愛的奉獻作文匯總15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的愛的奉獻作文,歡迎大家分享。
愛的奉獻作文1
“如果人人能獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當這個旋律在我的耳邊響起,我就想起2008年的那一天。在2008年的5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。這可真是一方有難,八方支援呀!在第二天的下午,校長號召我們給汶川受災的人們捐款。中午回到家,我便和媽媽說捐錢的事,媽媽看了看爸爸,對我說:“兒子,你想捐多少錢?”我干脆地回答:“四個月的零花錢,行么,媽媽?”媽媽想了一會兒,說:“兒子呀!這既然是全校都捐,咱們也不能不捐,就捐10元,把任務完成就行了。”我用為難的眼神看看爸爸,又用懇求的眼神看看媽媽,說:“我只是想多給那里的孩子們一個書包,一本書……”爸爸扯了扯媽媽的手,回到了他們的房間。我很沮喪,拖著沉重的腳步回到了自己的房間。過了一會兒,媽媽喊了一聲:“兒子!”我跑了過去,難過地說:“是不是真的不可以?”爸爸笑著我對說:“我和你媽商量了一下,同意你捐60元。”我一聽到這個消息,一下子蹦了起來,滿臉的難過已經變成了歡樂,我對爸爸媽媽說:“你們真好!痹诨胤块g的時候,我從爸爸媽媽的目光中看到了贊許和欣慰,還看到了爸爸給我豎起的大拇指。下午上學的時候我想:災區(qū)的人們收到捐款一定會很高興。來到學校當我把錢放進捐款箱是,我就覺得有一種神圣感。
我仿佛看到了我捐的錢和別人捐的錢和物品都源源不斷地運向汶川,我仿佛看到了汶川的人們疲憊的臉上露出一絲絲微笑,我又仿佛看到了汶川那些和我一樣大的孩子們背著嶄新的書包,讀著嶄新的書,用著嶄新的文具,在校園里努力學習……我真希望我們捐的錢能夠快點運到四川,幫助那些人們。在那個陽光四射的'下午,我能感受到我的靈魂都在升華!斑@是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”愛的旋律再一次想起了。它們一次一次地告訴我們世界的美好,因為愛永遠是不朽的。
愛的奉獻作文2
心是人最美好的地方,愛是人最美好的聯絡關系,愛心是每個人最美好的感情,它讓人感動、讓人動容。而我,就曾遇到過一件感人至深的人與人之間關愛的故事。他們之間非親非故,更是互不相識,卻無私的將愛心奉獻。
一次,我與媽媽到商店。走到附近時,忽然發(fā)現前面圍了一群人,走過去一看,一位老奶奶正臥在地上,看那臉上痛苦的表情,就知道她生病了?蔀槭裁此磉厸]有親人呢?得快點把她送到醫(yī)院。正想著,突然一陣喇叭聲傳來,聞聲一看,原來是一輛出租車,只見司機探出頭急切的喊道:“快!快上車,老人家的身體不好,我送她去醫(yī)院。來幾個人搭把手。”我看著他焦急的樣子,心想,這應該是那老奶奶的親人吧,既然有人照顧她,自己又何必操那個心。想到這兒,我立刻對媽媽說:“媽媽,我們……”可沒等我說完,只見媽媽快步走向那位老奶奶,邊走邊說:“來幾個人幫忙抬上去。”又對我說:“快上車,去醫(yī)院!敝灰妺寢層趾蛶孜皇迨逡黄鸢牙夏棠烫狭塑嚒?粗鴭寢尳辜钡拿婵,我也上了車。
去醫(yī)院的.路上,塞了車,司機不停地回頭看著老奶奶,看她越來越痛苦的表情,他急得滿頭大汗,把汽車喇叭按得直響。來到醫(yī)院,媽媽急忙跑去掛號,幾個叔叔一起把老奶奶抬上了擔架,又一路小跑著把老奶奶送去了急診室。在路上,一位叔叔還關切的說:“您放心,馬上就到急診室了,會沒事的!辈恢^了多長時間,一位醫(yī)生走了過來,說:“老人家沒事了,我們已經開了藥,記得按時吃!甭牭搅诉@句話,所有人的心才松了下來,緊皺的眉頭也放平了“你們這些做子女的應該多關心、照顧下老人!”說完,醫(yī)生便走了。
這件事我一直難以忘懷,我想,如果人人將愛奉獻、將心奉獻,我們這個世界就會是一點陌生與仇恨,多一點和諧與幸福。
愛的奉獻作文3
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是心靈的呼喚……”每次聽到這首歌就讓我很感動:我們這個世界充滿了愛,愛讓我們這個世界變得更加美好。
你聽!“胸前的紅領巾,迎風飄……”伴隨著美妙的歌曲,我們珍門中心小學第二屆“愛心義賣”活動開始了。我有幸成為了班級的義賣員,和另外四名義賣員一起來負責推銷、售賣班級同學帶來義賣的物品。你瞧,我們已經把各種物品都按照其相應的價格分別擺放完畢了。一元區(qū)、二元區(qū)、三元區(qū)、特價區(qū),里面的商品真是琳瑯滿目,一點也不比商店的少,而且我們義賣的物品可比商店的便宜多了!再看看其他班級,他們也都在操場的跑道邊都擺放好了,就等著顧客上門了,這是多么激動的'時刻啊!
你看,同學們都排著整齊的隊伍出來了,此時的操場真是人山人海。同學們都可以自由地去任何一個“愛心小鋪”買東西,他們都笑得那么燦爛。我作為義賣員,雖然暫時不能去買東西,但是看著自己班級的東西被賣出去,心里也別提有多高興了。你們看,我們班的東西多么受歡迎啊!我們的小鋪前聚滿了人。“那個多少錢請問?”一個小妹妹在我身后戳了戳我問。我開心地說:“這個頭飾只要1元,很便宜的,小妹妹要不要買一個?”那個小妹妹聽我這么一說馬上把一張一元的紙幣塞到我手里,然后接過頭飾后就一蹦一跳地跑到了其他地方?粗h去的背影,再看看我手中的一元錢,我心中突然涌起一股暖流……
捐出幾件物品,購買幾樣東西,用我們的真心去幫助那些需要幫助的人,這是多么有意義啊!“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”。
愛的奉獻作文4
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”隨著歌聲,我不禁想起了抗震救災時的情景。
2008年5月12日,一場突如其來的大地震襲擊了四川省汶川縣,頓時消息就隨著網絡 、電視 、報紙等途徑傳遍了整個中國乃至整個世界。當時我正在看午間新聞,一會兒一個場景令我們一家人都驚呆了——“地震來了”
下午,我到了學校,到了班里,學生們都在議論這見事,到了第二天我們學校開校務會,校長說:“昨天汶川發(fā)生了大地震,今天我們就到了表示我們愛心的時候了,我希望全體師生獻出自己的愛心,明天下午把所要捐的東西交上來寄過去!
放學了,不知怎么,每個學生都與過去不同,都急忙忙的回家了,或許是早早的準備所捐的東西了吧,那首歌唱的好“要一愛到底”。
到家了,我把我的'零花錢全拿了出來,把我穿得小的衣服,鞋……都找了出來,到了第二天早上,我拿到了學校,也看到其他學生拿的大包小裹的,心里感到非常高興,到了下午,師生們都聚集在五星紅旗下,把所有的物品都放在了地上,然后派人裝在車上,那個場景實在是令人記憶猶心哪,一共裝了10輛車,我們學校才900人不到……
過了幾天我看電視,看到我們唐山有一個人居然捐了10萬多元,我感到十分驚訝,他說他是在30年以前的唐山大地震被人們救出來的一個孤兒,他十分感激,所以捐了他近所有的積蓄,我十分感動。
5月19日,全國人民哀悼日,那天,我們升半旗,并且默哀3分鐘,在這3分鐘里,5月12日那天的情景不斷涌入腦海,淚水沖洗了我的臉頰……
都到了快7月份的時候,還有人進行捐款,這世界上的愛是多么的無私,多么的偉大!
愛的奉獻作文5
我們校園里的和濟路左側,種滿了樹。樹的葉子是嫩綠嫩綠的,樹上時常有又像是果實又像是花朵一樣的金黃色的物體掉下來,細長細長的,散發(fā)著若有若無的香味。由于我們班分到這一塊公共場地,所以天天都要與和濟路見面。我們掃地的人就把這些金黃物體稱之為“花骨朵兒”。
早晨,太陽公公哼著小曲兒爬上了山,在遠處笑瞇瞇地看著人們。和濟路上,一大片一大片的金色“花骨朵兒”從樹上落下,就好像是從太陽上掉下來的。學校白色的墻壁似乎變成了金色的,木柵欄似乎也是金色的,大樹也好像被抹上了一層金漆,整個和濟路變得金光閃閃的。
花骨朵兒把整個和濟路照得生機勃勃,但低頭細看,花骨朵兒在陽光的照耀下卻顯得樸實無華,甚至都算不得是花;蛟S是它并不想讓人關注它,或許是它把自己的一生都用于使和濟路更加華麗了。想到這里,我不禁對花骨朵兒肅然起敬。同學間有一句話廣為流傳:把別人比得黯然失色?墒腔ü嵌鋬簠s是把和濟路裝點得更加美麗。
我又由花骨朵兒聯想到了牛。牛只能住在牛棚里,吃著人們碰都不碰的干草,干著人們干不動的重活兒。每逢節(jié)假日,人們都瘋狂地出去玩,可是它卻在家里默默無聞地耕田。為了幾畝田而默默奉獻著它的一生!案┦赘蕿槿孀优!闭f的大概就是最無私的奉獻吧。
我又想到了做人的道理。在班級里,有的.人雖然功課遙遙領先,但是總是在炫耀自己的成功,同學們并不崇拜、佩服他,反而避之不及。唯有那些默默為班級貢獻的人,同學們打心眼里佩服他們,才會受到同學們的歡迎。
看一個人是否成功,不要看他贏過了多少人,而要看他造就了多少人;不要聽他在人前是如何吹噓自己的,而要看他在人后是如何奉獻自己的。
愛的奉獻作文6
記得在我的幼兒園畢業(yè)留言簿中,有一頁是媽媽給我的留言:所有的話都寫在一個大“愛”字里,那個愛像太陽放射著光芒。媽媽說,我是在愛中長大的,被愛包圍著的孩子是最幸福的。我說那為什么要放射出光芒呢?媽媽說,愛是互相的,你得到了愛,同樣也要愛別人,那樣才能像歌中唱的那樣——讓世界充滿愛!
是啊,愛是相互的`,愛更是需要奉獻的。有這樣一個生動的故事,它講的是一名小女孩照顧媽媽的事,這個故事使我一生受益。聽了它,我相信你也會被深深的感動。這個故事發(fā)生在蘇格蘭,在一個春意盎然的清晨,一個小女孩沒有像其它孩子那樣盡情享受童年時光,而是在廚房里忙碌著,給生病的媽媽做飯。她的媽媽生病殘疾了,她每天早早起來做家務,還要到集市上去賣菜,賺錢為媽媽治病,這一切都是為了媽媽能早日康復。
曾經有一天,她媽媽哭泣著對她說:“都是我害了你,你為我付出了一切,你不要再管我了,離開我去尋找你的幸福吧。”可是女兒卻說:“不行,你知道失去了父親是多么難過嗎?難道您還想讓我再失去媽媽嗎?……”說完哭著跑出了簡陋無比的小木屋。以后無論媽媽說什么,小女孩都始終堅信:憑我的努力,一定能把媽媽的病治好。
女孩漸漸的長大,奇跡真的發(fā)生了,她媽媽的病竟然慢慢的好了起來,可以下地走動了。小女孩為生病的母親付出了最天真爛漫的童年和如花似玉的青春,換來的是一種人世間最可貴的親情——母女情。
讀完這個故事,我熱淚盈眶,有人說母愛是最偉大的,但有一種愛和母愛同樣的偉大,那就是子女對父母的愛,這種親情是一輩子都難以割舍的;氐浆F實中,看到我的父母一天天的容顏漸老,在我的成長旅途中無私地為我奉獻著青春,金錢,還有最可貴的愛,我忽然想反思一下,我這么大了,上小學五年級了,我為他們做了什么?我只有發(fā)奮讀書,將來成就一翻事業(yè),為父母奉獻我的一份孝心,一份愛。同時,我還要幫助更多的人,奉獻我的愛心,讓世界充滿愛!
愛的奉獻作文7
夜晚,群星萬點,學校四下里一片黑漆漆的,只有一點點的燈光在我眼前隱隱約約的閃現出來,好奇心驅使我向前邁步,慢慢地走了過去,咦,怎么教室的燈還在亮,慢慢地,悄悄地靠近輕輕的打開了教室的門,看到這樣一幕。
老師坐在講桌上為同學們講著課,聽!“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……多么美的詩這是由我國所有人民乃至全世界人民的偶像——毛澤東所作,他是偉大的馬克思主義者……”老師的眼中充滿著對毛主席的敬佩,同時也在時刻看著每一位同學的眼神,——如果看到哪一個人眼里充滿著疑惑,會隨時幫他們解決,如果看到哪一個人眼里充滿著不屑,便會教導他,讓他知道毛主席的偉大之處;如果看到哪一個人眼里充滿著認真,便會鼓勵他,讓他好好學習。老師是通過眼睛向同學們交流的。同學們都在認真的聽著老師唱出的每一個美妙音符,認真記錄著!斑@首詩抒發(fā)了作者對祖國壯麗山河的熱愛之情,同時又……”叮鈴鈴,“下課了,同學們在這一堂課里學到了許多,老師也體會到了自我的價值!蔽谊P上門,悄悄走了。我知道了平凡的生活也有著自己的`意義,愛就會出現在我們日常的生活中。那些微不足道的小事就是家人或親人對我們的關愛,他們不求回報。愛是無私的奉獻。
原來,愛就在我們身邊。我們生活在一個充滿愛的地方,生活在一個無私之地。
蠟燭可貴就貴在它能夠無私的為人類照亮光明,卻不求索取;小草可貴就貴在它雖小但它為人類放出氧氣,供人呼吸,它卻不求索。环酃P可貴就貴在它一生都在為人類服務,讓人們能來索取更多,更好,更有用的知識但它卻從來不為自己著想,它不求索取。
愛是那樣的無私,那樣的純潔。我們生活在一個充滿愛的大家庭中。突然耳邊回響起了“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”
愛是無私的奉獻。
愛的奉獻作文8
前年盛夏,我在客廳里打籃球時,籃球不小心砸斷了一截小蠟燭。它小,通體奶白色,又不起眼,所以我只聽得輕輕一聲,并沒有引起我的注意。
當晚八點,我正在燈下津津有味兒地看著偵探小說。忽然,所有的亮光一下子溜得無影無蹤,屋子里頓時黑得伸手不見五指。我先是心里一驚,又皺皺眉頭想:我可不想這么早就睡覺,接下來的故事情節(jié)還等著我去看呢!我壯著膽子,睜大眼睛努力捕捉一分一毫的光線,一步步摸著黑,問外公要來了打火機,尋找能持續(xù)發(fā)光的東西。我想到了早上打飛的小蠟燭。啊!就是它!一個小小身影出現在我的眼前。我小心翼翼地把它放到燭臺上,用打火機點燃,放在身邊。
我開始注意到它了。它雖然小,而且并不顯眼,但是從它身體上流下的蠟油和不斷舞動的火苗可以看出它是無私的,它犧牲自己,為我們奉獻每一分光和熱。我不禁放下書本,注視著它,在它身旁,我感覺到了無以言表的溫暖與愜意。
它燃燒自己,照亮別人,這無私奉獻,舍己為人的精神是如此可貴!它盡了它的.所能,我想它心底也是無限快樂的。
看著看著,萬千思緒涌上心頭。老師不也和蠟燭一樣么。他們不惜付出自己大好青春年華;光澤的烏發(fā)被鍍了一縷縷銀絲;潔白柔嫩的額角爬滿深深的皺紋。老師嘔心瀝血地關心每一位學生,把愛的露水灑向每一片綠葉,每一朵含苞待放的花苞,每一個同學的心頭。老師們和蠟燭多么相似呀!
蠟燭十分之九已經燃盡。突然,燈又亮了,我趕緊滅了小蠟燭,把它保存起來?此坪敛涣裂,可它卻在我心目中無比高大。
之后很少用蠟燭了,但是蠟燭無私奉獻的火苗,永遠在我心中閃耀!
愛的奉獻作文9
“慈母手中線,游子身上衣。”在孟郊眼中,母親的一雙巧手在針線間穿梭,編織著點點滴滴的愛與溫暖。我的父親也有一雙令我感動的手,甘于奉獻,既為我,又為他扎根二十年的土建工作。
小時候,無論在長輩鄰居,還是親戚朋友眼中,我都是一個乖巧懂事的好孩子。我也因此贏得了父親對我的疼愛有加。
每當我撒著歡朝他撲去,每當我一屁股坐在地上號啕大哭,每當我將與在外地工作的父親離別時,他總用他溫暖的大手將我高高舉起,或是將我摟在懷中。我常常被他逗得大笑。他用自己的手摸摸我的背,又拍拍我的頭,那粗糙不平的大手,就像一把厚實的傘,保護著我,溫暖著我,默默地為家庭做奉獻。
然而,隨著年齡的增長,我漸漸地有些嫌棄父親的雙手,每當他想擁抱我時,我總用一雙厭惡的眼睛瞪著他。他就像個做錯事的孩子,瑟縮地把手拿了回去。從此,父親再也沒提過抱我這件事,那雙大手也和我慢慢疏遠了。
直到有一天,我與母親、弟弟來到父親的工作地,目睹了父親的艱辛后,我才重新感悟到父親這雙手的.意義。
那時正值酷暑,烈日當頭,飛鳥在樹頭休息,蟬渴得停止了鳴叫。工地上的泥土被太陽炙烤得焦干,周圍沒有一棵大樹提供一抹濃蔭。
父親站在陽光下,汗水已被曬干,留下道道紋路。他看到我后,立刻變得笑盈盈的,猶如向陽而生、熱烈綻放的向日葵。他眼睛微瞇著,目光充滿著堅毅與持之以恒。
我目光一瞥,突然看到他的手。父親的手被曬得黝黑,條條青筋突起,像一條條彎曲的蚯蚓,他的指縫間混著大量棕黃的泥土,手指的溝壑間也被泥土填平,手上布滿繭子。歲月,對他而言,就是這手上留下的云淡風輕的一段聲音。
我側過臉,一股暖流涌上心頭,我不愿意被他看到我潤濕的雙眼。
父親的一雙溫暖的大手,甘于奉獻,它為了我,為了事業(yè),不惜犧牲自我。這雙手,將永遠激勵著我,被我銘記。
愛的奉獻作文10
每當讀到“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。”這句話時我就會想:我該怎么做呢?才能把愛奉獻給全天下的父母?現在,隨著年齡的增長,我才明白,將自己的愛奉獻給他們原來是多么簡單啊!只要理解到愛的含義,在點點滴滴中就能體會出愛的偉大!
記得有一次冬天,媽媽去開會,很晚了還沒回來我早早地做完了作業(yè),鉆進了暖烘烘的被窩,望著天花板想:平時媽媽那么辛苦的工作,回到家又要干家務,又要輔導我學習,又教我做人的各種道理。我該用什么來報答媽媽無私的愛呢?想著想著,無意中,看到了媽媽的床,辦法突然在我的腦海里油然而生,大聲喊道:“有了!有了!”我像一只快樂的.小魚兒,快速地“游到”媽媽那冰冷的被窩里,過了一會兒,被窩立刻暖和起來了,我的我的溫度暖和起來了,我的溫度傳送給媽媽了!這時,媽媽正好到家了,我聽見了關門聲,馬上跑到了媽媽面前,有禮貌的說了一聲“請!”就把媽媽推到床前,讓她躺下,媽媽躺下以后,就不想起床了,舒服地伸了一個懶腰,對我又是親,又是抱!“你真是媽媽冬天里的一把火!”我對媽媽的愛雖然很小很小,但我知道,媽媽會感到很幸福的!
還記得有一次,我的爸爸、媽媽坐著公交車去福州寶龍玩的時候,有一個孕婦上車了,可怎么也找不到位置坐下來,我看她臉焦黃,兩腮微陷,尖尖的下巴向前探著,似乎在尋找座位,就立刻起身來把那位阿姨扶到了我的座位上,阿姨吃驚地望這我,隨后低頭摸摸自己的肚,笑著對我說:“寶寶,快和媽媽一起謝謝這位小姐姐!”車上的人都向我投來贊許的目光。
現在,我終于明白了“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人”真正含義了。愛不僅僅是一種形式上的表達,而是從心底里自然流露出來的東西。我們不能只要求父母來愛我們,因為我們已經長大了,父母也需要我們的愛,全天下的父母都需要我們的愛!
愛的奉獻作文11
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”每當聽到這熟悉的歌曲,總有一絲暖流涌上心來。
記得那是一個夏天,我們小區(qū)里的流浪貓,流浪狗忽然就多了起來?晌覅s不止一次看到那些對小貓小狗動粗的人,有的見到它們就拿棍子去驅趕;有的竟然把它們拎起來往遠處丟;有的直接朝垃圾桶丟,甚至還有些養(yǎng)貓養(yǎng)狗的人家,抱起自己家的寵物,厭惡地朝它們吐口水,不讓它們與自己的`“寶貝”接近。我哭笑不得:你們至于嗎?它們也有感情的啊,它們不是榆木,它們也有自尊。不是自己的寵物,就可以虐待?心情不好就拾起一只揍幾拳?太可怕了,太膚淺了,你可能會問我為什么這么激動,那么敢問,有幾個人不是因為它們沒有繁華的外表而討厭它們的!對此我和幾個玩伴組成了“讓它們不再流浪”的小組專門為這些流浪的小動物找個家。首先,我們把它們流水似的沖洗了一下,放到一個紙盒子里。洗干凈的小家伙們很可愛,在紙箱子中東竄西竄地嬉戲著,吸引了不少人“好可愛啊,肯定是高級品質”這么好看,要有多貴!由于小家伙們乖巧聽話,而且憨態(tài)可掬,不一會兒,它們都有了各自的主人。我卻有些失望,只是看外表嗎?只是因為外表的美丑來取決于你對它的喜不喜歡嗎?于是,第二天,我們在紙箱子邊放了個牌子:我是只流浪貓。當這批貓狗又一次吸引他們,而他們看到牌子的時候,臉上的喜悅變成了討厭。我旁若無人,站起來大聲說:“它們只是和貴族貓狗有不同的包裝,而外表有那么重要嗎?”頓時,人們的討厭灰飛煙滅,而由驚喜取而代之,不一會兒,這一批小貓又領完了,而不同的是,這次,我改變了人們的偏見。
只要人人都給予一點愛;世界將更加美好。行動起來,保護且善待這些可憐的小生命!
愛的奉獻作文12
最近是怎么了?班上一位非常優(yōu)秀的學生何盈盈在上學期間,不是遲到就是請假,到后來,天天沒來了。何老師著急了……
一天,何老師帶我們這些班干部到盈盈家家訪。到了她家門前,我們愣住了,她家的家頂是用干草鋪成的,而且占地面積非常的小。走進她家,黑乎乎的`,一張木床占據了屋子大半位置,床上躺著一個50歲的中年人。那個中年人一直咳嗽,盈盈抱著一個小女孩坐在床邊。當她看見了我們趕緊起身向老師問好。老師來到床前,問:“這個是……”“他是我爸爸!庇卮鸬!澳沁@個是妹妹了?”老師又問道!笆堑摹!薄澳悄銒寢屇兀俊崩蠋熡幂p緩的語氣接著問道。當老師問到她媽媽的時候,盈盈眼圈紅了,眼眶里淚水在打轉。原來,她媽媽在暑假的時候病死了,前幾天,她爸爸也病倒了,家里的錢用完了,沒錢治病。家里的活都得她一個人干,所以她沒去上學,要在家里照顧爸爸和妹妹。老師的神情變得嚴肅,她的眉頭緊鎖著,兩眼忘著窗外,她在沉思著,過了好長時間,老師才回過頭來對盈盈說:“你不用怕,我們會幫助你的!崩蠋熡指母赣H談了一些話,就帶著我們離開了。離開時,老師塞給盈盈一百元,讓她先把爸爸的病治好,再回來繼續(xù)上課。
第二天上課時,老師在課堂說出了這事,發(fā)動同學們捐款,把錢送給盈盈,讓她買藥給爸爸治病,并成立一個“愛心小組”,每天兩個同學輪流到盈盈家?guī)退苫,而且每過兩三天,老師都會到她家?guī)退a習功課。爸爸的病好了,盈盈又回來上學了。她的成績依然名列前茅,她比以前更認真了。初考的時候,盈盈考上了重點中學。
老師帶我們到她家祝賀,她父親對老師萬分感激,直說:“如果沒有您的幫助,我女兒也不會考上重點中學!崩蠋熣f:“這是應該的,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!
在回家路上,我不斷地想:好險。∮@個人才差點兒被埋沒,幸虧有老師。是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!老師啊,同學們因你而美好!
愛的奉獻作文13
有這樣一幅畫面,在一個花園里,有一棵健壯的老芭蕉,愛的奉獻。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內的養(yǎng)分全輸到小芭蕉的身體里,使它茁壯成長,而自己卻慢慢地枯萎了……
看到畫面中的老芭蕉,使我想起了為我們而默默奉獻的'孫老師。
自從遇到了孫老師您,從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您更似海上的燈塔。有了您,我們在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我們的天空變得更加明朗,我們的夢幻變得更加美麗。
記得三年級時的我成績平平,上課發(fā)言總是不積極,有時還會開點小差。是您給了我前進的動力。有一次我上課走了神,您問的問題我沒有回答上來,您叫我下課去你的辦公室,當時我膽戰(zhàn)心驚,生怕您會大罵我一頓。令我吃驚的是,您并沒有嚴厲地批評我,而是撫摸著我的頭告訴了我課堂40鐘的重要性,還鼓勵我以后上課時要積極發(fā)言。從此,每每上課,我都會看到您那期待和鼓勵的眼光,此后,我舉手的次數也漸漸多了起來,您萬分驚喜,在課堂上大大地表揚了我,使我信心倍增,學習的勁頭也更足了。
還有一次,我生病了,落了好些天的課,成績有所下降,您看在眼里,急在心里,立馬抽空來給我補課,看著您日益蒼老的面容和漸白的鬢發(fā),我心里感動極了。
老師啊,老師!您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上,您用那無私的愛,為我們奉獻出了自己的一切。就讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我捉住清風一縷,捧進您敞開的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。
孫老師,您似一縷春風,輕輕拂過心靈的荒漠,讓人間開遍鮮花;您似一朵馨香的玫瑰,花香撲鼻,令人陶醉;您似一束陽光,照耀在別人的臉上,溫暖舒適。千言萬語道不盡我對您的愛,讓我用最真誠的語言來祝愿您:一生幸福。
愛的奉獻作文14
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當大家都聽到韋唯唱的這首歌,總會淚流不止,因為這首歌是要教我們如何把愛奉獻出來。
有一次,我們學校三年一班的林佳晟同學得了急性白血病。大家聽到這個消息,都非常難過并為他擔心。其中有兩位同學:一位同學淚流滿面;另一位同學則是伏在課桌上低低地抽泣著。這時,老師讓我們都奉獻愛心,如果真不想奉獻也可以。我想:剛才哭的那兩個同學應該會多奉獻點吧?
這時大家開始議論紛紛,探討著到底該如何奉獻愛心。因為我和他在同一所學校,一起學習生活了 兩年,已經成了非常好的朋友?粗麖那笆嵌嗝吹幕畋膩y跳,陽光極了?涩F在在醫(yī)院里躺了兩個月后,卻骨瘦如柴,心里特別的傷心。我本來想捐20元,可是又一想,還是捐多一點吧,心里反復掙扎了一會,最后決定捐出50元,并交給了老師。
過了兩天,學校舉行了一場愛心活動。老師把佳晟的爸爸也請到了學校。每個年段的代表都報了本年段的愛心總額。我的`心開始忐忑不安了,“一年段19000元,二年段17000元······六年段7000元!甭牭竭@里,我心里真不是滋味。哎呀!真丟臉。∥覀冞不如一年級的學弟學妹們捐的多。可又一想,沒關系啊,我們不是比誰捐的多,而是我們都捐出了自己的愛心。老師也一樣,每個人都捐100元或是200元,以表心意。
活動結束后,我認識到了一個道理:關愛是一盞明燈,指引著我們前行;關愛是一雙溫柔的手,它可以撐起一片蔚藍的天。
愛的奉獻作文15
從小爸爸媽媽就非常的愛我,我也非常愛他們,可我從來沒有當面對他們說起過,這次丁老師又給我們出難題了。
星期三,要放學了,丁老師開始給我們布置語文作業(yè)了,丁老師說:“回去以后,跟爸爸或媽媽說我愛你。”啊大家目瞪口呆了,要跟爸爸媽媽說我愛你,大家都緊緊盯著丁老師,仿佛在說:“丁老師,你怎么了,上次要我們編書,這次又讓我們跟爸爸媽媽說我愛你,怎么又給我們出餿主意,我們都這么大了,怎么說得出口呢?真是的。
回到家里我自己在房間絞盡腦汁:“這該怎么表達,該怎么說,是直接說我愛你還是用別的辦法,我到底要不要說!币淮蠖褑栴}在我腦子里轉啊轉,還是說吧,我鼓起勇氣。
一天,我在沙發(fā)上看電視,看見媽媽在幫我洗鞋子,我想看來這是個好時機。我的嘴巴就不由自主地說出:“媽媽,我愛你!眿寢屄犃艘院笮α诵φf:“傻瓜,怎么突然說這種話,你只要好好學習,就是對我最大的回報了!
記得還有一次,我看到媽媽拎了一大堆菜,就上前跟媽媽說:“媽媽你拎這么多菜,我?guī)湍懔嘁稽c菜吧!眿寢屨f:“不用了,這里面有雞蛋,等會兒,你一不小心就打碎了!蔽覛夂艉舻幕亓朔块g想:“好心當成驢肝肺,我要幫拎一點菜,還說我!辈灰粫䞍海页鋈ネ悼戳艘幌拢瑡寢屧谌嗍郑易屑氁豢,媽媽的手都紅了,媽媽對不起。
媽媽謝謝你們對我的愛,愛是那么溫暖,爸爸媽媽的愛是別人永遠體會不到的,爸爸媽媽我愛你們。
老師點評:俗話說“可憐天下父母心”,沒有不愛兒女的'父母,兒女對父母的又怎么能抵得上他們對兒女的愛!我們惟有盡心盡力,用實際行動回報他們。
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