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          想象力的作文

          時(shí)間:2023-07-12 13:13:58 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

          關(guān)于想象力的作文五篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的想象力的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于想象力的作文五篇

          想象力的作文 篇1

            天上為什么會(huì)“飛著牛?”天上為什么會(huì)“下著狗?”答案是什么?

            是天馬行空的想象。一天,我坐在桌前發(fā)呆,突然外面一陣響動(dòng),我想:會(huì)不會(huì)有小偷?我躡手躡腳的走出去(當(dāng)時(shí)我自己在家),走到門口才發(fā)現(xiàn)原來是滴水觀音在發(fā)響。“唉”“嚇我一跳”當(dāng)我回屋的.時(shí)候,就開始了我天馬行空的想象。(1 我是校長)邊寫作業(yè)邊發(fā)現(xiàn)作業(yè)越寫越多,似乎永遠(yuǎn)寫不完,我就夢(mèng)想我要是校長就好了,哼!我要是校長我就下達(dá)一道“圣旨”凡是給學(xué)生留得作業(yè)必須自己先寫兩遍,我看老師在留那么多作業(yè)!

           。m然這個(gè)百分之九十九不可能但我還是希望這是可能的)(2 我是外星人)我小的時(shí)候就想,我肯定不是普通人,最起碼是一個(gè)外星人,會(huì)分身,可我知道我是一個(gè)普通人的時(shí)候,我絕望了。晚上我用我迷人的眼睛看真更加迷人的月亮,通過意念趕走了一直要在我手上圖謀不軌的蚊子,天呀,我要是外星人就好了!“咣”爸爸回來了我趕緊回了回神又開始寫那永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)。

          想象力的作文 篇2

            我是一只小鳥:我還記得我以前那美麗的身姿,我的伙伴說我像仙女;我那嘹亮的聲音,有人說我是百年歌手;我那柔軟的'翅膀,有人說我的翅膀好。但現(xiàn)在一切都變了!

            樹爺爺都死了,我記得我最后一次見樹爺爺時(shí),他已不成樣了,已經(jīng)變成小小的樹樁了!我沒有地方休息,我沒有干凈的水喝,我甚至都不知道我媽媽去哪了!

            有一天,我發(fā)現(xiàn)一根樹枝,我以1000km/時(shí)的速度沖那,我很高興,我的翅膀終于能休息休息了!這是我發(fā)現(xiàn)許多人看著我,我想唱歌得他們聽,但是我唱不出來。人們議論紛紛,說我很少見了。我用我沙啞的聲音喊:“人類,請(qǐng)不要在摧毀我們了,讓我們無家可歸,大自然早晚會(huì)毀滅了你們!”人們好像聽見了,趕緊種樹,是我們重新“復(fù)活”了!

          想象力的作文 篇3

            現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)了,許多東西都有奇妙之處,連書也十分神奇,不信,你瞧——這本書十分得薄,只有一個(gè)小型機(jī)器安裝在書的封面,你們肯定會(huì)問我:就一個(gè)小型機(jī)器有什么奇妙之處?我來告訴你吧,小型機(jī)器里裝有大量的資料,還有許許多多的特異功能。

            假如你想看中國的資料,書里就全是關(guān)于中國的資料。有臨海市、臺(tái)州市、浙江省……還有中國水源知多少,綠化破壞了多少,有什么動(dòng)物瀕臨滅絕。叫我們好好做好綠化工作,節(jié)約水源,保護(hù)動(dòng)物等等的一些資料、圖片,反正你想看什么就看什么,隨心所欲。

            如果你看著看著,有些眼睛疲勞,就可以按一下小型機(jī)器上的黃色按鍵,你就可以躺下,小型機(jī)器就可以給你提供接下來要看什么資料,像放電影一樣。要是你有什么心里話,不愿告訴別人,你可以寫在書上,書會(huì)出現(xiàn)一些小字,來和你對(duì)話。如果你覺得無聊,書會(huì)提事讓你做,注意:不是壞事。

            任你挑選。要是你得罪了別人,或者和同學(xué)們鬧矛盾,與父母鬧意見,不用你說,書會(huì)像一位小老師來為你指導(dǎo),告訴你這樣不對(duì),但向別人或者父母道歉,告訴你應(yīng)對(duì)別人或者父母說的話,表情要怎樣怎樣。

            如果你不想看了,又不想離開這本書,因?yàn)椋瑹o聊時(shí)可以看看……不用擔(dān)心,請(qǐng)放心,你可以按一下青色的`按鍵,書會(huì)自動(dòng)縮小,塞進(jìn)你的口袋里。如果你想聽音樂,或者看電影,同樣可以按一下各種顏色的按鍵,讓你感到十分快樂,高興,愉快。

            這種奇妙的書有許許多多的功能,我三天三夜也說不完,你們還在猶豫什么呢?趕快訂購,或者到周杭臨書店購買,前十名有獎(jiǎng)。趕快喲!

          想象力的作文 篇4

            科技是知識(shí)的源泉,永不干涸;科技是智慧的結(jié)晶,永不滿足;科技是文明的象征,永不止步。人們也許都忽略了一個(gè)發(fā)生在我們身邊的科學(xué)常識(shí),那就是摩擦力。

            如果世界上有一天沒有了摩擦力那么人們的生活,工作會(huì)有什么改變呢?假如手與筆、紙、鍵盤之間沒有了摩擦力,我打不開本子,手上握不住筆,筆也不能與紙張摩擦。要是這樣,沒人能寫書了,更沒有人能看書了,我也不用寫作業(yè)了吧!手與鍵盤也是一樣,假如沒有了摩擦力,就沒有辦法用鍵盤去打字;手與鼠標(biāo)沒有了摩擦力,就沒有辦法去點(diǎn)擊鼠標(biāo);手與電腦的開關(guān)沒有摩擦力,就沒有辦法打開電腦。如果沒有了摩擦力,我還怎么去寫這篇文章呢?假如人與事物之間沒有了摩擦力,當(dāng)我們睡醒時(shí)無論怎么努力都無法從床上爬起來;當(dāng)我們吃飯,因?yàn)槭峙c筷子間沒有摩擦力,怎么樣也不能把筷子拿在手上,連飯都不能吃了。腳與地面沒有了摩擦,人們簡直寸步難行;沒有人可以正常行走,或許走一步摔一跤,或許走得仿佛同飛一樣快,怎么都停不下來,那時(shí)我們無法想象該怎么行走。

            總之,如果生活中真的沒有了摩擦力,那么結(jié)果一定非常可怕,甚至連人類都不能生存在世界上。假如校園里失去了摩擦力,那我們就不能好好上課了。教室里的桌子和椅子都不能被做出來,因?yàn)獒斪优c木頭間沒有摩擦力,也就無法把桌子和椅子釘起來,桌子和椅子都會(huì)散開;老師也不能在黑板上寫字了,因?yàn)榉酃P和黑板間沒有了摩擦力,輕輕地寫一下就不能停止,只好面對(duì)面的說,連書本都不能拿起來,因?yàn)槭峙c書本沒有了摩擦力。沒有了摩擦力,我們都無法上課了,可見摩擦力的重要啊。

            突然有一天,我不知不覺地走進(jìn)了夢(mèng)的世界。我醒來后準(zhǔn)備刷牙時(shí)習(xí)慣性的往窗外看了一下。哇!外面大街一片混亂:賣水果的人想為買水果的人稱水果,可連秤都拿不起來;小狗看到最愛的骨頭,撿不起來,在那里好像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);車輪在那里轉(zhuǎn),卻老打滑……這是怎么回事呢?難道是我頭暈嗎?用涼水沖下臉就去刷牙了?晌覄傁肴ツ盟,一拿不要緊,更要命的是,水杯往天上“飛”。我心里想:唉,原來別人刷牙要速度,可我刷牙要命啊!算了我現(xiàn)在沒時(shí)間刷了!皨寢屧邕M(jìn)廚房了,怎么到現(xiàn)在還沒做完飯呢?”我疑惑不解道,我這就去看看,快到廚房時(shí),就聽到媽媽的尖叫聲,漸近漸響。我從來沒聽到過媽媽用那么大的聲音喊。到廚房時(shí),便看到媽媽在那里跳著切食物;切著,切著,糟糕!刀碰到了洗衣機(jī),那些食物像桌球那樣滾了起來,碰到了柜子,整個(gè)廚房也在一瞬間失去了控制。媽呀,這是怎么了,世界怎么變成這樣了,是我眼花了嗎?就在我疑惑不解,焦急萬分的時(shí)候,身后突然傳來了一陣熟悉的聲音:“起床了!”我不知為什么,但還是習(xí)慣的回答一聲:“嗯!”一直到現(xiàn)在,我才明白這一切的'一切都是夢(mèng)。

            如果真的有一天沒有了摩擦力,那么生活會(huì)變的很恐怖,不敢想象沒有摩擦力的一天。當(dāng)然,沒有了摩擦力也會(huì)給人們的生活帶來些方便,能讓人們輕易地推動(dòng)一些重的東西。

            所以,我們要充分利用生活中的有益摩擦,減少有害摩擦,使摩擦力被我們所用,不成為危害生活的禍端。

          想象力的作文 篇5

            正常成年人的信息大部分來自視覺,我們已經(jīng)習(xí)慣于將看到的畫面馬上與腦海中常年儲(chǔ)存的信息做比較,于是立即認(rèn)出畫面所表現(xiàn)的事物是什么東西,這畫了一棵樹,那是一座房子……這種閱讀方法幾乎成為不自覺的,下意識(shí)的習(xí)慣了。但對(duì)于兒童畫欣賞卻不適用。

            作為繪畫藝術(shù)中描寫記錄現(xiàn)實(shí)物象的功能,已經(jīng)在歷史上被攝影替代,寫實(shí)只是繪畫中的一種藝術(shù)形式而已,那么兒童畫最顯著的特征是什么呢?其實(shí)是稚拙的童趣!不合乎比例、透視,卻合乎表達(dá)的需要。天真無邪,歪歪扭扭,粗粗細(xì)細(xì),曲曲直直,這正是任何成人作品無法比擬、無法替代的,也正是兒童畫特有的美感。

            藝術(shù)有各種各樣的風(fēng)格。不同規(guī)范的人,有不同的美學(xué)觀念。站在不同的角度,會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美。所以,完整是一種美,殘缺也是一種美;整齊是一種美,瀟灑、雜亂也是一種美。每一種畫都是一種心態(tài)和風(fēng)格的表現(xiàn)。我們能引導(dǎo)孩子的.是能用各種風(fēng)格畫畫兒。

            兒童畫不要花得太規(guī)整,太規(guī)整意味著畫得死板。好的兒童畫要符合兒童的特點(diǎn),它自由瀟灑,無拘無束,這樣的畫才活得起來。

            寶寶們的世界與成人的不一樣,他們沒有對(duì)事物的既定思維。畫畫是他們對(duì)所觀察到一種表現(xiàn),有時(shí)這種表現(xiàn)是抽象的與我們所以為的相距甚遠(yuǎn)。寶寶這種神奇的想象力是一種寶貴的財(cái)富,父母應(yīng)該幫助他們加強(qiáng)這種能力。

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