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（優(yōu)）告別母校作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的告別母校作文，歡迎閱讀與收藏。
告別母校作文 篇1
人們常說，光陰似箭，歲月如梭，不知不覺，我已經(jīng)走過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，從一個不懂事的頑童，變成一名光榮的少先隊員，在這六年里，有說不盡的歡笑，感動，淚水，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，頓時依戀之情油然面生。
還記得，一年級剛上學(xué)時， 由于我膽小總是不敢在老師上課時舉手發(fā)言。后來，王教師發(fā)現(xiàn)了我這個弱點(diǎn)，有一天，王老師提出了一個數(shù)學(xué)問題，我還是沒舉手，低著頭在那等著其他同學(xué)解答，可是“張梓倫同學(xué)，你覺得這道題怎么解呢？”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，心砰砰跳了起來。這時王老師的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子說出了自己的解題思路，王教師高興地說：“你說的很對，請坐”。就這樣，從那以后，我戰(zhàn)勝了膽怯，往前又邁出了一步！
記得讀到三年級，我在上體育課跑步時突然摔倒了，兩個膝蓋都摔破了，疼得我眼淚都快流出來了，當(dāng)時班里的同學(xué)都圍了過來，有的攙我起來，有的問我怎么樣，要不要緊，還有的.要陪我去醫(yī)務(wù)室上藥，當(dāng)時我心里溫暖極了。在這6年里，我深深體驗到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的真誠，我們互相幫助，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
回憶著過去的一件件往事，好象是昨天才發(fā)生過的，讓我久久不能平靜。我感謝我的母校對我的幫助，是您給了我知識，讓我慢慢明白了人生的真諦，懂得了謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難 ，我一定會努力學(xué)習(xí)，用我的實(shí)際行動來報答母校。
再見了，我親愛的母校。
告別母校作文 篇2
露珠悄悄地滾動，也許是感謝碧綠的荷葉；小鳥在歡快的歌唱，也許是感謝蔚藍(lán)的天空；小狗在自由地奔跑，也許在感謝迷人的'田野；嬰兒漸漸熟睡，也許是感謝母親那溫暖的懷抱……而我卻要感謝對我們無微不至的張老師，感謝她那會心的微笑；感謝她那鼓勵的眼神；感謝她對教學(xué)事業(yè)的滿腔熱枕……
記得那是一個美麗的黃昏，太陽伸了伸懶腰，眼看就要下山了，我不由自主地加快了步伐，手里提著一疊疊作業(yè)本，正朝著老師辦公室走去。當(dāng)我輕輕地推開門時，一束燈光從細(xì)細(xì)的門縫中射了出來，“究竟是誰？天快黑了還不回家呢？”我心里充滿了疑惑，于是我便好奇地從門縫里瞅了瞅，“喲，原來是張老師！”我悄悄地說，生怕破壞了這嚴(yán)肅的氣氛，我靜靜地端詳著，只見張老師在專心致志地改試卷——她皺了皺眉頭，不時將手里的紅色鋼筆晃來晃去，一會兒喃喃自語，一會兒用筆在便利貼上作筆記。老師的臉像天氣預(yù)報一樣變化莫測，一會兒晴空萬里，一會兒又電閃雷嗚，“老師工作多么認(rèn)真呀！”我看得入迷了，手里那一疊疊作業(yè)本似乎變得不再沉重。于是，我敲了敲了門，跨進(jìn)了辦公室，把那一疊作業(yè)本放在桌上。“老師，這么晚了，怎么還在批改試卷呢？”我隨口問道�！半m然這張試卷下周才頒發(fā)，但是從中也發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)基礎(chǔ)知識十分不扎實(shí)，因此，我必須把時間擠出來，才能幫助你們把知識鞏固好呀！”說完，便用手把一些同學(xué)的錯題指出，對我進(jìn)行分析、理解，使我受益良多�！皩Σ黄鹧剑蠋�。這么晚了，還要你為我補(bǔ)習(xí)功課�！薄皼]關(guān)系，只要你把知識弄懂弄透了，我就是多么辛苦也值得了。”老師語重心長地說。
老師，如果我們是嫩苗，你就是那辛勤勞動的農(nóng)民伯伯；如果我們是花朵，你就是那可藹可親的園丁；如果我們是雛鷹；你就是我們將要飛翔的藍(lán)天；如果我們是魚兒，你就是那一望無際的大�！蠋�，相信我吧，我一定會好好學(xué)習(xí)，好好做人，不會辜負(fù)老師的厚望。
告別母校作文 篇3
六月吹響了離別的笙簫，吹走了時間，吹走了思緒，吹來了離愁，吹來了對母親無盡的思念�！}記
時光就像一個沙漏，在不知不覺中悄悄的流逝，也許是因為我們不曾珍惜，現(xiàn)在才覺得此時的母親是如此的耀眼。眼前閃過那些曾經(jīng)和母校度過的時光，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我腦中回放……
母校，我的第二個母親，你是我精神上的導(dǎo)師，是你教我們做人的道理，教我們?nèi)绾卧谏鐣狭⒆�，你就像一個孕珠人，孕育了一代又一代的人，讓這些人能夠在社會上閃光發(fā)亮，為中國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。
母校，我的第二個母親，你是我生活上的引導(dǎo)者，作為一個寄宿生，大部分時間都在學(xué)校度過，是你教我如何獨(dú)立生活，告訴我們自己的事情要自己做，不能再依賴于父母，要用自己的雙手創(chuàng)造勤勞的作文財富。
母校，我的第二個母親，你是我情感上的友伴，在這里我認(rèn)識了很多的朋友，她們讓我知道了真正的友誼，讓我知道如何與人交往，讓我知道在逆境中如何成長，讓我知道了學(xué)習(xí)中的快樂……
我走在校園里，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都勾起了我的回憶，像電影一樣在我的腦中回放，時間好像回到了以前；與同學(xué)在教室里探究題海的奧妙，與朋友在跑道上奔跑，在寢室里與室友暢談世界……
六月的笙簫吹醒了離別的.憂愁，時間在無形中悄悄地推近，離別的一天總會到來，分別那天，我們不要悲傷，不要難過，把分別時的難過化作將來重聚的期待，相信那天也會很快到來。
離別前，朦朧中仿佛又聽到了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，作別西天的云彩……”
告別母校作文 篇4
我把依依不舍的眷戀化作志向.感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,我愛科學(xué),為我們見證,分別雖然痛苦,摟在一起,我愛實(shí)踐.我要為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號,是他們讓我懂得了什么是友誼還有一個月的時間.我愛學(xué)習(xí),像是一本本圖書.感謝我朝夕相處中可愛的同學(xué)們.感謝母校對我的無私的培養(yǎng),一小,但在現(xiàn)在的這幾天里,爭取好的成績回報母校,為我們祝福吧,我愛勞動,請不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生,齊心協(xié)力的為班級取得了榮譽(yù),我就要離開我生活了六年的'小學(xué)了,更親密了,請相信我們,你再也不會聽到同學(xué)們因為不合而吵架的聲音.
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,一邊享受相聚的歡快,母校.努力學(xué)習(xí),像辛勤的園丁培育我們茁壯成長,像辛勤的園丁培育我們茁壯成
還有一個月的時間,我不會忘記您的,一邊希望時間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在.我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了,我敢于攀登.我要為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號.老師和朋友們,這些都要?dú)w功于我的母校,即使是班里平時默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩.我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝,人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里,讓平時一個個不起眼的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)起來！再見了,因為它們的力量確實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,怎么讀都讀不完！
即將畢業(yè),讓我能取得優(yōu)異的成績.但天下沒有不散的筵席,又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義.
再見了,請你們放心.老師們！當(dāng)我作出令人驕傲的成就時,給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但不可否認(rèn)的是.
我們即將告別母校.感謝那一次次校運(yùn)動會,總是讓你知道。
告別母校作文 篇5
六年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。時光如梭，轉(zhuǎn)眼之間離別的日子就要到了，心中的傷感和留戀在這一刻更加強(qiáng)烈起來。
難忘母校，是母校給我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中，我們都曾遇到過很多困難與挫折，其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學(xué)都挺過來了，母校見證了我們是經(jīng)得起考驗的，我們?nèi)〉昧顺晒?我想，我們應(yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!
難忘恩師，老師們對我的這份恩，這片情，讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師，為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我充分發(fā)揮自己的能力，為班級、學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里，是您教導(dǎo)我要做一個踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的`路。使我很幸運(yùn)地與班級管理井井有條的時老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗豐富、曉之以理、動之以情的周老師，是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以滿分英語成績還您了一個驚喜。感謝您，因為您的教導(dǎo)，您的給予，才會有今天的我。也正是你們，使我們在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著，讓我們更深刻地體會到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛，什么是專注，什么是追求。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。
如今，我們就要離開母校，到一個新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里，請允許我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲：敬愛的老師，謝謝你們!
告別母校作文 篇6
我在校園里度過了5個春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存！
走到操場，我不禁停止了腳步，這里，曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽；這里曾舉行過校五周年慶；這里，曾舉行過”小小運(yùn)動會”……但每當(dāng)看到同學(xué)們在跑步、比賽，那一幕瞬間涌上心頭……
那次是學(xué)校開“小小運(yùn)動會”，我參加了接力賽跑的比賽。
賽前，我很緊張，生怕一個閃失，誤了全隊的成績。后來，隊員們互相鼓勵，我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。
比賽開始了！我剛平復(fù)下來的'心又懸到了嗓子眼兒，腿有點(diǎn)抖�？斓轿抑话袅耍腋蔷o張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來。就在此時，我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……
一陣微風(fēng)吹來，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”
再見了，親愛的母校！
告別母校作文 篇7
我又一次來到了操場上，久久地站著。
我心里翻騰著，是喜？是憂？我也說不清。我仰著臉，天空是那么藍(lán)，云朵是那么白，幾只活潑的小鳥無憂無慮地飛著。我心里翻騰得更厲害了。
眼前這操場，是我曾經(jīng)玩耍過的地方，它留下了我天真的足跡和歡笑。這大樓，是我學(xué)習(xí)的場所，不論春夏秋冬，這里都有我的身影。
我的眼睛模糊了，歷歷往事一齊涌上我的心頭。
操場邊上的那行綠帶——一排翠綠的須帶草，輕輕地?fù)]動著狹長的葉子。你們好，須帶草，你們在向我招手嗎？再見了。記得那天下午，我和同學(xué)們一起栽下了你們，美化我親愛的母校。我開始時負(fù)責(zé)把你們分成一把一把。你們團(tuán)結(jié)得好緊啊，我費(fèi)了好大的勁兒直到把根須弄斷了，才把你們分開。謝謝，你們使我懂得了團(tuán)結(jié)才有力量。愿你們永遠(yuǎn)長青，為校園增添春意。
“嘩……”這是什么聲音？噢，原來是噴水池中的水花在歡唱。噴水池的一側(cè)是一個高大的塑像。月牙形的支柱上飾有花紋，頂端是一只大天鵝，展開潔白寬大的.翅膀，載著背上那天真的小男孩似乎要飛起來了。那個小男孩戴著紅領(lǐng)巾，手里高舉舉著一把金鑰匙。這正是那個被命名為《飛向明天》的塑像。謝謝你，是你給了我寫作的靈感，我發(fā)表的第一篇作品就是寫你的，題目叫《校園里的塑像》。當(dāng)時，我和同學(xué)們都很高興，你也一定很高興。愿你永遠(yuǎn)成為母校的驕傲，愿母校早日飛向明天。
操場西面的旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。我曾經(jīng)親手把您升上高高的旗桿，您象征著偉大的祖國，面對著您我緩緩地舉起右手，高高地舉過頭頂——這也許是我在母校行的最后一個隊禮了。
轉(zhuǎn)身走出校門口，母校熟悉的景物一一向后移去。別了，我朝夕共處的同學(xué)們；別了，把我送進(jìn)知識大門的老師們；別了，親愛的母校！
最后又望了一眼親愛的母校，跨出了校門，走向新的起點(diǎn)。
告別母校作文 篇8
歲月匆匆，花開花落，小學(xué)的生活很快就過去了。而如今我即將畢業(yè)，在即將離開母校的時刻，我的心情格外激動，心中充滿了留戀之情，會說往事六年來的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了敬愛的老師，忘不了那諄諄教誨。忘不了那種目光，這讓我難忘的是數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師從開始教我們就一直很負(fù)責(zé)，每天晚上他吃過飯之后都會輔導(dǎo)我們錯題，哪位同學(xué)有疑問，盡管想的提出，他會一直把這道題給你講透徹叫明白了為止，在學(xué)習(xí)上的事情，他從來不嫌我麻煩。而在生活上的事情他也十分關(guān)心我們。他知道每個人都有自尊心，在考試考砸了的時候，他不會當(dāng)眾批評你，而是會一點(diǎn)點(diǎn)的幫你教會錯題。我數(shù)學(xué)期末考試次次都考滿分，這離不開老師的細(xì)心教導(dǎo)。
忘不了親愛的同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的.時光，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼，六年美好歲月我們一起度過。我們曾在知識的海洋里奮力拼搏，曾在平整的操場上盡情玩耍。久年時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間就要分別啦！心中怎能平靜？
記得三年級時我腸胃不好，吃不了東西，是你們每次在我吃不下東西的時候，找來東西給我吃。盡管我說了不要，但是你們還是硬往我手里塞。你們不圖什么，只是為我好。我得病回家時，再次回到學(xué)校，迎上來的是一張張關(guān)切的臉龐。好像我的健康比你們的都重要。還會耐心的輔導(dǎo)我不會的新課，細(xì)心的告訴我作業(yè)。這種堅如手足的同窗情誼，我怎能忘記？
我們倆現(xiàn)在那么小，你想以為溫和的母親甘甜的乳汁哺育著我，使我茁壯成長。在日后的道路上我會銘記這段記憶，成為更好的人。
告別母校作文 篇9
我，要畢業(yè)了!
每當(dāng)純白的梔子花開滿校園，便是新生進(jìn)校，老生離開的時候�？粗律鷤冮_心的笑容，聞著梔子濃濃的花香，眼前閃過從一年級到六年級一幀幀溫馨的畫面，心里全是滿滿的不舍。
嗅著梔子花的香氣，再到校園里走走吧!
教室里還保留著書本的墨香，課桌上還刻著同學(xué)們的友誼。小學(xué)六年中陪伴我們最長的就是這套老舊的土黃色桌椅，幼稚的我們把自己的喜怒哀樂涂鴉在上面。瞧!這張桌上寫著誰和誰的名字，承諾“友誼天長地久”，卻不知20xx多個日日夜夜也有盡頭，即使再不舍，到時還是抵不過我倆分道揚(yáng)鑣，徒留一聲嘆息。
講桌上還有著淺淺的粉筆印，看著上面的`座次表，我想起了這里的一切。在老師眼皮底下做的惡作劇，讓我們多了一絲竊喜與害怕。厚厚的書墻里，埋葬了我們多少操場的自由與夢想。不知多年以后還能不能親切的叫出你的名字，重溫兒時的快樂。
窗外，明朗的陽光下，純白的梔子花被碧綠的樹葉襯托著，如同遺落在校園里的白色天使，在樹梢上散發(fā)著幽幽的清香。
操場上，是誰的助威聲、吶喊聲回蕩在我的耳邊。在這里，我們打過籃球、打過羽毛球、打過乒乓球、甚至打過架。不打不相識，熱血的男孩子在揮灑汗水后，情誼在陽光下緩緩升溫�？墒羌词褂亚槿缁�，也有似雪分別，那時，也值得無奈的搖頭。
還有多少知心的話兒來不及述說?還有多少開心的事情來不及分享?還有多少熟悉的面孔來不及銘記……一切的一切，隨著照相機(jī)一聲“咔嚓”，天真近乎傻傻的笑容被定格在畢業(yè)照片上，為六年小學(xué)生活畫上不完美的句號。
回憶是美好的，但時間不可能停在某一處。是時候說“再見”了。再見了，我的母校;再見了，敬愛的老師;再見了，親愛的同學(xué);再見了，純白的梔子花!每一次分別，是為了再出發(fā)，每一次再見，是為了更好的遇見!
初中，我來了!
告別母校作文 篇10
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了.每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時陰時晴.
上完最后一堂課，只是和老師告別.收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學(xué)告別，最后在關(guān)上教室門之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.
我關(guān)上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場‘.
慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時，數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚.但隨著一年又一年的過去，現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數(shù)越長.但兒時的心情已儼然不在了.童年的心也一去不復(fù)返了.而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的'一頁了.我知道，我該和它們告別了.
最后的一堂課，是和老師告別.
最后一次考試，是和學(xué)業(yè)告別.
最后一個人離開，是和同學(xué)告別.
最后一個腳步，是和301告別.
走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感.
在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶.
在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠.
當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了.但也許不是永久，但也不是瞬間.
雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了，我的朋友!
再見了，我的老師!
再見了，我的學(xué)校!
再見了，我的初三!
告別母校作文 篇11
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的情緒格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛的'老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在秀麗的校園里盡情玩耍，曾一齊度過這段完美的歲月。
六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎樣能平靜呢？忘不了，秀麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在那里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在那里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究禮貌、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理同學(xué)們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永久不會忘記您――我親愛的母校，永久不會忘記您――我敬愛的老師。我永久不會忘記和你們在一齊的每一天對母校的回憶是溫馨而完美的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！
再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！愿母校的明天更加完美！
告別母校作文 篇12
有這么一所學(xué)校，叫xx。
對于七年級的新生，它是希望。
對于八年級的同學(xué)，它是生活。
而對于九年級的我們，它馬上就要變成曾經(jīng)。
三年的時間，看似長，實(shí)則短的不能再短，好像它才開始，就已經(jīng)結(jié)束了一樣。故事終將有結(jié)尾，不論是歡笑還是悲傷。每個人都在努力著，揚(yáng)起臉，給你一個微笑，那是他不想結(jié)束，結(jié)束這份短暫的美好。
三年，就好像一輩子，你害怕離去。但是在這里，有你，有我。
常常聽學(xué)長學(xué)姐用自己的經(jīng)歷叮囑我，初三是個很重要的年級，或許，它決定的是你這一輩子的方向。我輕輕笑笑不說話。課堂下課都沒有以前的那種喧鬧，有那么一些人，他們認(rèn)定了中考的重要，努力起來了。大量的作業(yè)，越變越難的知識，壓得我們喘不過氣來。我驚恐地發(fā)現(xiàn)，在這里，我們似乎越走越遠(yuǎn)了。
時光它就是那么調(diào)皮，蹦蹦跳跳的讓你抓不到，當(dāng)你意識到的時候，你已經(jīng)走出了好遠(yuǎn)。更可怕的是，你回不去了。時光它就像一條深巷，黑黑的永遠(yuǎn)看不到盡頭，你愛的人不可能永遠(yuǎn)陪在你身邊，無邊的黑暗令人害怕，你只能閉著眼睛拼命奔跑，直到累得走不動。
仰起頭來不讓眼淚掉下，那是對離別的哀傷和未知的`恐懼。
我一個個伙伴，她們都很好。傷心的時候，她們幫我擦眼淚;高興的時候，她們陪我一起笑;可能在大人眼里，我們都不是好孩子，但我們的好，只有互相知道。三年來的陪伴，早已清楚各自的秉性，這個，叫做默契。
中國可是個人口眾多的國家，茫茫人海中，可以遇到她們，這是我一生中莫大的榮耀。她們都那么好，感謝南外，讓我們聚在五班。
我盡我最大的力，用最美的語言來詮釋我們的三年。它是那么美好，美好得似乎輕輕一觸碰就要裂開。它想逃走，為了不傷害，只能選擇放棄。目送它美麗的背影遠(yuǎn)去，直到變成一個小點(diǎn)，被在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水模糊。
照片總會泛黃，紙船隨波逐流，樹葉隨風(fēng)，颯颯飄落。我們應(yīng)該記得，有一所學(xué)校，他叫南外。他不只是一所學(xué)校，那是青春，是我們的青春。
告別母校作文 篇13
在08年的6月，我告別了我生活了五年的小學(xué)，當(dāng)我們結(jié)束畢業(yè)典禮準(zhǔn)備回家的時候，就連平時最淘氣的男生的眼里，都充滿這眷戀與不舍..
回頭看看那幢歷盡了滄桑的教學(xué)樓，心里有著無限的懷念，回憶起我們在操場上玩耍，在教室里聽課的那段時光，已是同時光一起掠過，但這一切，都留在了我的腦海。還記得三年級的舞蹈比賽，是我們第一次這么團(tuán)結(jié)，最后拿到獎狀的時候，大家都笑了；每年的廣播操比賽，我們總能拿冠軍；而每次的考試，我們總是和第一名的四班相差零點(diǎn)幾分的差距而無緣拿到第一名..
在這五年里，辛酸苦辣我們都一起度過；在這五年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們都團(tuán)結(jié)在了一起；在這五年的小學(xué)生涯中，我們從小弟弟小妹妹，成長到了小學(xué)中的大哥哥，大姐姐..五年級的出游活動時，我們牽著一年級的小弟弟小妹妹的手，一起度過了一天..我親愛的母校，你見證了我與好朋友們之間的友誼，也讓我們，在您的心中，刻下了永遠(yuǎn)的回憶..是您把我們從什么都不懂的小朋友，把我們撫育到了現(xiàn)在；也是您，用真誠的心，把我們養(yǎng)育成了一名名優(yōu)秀的學(xué)生..你還記得我們在小學(xué)過的那次最后的“六·一”兒童節(jié)嗎？我們在操場上舉行了活動，所有的節(jié)目都讓我們看的津津有味。
在不知不覺中，又是一個學(xué)期度過了；我已經(jīng)離開我深愛的'母校半年了。雖說開學(xué)到現(xiàn)在的半個學(xué)期中，我已經(jīng)回母校好多次了，但我還是無法忘卻我與您生活的那五年，那些與我同甘共苦的同學(xué)們，友誼是朋友關(guān)系良好的結(jié)晶，雖然我們都各自分開了，但我們一直都通電話，彼此分享現(xiàn)在的校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴..我真希望時光的年輪可以重回到那個我們純真，帶著一絲稚氣的時候，感受那份長流不斷的友情，對母校的感恩情懷！懂得珍惜，才會擁有！
告別母校作文 篇14
六年的小學(xué)生活即將過去，我將跨入中學(xué)的大門，我就要離開我親愛的母�！下℃�(zhèn)第一小學(xué)。感情的潮水在我心中放縱奔流。在這我要依依不舍地說一聲：再見了，我的母校。
時間在滴滴答答的鐘聲流逝，歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的'大海，久久不能平靜。
掩卷沉思感慨萬分，一瞬間許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前：運(yùn)動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們郎朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背景……這些生活縮影，將在我的記憶深處永存!
記得一次三年級時，老師布置了一道作文題，我為了應(yīng)付了事，隨便寫了幾段話就去看電視了。第二天來到學(xué)校，組長要來收我的作文了，可是我看了一下作文，我被嚇了一跳，“天哪，這作文是我寫的嗎，語句不通順，字?jǐn)?shù)不夠……”如果重寫的話，現(xiàn)在也來不及了，我只好把作文交了上去。
第二天，老師把我叫了過去，拿出我的作文，大發(fā)雷霆地罵道：“身為一個班長都寫成這樣，以后別的同學(xué)還怎樣向你學(xué)習(xí)�！鞭k公室的老師們立即看向了我。我當(dāng)時后悔莫及，慚愧地低下了頭。從那以后我不再敷衍任何作文和作業(yè)，最后我的作文有了大大地提升。
望著學(xué)校的一草一木，我思緒萬千，一想到我要離開母校了，淚水就止不住，奪眶而出。在花壇邊、書柜旁，留著我們學(xué)習(xí)的趣聞，在明亮的教室里，映著我們走向知識大門的腳印。在寬闊的操場上回蕩著我們一串串的歡笑聲……
再見了，我的母校。
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