讀書(shū)的作文[集合13篇]
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文，歡迎大家分享。
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讀書(shū)的作文 篇1
我愿是一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里盡情遨游；我愿是一片小舟，在書(shū)的海洋上緩緩行駛；我愿是一位漁民，在書(shū)的海洋里捕捉一條條小魚(yú)，捕捉一個(gè)個(gè)新鮮的知識(shí)。
今天，我們上了一節(jié)關(guān)于讀書(shū)的班隊(duì)課。其中，令我印象最深的'是毛主席讀書(shū)。毛主席十分熱愛(ài)讀書(shū)，只要一有空，就捧起書(shū)，看得津津有味。在日理萬(wàn)機(jī)的時(shí)候，他也不忘讀書(shū)。我覺(jué)得，我們應(yīng)該像毛主席一樣熱愛(ài)讀書(shū)，做一個(gè)孜孜不倦，知識(shí)淵博的人。
是呀，讀書(shū)，就是要你的好書(shū)、讀懂書(shū)、讀透書(shū)�？墒牵性S多同學(xué)讀書(shū)都是囫圇吞棗，粗粗地看了一遍就好了，這可不行！我們應(yīng)該把書(shū)讀懂、讀精、讀透。就像朱熹說(shuō)的，讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。讀書(shū)也有許多的好處，它可以提高我們的寫作水平，能增強(qiáng)我們的閱讀能力，能夠讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理……我們一定要把書(shū)讀好，就像冰心奶奶說(shuō)的，讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)。所以，我們應(yīng)該從小就喜愛(ài)讀書(shū)，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，一份耕耘，才能獲得一份收獲，長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人吧！
讀書(shū)的作文 篇2
但每一件事情也都是經(jīng)歷多困難后才能看到彩虹的�。∏橐捕寄芸吹讲屎绲陌�！若是本身就對(duì)自己沒(méi)信心，灰心沮喪，你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去，那么你還可能有一點(diǎn)點(diǎn)希望，成功的大門可能在等著你。如果你自己都不幫你自己，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你呢？后者則讓你雨后見(jiàn)彩虹，走向成功的未來(lái)。你自己選擇，沒(méi)有人會(huì)干涉你。
我曾經(jīng)選擇放棄。因?yàn)槲覐囊婚_(kāi)始便對(duì)自己沒(méi)有信心，上課的時(shí)候不僅沒(méi)有專心聽(tīng)課，而且還說(shuō)小聲話，根本沒(méi)想要看書(shū)本。就在這時(shí)爸爸用推理給我講了很多事情。后來(lái)我才覺(jué)得：想放棄的容易，但想努力就難了。在同在一個(gè)教室里讀書(shū)，別人能考出好成績(jī)，我就不行嗎？雖然現(xiàn)在的我是個(gè)學(xué)習(xí)不好的人，但不代表我以后就永遠(yuǎn)是個(gè)差生啊。
所以我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，對(duì)自己抱著很大的`希望，遇到挫折時(shí)便對(duì)自己說(shuō)：“我能行！別人能做到的我也能做到！”就這樣，一直努力下去。如今，雖然我的成績(jī)并不尖，但至少比以前好多了啊。此時(shí)我對(duì)自己感到欣慰、高興。我知道，我并不能以此為驕傲，所以我必須繼續(xù)努力下去，超越自己�？汲龈玫某煽�(jī)。
我讀書(shū)我快樂(lè)！
讀書(shū)的作文 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的好書(shū)越來(lái)越多，書(shū)讓我懂得了道理，書(shū)讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜�，讓我展開(kāi)了理想的翅膀。
記得我曾經(jīng)熟讀的一本書(shū)使我感觸至深，這本書(shū)是《福爾摩斯探案全集》，這本書(shū)以有趣的故事和知識(shí)融為一體，描寫了福爾摩斯的敏銳的洞察力、果斷的判斷力、知識(shí)的應(yīng)用能力……記得有一次為了讀這本書(shū)我還有一個(gè)小故事呢！媽媽叫我去吃晚飯，為了看這本書(shū)，我就說(shuō); “我去衛(wèi)生間，你們先吃吧�！比缓螅彝低档啬蒙稀陡柲λ固桨溉愤@本書(shū)去了。我的詭計(jì)一得逞，便津津有味的讀了起來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)的`過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她說(shuō)：“你怎么在衛(wèi)生間里讀書(shū)呀？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“為了……加上衛(wèi)生間的趣味性�！眿寢尩芍劬o(wú)語(yǔ)了。我的偶像就是福爾摩斯，我想成為和他一樣的神探，是這本書(shū)讓我懂了在以后的時(shí)間我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，使自己的頭腦更清晰，思路更明確，想象力更豐富，觀察力更仔細(xì)，讓自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，讓自己更加快樂(lè)。
書(shū)是一把金鑰匙，打開(kāi)了智慧大門；書(shū)是一艘小船，帶我遨游知識(shí)的海洋，我愛(ài)讀書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者字里行間透露著對(duì)讀書(shū)的渴望，充滿了童真童趣，是自己快樂(lè)學(xué)習(xí)的真實(shí)呈現(xiàn)。
讀書(shū)的作文 篇4
書(shū)是點(diǎn)亮我人生的燈塔，它讓我即使再黑暗當(dāng)中，也能找到方向。
書(shū)是我的良師益友，它讓我見(jiàn)識(shí)到一個(gè)新的，獨(dú)特的世界。在童話世界里，我的想象力就會(huì)被開(kāi)啟，讀著那些天真快樂(lè)的故事，各種的奇思妙想就會(huì)被童話里的'人物帶去；在小說(shuō)的世界里，各種形象鮮明的人物，他們的故事更是讓我悲歡離合，浮想聯(lián)翩。
我喜歡在書(shū)籍的海洋里遨游，每當(dāng)我迷茫時(shí)，知識(shí)的太陽(yáng)就會(huì)驅(qū)散濃霧，給我光明。
現(xiàn)在讀書(shū)已經(jīng)是我生活當(dāng)中的一部分，每天晚上我都會(huì)讀一會(huì)兒書(shū)，否則，我將難以入睡。我和它早就記上了解不開(kāi)的結(jié)啦，而我也能學(xué)以致用。
每當(dāng)看見(jiàn)一只流浪狗時(shí)，我都會(huì)停下遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察它們，盡管我有些害怕這些小家伙，可我還是會(huì)忍不住大量它們一番，然后開(kāi)始編制它們悲慘的身世。
每當(dāng)我看到天邊紅彤彤的晚霞時(shí)，我就會(huì)想，是哪個(gè)神仙在織紅毛衣呢。
每當(dāng)我看到高山連綿起伏時(shí)，我就會(huì)想，是哪個(gè)孩子把餅干咬的高低不齊化作了山。
雖說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后會(huì)留下一道彩虹，可彩虹又會(huì)維持多久呢？可是書(shū)籍在我心里留下的彩虹卻會(huì)伴隨我一生。我享受這讀書(shū)帶給我的快樂(lè)，同時(shí)它也讓我大開(kāi)眼界。
每個(gè)人的成功都不是偶然的，而是日積月累努力的。讀書(shū)也是這樣，要靠一點(diǎn)點(diǎn)的積累才行。
讀書(shū)的作文 篇5
上幼兒園前，我喜歡聽(tīng)媽媽講睡前故事。媽媽講故事，我看圖。后來(lái)我上幼兒園了，開(kāi)始識(shí)字了。慢慢地，可以自己讀下來(lái)一本繪本。記得那時(shí)，我最喜歡看的書(shū)是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書(shū)。
我上一年級(jí)了，不太喜歡看書(shū)。每當(dāng)拿到一本書(shū)，里面的`故事如果不太吸引我，我就會(huì)選擇放棄。直到媽媽給我買了一套《米小圈上學(xué)記》。剛開(kāi)始我還在懷疑，這本書(shū)會(huì)不會(huì)和以前那些書(shū)一樣很無(wú)聊呢？終于，在某一天，我打開(kāi)了書(shū)，不一會(huì)就被書(shū)里有趣的故事迷住了。從那以后，我每天都會(huì)看它看半小時(shí)。
我上二年級(jí)了，媽媽又給我買了一套《故宮里的大怪獸》。我看到書(shū)名覺(jué)得有點(diǎn)可怕，一直猶豫著不敢打開(kāi)書(shū)。終于有一天我實(shí)在忍不住打開(kāi)了這本書(shū)。書(shū)中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。
今年過(guò)年的時(shí)候，媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺(jué)得這部科幻電影很好看，就讓媽媽給我買科幻小說(shuō)。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中，幾乎每天都會(huì)去看兩到三章。
幼兒園，我喜歡看繪本；一二年級(jí)，我愛(ài)上了短篇小說(shuō)；現(xiàn)在，我又迷上了長(zhǎng)篇小說(shuō)。我真是越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了！
讀書(shū)的作文 篇6
別人常常會(huì)問(wèn)氣我的愛(ài)好，我的愛(ài)好聽(tīng)起來(lái)容易，可它卻是一門藝術(shù)。讀書(shū)是我最樂(lè)意做的事，讀書(shū)可以讓我的內(nèi)心世界得到平靜。如果你想知道讀書(shū)的好處，我會(huì)告訴你：讀書(shū)可以滋潤(rùn)心田。
從進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始上學(xué)的那一天起，我聽(tīng)過(guò)最多的話是“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。不管經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，這句話依然是對(duì)的。進(jìn)入了初中，自然也就不只是讀書(shū)了，還要做讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記就是把書(shū)中的好詞，好句和好段摘抄到本子上，可以形成一個(gè)積累的效果。
讀書(shū)不僅是可以在圖書(shū)館讀的，而可以在任何地方讀，如自己的家里，學(xué)校里，書(shū)店里等等。書(shū)不僅只是一個(gè)人讀的，毛主席喜歡讀書(shū)，還有許許多多的人喜歡讀書(shū)。讀書(shū)不要只盯著一個(gè)人的讀，這樣你的'閱讀能力會(huì)永遠(yuǎn)也得不到提升。
讀書(shū)是一門學(xué)問(wèn)在讀書(shū)時(shí)不可一目十行，一掃而過(guò)，這樣會(huì)讓你看不懂，有可能你將時(shí)間去閱讀的能力；而需要靜下心來(lái)，捧著那本書(shū)去逐詞逐句的理解它的含義，這樣才是最有效果，最有方法的閱讀。
讀書(shū)可以讓你的精神得到滿足；讀書(shū)可以讓你得到更多的知識(shí)；讀書(shū)可以讓你的生活不再單調(diào)，可以變得豐富多彩！
有句名言你肯定聽(tīng)過(guò)——“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò)，人生的高度就是由書(shū)積累起來(lái)的。你讀的書(shū)多了，你的個(gè)人修養(yǎng)就會(huì)在不知不覺(jué)中提升了。
一個(gè)人可以沒(méi)有物質(zhì)上的財(cái)富，但不能沒(méi)有精神上的財(cái)富。而精神上的財(cái)富大部分都是從讀書(shū)中獲取的，就讓讀書(shū)滋潤(rùn)我們的心田吧！
讀書(shū)的作文 篇7
書(shū)，可以讓人有聰慧的頭腦;書(shū)，可以讓人擁有知識(shí);書(shū)里面有豐富的營(yíng)養(yǎng)，書(shū)有豐富的知識(shí)，書(shū)可以讓人如癡如醉。
有一次，我在作業(yè)上遇到了難題，左思右想，都想不出來(lái)，我很苦惱，忽然，從窗口吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，我忽然一下子就想到了書(shū)，對(duì)可以找書(shū)，書(shū)里肯定有我想要的答案，于是，我找出數(shù)學(xué)書(shū)，找出那道題在哪里，我找到了那道題，我開(kāi)心極了，心想：“書(shū)真好，里面不僅有豐富的營(yíng)養(yǎng)，豐富的知識(shí)，還可以幫助我們學(xué)習(xí)。書(shū)就是我們的營(yíng)養(yǎng)，所以我們一定要好好的愛(ài)護(hù)書(shū)，保護(hù)好書(shū)，不要破壞書(shū)�！毕氲搅诉@里，我想起了毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，但是，書(shū)不可以一日不讀。”
從那次以后，我把毛主席說(shuō)的那句話，我一直銘記在心，我時(shí)時(shí)刻刻都記得那句話�，F(xiàn)在每到星期六、星期天，就是我的讀書(shū)日�！�
在上學(xué)的五天里,我每天在放學(xué)的時(shí)候,一直在看書(shū),竟忘記了吃午飯,忘了回家,到晚上一洗完澡就跑到床上去,翻開(kāi)書(shū)看,我的.腦海中仿佛出現(xiàn)了那些知識(shí).如果不是媽媽叫我睡覺(jué),我可能忘記早上去上學(xué).書(shū),可以讓人流連忘返;書(shū),讓我擁有知識(shí).書(shū),教會(huì)了我怎樣做一個(gè)有道德的人.
書(shū),是我的好朋友.伴我成長(zhǎng)!
讀書(shū)的作文 篇8
自從上一年級(jí)開(kāi)始，老師讓我們養(yǎng)成每天都讀課外書(shū)的好習(xí)慣，告訴我們讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)很多知識(shí)，懂得怎么做人，不同的書(shū)籍會(huì)給我們帶來(lái)不同的知識(shí)財(cái)富。
帶著老師的叮囑，我每天晚上和媽媽看課外書(shū)，我看過(guò)的課外書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《讓男孩更出色的.101個(gè)故事》《你好，小木耳》，《我發(fā)現(xiàn)》《兒歌三百首》《伊索寓言》《365夜故事》《魯濱遜漂流記》雖然我每本書(shū)只讀了一部分，并沒(méi)有完全讀完，可是堅(jiān)持了這一個(gè)多月，我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的字比原來(lái)多了，還讓我認(rèn)識(shí)到了很多的音節(jié)，我的知識(shí)面也變廣了，我知道了許多生活常識(shí)和明白了一些道理。
雖然我現(xiàn)在還不能看懂更多的書(shū)籍，但我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書(shū)的好習(xí)慣，雖然做一件事堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持兩天也很容易，但天天做到卻很難，因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不拔的毅力，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果能做到，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。我會(huì)一直堅(jiān)持每天讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富，我的視野越來(lái)越開(kāi)闊，讓書(shū)成為我的好朋友。
讀書(shū)的作文 篇9
什么是讀書(shū)呢？這個(gè)話題對(duì)大家來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，我們是學(xué)生讀書(shū)是不可避免的事情。但是什么是讀書(shū)呢？對(duì)于我們?cè)S多人的認(rèn)知里讀書(shū)大概就是讀一本書(shū)就叫讀書(shū)。仿佛這個(gè)解釋對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最合理的，但是我認(rèn)為讀書(shū)不是單純的讀書(shū)，讀書(shū)除了讀一本書(shū)以外的話，我們還要知道該怎么讀一本書(shū)，該怎么選一本好書(shū)來(lái)讀？所以今天我覺(jué)得和大家探討一下這個(gè)問(wèn)題。
讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的用處，讀書(shū)對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是非常有利的，不管是農(nóng)民，不管是工人，不管是學(xué)生，不管是大人，不管是小孩……只要我們開(kāi)始捧起書(shū)本，我們就可以從書(shū)上獲取知識(shí)，就可以進(jìn)入書(shū)中的世界感受作者寫書(shū)時(shí)的感情，感受文字帶給我們的`喜怒哀樂(lè)，感受文字帶給我們的感情世界，感受文字的奧秘，感受文字的奇妙……所以說(shuō)讀書(shū)的用處多不多？答案是很多，他對(duì)誰(shuí)都是有幫助的。
那我們應(yīng)該怎么選擇讀一本好書(shū)呢？首先我們要知道自己為了讀什么書(shū)，目的在于哪里？如果我們想讀一本關(guān)于學(xué)習(xí)之類的，必須要選擇一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)籍，提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果我們想讀課外書(shū)的話，就可以選擇一些相對(duì)應(yīng)比較出名的古今中外讀物……諸如此類。
讓我們一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)的作文 篇10
從我記事起，每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)的都是媽媽動(dòng)聽(tīng)的故事，小時(shí)候，爸爸常常給我讀《貝貝熊》，我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹，可是爸爸很忙，每次只能讀一兩本。我一直渴望，我能自己讀書(shū)就好了。上了一年級(jí)以后，老師教會(huì)了我很多字，在爸爸的鼓勵(lì)下，我試著自己讀書(shū)，我太高興了，以前爸爸給我讀的書(shū)，現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家，第一件事就是翻看爸爸給我買的書(shū)，每次吃飯都是媽媽再三提醒，才依依不舍的放下書(shū)，讀書(shū)成了我最大的興趣。
讀《不一樣的卡梅拉》，“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情！”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽(yáng)……，一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，最后都能收獲超乎想象的.回報(bào)。讀《小白兔和小灰兔》，我懂的只有通過(guò)自己的辛勤的勞動(dòng)，才能有更大的收獲。要問(wèn)我為什么愛(ài)讀書(shū)？我會(huì)說(shuō)，因?yàn)樗o了我很多，很多，因?yàn)樽x書(shū)我變得幸福、快樂(lè)和富有。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)使我快樂(lè)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要變成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，以書(shū)為伴，讓我在快樂(lè)閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，讓我展開(kāi)想象的翅膀，一路陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀書(shū)的作文 篇11
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以使我成長(zhǎng)，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有進(jìn)步。
朱熹說(shuō)過(guò)“讀書(shū)要有三到，謂心到，眼到，口到”如果讀書(shū)只是馬馬虎虎的一會(huì)兒就看完了，這樣是不行的，你要問(wèn)問(wèn)自己，你看到了什么，你懂得了什么，你有什么感受或感想，還要把好詞好句寫下來(lái)。我就有一個(gè)習(xí)慣，看書(shū)時(shí)，我就在心里默默的讀，感受書(shū)中的樂(lè)趣。
我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活，就拿我們的'父母來(lái)說(shuō)吧，他們那個(gè)年代，因?yàn)榧医?jīng)濟(jì)條件不好，想看書(shū)都看不了，所以我們要好好的珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。
陸迅說(shuō)過(guò)“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”比如說(shuō)一個(gè)人看了一本書(shū)，但他積少成多，慢慢的，你就會(huì)知道很多淵博的知識(shí)。
書(shū)可以說(shuō)是我們的一扇門，你打開(kāi)的門越多，你就會(huì)有更多的知識(shí)，到時(shí)候，你就可以踏出門外，但是我們還要去尋找外面你不知道的知識(shí)。
同學(xué)們，我們要多讀書(shū)，這樣才能有更多的知識(shí)，你才能變得更加優(yōu)秀，來(lái)，讓我們一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)的作文 篇12
“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！�
如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有古埃及、古巴比倫、古印度和古代中國(guó)的文明；如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有華夏燦爛的五千年文明；如果沒(méi)有書(shū)，人類就失去了支柱，沒(méi)有了靈魂。獸骨到獸皮，竹簡(jiǎn)到白紙，不知過(guò)了多少年，才有了我們今天所看到得書(shū)。一本本知識(shí)豐富的書(shū)，飽含著無(wú)限美好的文字，敘寫了無(wú)限美好的'文字，了無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇。它指引著我們前行的方向，教給我們做人的道理。
“冰凍三尺，非一日之寒�！闭缍鸥λf(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)靠的是堅(jiān)強(qiáng)的意志，執(zhí)著的熱情。孔子手不釋卷，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和儒家創(chuàng)始人。魯迅正是用別人的休息時(shí)間加緊學(xué)習(xí)，才成為中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。
現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，有不少人條件優(yōu)越，卻白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。長(zhǎng)大后才感到“書(shū)到用時(shí)方恨少”；有些人買了一大堆書(shū)，只作擺設(shè)，從不閱讀，最終一無(wú)所獲;還有些人，像是在讀書(shū)，卻讀的是壞書(shū)、邪書(shū)，結(jié)果受到不良影響，甚至走上犯罪之路�？磥�(lái)我們要讀書(shū)，還必須要有選擇地讀書(shū)。
為了充分利用時(shí)間，發(fā)揮效率，有的書(shū)可以瀏覽，有的書(shū)就要細(xì)讀。這樣才能從書(shū)中悟出道理，發(fā)現(xiàn)書(shū)中的“黃金”；讀到動(dòng)情時(shí)，還要學(xué)會(huì)把自己的感受寫下來(lái)，這樣不僅有助于加深理解，還能提高寫作能力。
朋友，認(rèn)真讀書(shū)吧！讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇13
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”，意思是說(shuō)：讀書(shū)有好處。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話。”這些名人警句我們?cè)缫讯炷茉�。所以，不管是古今，還是中外，書(shū)在各時(shí)各地都讓人青睞有加。
讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。我國(guó)古代有很多人一生的理想便是做官，就是因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！迸喔f(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才�！睍�(shū)使我們有文化，有涵養(yǎng)，有素質(zhì)。讀書(shū)可以開(kāi)闊視野�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！薄澳讼疾�，鏡清流，覽卉木，觀魚(yú)鳥(niǎo)�！薄疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！薄坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜。”“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高�！蔽覀冇袝r(shí)沒(méi)有那么多時(shí)間去旅行，欣賞大自然的鬼斧神工。但我們有書(shū)。書(shū)使我們開(kāi)廣闊視野，了解自然的旖旎風(fēng)光，了解社會(huì)的風(fēng)云變化，了解天上的云卷云舒，了解大海的潮起潮落。讀書(shū)還能培養(yǎng)人的'性格�！杜喔S筆》中寫道：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”所以說(shuō)“凡有所學(xué)，皆成性格�！弊x什么樣的書(shū)，說(shuō)什么樣的話；讀什么樣的書(shū)，寫什么樣的文；讀什么樣的書(shū)，做什么樣的人。讀書(shū)真是好處多多，受益多多。尤其在當(dāng)今社會(huì)，更需要大量閱讀。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以開(kāi)闊視野，還能培養(yǎng)人的性格。所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)！
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