活動持續(xù)三天,我們參觀了合肥科技館、現(xiàn)代科技館、安徽省博物館、中科院光學研究所、中科院氣學研究所,聆聽了關于如何編寫稿件的講座,并在科技館教師的指導下制作了航模。其中給我留下深刻印象的是制作航模的'過程。

            那天上午,我們來到了合肥科技館。一進入階梯教室,發(fā)現(xiàn)了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機。這些模型飛機形態(tài)各異,上頭貼滿了不一樣的貼畫,十分精美,好像即刻就要飛上藍天一樣?萍拣^教師向小營員們介紹了很多飛機的知識以及制作航模的要領,然后我們就各自開始制作航模。

            剛開始,我進展地很順利,把水平尾翼很快地插上去了,但裝垂直尾翼的時候遇到了困難。幾次嘗試失敗后,萬般無奈下,只好向教師求救,教師兩三下就幫忙我解決了困難。向教師表達謝意后,我繼續(xù)制作航模。心里想,制作航模還真不是件容易的事呢。這不,又遇到了麻煩,將貼畫貼在制作好的飛機上總是貼歪?墒沁@回我沒有向教師求救,靜下心來,看清楚要貼的位置,這一次準確地將貼畫貼到了飛機上。我在心里對自我說,“你真棒!”最終,我制作的航模“山鷹號”最終飛上了天空!

            看到我的報道后,你是不是也想?yún)⒓佣顮I,和我們一齊開心地玩耍呢?歡迎你的加入!期望明年在我們的隊伍中能看到你的身影!

          多彩的活動作文6

            盼望著、盼望著,讓我期待已久的“紅領巾善心義賣活動”終于要開始了,你可要知道,這次活動不僅十分有趣,還可以獻愛心哦!

            活動開始了,我是個服務員,也就是賣東西的。來到義賣地點,只見那里人流如潮,一片熱鬧的景象。同學們的攤位上也擠滿了人,小攤的布置也十分漂亮,上面貼著許多彩色的大字,有的同學還舉著寫著“大甩賣”的黑板呢!

            我來到我們的攤位上,開始“工作”了。我們班有許多本《阿衰》的書,所以十分吸引低年級的`小朋友。這時一個小朋友“噠噠噠”地跑了過來,問我:“小姐姐,這個要多少錢啊?”我看了看那本書,笑著對他說:“3元,你帶了幾元?要不要買呀?”他看著我,做出一副可憐巴巴的樣子,可能是帶的錢不夠吧!過了一會兒,它才小聲地對我說:“我只帶了3元,如果全付了就不能買別的了,可不可以就2元?”我只好答應了。這是我第一次買東西,雖然只賺了2元,但還是很開心。

            過了一會兒,要換人了,我就可以去“購物”嘍!別的班促銷的辦法可真多:買一送一;滿5元,抽一次獎;滿20元,買其他都只需1元……其中,我最喜歡的是買一樣東西就送一杯雪碧啦!因為今天很熱,出了許多汗,都想喝些飲料。我來到那個攤位上,服務員十分熱情,向我推銷一張蝴蝶標本,我看了看,心想:這個可以送個爸爸,還可以喝飲料,而且只要3元,多劃算啊!我想著想著,不禁樂了起來,便買下了。

            “紅領巾善心義賣活動即將結束,請同學們有序退場!甭牭竭@句話我不禁有點失望;氐浇淌,我心想:這次義賣活動雖然時間很短,但還是十分有趣。

          多彩的活動作文7

            星期五下午,細雨迷蒙,老師笑容滿面的走進了教室,教室里像炸開了鍋一樣,人聲鼎沸。原來這節(jié)課我們要玩一個叫做吹瓶子的游戲。老師立刻喊道,靜一靜,靜一靜,班級這才暫時安靜起來。這時,老師開始公布規(guī)則,兩個人上講臺上吹裝水的瓶子,先吹倒的人就為勝利,不能使用四肢觸碰瓶子。

            老師話音剛落,褚匯康、徐凱前就舉起了手,胸有成竹地走上了講臺處。匯康弓起腰,雙手撐在桌子上,深吸一口氣,用起了洪荒之力向瓶子吹去,可是瓶子像乖巧的小娃娃一樣紋絲不動,他又用力連吹了好幾口氣?善孔右廊环(wěn)如泰山,好像在說,哈哈,我可是大力士,休想把我吹倒。這時,只見徐凱、錢和褚匯康都已經(jīng)滿臉通紅,不停的喘氣,第一輪挑戰(zhàn)失敗。

            第二輪由大力士馬浩然和史君浩登場,只見他們倆擺好架式,深吸一口氣,直接開吹,可是這瓶子像扎根的大樹,一動不動地立在那里,忽然馬浩然換一個角度,叉開雙腿,深深吸了幾口氣,腮幫子鼓鼓的,里面象塞了兩個圓溜溜的乒乓球。使勁一吹,一陣風掃過,哇,瓶子立刻倒了,教室里頓時沸騰一片,真是飛機上吊郵筒——開心。第二輪結束,老師讓我們閉眼休息一下,緊接著我們又睜開眼睛繼續(xù)比賽。這時,我們班的'機靈鬼袁林浩和秦琪琨舉起了手,比賽一開始,袁林浩就直接把瓶子弄倒了,原來是袁林浩發(fā)現(xiàn)老師在我們閉眼期間,在瓶子下放了一張紙,袁林浩將紙一抽出,就把瓶子帶倒了。而且這也沒有犯規(guī),而旁邊的秦琪琨還一臉茫然,不知如何是好,逗得全班同學哈哈大笑。

          多彩的活動作文8

            殘疾人生活的諸多不便,出門無法體會到的,但今天謝老師就讓我們體驗了一把。

            我們今天下午舉行了一個游戲,兩個人為一組,到后面書架去取一本指定的書,取回來后再讓另外兩個人放回去的,同時還要比賽誰快。這聽著十分簡單,輕輕松松不就搞定了。接著重頭戲來了,這兩個人一個要用毛巾遮住眼,另一個人要用一條腿走路。相當于一個盲人,一個瘸子,而且拿書時要讓盲人拿,瘸子在一旁指導。

            比賽開始后,大家就爆笑不斷。本來是瘸子領著盲人走,結果卻成了盲人在前面橫沖直撞,無所畏懼,而瘸子卻在后面費力的跟著。

            其中讓我印象最深的就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書取回來后,居然忘了還需組內另外兩位組員把書放回去,直接就把毛巾放在了講臺上,還露出了一絲勝利的微笑。

            他組內其作文他成員直接就蒙了,最后當然輸了。

            在歡笑聲中,這一節(jié)課就過去了,但遺憾的是因為時間原因,我們這個組未能參加,但在第四節(jié)課老師又單獨給了我們一次機會。讓我們記住一本指定書的位置,接著化身盲人拿到那本書繞教室一圈再放回去。

            剛開始我走的很好,就跟睜著眼似的,沒一會兒就拿到了那本書。結果我就越走越差,首先是在轉彎的時候狠狠地撞到了一位同學身上。接著也是一會兒撞那個,一會兒撞那個,就像喝醉了酒似的。上講臺時,因為看不見臺階,還差點絆了一下。在我放書的路上也是磕磕絆絆,而且由于我看不見書架所在,還差一點撞上了書架。但好在我最后還是勝利的.完成了任務。

            這次活動不僅充滿了歡樂,而且也讓我們體驗了一把殘疾人的感覺,讓我們更加珍惜與愛護自己現(xiàn)在的身體。

          多彩的活動作文9

            太陽散發(fā)出耀眼的光芒,熱辣辣地烘烤著大地,刺得人睜不開眼。湛藍的天空之上,萬里無云,如同一塊藍色的巨大畫布。此時,站在操場的我們,好似蒸籠中的螞蟻,被曬得團團轉。在這如此炎熱的天氣里還要跑200米,這不僅是考驗我們的體力,更是考驗我們的`意志力!大家不由得捏緊了拳頭。

            體育老師扯開大嗓門,對著隊伍高聲喊道:“男生先跑,女生休息一會兒!痹捯魟偮洌猩鷤冟止酒饋,女生們倒是松了口氣,準備觀摩男生之間的比試切磋。只見他們一個個把臉繃得緊緊的,做好了起跑的動作!邦A備——跑!”體育老師一聲令下,男生們像一支支離弦的箭一般射了出去。小陳拉開雙腿,一雙眼睛牢牢盯住前方,臉上的肌肉有規(guī)律地抖動著。小金也絲毫不甘示弱,手臂快速地擺動,整個人呈“流線型”飛馳著。再看小何,他緊咬著牙關,竭盡全力向前飛奔。男生們齊頭并進,不相上下,看得女生們眼花繚亂。好一場“飛人”之戰(zhàn)!

            快了,快到了!只剩下100米了,比賽的競爭越發(fā)激烈。小陳邁著大步,全速向終點沖刺。小金、小何等其他男生也毫不放棄,他們緊隨其后。這支“飛人”的隊伍所到之處帶起了一陣風,卷起了地上的落葉。只有30米了,加油呀!小陳更快了,直接將后邊的男生甩出了2米之多。頓時,鳥不叫了,樹葉不飄了,操場上不鬧了,似乎一切事物都在注視著所有男生的奮力沖刺。10米,5米,3米……到終點了,小陳猛地將頭一擺,沖過了終點線,奪下了這場比賽的桂冠。小金、小何等其他男生也陸續(xù)地跑過了終點。

            大家把小陳圍在中間,對他贊不絕口,紛紛稱贊他是“班級飛人”。這一次的“飛人”大戰(zhàn)可謂精彩絕倫,大家你追我趕,賽出了自己的風采!

          多彩的活動作文10

            小學的六年生活即將結束了,然而,最使我難忘的,還是六年級上半學期的社會實踐。

            這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天,實踐的活動是航模。教我們航模的,是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題,讓我們來解答。答對了,就能夠拿一個獎品。然后,教官給我們做一個示范,教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號,然后對其他一些零件進行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。

            兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對了教師提出的.一個問題,所以,他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號,然后,我們要對其他一些零件進行加工。當我在剪一個零件時,一不細心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢,我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人,經(jīng)過了漫長的等待,最終輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個字命名為“宏宇一號”,那里面有我和陳凌宇的勞動成果。

            到了第三天,我們離開了基地。經(jīng)過這次實踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

          多彩的活動作文11

            我印象中最深刻的活動不是:揮汗如雨的運動會、不是團結一心的拔河比賽、也不是滿懷愛心的走訪社區(qū)、而是有趣的家庭大掃除!

            今天,是星期六……也就是家庭大掃除日!我首先準備了:洗潔精、毛巾、水、掃把、拖把等。準備完畢之后,我放眼望去;一片亂糟糟的形象。我真寧愿那只是一張照片!接著我嘆息的走到客廳,不知該從哪里入手,我先思考了一番,還是先從廁所入手吧!我先找到一塊又白又軟的海綿,玩了一會兒才開工。我把所有的用品一齊扔到洗手框里,再用水沖干凈,擦干。再把梳妝臺、洗手臺……擦得一塵不染,連一滴水也沒有!再把用品放上來。還有那可憐無辜的擦手帕,洗完之后香香噠!去曬干,除細菌和臭味!

            然后,我來到了“大王"——客廳這,準備開干!毛巾出場,我把吃的、茶幾……許多雜物擺放在地上拿起毛巾往長長的桌子上搓!還噴了點清新劑。我再端起茶幾去洗手間,把茶渣、茶水清理好。

            還有廚房。兩只小小的蟑螂在地上爬來爬去,不知所措。當看著巨大的影子時,它們倆朝著有光的地方爬去,可還是抵不住我的'大腳,一下!嚓——哦!死了。我用紙,將這兩個包在一起,讓垃圾桶飽餐一頓;再見了!我拿起洗潔精,往桌上倒,然后瘋狂的摩擦,反復地沖水,直到干凈為止。

            最后,我扛起掃把,左掃掃,右掃掃。再拿起拖把,有氣無力地拖呀拖!再把它們全部收起來,累倒在沙發(fā)上,睡上一會兒覺!

            雖然累,但也值得!勞動使我光榮、勞動是我快樂!正因為有勞動,我們的人生才不會這么枯乏!

          多彩的活動作文12

            今天,我們校園里舉行“海口市美蘭區(qū)體驗科技放飛夢想”科技航模進校園啟動儀式。

            我們在上英語課的時候,班主任楊老師走進來對大家說:“航模表演就要開始了。”于是,我們飛快地跑出教室,來到走廊的窗臺邊觀看。

            操場上也站滿了人,校長、記者、同學們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機和賽車,每架模型都像做好了充足的`準備,馬上要投入戰(zhàn)斗。這時,一位主持人走上講臺,一只手拿著話筒,另一只手拿著一架模型飛機,他把飛機翻來翻去,詳細地在給我們介紹飛機,我們都聽得入神了。講完了,他說:“表演開始了!”同學們紛紛地讓到一邊。我目不轉睛地看著,生怕錯過精彩時刻。

            只見兩位操作賽車的老師走到操場上,他們把賽車放到地上,然后拿著搖控器搖控賽車。賽車迅速跑到了國旗臺前,又飛快地繞了回來,在操場上轉圈子,它們還會弄飄移高難動作。兩輛賽車你追我趕,比我們平常玩的玩具賽車快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操場上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。

            最精彩的應該是模型飛機表演。一位老師把一架飛機往空中用力一拋,在他的操作下,飛機就像箭一樣飛上了天空,它一會兒在空中盤旋,一會兒又飛到大家面前,有時它會自轉一圈,有時它又翻了一個跟頭,讓我目不暇接。這時飛機又飛快地往下掉,好像要摔下來了,我的心都快跳出來?墒,它停了幾秒鐘后,又騰空而起,直沖上藍天,在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的心情一下子平靜下來,全場響起一陣喝彩聲。

            表演結束了,我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對我們說:“這次航模表演的目的在于向我們展示航?萍夹鲁晒,培養(yǎng)我們從小愛科學的興趣!钡拇_如此,真希望這樣活動再多一些……

          多彩的活動作文13

            今天,在作文課上我們玩了一個妙趣橫生的游戲——斗蛋比賽,它可是一個十分有趣的游戲。

            首先,我們準備好一張桌子,然后老師把裁判的位置給到了一位同學,最后老師開始告知規(guī)則:第一回合是“斗蛋”,規(guī)則就是讓兩個人的蛋相碰,誰的蛋傷得比較輕,誰就勝利;而第二回合則是“撞蛋”:讓兩個人的蛋用力地撞擊,誰傷得比較輕,誰就勝利。比賽就要開始了,同學們迫不及待,躍躍欲試。

            比賽正式開始了,裁判首先叫了我和一位同學進行比賽。我輕輕站起來,拿著我的“咸蛋超人”與那位同學各自站在擂臺的'一邊。我的眼睛緊緊盯著那位同學,企圖看出點什么來。開始了,我把蛋輕輕扔了出去,不料,兩個蛋擦肩而過!鞍。 苯淌依飩鱽砦业囊宦曮@呼。還好,老師幫我救了“咸蛋超人”一命,頓時,教室里傳來一陣哄笑。

            第二次,我和對手同時扔出蛋。碰到了!我拼命地探出頭去,急切的心情讓我迫不及待地拿回蛋,查看它的外殼。然而,結果卻令我失望不已——它碎了。我的眉毛緊皺起來。此時,裁判宣布那位同學贏了,我心里就更不是滋味了,我如同泄了氣的皮球一般走下臺去。

            接著,第二輪比賽開始了,那位同學與其他同學開始了比賽。他就像關羽一樣過五關斬六將,最后奪得了冠軍。這讓我不由得心想:他的蛋連碰三次都沒有碎,這真的就是一個“原子彈”啊!在他奪得冠軍后,排山倒海般的掌聲接踵而至。如果不是“被迫”成為旁觀者,我也許還不知道這掌聲如此響亮!今天的比賽格外有趣、熱鬧,選手也非常厲害,讓我印象深刻。

          多彩的活動作文14

            “呼呼,呼呼……”班里傳來了一陣陣吹氣聲,那是怎么呢?原來,班里正在舉行一場吹瓶子比賽呢?

            這天,上作文課時,老師帶了兩瓶礦泉水,說:“誰能把兩瓶礦泉水瓶吹倒,我就給他一個禮物!闭f完,教室里就炸開了鍋。

            “怎么能把瓶子吹倒呢?”

            “我來試一試吧!”

            “我想想怎么吹倒呢?”

            老師組織這班級距離讓XXX,同學來試一試,XXX同學可以是我們班的運動大將,“一定要吹倒,為我們男生爭口氣”男生大叫道。

            只見他連續(xù)深吸了幾口氣,兩個腮幫子像兩個乒乓球鼓鼓的,只見他最后呼的一聲,使出吃奶的力氣一吹,男生都覺得能吹倒,最后瓶子像個不倒翁一樣,就是不倒,他放棄了,但臉紅蘋果一看就是了,很大的力氣,老師就讓我們拿出早已準備好的'水瓶自己試一試。

            “怎么能吹倒呢?”

            “我想,我想,讓我想一想!”

            “我一定要把瓶子吹倒!”

            教室里又響起了這種聲音,忽然聽見了“趴嗒”一聲一一有瓶子倒下了,全班同學的目光都到了他的身上,還有人專門來“采訪”了他呢,一問才知,原來他是把瓶子里的水喝掉一半之后,再把它倒過來,用力吹瓶子就倒了,全班都很佩服他,都向他投來敬仰的目光。

            “我一定也要想出來辦法,"我說道。

            我一邊說一邊開動腦筋,終于想出來了一個辦法,把兩個瓶子的瓶蓋連起來,再用力吹,果不其然,瓶子倒了,全班的目光又投向了我,我的嘴角不禁上揚了。

            這一次小小的比賽,使我受益匪淺,我明白了,遇到事情不能著急,要勇于動腦,才能有所成就!我以后一定多參與有意義的比賽!

          多彩的活動作文15

            氣象預報相信大家都看過,但是你們知道氣象預報是怎么分析出來的嗎?

            今天我們社區(qū)組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。到了氣象局之后,我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領下開始了氣象局之旅。一進大廳,我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計算,許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點下,我們在氣象云圖上看到了計算機,根據(jù)衛(wèi)星云圖計算出來的今年第七號臺風“海高斯”的實時路徑。聽錢阿姨說,一個國家總是把的計算機交給氣象部門,因為氣象部門需要的計算量很大,通過計算才能更加精準地預測氣象災害,通報給政府,可以減少人民財產(chǎn)的損失,氣象部門的.作用可真大!接著我們到了第二站:氣象預報節(jié)目錄制中心,原來我們在電視里看到的播出的氣象預報的背景,大多是用智能計算機后期制作上去的,實際拍攝時候的背景是綠色或藍色的幕布,后期通過運用計算機將畫面的藍色或綠色的幕布去除,只剩下人的畫面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們在電視上所看到的畫面,我們每個小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預報主持人。

            半天的時間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個禮,表達了我們的敬意。

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