(精華)關于讀書的作文
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關于讀書的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于讀書的作文1
莎士比亞曾經說:書籍是人類的營養(yǎng)品。而我覺得,書籍是我的一位朋友,是一位老師,是一個終生的伴侶……只要手里有書,我就會廢寢忘食。
在幼兒園時,我已經愛上了閱讀,但是只能看得懂一些連環(huán)畫,可那時候看連環(huán)畫也看得津津有味,十分有趣。后來,我上了小學。三年級時,我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。四年級時,書對我的影響更大了,像磁鐵一樣吸引著我,但是后來,因為作業(yè)太多了,寫完作業(yè)后已經很晚了,就沒有時間看書,所以,我想“擺脫”這種看課外書的習慣。但是有一天,我看見有同學拿著一本剛出版的課外書,我禁不住誘惑,急忙向那位同學借了書,狼吞虎咽地看了起來。晚上,我把寫作業(yè)的'時間加快了,終于有時間看課外書了?蓩寢層职盐医凶×,把我剛才寫的作業(yè)遞給我一看,媽呀!那是我寫的字嗎?一個個龍飛鳳舞的,沒辦法,我只好重寫一遍了。重寫完作業(yè)時,我一看鬧鐘,已經11點了,我只好上床睡覺了。到了半夜,我看見家里人都睡著了,就輕手輕腳地從書架上把書拿下,打開手電筒,偷偷地看完了,才依依不舍地把書放回書架。
我認為:只要合理安排時間,既可以看課本,也可以看課外書。
書是知識的源泉,朋友們,讓我們多讀點書吧!
關于讀書的作文2
我的鄰居,也是我一起長大的伙伴和小學的同班同學,她長得又胖又矮,還有點丑,她的成績也很差,而我的成績比較好,又時常去她家,跟他一起玩或一起寫功課。于是他父母時?洫勎乙矔r常批評她,我越發(fā)的驕傲,他越發(fā)的自卑,但畢竟是鄰居,因此還時常聚在一起寫功課。
盛夏的午后,天氣極其悶熱,沒有一絲涼風,只有曬蔫了的樹葉間煩躁的蟬鳴,我們坐在樹蔭下,一起寫功課,汗水直順著發(fā)梢流進眼睛、濕透衣衫,誰也寫不下去功課,她突然說,我給你講我那天看的書吧。就這樣,我知道了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個小矮人、水晶鞋和灰姑娘,那天他一口氣講了好多好多,我聽得入了神,覺得她的聲音是那么動聽,專注的看著她,覺得她一時間是那么美麗,甚至覺得她太了不起了,……我們都忘記了太陽的烘烤,忘記了天氣的悶熱……從那天起,美麗的童話和那片樹蔭,還有樹蔭下的'一張矮矮的小方桌和方桌旁的她和我,就定格成了一張美麗的圖片,留存在了我記憶深處。
因此,對我來說,書,就是煩躁悶熱天氣里的一縷涼風;就是美好快樂的童話世界;書,是快樂的源泉,可以讓人美麗、自信,書,是純真友誼的基石,經歷歲月的侵蝕卻永遠堅實。
關于讀書的作文3
俗話說:一本書讀一百遍,其意義不言而喻。閱讀可以突破數千卷,寫作就像上帝。無論是不言而喻的,還是寫作就像上帝一樣,閱讀給你帶來樂趣。
二年級時,書籍成為我不可或缺的朋友和我一絲不茍的老師。書籍是我的好老師和好朋友。從書中,你可以感受到人類環(huán)境的影響。從書中,你可以穿越時空。從這本書中,你可以了解歷史。書,你是歷史,你是未來,你是世界上的一切。
當你年少無知、知識淵博時,你是否想過書是你畢生奉獻的。當你再次打開你失散已久的朋友時,意義不再相同。此時,你與書交談了很長時間。這本書的意思是顯而易見的。你不再困惑了。你留下的是無盡的回味,無盡的長度,一種書的余香,這就是書中的樂趣。
書中有許多樂趣。只要我們仔細品嘗,我們會收獲很多。看,它在3000英尺以下。它被懷疑是銀河系九天墜落的壯觀景象。劍刃磨礪自苦寒的梅花香。黑頭發(fā)不知道怎么早起學習,白頭發(fā)的`方后悔讀書晚了。你還知道什么,我的朋友?朋友,你找到讀書的樂趣了嗎?我的朋友,深入挖掘!閱讀是我們獲取知識的一種方式。然而,品嘗閱讀的樂趣是你最大的收獲。當你聞到書的芬芳和悲歡離合時,你就會明白閱讀的樂趣。它的音樂、味道和香味,如潺潺流水,源遠流長。
關于讀書的作文4
書籍總是給我?guī)眢@喜。它高于生活,來自生活的藝術氣息。它總是在無意中啟發(fā)我們。閱讀很有趣!
在許多文學作品中,我最喜歡的是蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。它不斷地誘惑著我,使我不得不貪婪地閱讀它。在這本書中,馬謝爾和瑪麗拉在綠色山墻上過著樸素而悠閑的生活。為了給馬謝爾找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩。沒想到,孤兒院送來了安妮,一個整天喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。杰瑞,小安妮天真而熱情。
她的腦子里充滿了浪漫的幻想。在她的想象中,有奇怪的名字,頑皮的溪流在冰雪的掩護下歡笑,玫瑰可以說話,告訴她許多有趣的事情!队白优c回聲》是她的兩位密友,他們能說出她的'想法。這本書描繪了一個天真活潑的女孩的形象,描述了安妮和她的朋友戴安娜之間純潔完美的友誼,深深吸引了我。每當我饒有興趣地讀這本書時,我似乎是這本書中的一個人物,感受到書中的溫暖,理解書中的教誨。
書籍是人類進步的階梯,是人類精神的寶貴財富,是知識和文化的使者!
握住卷軸,在溫暖的午后陽光下慢慢伸展。書中的感情逐字逐句都是作者留下的思想感情。讀一本好書,理解它的意義和感受一定是閱讀的最大樂趣!
關于讀書的作文5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《好讀書、讀好書》。
我以前寫作不是很好,有時,老師讓我寫作文的時候,我會有些力不從心,并且涌上心頭的都是一些毫無用處的東西,這時,“我才認識到要多讀書,并且要讀好書! 日積月累,從此我的寫作水平突飛猛進,一下子鳥槍換炮了。
讀書,是一種習慣,因為書籍是人類進步的階梯。一本好書,就是一輪太陽。一千本好書就是一千輪太陽。燦爛千陽,會照亮我們前進的方向,也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。
我們必須承認,讀書人與不讀書人是不一樣的,這從氣質上便可看出。讀書人的氣質是讀書人的.氣質,這氣質是由連綿不斷的閱讀潛移默化形成的。有些人,造物主創(chuàng)造了他們這些毛坯,是毫無魅力的,甚至是丑的,然而,讀書生涯居然能使他們獲得了新生。
一個人活在這個世界上,靠得就是精、氣、神的支撐。而那些好書就是源源不斷提供精、氣、神的所在。
謝謝大家!
20xx年12月15日
關于讀書的作文6
我讀過許多書,書是我的益友。
我要偷偷告訴你們一個秘密,其實啊,我的讀書愛好是別人送給我的,因為我家里那些書幾乎都是我堂姐送給我的。正是堂姐送我的這些書讓我體會到了讀書的趣味。
我至今仍然記得,堂姐第一次送我書的情景。堂姐對我說:“樂瑤,樓上有許多我小學時讀過的書,你要不要呀?”我想:有好書看,我怎么可能不要呢?于是我連連點頭?傻搅藰巧现,我萬萬沒想到,這些書不是放在干凈整潔的'書架上的,而是放在那一個個陳舊的麻袋里的。打開麻袋,里面的書本平平整整、一塵不染。這時我又想:這些書放在這么舊的麻袋里,怎么會一塵不染?我問了問堂姐,她說:“我很愛惜這些書,常常把它們拿出來擦拭一遍!碧媒阌终f:“這些書有我美好的童年記憶,你一定要好好珍惜這些書喲!”我對堂姐說:“放心吧,我一定會好好珍惜它們的!”說完,我就開始選書了。我選的書各種各樣的,有《宋詞300首》《精選作文》《昆蟲記》《名人傳》,還有《數學真奇妙》……選書的過程給了我極大的快樂。
回到家了,我把書小心翼翼地放在書架上,生怕弄破了這“美好的記憶”。從那天起,我每天下午都從中選出一本書看一看。這些書不僅豐富了我的課余生活,增長了我的知識,也讓我明白了許多道理。現在,堂姐送我的書我已經看了一大半了,我就像塊海綿不斷地吸收書中的知識,越來越熱愛讀書。
有人說:“讀過一本好書,就像交了一位益友!蔽以敢夂蜁肋h做好朋友。
關于讀書的作文7
讀書之樂“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶。”沒錯!讀書就應讀出快樂,讀出樂趣。一談到讀書的樂趣,我的話可就多了。最早帶給我讀書樂趣的書不是幼稚的看圖識字,而是帶給我知識的〈〈中華上下五千年〉〉。他那典雅的封面讓我一下子就看到了歷史的厚重,我馬上就喜歡上了他。什么盤古開天地,秦始皇統(tǒng)一六國……使我越讀越有興趣。雖然有時把“秦”讀成“泰”,把愴讀成倉,因為我只學過字的`一半,但內容和事件我還是明白的。雖然我第一次讀到李廣死了很傷心,但是我讀到秦檜死了,還是很高興。不知不覺之間我已讀完了這本書。我真正領略到“書是打開智慧之門的鑰匙!睆哪且院,我讀了許多給我思想啟迪乃至陶冶情操的書籍。比如〈〈水滸傳〉〉,宋江那種只反昏臣不反昏君的舉動暴露了他忠君的思想,具有一定的封建局限性!础慈龂萘x〉〉讓我認識了足智多謀的諸葛亮,忠心不二的關羽,粗中有細的張飛……使我的情感世界變得豐富多彩.長大了,對于現代的文學作品,那些無所適從的文字,我一看就從頭腦里消去,但是那些具有真情實感的文章,哪怕只有幾百幾千字,也讓我不能自已。盡管讀書不是像小貓、小鳥 小兔那樣的伴侶!但是小兔死了,小貓跑了,小鳥飛了,他卻不聲不響地記下我生活中的許多酸甜苦,成為我生活中最大的快樂!讓我們一起讀書吧,因為冰心奶奶曾經說過:“讀書好,多讀書,讀好書!弊屛覀円黄鹑ンw驗讀書帶給我們的快樂吧!
關于讀書的作文8
我讀過很多課外書,有:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《青鳥》、《讓路給小鴨子》、《十萬個為什么》、《青蛙與蟾蜍》……
在這些書中我最喜歡看的還是《安徒生童話》,它是由丹麥作家安徒生寫的。這本書中記載著很多有趣有意義的童話故事,如:可憐的買火柴小女孩,美麗善良的海的女兒,狠心惡毒的`王后。我最同情的是丑小鴨。因為它剛出生是就很丑所以大家都嘲笑它,不愿意跟它做朋友都叫它“丑小鴨”,甚至有的小伙伴見到它就罵道:“丑八怪,滾遠點!逼鋵嵥男撵`比任何一個人都要美。多年以后,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,大家都對它刮目相看,可它一點都沒有驕傲。
我被丑小鴨深受啟發(fā),沒想到它能變得如此美麗,告訴我們不要小看別人,只有心美人才能更美。我們不能嘲笑別人的缺陷,每個人都不是十全十美,都會有優(yōu)點和缺點,每個人都會不斷成長,取長補短,成為一個能力均衡的人。
我要做一個認真、踏實、誠實、優(yōu)秀的好孩子!
關于讀書的作文9
我從小喜愛讀書,更喜愛看有特色的書籍,比如人物性格形象生動的《水滸傳》,充滿幻想的《西游記》……因此,在讀書中也發(fā)生了一些小故事……
暑假期間,有許多空余時間可供我讀書,這可把我樂壞了!每天一有空,我就捧起一本《三國演義》獨自在書房中閱讀起來。我左手緊緊捏住書的左上端,右手的指頭在每一個字的正下方緩緩掃過,我一字不漏、津津有味地看著。
時間悄悄過去了,吃午飯的.時間到了,媽媽把燒好的熱騰騰的飯菜擺上桌,一邊喊著我:”寶貝兒子,快出來吃飯啦!“可我如同沒有聽見一般,照樣在書海中暢游,這可把媽媽急壞了,大白天的,人影怎么沒見著?于是又焦急地大喊一聲:”寶貝兒子,你在哪兒啊?“這次似乎是媽媽叫喊的分貝比第一次大,把我從書海中”揪“了出來,于是,我隨口答了句:”我在這兒,馬上來……“
我手里捧著書,匆匆跑到餐桌前,眼睛還是直盯著書,右手在桌面上摸索著,本想拿起筷子的,可誰知沒有拿著,卻反而摸到盤子里的菜了,我的頭連抬都沒有抬,就急忙問媽媽:”筷子哪兒去了?“”在這兒!“媽媽塞給我一雙筷子,可我依舊盯著書本,似乎自己沒有一絲餓意,媽媽見我不吃,還死盯著《三國演義》,便更大聲”吼“起來,在無奈之下,我終于放下這本《三國演義》,專心吃飯……
每次去書店時,總是讓媽媽找我找得好辛苦,因為我時常蹲在某個角落里”啃“書呢!
這就是我,對喜愛的書籍總是愛不釋手,因而往往就引發(fā)出一些小故事。
關于讀書的作文10
書是人類進步的階梯,可以引領我們走向知識的殿堂;書是全世界的營養(yǎng)品,可以哺育我們進入成功的大門。生活就像五味瓶,可讀書往往被人們列入了 苦 的行列。我可截然不同,在我認為,讀書是一種樂趣,我愛讀書。
我們就從《四大名著》講起吧。
丹鳳眼,蠶眉 的關羽過五關斬六將,水淹七軍; 勇猛、魯莽、嫉惡如仇 的張飛飛戰(zhàn)馬超;一向以慈悲為懷的劉備與曹操煮酒論英雄; 鞠躬盡瘁死而后已 的'諸葛亮七擒孟獲 這是讀《三國演義》的樂趣。
及時雨宋江,玉麒麟盧俊義,智多星吳用,花和尚魯智深 一百零八個梁山好漢個個有勇有謀,盛氣凌人。一次又一次挫敗,又一次又一次地站起來,號稱英雄。堅持不懈,頑強拼搏的他們最終滅掉奸雄,取得勝利。這是《水滸傳》的樂趣。
《西游記》則講述了敢于同邪惡勢力作堅決斗爭,有大無畏的獻身精神的孫悟空,善良,老實,質樸的豬八戒,忠厚誠懇,任勞任怨,正直無私,一心一意保唐僧西行,謹守佛門戒律的沙僧和口才出眾,為人熱心,正直善良的唐僧師徒四人斬妖除魔,共取真經的故事。
《紅樓夢》具有酸,甜,苦,辣。充分的戲劇色彩充分地反映出當時社會的黑暗。
同學們,讀一本好書,就是與許多高尚的人談話,讓我們體驗讀書的樂趣,共同領會書香的美好。
關于讀書的作文11
讀書,一個很平凡的詞,對于別人來說是一種在平凡的事了,但對于我卻是很特殊的事了。
為什么呢?因為有一次,我覺得媽媽做的菜我都吃膩了,想換個味吃,于是,我就突發(fā)奇想:“預期我坐在這里憑空想象,還不如去書店的菜譜上抄幾道菜呢”于是,我就從抽屜里拿了二十元壓歲錢,又從桌子上那了一本書和一支筆,就這樣我出發(fā)了!
剛到書店,我就開始找菜譜類的牌子,“哦,找到了!”我自言自語的說著,于是我找到了那本書,就開始抄,可是,剛抄到一半,就被書店的管理員阿姨發(fā)現了,就對說:“小朋友,書店不允許抄呀,只可以買!蔽揖拖癖恢魅肆R的小狗,羞噠噠的?墒俏矣止钠鹩職,對阿姨說:“阿姨您能讓我把它抄完嗎?”阿姨說“嗯,好吧,快點抄,讓經理發(fā)現就麻煩了,不要說話你動作輕一點”!芭丁蔽倚牟辉谘傻'說。
阿姨走后,我踮著腳尖,把阿姨剛放到書柜上的那本菜譜拿了回來,小心翼翼的把書翻開,又開始抄,終于抄完了。我有給自己編了一首打油詩:清晨我去抄書 阿姨發(fā)現了我 告訴我不能抄 我把這事來說 阿姨允許了我 我心暗暗歡喜 感謝阿姨仁慈 謝謝感激不盡
我想把這首打油詩送給那位阿姨,希望這首打油詩給阿姨帶來幸福。
我想我那天的行為是不對的,盡管是“竊讀”,也是不對的,一定要養(yǎng)成良好的做人習慣,“穩(wěn)穩(wěn)當當做事,實實在在做事”。
關于讀書的作文12
我愛看書,從小到大,書陪伴我度過了無數快樂時光,是我的良師益友。有人問過我“你用什么消磨時間?”我想都沒想就說“看書呀!蔽沂莻喜歡聽故事的小孩。在很小的時候,每天晚上,只有聽了故事,才會去睡覺。長大一點,每當大人嫌我煩的時候,就塞給我一本書,我保證會立即安靜下來,乖乖地看書。
我曾和唐僧師徒四人去西天取經;曾和格列佛一起拜訪過小人國、大人國;曾和福格先生用八十天環(huán)游了地球;曾陪伴英子走過她的童年;曾和令狐沖一起笑傲江湖;曾跟著曹雪芹看著賈府由盛轉衰;曾隨著馮驥才領略俗世奇才的高超技藝;我也曾漫步巴黎街頭,曾和馬克吐溫喝下午茶,曾伴著保爾柯察金一步步成長......通過讀書,我學習到很多知識,認識了很多人,明白了更多的道理。
每當我傷心時,我會拿出一本書,輕松搞笑的情節(jié)會讓我開心起來;當我遭受挫折時,我總會拿出一本書,主人公堅韌不拔的.故事會讓我重拾信心;每當我孤獨時,我會拿起一本書,書中的人們會使我不再孤單......因為有書,我才能變得更加快樂,更加堅強。
書是我最忠誠的朋友,也是我最信賴的老師,書是我的良師益友!
關于讀書的作文13
從古至今,讀書的人總是比不讀書的人生活得更好。讀書多的人總是比讀書少的人成就更大。讀過好書的人比那些不利于身心健康的人更有品味。一句話:如果人類想要進步,社會想要發(fā)展,他們必須學習和閱讀更多的好書。
我記得這樣一個故事:明朝有一位著名的學者。他小時候很窮,沒有錢買書。他喜歡到處閱讀和借書。當他回來時,他經常把書抄在紙上。不管風、雨、熱、冷,他都堅持這樣做。據說,即使硯臺上的墨汁已經凝固,手指也凍住了,他還是無私地繼續(xù)抄寫?炭喑种院、借書抄書的.精神難道不值得學習嗎?
閱讀當然是一本好書。讀書就像一杯好茶。就像鋼鐵是如何制造的一樣,你可以通過閱讀一本好書找到深刻的真理。就像喝了一杯白酒,比如《魯迅選集》。你的頭腦會沸騰很長時間。當你讀一篇文章時,你應該帶著真實的感情讀一篇文章。
如果你讀更多的好書,當然,你可以親身體驗閱讀的好處“閱讀打破千卷,寫作就像上帝”。如果你讀更多的書,你就會擁有更多的“知識”;墨水在你的肚子里。在知識的海洋中旅行的確是人生的一大享受。在學習中,這本書教會了我如何學習文化知識。在生活中,這本書啟發(fā)了我如何獨立。在社會上,這本書敦促我用知識和力量回報社會。書不是生活的樂趣嗎?
書籍是人類進步的階梯,是開闊視野的窗口,是探索奧秘的金鑰匙,是天才成長的搖籃。書籍成就了輝煌,孕育了智慧。
我喜歡讀書,我更喜歡讀好書。
關于讀書的作文14
書是人類進步的階梯。我愛讀書,也讀過很多書,比如《不放手的構想》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《三十六計》、《三百六十五夜國學》等。我通過讀書,提高了智力,學到了知識,陶冶了情操。
記得有一天晚上,我悄悄地躺在被窩里讀《城南舊事》,讀得津津有味,一會兒捧腹大笑,一會兒淚蕩如珠,一會兒又苦思冥想……。就這樣讀著,讀著……一轉眼已經到了深夜。突然間耳畔響起了媽媽的.叫聲:“還不睡?明天不上學啦?”。我這才“清醒”過來,趕緊放下書,很快進入了睡夢中。
這次深夜讀書讓我明白了一個道理:要多讀對自己有益的好書,就能提高個人素質,讀書會讓人出口成章、見多識廣、博古通今,但讀書也不能太廢寢忘食,不然就會損害身體。
書給我?guī)砹藷o窮的快樂、幸福和智慧。書,像一位高尚的老師,與她“對話”時,我感到很快樂,也很舒服;書,像一位知識淵博的母親,與她“對話”時,我感到失敗后的挫折感消失了,難題解決了。書讓我會學習了,書讓我愛學習了,書也讓我進步了……。
既然讀書對我們很有用,那我們熱愛讀書吧,用大量的時間去閱讀吧。
關于讀書的作文15
讀一本書,其實就是用心靈去感悟:星空的燦爛、落英的繽紛、月的朦朧。讀書,就是一種享受。
無聊時,有空時,我都會在書架上挑剔的選書。每當我開啟書的`扉頁,仿佛有一股微風撫摸著我,讓我感受到了溫暖。
夜晚,坐在窗邊,望著空中的繁星圍繞在皎潔的月當中,我總會想起——書!所以,我便會迫不及待地拿起一本讓人感到溫馨的書。靜靜地,探索其中奧秘,思考著一個又一個問題。直到月亮已經升到屋后,我才發(fā)覺,自我已經不知不覺地看了很久,我揉了揉惺松的雙眼,合上書,戀戀不舍地把書放回書架。
在讀書的過程當中,我在和李白、杜甫、等詩人吟詩作;和魯迅、巴金一齊談論文章;和高爾基一齊談天說地;與雨果共談人間冷暖;與牛頓、哥白尼、伽利略探索宇宙與大自然的奧秘。
白天,坐在草地上,看著螞蟻忙碌奔波,我會想:是什么讓它們如此勤快?看著故事書中的人物,我不為感到驚嘆:惡毒的人,我會與書中的人一齊唾罵他;善良的人,我會贊嘆他;頑強的人,我會不由自主地佩服他,看著看著,又著魔了!
自從書來到我的世界,我的世界變得五彩繽紛:美麗的流星雨流過我的心胸;奇異的昆蟲王國在不斷變化;可愛的動物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游來游去;植物們在微風中微微點頭,向我們招手!
書,你是如此神奇!我相信,你會一向伴我成長,永遠、永遠……
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