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【必備】小學(xué)敘事作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天我決定幫媽媽做家務(wù)，于是纏著媽媽讓她教我洗衣服。
媽媽看我認(rèn)真的樣子，笑著告訴我洗衣服的.流程：首先要先放洗衣粉和清水把衣服泡5分鐘，然后用手仔細(xì)的搓15分鐘，最后再用清水把衣服清干凈晾好就可以了。
我按照媽媽教的方法，把衣服泡了起來(lái)，還特意準(zhǔn)備了一個(gè)小鐘放在旁邊。很快5分鐘就過(guò)去了，我開(kāi)始搓衣服，可是衣服放在水里以后那些污漬就不那么好找了，我只好把每個(gè)地方都仔細(xì)的搓。才搓了一小塊，我就累得滿頭大汗了，可是看了一下鐘，才過(guò)去3分鐘。我終于知道媽媽平時(shí)給我洗衣服是多么辛苦了。
在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于搓了15分鐘，把衣服都洗干凈了，看著洗得雪白的衣服，我和媽媽都開(kāi)心的笑了。
小學(xué)敘事作文 篇2
童年，是五彩斑斕的，是幸�？鞓�(lè)的，是無(wú)拘無(wú)束的……可是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我必須向童年揮手告別，留下的就只有回憶……
還記得兒時(shí)的我，天真無(wú)比，只要有泥巴，我就能玩上幾個(gè)小時(shí)，找來(lái)小伙伴，什么過(guò)家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂(lè)乎。在地上打兩個(gè)滾，帶著滿身泥巴回家，也沒(méi)有人會(huì)罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲，這一切是那么的有趣�？墒�，此時(shí)此刻童年伙伴那天真無(wú)邪的笑容只能留在心底，童年玩過(guò)的泥巴只能印在腦里……
現(xiàn)在，我只能在家永無(wú)休止的做著那些呆板的奧數(shù)題，哦，我已長(zhǎng)大，要面臨即將到來(lái)得“第二起跑線”——初中。為了考上一個(gè)好的初中，我只能在家做題、看書(shū)。童年時(shí)朝夕相處的'伙伴與我成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們兒時(shí)的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無(wú)存，每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……
哦！這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)嗎？這就是與童年揮手告別的感覺(jué)嗎？
小學(xué)敘事作文 篇3
當(dāng)你做了一件事，在別人覺(jué)得沒(méi)什么，我卻對(duì)自己滿意，滿意是對(duì)自己的肯定，滿意使自己有一個(gè)付出的回報(bào)；滿意是很好的調(diào)劑。
高中是一個(gè)繁忙的生活，大多數(shù)你會(huì)用一點(diǎn)時(shí)間做出幾道題，不會(huì)錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間，抓住每分每秒是你的習(xí)慣。而我也不例外，我天天都回家住，卻因?yàn)橄牍?jié)約時(shí)間，而騎車去學(xué)校。有一天，我從家里汽車到路上，看到一輛車飛速的駛過(guò)，氣壓把我的衣服吹得向后飛去，我在向前看時(shí)，一位小女孩在我的前方受傷了，再看我周圍沒(méi)有什么人，我因該去救他嗎？
上課時(shí)間快到了，如果救的話，絕對(duì)會(huì)遲到，還會(huì)浪費(fèi)我一節(jié)課，耽誤我學(xué)知識(shí)。如果不救這個(gè)女孩的話她會(huì)因流血過(guò)多死亡，這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題，但是我的愛(ài)心占了上風(fēng)，我騎車到那個(gè)女孩身邊，因?yàn)槲覜](méi)有電話，只好拿出我買書(shū)的錢打電話，在私人商店不管打什么電話都要錢，打這個(gè)救護(hù)車的電話打了三四分鐘，付了我三四塊錢，而我家不富裕，這些錢都是省吃儉用的節(jié)省下來(lái)給我買書(shū)，但我毫不猶豫的用它打電話。我陪著那女孩等著救護(hù)車的.到來(lái)，看著那女孩越來(lái)越蒼白的臉，我不敢離開(kāi)她讓讓一個(gè)人等待車的到來(lái)。當(dāng)那個(gè)救護(hù)車來(lái)時(shí)，那個(gè)女孩一笑就暈倒了，是流血過(guò)多，車來(lái)了，但是我沒(méi)有離開(kāi)，因?yàn)槲沂悄繐糇C人可以幫那個(gè)女孩找出那輛車。難忘的一天作文400字
那個(gè)女孩因?yàn)槲掖螂娫捈皶r(shí)終于搶救過(guò)來(lái)了，我救了一個(gè)人，使她還可以在這個(gè)世上活著，浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間又有什么關(guān)系呢，做完筆錄當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，第二節(jié)課都上了一半，遲到雖然被訓(xùn)了一頓，可是值得值了，在那以后我會(huì)經(jīng)常去看那女孩，每當(dāng)看到她笑容我覺(jué)得值得，對(duì)自己很滿意。
滿意可以來(lái)自于一件小事，滿意可以是不重大的事情，滿意是對(duì)行為的肯定。那天，我對(duì)自己最滿意。那一天，我終生難忘。
小學(xué)敘事作文 篇4
還是暑假的時(shí)候，有一天，天氣又悶又熱，應(yīng)該算是入夏以來(lái)最不好過(guò)的一天。這樣悶熱的天，是不能缺水的.�？墒莿傔^(guò)中午，媽媽卻忽然發(fā)現(xiàn)自來(lái)水的水流很小，見(jiàn)此，媽媽以為是要停水呢，就趕緊讓我和她一起，把所有能盛水的容器都裝滿了水。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸午睡醒了，看到盆盆罐罐都是水，有些納悶，忙問(wèn)媽媽，這是唱的哪一出��？聽(tīng)見(jiàn)爸爸的問(wèn)話，媽媽并沒(méi)有馬上回答，而是先把自來(lái)水龍頭打開(kāi)，此時(shí)，水龍頭只是“呲呲”的排氣聲，一滴水都沒(méi)有了�？吹竭@種情況，爸爸驚愕地說(shuō)：“停水了？這天停水不是坑人么？也沒(méi)有見(jiàn)到停水通知啊！”這時(shí)，媽媽才得意地說(shuō)：“怎么樣？還是我有先見(jiàn)之明吧！我一看水流很小，感覺(jué)不對(duì)勁兒，趕緊接了一些水�！眿寢屨f(shuō)完，好像在等著爸爸表?yè)P(yáng)她幾句，可是爸爸卻一聲沒(méi)吭，不僅一聲沒(méi)吭，好像還另有所思。僅過(guò)了30秒左右，忽然，爸爸找了一張比較硬的卡片，走進(jìn)了廚房，揭開(kāi)自來(lái)水表的上蓋，把卡片插了進(jìn)去�？匆�(jiàn)爸爸舉動(dòng)有些“怪異”，媽媽也跟進(jìn)了廚房，見(jiàn)到爸爸再查水表，也好像想起了什么，忙問(wèn)：“水表里沒(méi)水了？”這回爸爸沒(méi)有停頓，馬上說(shuō)：“不是，是水表的電池沒(méi)電了。”然后，走進(jìn)里屋，翻箱倒柜，把他以前就準(zhǔn)備好的電池拿了出來(lái)，給水表?yè)Q上了電池。換完電池后，爸爸把水龍頭打開(kāi)，水開(kāi)始一滴一滴往外流了，一會(huì)的功夫就越來(lái)越大了�？匆�(jiàn)有水了，爸爸長(zhǎng)舒了一口氣說(shuō)：“多虧我早就把電池準(zhǔn)備好了，不然還麻煩了，這種電池不好買啊，只能讓自來(lái)水公司的人給換，這大周日的，自來(lái)水公司的人還不上班，沒(méi)水也得挺著�！闭f(shuō)完，就進(jìn)里屋去看書(shū)了。
看爸爸離開(kāi)了廚房，我悄悄地問(wèn)正在洗菜的媽媽：“媽媽，您現(xiàn)在覺(jué)得誰(shuí)更有先見(jiàn)之明呢？”
聽(tīng)見(jiàn)我這樣問(wèn)她，媽媽沒(méi)有回答，只是微笑著用食指點(diǎn)了一下我的頭。
小學(xué)敘事作文 篇5
今天的課堂上，王老師讓我們大家來(lái)一個(gè)課堂比賽，比賽的名字叫“斗�！�，同學(xué)們聽(tīng)到后立刻歡呼起來(lái)。王老師說(shuō)“今天的斗牛不是真的“斗牛”，而是找兩個(gè)同學(xué)裝扮成牛，我在他們的背上貼一個(gè)字，兩頭�？梢岳酶鞣N戰(zhàn)術(shù)，只要看到對(duì)方的字就算獲勝�！�
老師的話語(yǔ)剛落下，同學(xué)們就迫不及待地舉起手，爭(zhēng)先恐后要扮牛。立刻，老師的面前變成了一片小手組成樹(shù)林，我也在其中。當(dāng)老師看到我的時(shí)候，我的心太激動(dòng)了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué)；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。老師最后找到了兩個(gè)女同學(xué)扮作一頭“白�！焙鸵活^“花�！薄�
老師在兩頭牛的背后貼上了字后，兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺(tái)�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子，非要看到對(duì)方的字不可。白牛先發(fā)制人，猛地向花牛進(jìn)攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來(lái)。喊聲大得聽(tīng)不見(jiàn)兩頭牛的`腳步聲，白牛靈活地鉆來(lái)鉆去，想方設(shè)法地看見(jiàn)花牛的字，觀眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒(méi)有看清字，有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊
“白牛，突擊，很好，用拖累計(jì)！”它們的持久戰(zhàn)太長(zhǎng)了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機(jī)看見(jiàn)字。白牛太陰險(xiǎn)了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開(kāi)，那么就可以借機(jī)看見(jiàn)字了。只剩下最后幾秒鐘了，我真緊張�。∽詈蟮降资钦l(shuí)贏呢？真讓人期待啊！我們大聲倒計(jì)時(shí)。白牛發(fā)起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗，但是，最后還是打成了平局。兩頭�；氐阶簧�，花牛累得氣喘吁吁，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇著風(fēng)，一口氣把水喝個(gè)精光。
這次的“斗�！闭媸怯执碳び趾猛姘。∷臀靼嘌赖亩放１绕饋�(lái)，它更好玩呢！
小學(xué)敘事作文 篇6
明天就是除夕了，許多小孩都會(huì)放炮、放煙花。我和小姐姐當(dāng)然也不會(huì)落下。
下午，小姐姐攥著她的十塊錢，叫著我一起出了門。沒(méi)走幾米，她卻停下了腳步，指著小店的方向，對(duì)我說(shuō)：“小店就在那兒，十塊錢給你，你去買炮吧!”我愣住了，連忙問(wèn)：“你不去嗎?”小姐姐毫不猶豫地回了我一句：“不去!”
“為什么?小店里的人，你又不是不認(rèn)識(shí)?”我疑惑地問(wèn)。
小姐姐說(shuō)：“就是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)，我才不想去，況且我那么多年都沒(méi)在這了!”說(shuō)完，她就推著我，催促著：“快走!快走!”我只好孤零零地一個(gè)人走進(jìn)了小店，二話沒(méi)說(shuō)，默默地買回了兩盒摔炮。
小姐姐一接過(guò)我手中的摔炮，就像變了個(gè)人似的，立馬開(kāi)心起來(lái)。我們兩個(gè)痛痛快快地玩了一個(gè)下午�？墒俏倚闹械囊苫�，并沒(méi)有隨著鞭炮的爆炸而煙消云散。
我們沒(méi)經(jīng)過(guò)大人的`同意，就擅自去買炮，回家后又被爸爸媽媽罵了一頓。雖然被臭罵了一頓，但和小姐姐仍然玩得特別開(kāi)心。
我到現(xiàn)在還沒(méi)弄明白，那家小店里的人，小姐姐明明認(rèn)識(shí)，可她為什么才離開(kāi)幾個(gè)月，就不敢去里面買東西了呢?這讓我百思不得其解。
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