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          我的同學(xué)作文

          時間:2023-07-12 09:29:54 同學(xué) 我要投稿

          我的同學(xué)作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我的同學(xué)作文

          我的同學(xué)作文1

            語文課堂是安靜的課堂,安靜得只有微微的寫字聲;語文課堂是熱鬧的課堂,熱鬧得滿教室讀書聲。

            一陣激情的討論后,老師身在黑板上板書“亭臺軒榭,假山池沼……”教室里出奇的安靜,突然,一聲輕輕的鳥叫聲傳來,“啾啾”,婉而刺耳。同學(xué)們驚異的看看他搗蛋鬼林桂桔。

            “誰呀?”老師慢慢過身,掃視了一下全班。

            教室恢復(fù)安靜,死一般安靜。沒有人愿意惹他,單單從他不一樣的發(fā)型看,就是個惹不起的角色。

            老師好像不是很生氣,輕描淡寫的,“我只想知道,誰能站出來說,是誰?王濱……徐聲……。或者自己站起來?”

            “我在看書!

            “我在抄筆記”。

            林桂桔,看來是不想承認的了,對兩個不經(jīng)意瞥他一眼的同學(xué)瞪眼道:“看什么看什么?我可沒有喲!卑ィ瑑蓚大個頭同學(xué)都低下了頭。

            “老師,是林桂桔!”三組前排站起一位“小不點溫伶俐,我們班的小美女。

            “喂喂喂,血口噴人,要承擔(dān)后果的`丫丫丫,哼!

            “喂喂喂,喂你個頭。我要是你,敢做敢當(dāng),站起來,認錯,道歉。縮頭烏龜,神氣個鬼!钡故菧亓胬乔纹さ难凵窈透甙旱念^顯得特別神氣。

            語文課堂是安靜的,安靜得只有默默的贊美的目光;語文課堂是熱鬧的課堂,熱鬧得滿教室的掌聲。老師激動得把手舉到頭頂,不住的鼓掌鼓掌,“我知道是林桂桔,但不知道是溫伶俐,我真高興,真高興!

            我以我是她的鄰居,她的同學(xué)感到驕傲。

          我的同學(xué)作文2

            我有一個朋友名叫xx。他今年四歲多,再過不久就五歲了,他和我走過許多風(fēng)雨。

            記得第一次來到教室,我心里多少有些好奇,周圍的一切都令人陌生,不知從什么時候,我們開始慢慢地適應(yīng)了這個地方,在這里學(xué)習(xí),玩耍,成長,交朋友……我們還得到了第一面流動紅旗,那時我們?nèi)喽继貏e高興。x老師的臉都笑出了花。

            時間如流水,一轉(zhuǎn)眼我們便上了三年級,一四班長成了三四班,我們的教室也搬到了二樓。一年級時,我和同伴們經(jīng)常幻想二樓是怎樣的。上去后才發(fā)現(xiàn)也并沒有想象中的那么刺激。后來,我們迎來了第一次的國旗下演講。雖然我們反復(fù)練習(xí)上臺演講的內(nèi)容,并背得滾瓜爛熟,可是一上臺,我就緊張得大腦一片空白。奇怪的是上臺雖然緊張,但是要演講的.內(nèi)容卻脫口而出。

            運動會、跳蚤市場、六一這些活動將我們班染上了歡樂的色彩。有時老師還會請我們吃零食、看電影,有些電影看過,有些零食天天吃,但都不如所有人坐在班里吃零食、看電影。

            教室在變化,同學(xué)在變化,老師、學(xué)校也在變化,可班級卻沒有變,我希望大家能讓他永遠保留下來。

          我的同學(xué)作文3

            他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。

            那是一個冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

            我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。

            看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的'臉蛋凍得發(fā)紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

            你們說韋培旭值得做朋友么?

          我的同學(xué)作文4

            我身邊有一位我很敬佩的同學(xué),那就是——王雅涵。我敬佩她的第一點就是她愛幫助同學(xué)。有一次下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時,一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“羅雅文,你沒事吧!”“沒事。”我抬頭一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,眼睛里閃爍著溫柔的'光芒。原來是她——王雅涵……第二點是熱愛班集體。每次班級大掃除,我們又總能看到王雅涵忙碌的身影,又是提水,又是擦窗戶,干得最賣力。第三點是王雅涵寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師當(dāng)范文在班上讀給我們聽。有一次我們寫母愛的作文,她寫的太感人了,她寫媽媽給她織毛衣的事,我們?nèi)昙壍恼Z文老師們互相傳閱都感動的掉眼淚。

            這就是我敬佩的王雅涵,你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

          我的同學(xué)作文5

            我有一個可愛的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長相一般,但是她的眼睛是水藍水藍的,如碧水藍天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠處看她,就像一個大大的菠蘿。

            她特別愛嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過來,把眼睛瞪的`大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說:“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說:“來的早不如來的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開始嘮叨起來:“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見鬼了……”此時此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會長繭子。

            她的優(yōu)點也不錯。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場門口,她抬頭挺胸,氣勢莊重的走進去了。過了一段時間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動把獎狀和金杯交給了老師,老師表揚了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。

            這就是我的同學(xué),我的朋友,一個“假小子”,一個口才能手。

          我的同學(xué)作文6

            她是一個善解人意、講道理、令人信服的人

            她有一張粉紅色的臉,鼻梁下有一張小嘴。雖然她嘴小,但能說服你。這個人是我的小朋友張莉。

            有一次下課,我跑去交作業(yè)。不小心弄壞了一個同學(xué)的鉛筆盒,腦子被蒙住了。我能怎么做呢?我沒那么多錢買!怎么辦?向父母要,他們肯定不會給;找同學(xué)要不好。我們到底該怎么辦?無數(shù)個問號打在我身上。我不僅沒交作業(yè),還把同學(xué)的鉛筆盒掉了。心里很郁悶。我上課心不在焉。只要有同學(xué)舉手,我就渾身發(fā)抖,怕他告訴老師我把別人的鉛筆盒弄壞了。

            這一切都被張莉看到了。下課后,張莉把我?guī)У揭粋無人的地方,問我發(fā)生了什么事。我把故事從頭到尾說了一遍,她說:“你應(yīng)該向那個同學(xué)道歉,請他原諒你!

            “我,我沒辦法,萬一他樣我賠呢。再說,你不是說他不會發(fā)現(xiàn)嗎?”張莉的臉變得嚴肅起來,非常生氣地對我說:“你怎么能不誠實呢?”弄壞了別人的`東西。你應(yīng)該道歉,但你隱瞞了真相。你應(yīng)該誠實,不要撒謊。你想,你不認錯,他發(fā)現(xiàn)了就告訴別人,這樣全班都不信任你。相反,如果你道歉,他可能會原諒你,和你成為朋友。但是你在這里隱瞞事實!"

            我的臉突然變紅了;氐浇淌,我真誠地向那個同學(xué)道歉,那個同學(xué)原諒了我,和我成為了好朋友。

            是的,就像張莉一樣,我交了一個新朋友,贏得了同學(xué)的信任!

          我的同學(xué)作文7

            同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時一句關(guān)懷的話語;同學(xué)是在你難過時跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學(xué),我就想到了我們班的高偉涵。

            高偉涵是一個熱愛閱讀,謙虛好學(xué)的好學(xué)生。

            她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。

            有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的`海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準備起身再去換另一本書時,又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。

            這時我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼,并看了看旁邊的高偉涵,覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛閱讀。

            高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學(xué)。

            她學(xué)習(xí)成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好!彼t虛地回答我說“沒有啦,我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢!

            她看到我這次沒有考好,又鼓勵我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的!蔽倚南耄核剂巳嗟谝,但都不驕傲,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。

            這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵,我要向她學(xué)習(xí)。

          我的同學(xué)作文8

            我們班級有48名同學(xué),但我最敬佩的就是于濱瑞,他不僅學(xué)習(xí)好,體育好,而且獨立能力特別強,同學(xué)們都親切的叫他“老于”。

            老于平時的學(xué)習(xí)成績不錯,記得那年三年級期末考試,卷子的題目很難,我數(shù)學(xué)考了97分,語文只考了93分,可是于濱瑞全都打了高分,還有一項是滿分,真是當(dāng)之無愧的“學(xué)霸”。今天還進行了四年級的踢毽子比賽,于濱瑞上場的時候,他一邊賣力的踢,我們一邊為他查數(shù),最后他為了多踢一個居然還摔倒了,他這種拼搏的精神真值得我們學(xué)習(xí)!去年還有一個件事讓我記憶特別深刻,那天我和于濱瑞約好去圖書館看書,我和媽媽來的'時候,老于已經(jīng)到了,正在自己看著《雷鋒的故事》,我問他:“你和誰來的呀?”他說他是自己來的,我和媽媽很驚訝,雖然圖書館離他家并不遠,但還是要獨自走過好幾條馬路,他真的好棒!

            于濱瑞真是人如其名:彬彬有禮,睿智陽光,他對學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度值得我們班級所有的同學(xué)學(xué)習(xí)!是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

          我的同學(xué)作文9

            每個人都喜歡發(fā)現(xiàn),因為發(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是我們班一位心靈美的同學(xué)。

            他,個子小小,跑起來可靈活了,像一只可愛的小白兔。圓圓的鵝蛋臉里嵌著一對水靈靈的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴,蓬松的蘑菇發(fā)型。他就是我的同學(xué)——金鶴年。

            他是我們班的`天才學(xué)員,他樂于助人把同學(xué)們深深地感動了。一次,我們班的花盆被其他班同學(xué)一不細心踢了一腳,整個盆子都碎了,同學(xué)們立刻跑過去湊熱鬧,大家站在一齊指指點點。這時,從人群中走出一個人,他拿著掃帚和簸箕,默默無言地掃起來,這時周圍立刻安靜了下來,看著金鶴年,突然同學(xué)們像開竅了一樣,紛紛跑進教室,拿著掃帚來幫忙。

            還有一次,我吃完午飯,同學(xué)們都在走廊上休息,當(dāng)然我也不例外,可是我居然忘了一件重要的工作,拎飯菜桶,當(dāng)我想起來的時候,金鶴年已經(jīng)幫我OK了,原先他是因為找不到我就……因為有了同學(xué),我才嘗到了酸甜苦辣咸,嘗到了擔(dān)憂與歡樂,所以,我要感激我的同學(xué),感激這個大家庭,我的好同學(xué),今后不論你走向何方,我的心里永遠裝著你——金鶴年。

          我的同學(xué)作文10

            瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也并不強壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\動。正如她那個令人震撼的名字雷雨點,雷打不斷!

            她的對手現(xiàn)在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發(fā)球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>

            “可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

            “小子,不錯嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的`速度把球運了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負。她心里有些著急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。

            她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過去,正中對手要害,對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球!

          我的同學(xué)作文11

            “小呀么小二郎,背著書包上學(xué)堂……唉,我書包呢?”聽到這里,你一定會哈哈大笑,心想,這是哪位牛人?不妨告訴你,他正是我們班的王五。

            王五長得不高,一米五左右,臉方方正正,也就是國字臉,不仔細看還以為他是個方塊人呢!他最具有特點的便是那口牙齒,兩顆大門牙就像兔子的牙齒一樣,總是露出來,笑起來的時候簡直和兔子如出一轍,我們都懷疑他是兔子精轉(zhuǎn)世。

            雖然王五長得像兔子,可做事的風(fēng)格卻跟兔子完全不一樣,兔子小心謹慎、重在防范,而王五總是大大咧咧、毫無城府。老師讓他發(fā)作業(yè)本,他看一下作業(yè)本上的名字,便直接把作業(yè)本丟過去,也不管本子是扔在地上還是桌子上,或者是同學(xué)的.臉上。掃地時,他將掃把從地上向天上一揮,無數(shù)的灰塵灑在四周同學(xué)的身上,同學(xué)們都投來了埋怨的目光,而王五卻哈哈大笑。

            別看王五平時大大咧咧,可如果路有不平,他必定會拔刀相助。

            一次,王五走在放學(xué)路上,開心地哼著小曲。忽然,他看到前面圍了一群人,便擠了進去。原來是一個老人摔倒在路邊,雖然四周圍滿了人,但是卻都忙著在拍照,發(fā)抖音,發(fā)朋友圈……沒有一人去扶起老人。甚至還有人說:“這老頭一定是碰瓷的!”王五沒有多想,直接沖過去,將老人扶了起來,并撥打了120,將老人送進醫(yī)院。

            這就我的同學(xué)——王五,一個大大咧咧也樂于助人的人。

          我的同學(xué)作文12

            我有一個同學(xué),他叫國旗飛翔(化名),本來我對他的印象還能夠,也屬于平日里不怎樣來往的同學(xué),可是今日的一件事讓我改變了對他的看法。

            今日放學(xué)時,我們正在排隊,我突然發(fā)現(xiàn)從樹上掉下幾個果子,我很好奇,于是我就去撿了,想看看這是什么果子,看到我的動作,幾個同學(xué)也去撿了幾個果子,我聽到他們說要去扔國旗飛翔,我也沒理他們。在放學(xué)的時候,他們就用果子去扔國旗飛翔,我看到他們?nèi)酉碌墓拥舻降厣,我就去撿起來,走了幾步,國旗飛翔突然就過來打我,我也不明白為什么,可能是因為剛才他們用果子扔國旗飛翔,我剛好撿了起來,于是他也以為我扔了他,他還告訴了教師,教師很生氣,說明天要告訴班主任,我也在那里生氣,我明明就沒有扔你嗎,你干嘛冤枉人,我想,到明天的.時候,班主任肯定會說我們幾個,讓我們給國旗飛翔道歉,就算我們辯解,教師肯定也不聽,那可是教師告的狀也,怎樣可能會相信我們,我不想給國旗飛翔道歉,可是教師又不信,怎樣辦啊兵來土擋,水來土掩,順其自然吧。我開始厭惡起國旗飛翔了,順便也厭惡起教師了,覺得教師不辨是非,不查清事情就告狀,真是越想越氣,真是氣死我了。

          我的同學(xué)作文13

            小學(xué)六年,我經(jīng)歷了無數(shù)個同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛的一個。說她可愛,一點也不夸張。你瞧,她的身材有點胖胖的,蘋果似的腦袋,還有那蘭花般的短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃,真的很可愛啊。我我我這個同桌不僅外表可愛,還很關(guān)心同學(xué),善于化解矛盾呢!

            記得有一次,因為一件小事小徐同學(xué)與小楊同學(xué)爭論了起來。漸漸地爭著爭著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的'耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來,大家不知所措的時候,她果斷地走到了他們中間,對著他們兩人大聲地說:“我們都是同學(xué),就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一,甚至大動干戈值得?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團火。小徐和小楊羞愧地低下了頭!皩Σ黄,不該因一點兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說!班,其實,我也有不對的地方!毙罨卮鹫f。她微微一笑,說:“這樣才對嘛!,她走過來,悄悄地對我說:“你看,像這種事情,就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大,敬佩的點點頭。

            這就是我的同學(xué),她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!

          我的同學(xué)作文14

            在我們班里有一位同學(xué),她叫“小紅”小紅有一個外號叫做“預(yù)言家”。

            記得在一個陽光明媚的體育課上,今天的體育課要比賽跑步。我們班里跑得最慢的人“小麗”他請求小紅幫她預(yù)言一下她能得到第一名,小紅答應(yīng)了,只見小紅說了一句:“祝你賽跑獲得第一名。”聽完這句話的小麗自信滿滿,她高傲地走上賽道。3,2,1,開始,隨著一聲口哨聲,大家飛奔向終點,小紅在一旁加油鼓勵。最后,小麗以第一名沖向終點,大家高興的歡呼起來,小麗高興地走向小紅,興奮地向小紅說了一句:“你的'話真靠譜,不愧是預(yù)言家!闭f完小麗邁著輕盈的步伐和哼著輕快的音樂走了。

            你可能認為小紅僅僅只是一名預(yù)言家,不不不,她還是一位學(xué)霸。

            不管在哪一科上她都能保持第一還是第二名,特別是在語文考試上,她總是能獲得第一名,這讓我感覺到了一絲絲羨慕。

            她還喜歡看書。此時你就會問,她喜歡看什么書呢?其實她什么書都喜歡,越厚她就越喜歡。而這卻導(dǎo)致他獲得了一雙近視眼,擁有一雙近視眼是多么的麻煩!你想想,如果你獲得了一雙近視眼,你覺得怎么樣?

            這就是我的同學(xué)——小紅,你喜歡她嗎?那你在學(xué)校里有沒有幾個特別的同學(xué)呢?

          我的同學(xué)作文15

            看,走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學(xué)——吳琛。

            吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!

            提起吳琛,大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會沖到媽媽懷里,撒嬌的'說:“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求,阿姨只好答應(yīng),吳琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條……我都要。”這些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物

            舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!

            他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個手和他兩個手扳,可我還是覺得吳琛毫不費力的把他們一個個打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

            這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!

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